Ганна Чубач дуже любить свою Батьківщину, в якій народилася і виросла . І їй хочеться, що б всі любили свій рідний край, свою велику домівку - Україну. Тому і пише вона вірші про рідну мову, Київ , Дніпро, державні символи країни. Дітям полюбилися її вірші, скоромовки, лічилки для дошкільнят і молодших учнів. Малята залюбки вивчають у садочках і школах літери за її "Абетками" та весело-виразні вірші.
Ганна Чубач дуже любить свою Батьківщину, в якій народилася і виросла . І їй хочеться, що б всі любили свій рідний край, свою велику домівку - Україну. Тому і пише вона вірші про рідну мову, Київ , Дніпро, державні символи країни. Дітям полюбилися її вірші, скоромовки, лічилки для дошкільнят і молодших учнів. Малята залюбки вивчають у садочках і школах літери за її "Абетками" та весело-виразні вірші.
Тиждень інклюзії та семінар БЕЗ КОРДОНІВ: РОЗВИТОК ТА ПІДТРИМКА ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТНЬОЇ СПІЛЬНОТИ SUSTAINING AND SUPPORTING INCLUSIVE EDUCATION LEARNING COMMUNITY IN UKRAINE Прикарпатський університет, Івано-Франківський коледж https://www.facebook.com/groups/Inclu... (c) pysa4ka, 2018
Вчити учнів добирати твори на задану тему, аналізувати їх, стимулювати цікавість до вивчення творів українських письменників, збагачувати словниковий запас новими словами та висловами, вчити учнів бачити й розуміти прекрасне в природі, в музиці, поезії, живописі, житті; вдосконалювати уміння виразно читати; розвивати образне і логічне мислення, творчу думку, уміння простежувати взаємозв’язок людини з природою; збагачувати мовлення образними висловами; виховувати почуття любові до рідної природи, відповідальність за її збереження.
Збагатитизнанняучнів про наш край, про історію, культуру своєїВітчизни; розвиватинавичкичитання, зв'язнемовлення; виховуватигромадянськіпочуття, любов до Батьківщини, до рідноїмови.
Тиждень інклюзії та семінар БЕЗ КОРДОНІВ: РОЗВИТОК ТА ПІДТРИМКА ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТНЬОЇ СПІЛЬНОТИ SUSTAINING AND SUPPORTING INCLUSIVE EDUCATION LEARNING COMMUNITY IN UKRAINE Прикарпатський університет, Івано-Франківський коледж https://www.facebook.com/groups/Inclu... (c) pysa4ka, 2018
Вчити учнів добирати твори на задану тему, аналізувати їх, стимулювати цікавість до вивчення творів українських письменників, збагачувати словниковий запас новими словами та висловами, вчити учнів бачити й розуміти прекрасне в природі, в музиці, поезії, живописі, житті; вдосконалювати уміння виразно читати; розвивати образне і логічне мислення, творчу думку, уміння простежувати взаємозв’язок людини з природою; збагачувати мовлення образними висловами; виховувати почуття любові до рідної природи, відповідальність за її збереження.
Збагатитизнанняучнів про наш край, про історію, культуру своєїВітчизни; розвиватинавичкичитання, зв'язнемовлення; виховуватигромадянськіпочуття, любов до Батьківщини, до рідноїмови.
Презентація до уроку української літератури у 6 класі на тему "Ігор Калинець. Коротко про життя. Писанки, Стежечка, Блискавка, Веселка, Криничка, Дим"
https://uchilka.in.ua/igor-kalynets/
Через прозріння природнього виокреслити в людських душах щось надприродне, змінити світогляд людської особи, пізнати себе через час, простір, світ і єство природного «Я»
Надається автором інформація про природу лісів, гір, полонин, звірів, рослин і птахівКарпат. Ключовими особами світу Карпат Виступають олениця- вожак Ар та оленя Ра, котрі і ведуть між собою розмову про життя у СВІТІ ТА ЛЮДСЬКУ ОСОБУ, ЗОКРЕМА.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
5. “Зацвіла в долині червона калина”
Зацвіла в долині
Червона калина,
Ніби засміялась
Дівчина-дитина.
Любо, любо стало,
Пташечка зраділа
І защебетала.
Почула дівчина,
І в білій свитині
З біленької хати
Вийшла погуляти
У гай на долину…
6. “Тече вода з-під явора…”
Тече вода з-під явора
Яром на долину.
Пишається над водою
Червона калина.
Пишається калинонька,
Явір молодіє,
А кругом їх верболози
Й лози зеленіють.
Тече вода із-за гаю
Та попід горою.
Хлюпочуться качаточка
Поміж осокою.
А качечка випливає
З качуром за ними,
Ловить ряску, розмовляє
З дітками своїми…
7. “Садок вишневий коло хати…”
Садок вишневий коло хати,
Хрущі над вишнями гудуть,
Плугатарі з плугами йдуть,
Співають ідучи дівчата,
А матері вечерять ждуть.
Сім'я вечеря коло хати,
Вечірня зіронька встає.
Дочка вечерять подає,
А мати хоче научати,
Та соловейко не дає.
Поклала мати коло хати
Маленьких діточок своїх;
Сама заснула коло їх.
Затихло все, тільки дівчата
Та соловейко не затих.
8. “Сонце заходить, гори чорніють…”
Сонце заходить, гори чорніють,
Пташечка тихне, поле німіє.
Радіють люде, що одпочинуть,
А я дивлюся... і серцем лину
В темний садочок на Україну…