Download to read offline
More Related Content
Усмішка
- 1. Презентація до урокулітературного читання для 4 класу Підготувала вчитель Олександрівської СЗШ І-ІІІ ст. Тростянецького району Вінницької області Налисник Оксана Олександрівна В.Сухомлинський Усмішка
- 2. У – уважні Р– розумні О – організовані К – кмітливі
- 3. Скоромовка Ніс Сміхунчик сміху міх– Сміх розсипався на сніг.
- 4. Розчитування *Читання складів *Гра «Ланцюжки» *Гра«Піжмурки» *Гра «Утвори слова»
- 5. Василь Сухомлинський Народився ВасильСухомлинський у селі Василівка в незаможній сім’ї. Батько працював столярем і теслярем, майстрував колеса і музичні інструменти. Мама, Оксана Юдівна, працювала у колгоспі, а зимовими вечорами сиділа над своїм шитвом і розказувала дітям казки. У цій родині, крім Василя, було ще троє дітей – Іван, Сергій і Меланія. Розповідають, батьки ніколи не карали дітей. Може, тому усі вони вибрали професію педагога.
- 6. Після закінчення Полтавського педагогічногоінституту Василь Сухомлинський 35 років працював вчителем і директором школи. 32 роки Василь Сухомлинський вів педагогічний щоденник, у якому записував свої спостереження за поведінкою учнів. А потім ці розповіді виливалися на папір і ставали книгами.
- 7. В. Сухомлинський написав1500 оповідань і казок для дітей. Загальний тираж його книг становить близько 4 млн екземплярів на різних мовах народів нашої країни і світу.
- 8. 1 2 3 4 5 6 7 Розгадування кросворда 1. Кінь… 2. … книга 3. Про що думала … 4. Найкраща … 5. Який слід повинна … людина на Землі 6. Сергійкова …. 7. … дівчинка
- 9. Розгадування кросворда У ТІ К С П Л Я Ч А М А Р І Й К А Л І Н І Й К А З А Л И Ш И Т И К В І Т К А Г О Р Б А Т Е Н Ь К А
- 10. М І ІХ С Ш С Т У К В Е Д И О П І Й Д Л В Д Е О Розшифруйте вислів
- 11. Словникова робота іде лугстрах дибає ціпок похмурі оволодів повагом запитливо барвистий тремтіла жайворонок почимчикувала затьмарився насторожилася
- 12.
- 13. Усмішка Був сонячний травневийранок. На зелених луках, що починалися одразу ж за селом, розквітнули жовті кульбабки, дзвеніли бджоли й джмелі, в блакитному небі грав на срібних струнах жайворонок. Цієї тихої ранкової хвилини з хати вийшла маленька дівчинка. У неї були блакитні очі, біле, мов спіла пшениця, волосся. Вона почимчикувала зеленими луками. Побачила барвистого метелика й усміхнулась, їй стало так радісно, що захотілося, аби цілий світ бачив її усмішку. Усміхалася дівчинка й тупала за метеликом. Він летів повагом, не поспішаючи. Коли це дівчинка побачила діда. Він ішов їй назустріч. Погляд його був похмурий, брови насуплені, в очах — злість. Дівчинка несла назустріч дідові усмішку. Вона сподівалася: ось зараз і він усміхнеться. Невже в такий радісний день можна бути похмурим і непривітним? Уже в глибині її душі піднялася маленька хвиля страху, але вона усміхалась, вона несла назустріч дідові свою усмішку й закликала його: «Усміхніться й ви, дідусю!» Та дід не усміхнувся. Погляд його залишався похмурим, брови — насупленими, очі — злими. Страх оволодів серцем дівчинки. Усмішка погасла на її лиці. І тої ж хвилини їй здалося, що затьмарився, спохмурнів цілий світ. Зелений луг посірів. Жовті сонечка кульбабок перетворилися на фіолетові плями, блакитне небо стало блідим, а срібна пісня жайворонка тремтіла, мов той струмок, що ось-ось помре. Дівчинка заплакала. За хвилину дід уже був далеко. Вона бачила тепер його спину, але й спина здавалася їй злою і непривітною. Дівчинка йшла собі луками далі. Її серце затремтіло, коли вона побачила — знову назустріч хтось іде. Придивляється — аж то бабуся, з ціпком старенька дибає. Дівчинка насторожилась і запитливо глянула в її очі. Бабуся усміхнулась. І такою доброю та щирою була усмішка, що цілий світ навколо дівчинки знову ожив, заграв, заспівав, переливаючись різними барвами. Мов маленькі сонця, знову заясніли кульбабки, задзвеніли бджоли й джмелі, заграв на срібних струнах жайворонок.
- 14. Відповіді: 1 а 2в 3 а 4 б 5 б 6 в Тест «Чи уважний ти читач?»
- 15.
- 16.
- 17. Доповніть речення словамиз тексту: Біле, мов … волосся. Срібна пісня жайворонка тремтіла, мов … Працюємо в парах
- 18. Працюємо в групах Змінив навколишньому світі До зустрічі з дідом І група Внаслідок зустрічі з дідом ІІ група Внаслідок зустрічі з бабусею ІІІ група Луг Небо Світ Кульбабки Бджоли й джмелі Жайворонок та його спів
- 19. Працюємо в групах Змінив навколишньому світі До зустрічі з дідом І група Внаслідок зустрічі з дідом ІІ група Внаслідок зустрічі з бабусею ІІІ група Луг зелений посірів різнобарвний Небо блакитне бліде блакитне Світ бачив її усмішку спохмурнів, затьмарився ожив, заграв, заспівав Кульбабки жовті фіолетові плями маленькі сонця Бджоли й джмелі дзвеніли затихли задзвеніли Жайворонок та його спів грав на струнах тремтіла заграв
- 20.