Малюцька Л.П.

1. З вогнем не жартуй !
Мета :
Продовжувати ознайомлювати учнів із поняттям «вогонь» ;
Формувати уявлення про причини виникнення пожежі в побуті та її наслідки ; вчити
правильно діяти у випадку виявлення пожежі вдома чи інших об’єктах;
Розвивати навички самозахисту в умовах задимленого помешкання;
Виховувати пильність, обережність, розсудливість, почуття відповідальності за свої
вчинки;
Розвивати логічне мислення, уміння робити висновки;
Виховувати інтерес до професії пожежного.
Обладнання: повітряні кульки, плакати, ілюстрації, малюнки учнів,
Хід заходу
Учень
Світла повен шкільний зал,
День чудовий нас зібрав.
Добрих друзів спільне коло
Для розваг зібралось знову.
2-учень
Що розвага – не навчання,
Це відоме нам давно.
Проте з користю годину
Й зараз ми проведемо.
Вчитель. Добрий день, друзі! Вітаємо всіх вас у нашому залі і запрошуємо до цікавої
розмови. А тема нашої бесіди ось про що:
^ Він нас може обігріти,
Може темінь освітити.
Проте треба нам завжди,
Щоб не сталося біди,
Друга цього пильнувати
І далеко не пускати.
Бо як вирветься,то вмить
Все навколо спопелить.
Що це? 9( Відповідь дітей: вогонь).
Вчитель. Правильно, це вогонь. А тепер скажіть, будь ласка, у яких випадках він нам
друг? ( Відповіді учнів). Так. Вогонь стає нам у пригоді, коли необхідно приготувати їжу,
нагріти води, зігрітися, освітити приміщення, якщо під руками немає ліхтарика. -А в яких
випадках він нам ворог? (Відповіді учнів).
Але якщо маленька жаринка раптом впаде на хатні речі, на суху траву у лісі, то вмить
може спалахнути пожежа,яка спричинить багато шкоди і майну, і людям, і природі. Тому,
щоб цього не сталося, існують певні правила користування вогнем. Хто скаже, як вони
називаються? ( Правила протипожежної безпеки).

2. 3-Учень
^ Кожен учень добре знає,
Що пожежа – лихо з лих!
Що вона завжди буває
Навіть з іскорок малих.
4-учень
Якщо знати певні «Не»,
То біда всіх обмине:
Газ та праску не лишайте,
Сірниками не чиркайте,
Не запалюйте вогонь –
Лихо пройде осторонь.
5-учень
Не розпалюй сам багаття,
Не розводь вогонь у хаті.
Легко вогник запалить,
Та не просто погасить.
6-учень
Сірників сімейка ціла
У коробці торохтіла:
«Ані в свято, ані в будень
З дітьми гратися не будем».
Учитель. А тепер, щоб перевірити, чи всі «Не» ви гарно запам’ятали, проведемо
невеличку вікторину. Необхідно закінчити речення :
Не можна бавитися сірниками, тому що…( може призвести до пожежі.)
Не можна залишати включену праску, тому що…(від неї можуть загорітися речі, які
лежать поруч, виникне пожежа.)
Не можна самостійно розводити багаття у лісі або у дворі, тому що…( вітер може
перекинути полум’я на суху траву або гілки дерев, і розпочнеться пожежа.)
Не можна вмикати у розетку електроприлади із пошкодженим шнуром, тому що...( може
виникнути іскра, від якої спалахне полум’я і виникне пожежа.)
Учитель. Молодці, знаєте усі головні правила, як уникнути лиха від вогню. Але чи
знаєте ви, як поводитись, якщо пожежа таки сталася? Як ви гадаєте, що потрібно робити.
Коли бачите, що щось горить?( Слід покликати на допомогу дорослих). Правильно. Не
слід самостійно гасити полум’я. А тепер відгадайте загадку:
На сторожі ми завжди,
Всіх врятуємо з біди.
І в запеклому бою
Золотом блищать в нас каски
Наче лицарі із казки
Ми виходимо з вогню.( Пожежні).
7- учень.
Чи для пустощів, чи гри
Сірників ти не бери!
Бо з вогнем погані жарти –
Жартувати з ним не варто!
8 – учень.
Як горить щось, треба, діти,
До пожежних подзвонити.
Бачите вогонь і дим –

