3. Завдання уроку .Завдання уроку .
Вивчення нового матеріалу.Вивчення нового матеріалу.
Хвилинка міркувань.Хвилинка міркувань.
Оповідка про сірники.Оповідка про сірники.
Бесіда за змістом прослуханого.Бесіда за змістом прослуханого.
Хвилинка уявних практичних вправ.Хвилинка уявних практичних вправ.
Тренінг.Тренінг.
Правила користування джерелами відкритогоПравила користування джерелами відкритого
вогню.вогню.
Гра “ Так чи Ні “ .Гра “ Так чи Ні “ .
Загадки.Загадки.
Робота з зошитом.Робота з зошитом.
Робота з підручником.Робота з підручником.
4. Вивчення нового матеріалуВивчення нового матеріалу
Діти, як ви вважаєте, для чого миДіти, як ви вважаєте, для чого ми
вивчаємо дану тему?вивчаємо дану тему?
Чи доводилося вам залишатися в оселіЧи доводилося вам залишатися в оселі
без електрики?без електрики?
Трапляється, що іноді вимикаютьТрапляється, що іноді вимикають
електричне світло . Тоді дорослі і дітиелектричне світло . Тоді дорослі і діти
відчувають незручності .відчувають незручності .
Як же їх уникнути ?Як же їх уникнути ?
5. По-перше ,знадобиться вмінняПо-перше ,знадобиться вміння
орієнтуватися у темряві. Якщо ви вдомаорієнтуватися у темряві. Якщо ви вдома
самі і раптом вимкнули світло , несамі і раптом вимкнули світло , не
лякайтесь і не піддавайтеся паніці . Алякайтесь і не піддавайтеся паніці . А
зробіть так: посидьте чи постійте на місцізробіть так: посидьте чи постійте на місці
1-2 хв., щоб ваші очі звикли до темряви.1-2 хв., щоб ваші очі звикли до темряви.
Як ви будете діяти далі ?Як ви будете діяти далі ?
Яким джерелом безпечного світла будетеЯким джерелом безпечного світла будете
користуватись?користуватись?
Поміркуй, чому тобі не можнаПоміркуй, чому тобі не можна
користуватися джерелом відкритогокористуватися джерелом відкритого
вогню ?вогню ?
7. Хто з дітей наражається наХто з дітей наражається на
небезпеку? Чому?небезпеку? Чому?
8. Оповідка про сірникиОповідка про сірники
Одного разу у квартирі погасло світло . Миколка вОдного разу у квартирі погасло світло . Миколка в
цей час залишився вдома сам і вирішив , щоцей час залишився вдома сам і вирішив , що
для освітлення кімнати він скористаєтьсядля освітлення кімнати він скористається
сірниками і свічкою. Хлопчик запалив сірник ісірниками і свічкою. Хлопчик запалив сірник і
розгублено кинув його на підлогу. Почав горітирозгублено кинув його на підлогу. Почав горіти
килим. З переляку Миколка не знав , що робити.килим. З переляку Миколка не знав , що робити.
Коли їдкий дим пішов з вікна , це помітилиКоли їдкий дим пішов з вікна , це помітили
сусіди. Вони поспішили на допомогу і викликалисусіди. Вони поспішили на допомогу і викликали
пожежників. Хлопчика винесли з кімнати,пожежників. Хлопчика винесли з кімнати,
пожежу загасили. Малюк назавжди запам'ятав,пожежу загасили. Малюк назавжди запам'ятав,
що користуватисящо користуватися сірниками, свічкоюсірниками, свічкою можнаможна
лише присутності дорослих і тільки з їхлише присутності дорослих і тільки з їх
дозволу .дозволу .
9. Бесіда за змістомБесіда за змістом
оповідкиоповідки
Що вирішив зробити хлопчик,Що вирішив зробити хлопчик,
коли погасло світло?коли погасло світло?
Що стало причиною виникненняЩо стало причиною виникнення
пожежі в квартирі ?пожежі в квартирі ?
Завдяки кому Миколка бувЗавдяки кому Миколка був
врятований?врятований?
Що запам'ятав хлопчикЩо запам'ятав хлопчик
назавжди?назавжди?
