More Related Content
Similar to إحياء الأدب القديم رقمياً (20)
More from أمل التَّميمي (20)
إحياء الأدب القديم رقمياً
- 2. ًّاٌشل ًاٌّشئ اإلتذاع ذدشتح
ًّسل ًتشى ٌُاٌمذ األدب إزٍاء ظا٘شج ٍٓت
اٌطائفٍح ٚذأخٍح
للكتاب ًالدول الرٌاض معرض ًف للمشاركة مقدمة عمل ورقة
بتارٌخ السبت(3اآلخرة جمادى1437هـ-12مارس2016م)
ًٍَّّّرٌا اطٍَّاٌخ تٕد ًِأ
سعٛد اٌٍّه تداِعح ِساعذ أسرار
- 3. ٌُاٌمذ األدب إزٍاء ظا٘شج اٌٛسلح ٘زا ًف سٕسرعشض
ًّاٌشل األدب ًف
ًالشبك الفضاء على دالة أدبٌة ظاهرة بوصفها(اإلنترنت)
- 4. ٍٓشم ِٓ ِْٛى عشضٕا:
•ًالرقم األدب ًف القدٌم األدب إحٌاء ظاهرة
•عرضًمرئلنموذجقصٌدةمناألدبالقدٌمتمإحٌاءهاباألدب
ًالرقموانتشارهاًفمقاطعالٌوتٌوببأشكالرقمٌةمتعددةًوه
قصٌدة(صوتصفٌرالبلبل)ًلألصمع
- 5. اٌٛسلح ِساٚس
•ًرقم بشكل القدٌم األدب إحٌاء حركات.
•ًرقم بشكل القدٌم األدب استلهام نماذج من أمثلة استعراض.
•ًرقم بشكل القدٌم األدب إحٌاء سمات.
•جدٌد؟ ًرقم بشكل القدٌم األدب إحٌاء من الغاٌة ما
•ًرقم بشكل القدٌم لألدب الجماهٌري ًالتلق.
- 8. ًٚو ًّلّشٌا ًاٌدشافٍى ٍُّصّرٌا ذٛظٍف ٛ٘ ًّاٌشل اٌّثذع دٚس
ٌُاٌمذ األدب إزٍاء ًف اٌساسٛتٍح اٌّعاٌداخ
•استراتيجية بناء في محترفون هواة
الرقمي الجرافيكي للتصميم.
•هناء التشكيلية حصلت متخصصون
الشبلي،الدكتوراه درجة على:
(ًف ًالرقم ًالجرافٌك للتصمٌم إستراتٌجٌة بناء
المعاصرة الفكرٌة االتجاهات ضوء)
- 9. ٌٗخال ِٓ ٌٓرّى ٌرذسٌة ٌخضع ْأ ًّاٌشل اٌّثذع عٍى
األدب إٔراج إعادج ًف اٌّسرخذِح اٌثشاِح ٌسذد ْأ
ًّسل ًتشى ٌُاٌمذ
- 10. ًّاٌشل األدب ًف مٍٍذيّرٌا األدب ذدذٌذ زشواخ
(3)لغات إلى الترجمة
أخرى.
(2)بٌن ٌراوحون
والتجدٌد القدٌم إحٌاء
األصالة مراعاة مع
الطرح ًف
(1)النماذج نشر
بإنشاء القدٌمة األدبٌة
وتغٌر جدٌد ًأدب
تماما التقلٌدٌة قوالبه
- 11. ًّاٌشل األدب ًف ٌُاٌمذ األدب إزٍاء عٍى أِثٍح
أشكال تعددت
األدب إحٌاء
القدٌم
دراما شكل ًف(مسلسالت)مثل:
مسلسل ًف ًاألصمع قصة إٌراد
المنصور جعفر أبو.
اإلنشاد
العمرٌة القصٌدة إنشاد(حداء)
البلبل صفٌر صوت
شكل ًف القصائد تقدٌم(أوبرٌت)
الخرساء الدمعة أوبرٌت
ًلفظ أداء شكل ًف
ورقص(راب)
- 33. سلًّ؟ ًشى ًف ٌُاٌمذ األدب إزٍاء ِٓ اٌغاٌح ِا
التارٌخ متعة ،النشئ تعلٌم....فنٌة بطرق التراث إحٌاء
- 43. سلٍّا ٌُاٌمذ األدب إزٍاء سّاخ
سٍاق(اٌمصٍذج ،ًاألدت صٌّٕا)ً٘ عٕاصش أستعح ِٓ ٌْٛرى اٌٍٛذٍٛب ِمطع ًف:
صّنال
المكتوب
ٌغّصال
البصرٌة
البدٌلة
ٌغّصال
الصوتٌة
فاعلّتال
ًالنص
- 57. قصٌدة ًف ًالرقم لإلبداع الجماهٌري ًالتلق(البلبل صفٌر صوت)
مهزلة السخرٌة والدفاع االستنكار
النقد
نحو عمٌق نقد
القدٌم األدب
نسبة صحة مدى
إلى القصٌدة
ًاألصمع
األخطاء مراجعة
اللغوٌة
ًانطباع نقد
النصح مع الرفض
،قدٌمة قصٌدة بٌن المزج
معاصرة وإٌقاعاتغربٌة.
األصالة بٌن المزجو
الفكرة لتصل المعاصرة.
التراث على التعرف
العربٌة باللغة االعتزاز
االنجلٌزي باألدب ًالعرب األدب تأثر
(الملكة الملكة قصة"ألٌانور"
الشباب الهتمام مسرورون
بالتراث
التام اإلعجاب.
مؤٌد.
لتعلم التجدٌد من نوع
ًالماض.
للشباب رسالة
ًالسلب الموقف. ًاإلٌجاب الموقف.