3. Набирайте…(101).
Учитель.
А ще до нас завітали маленькі козенята, які хочуть розповісти вам, яка трапилася із ними
пригода.
^ Звучить весела музика. До залу заносять великий іграшковий телефон та великий
сірниковий коробок з картону. До залу входить Кізка та козенята.
Учитель.
Вогонь працював у Кози у печі –
Варив їй куліш, випікав калачі.
Обід готувала Коза для малят –
Для білих пухнастих своїх козенят.
Кізка.
Ось мамі вже з дому рушати пора.
Лишаєтесь вдома самі, дітвора.
Не бавтесь із вогнем, пам’ятайте завжди
Що гра з вогнем призведе до біди.
1 – козеня.
Ми будемо слухняні, тебе запевняємо.
Без дозволу ми сірників не чіпаємо!
Учитель.
Сестричка і братик знайшли собі справу
( 1-ше та 2- ге козеня скачуть, взявшись за руки.)
А що ж це задумав найменший, цікаво?
( 3-тє козеня дістає великий коробок сірників, витягає з нього сірник, чиркає.)
Швиденько пустун запалив сірники
І вогник маленький пуска між тріски!
3-Козеня.
Ану, як у мами моєї, гори!
Учитель.
І ось уже дим потягнувсь до гори.
Сердитий вогонь розходивсь, гоготить!
( До залу вбігають жаринки, танцюють навколо 3 – го козеняти.)
^ Сестричка з найменшим сховались умить.
( 1- ше козеня хапає за руку 3 – тє козеня,разом тікають від жаринок.)
А брат не злякався:
2-ге козеня.
101 подзвоню!
Врятують пожежні нас враз від вогню!
( Підбігає до телефону, набирає номер.)
Ало! Загорілася хата в Кози!
Адреса: Діброва,провулок Лози,
А номер в нас другий. Скоріше сюди!
Мерщій порятуйте від злої біди!
9-учень.
Як запалиш сірника,
Може трапитись біда.
Від вогню ти не ховайся,
А тікай і клич людей.
101 ти викликай
І адресу свою дай.

4. Вчитель.
-Ці правила ви повинні обов’язково виконати.
-Але запам’ятайте ще одне дуже важливе правило: ^ Даремно пожежних не турбуй!Через
пустуна, який навмисне викличе пожежних, може згоріти якийсь будинок, бо вони не
встигнуть туди вчасно приїхати.
Пожежні перші вступають у страшний двобій з вогнем, димом, газом, хімічними
речовинами. І не думають, що може з ними трапитися, а думають, як врятувати життя
людям. У страшній Чорнобильській трагедії, яка трапилася 26 квітня 1986 року, першими
вступили у двобій з вогнем – пожежні, і першими вони й загинули.
10 – учень.
Дорослі і малі повинні пам’ятати,
Що сірники бідою можуть стати.
Що пустощі дітей з вогнем –
Першопричина всіх проблем.
Ще наші праотці заповідали,
Аби святий вогонь ми шанували.
11 – учень.
Якщо ви виступ наш уважно слухали,
То можна зрозуміти:
Пожежу легше просто попередити,
Ніж потім загасити.
12 – учень.
Щоб в кожний дім прийшло благополуччя,
І не сталося біди,
Разом: Ми скажемо разом наше дружнє « Ні»
Усім пожежам на Землі.
Вчитель.
Діти, пам’ятайте! Вогонь – друг людини, але вогонь стає ворогом. Якщо з ним поводитись
необережно!
^ Пісенька про вогонь( музика з пісні «Посмішка»)
Із вогнем ти обережний будь,
Бо таїть він у собі велику силу.
Руйнівник, палій і ворог він,
Він і друг, - як користуєшся ти вміло.
Приспів:
Він і ворог твій і друг.
Він тепло і світла круг.
Знає кожен, що вогонь потрібен дуже.
Хай в серцях горить вогонь,
Хай буде тепло долонь,
Пам’ятай про обережність, юний друже!
Вдома, в полі, в лісі, чи в гаю,
Із вогнем ти не жартуй, це небезпечно.
Пам’ятай всі правила завжди,
Бо безпека це і вчасно, і доречно.
Усі ( разом).
Не допустимо ніколи, щоб в наш дім прийшла біда!
Хай дитина знає кожна – жартувать з вогнем не можна!