10. Хвилинка уявних практичнихХвилинка уявних практичних
вправвправ
Покладіть голівки на руки,Покладіть голівки на руки,
заплющить очі. Чітко уявіть собізаплющить очі. Чітко уявіть собі
вашу квартиру: розташуваннявашу квартиру: розташування
кімнат, коридору, ванни, кухні.кімнат, коридору, ванни, кухні.
Пригадайте, де стоїть диван ,Пригадайте, де стоїть диван ,
стіл, шафа та інші речі.стіл, шафа та інші речі.
Якими джерелами вогнюЯкими джерелами вогню
найкраще користуватися унайкраще користуватися у
випадку вимкнення світла?випадку вимкнення світла?
13. Правила користуванняПравила користування
джерелами відкритого вогнюджерелами відкритого вогню
Не встановлюй свічки і гасові лампиНе встановлюй свічки і гасові лампи
біля предметів, які можуть загорітися.біля предметів, які можуть загорітися.
Не заправляй гасові лампи бензином.Не заправляй гасові лампи бензином.
Не став свічки у скляну посудину.Не став свічки у скляну посудину.
Не залишай відкритий вогонь безНе залишай відкритий вогонь без
нагляду.нагляду.
Будь обережним, щоб не спалахнулиБудь обережним, щоб не спалахнули
одяг і волосся.одяг і волосся.
14. Гра “ Так чи Ні “Гра “ Так чи Ні “
Якщо погасло світло і ти залишивсяЯкщо погасло світло і ти залишився
вдома наодинці , потрібно:вдома наодинці , потрібно:
Почати кликати дорослих;Почати кликати дорослих;
Хвилинку зачекати,щоб твої очіХвилинку зачекати,щоб твої очі
звикли до темряви ;звикли до темряви ;
Відшукати сірники і запалити папір;Відшукати сірники і запалити папір;
Знайти ліхтарик або акумуляторнуЗнайти ліхтарик або акумуляторну
лампу.лампу.
15. ЗагадкиЗагадки
Паличка - черкалочка,Паличка - черкалочка,
Головою черкне – вогоньГоловою черкне – вогонь
спалахне.спалахне.
Що за гість , що сам себеЩо за гість , що сам себе
їсть.їсть.
16. Робота з зошитом.Робота з зошитом.
Відгадай загадки. Напиши відгадки.Відгадай загадки. Напиши відгадки.
17. Допиши речення.
Сірники, свічки, гасові лампи — це джерела
вогню.
Розглянь предмети, які можуть знадобитися в
разі раптового вимкнення електричного
світла. Назви їх, обведи найнебезпечніші з
них.
18. Робота з підручником.Робота з підручником.
У підручнику на (с.55) прочитайте обведеніУ підручнику на (с.55) прочитайте обведені
рамкою речення.рамкою речення.
Користуватися сірниками
свічками, гасовою лампою ти
можеш тільки з дозволу
дорослих та їх присутності
Адже сірники, свічки, гасові
лампи - це джерела
відкритого вогню .
19. Підсумок урокуПідсумок уроку
Чому треба вміти орієнтуватися уЧому треба вміти орієнтуватися у
темряві?темряві?
Чому не можна залишатиЧому не можна залишати
відкритий вогонь без нагляду ?відкритий вогонь без нагляду ?
Якими будуть ваші дії ,якщо уЯкими будуть ваші дії ,якщо у
квартирі раптом погасне світло?квартирі раптом погасне світло?
20. Чи всі завдання уроку ми з вамиЧи всі завдання уроку ми з вами
виконали?виконали?
Вивчення нового матеріалу.Вивчення нового матеріалу.
Хвилинка міркувань.Хвилинка міркувань.
Оповідка про сірники.Оповідка про сірники.
Бесіда за змістом прослуханого.Бесіда за змістом прослуханого.
Хвилинка уявних практичних вправ.Хвилинка уявних практичних вправ.
Тренінг.Тренінг.
Правила користування джерелами відкритогоПравила користування джерелами відкритого
вогню.вогню.
Гра “ Так чи Ні “ .Гра “ Так чи Ні “ .
Загадки.Загадки.
Користуватися сірниками свічками, гасовою
лампою ти можеш тільки з …
Сірники, свічки, гасові лампи - це
джерела…