SlideShare a Scribd company logo
1 of 9
Download to read offline
‫يمذيح ..‬
‫انبشٌذ اإلنكخشوًَ : ْٕ ٔسٍهح نرثادل سسائم سلًٍح‬
‫عثش االَرشَد أٔغٍشْا .‬
‫فً تذاٌاذّ كاٌ انرشاسم تانثشٌذ ٌرٕجة دخٕل كال يٍ انشاسم ٔ‬
‫انًشسم إنٍّ إنى انشثكح فً انٕلد راذّ نرُرمم انشسانح تًٍُٓا آٍَا‬
‫كًا ْٕ انذال فً يذادثاخ انرشاسم انهذظً انًعشٔفح انٍٕو، إال أٌ‬
‫انثشٌذ اإلنكرشًَٔ الدما أطثخ يثٍُا عهى يثذأ انرخزٌٍ ٔ انرًشٌش،‬
‫دٍث ذُذفظ انشسائم انٕاسدج فً طُادٌك تشٌذ انًسرخذيٍٍ‬
‫نٍطهعٕعهٍٓا فً انٕلد انزي ٌشاؤٌٔ ٌٔعرثش انثشٌذ االنكرشًَٔ يٍ‬
‫أكثش إيكاٍَاخ اإلَرشَد اسرخذايا ٔفائذج نهزٌٍ ٌسرخذيٌٕ‬
‫اإلَرشَد.‬
‫* انخالطح *‬
‫انثشٌذ اإلنكرشًَٔ ٌرًٍز تأَّ سشٌع ٔسخٍض ٔنٓزا انسثة أطثخ يٍ‬
‫انٕسائم األساسٍح فً االذظال ففً سُّ يٍ انسُٕاخ كاٌ عذد سسائم‬
‫انثشٌذ اإلنكرشًَٔ ٌفٕق تكثٍش عذد سسائم انثشٌذ انرمهٍذي انزي أطثخ‬
‫ٌعشف تاسى تشٌذ انذٔدج انذهزٍَٔح ٔرنك َسثح إنى تطء سشعرّ يماسَح‬
‫تانثشٌذ اإلنكرشًَٔ ٔفً سُّ 8991 ذى إسسال 5.3 ذشٌهٌٍٕ سسانح‬
‫انكرشٍَٔح عثش اإلَرشَد فً انٕالٌاخ انًرذذج ٔرنك يماسَح تعذد 701‬
‫تهٌٍٕ سسانح ذى إسسانٓا يٍ خالل انخذياخ انثشٌذٌح انرمهٍذٌح ٔاٌَ فإٌ‬
‫يا ٌرى ذثادنّ يٍ سسائم انثشٌذ اإلنكرشًَٔ ال ٌمم عٍ 01 تهٌٍٕ سسانح‬
‫ٌٕيٍا فً انٕالٌاخ انًرذذج ...‬
‫ٔغانثا ً ياٌكٌٕ انرعايم يعّ يٍ خالل طفذح انثشٌذ اإلنكرشًَٔ نهجٓح‬
‫انرً ذمذو خذيح انثشٌذ اإلنكرشًَٔ عهى انشثكح انعُكثٕذٍح إلسسال‬
‫ٔاسرمثال انشسائم , ٔيٍ تٍٍ يشادم انرطٕس أسسم ساي ذٕيهٍُسٌٕ‬
‫سُح 1791 أٔل سسانح ذسرخذو انشيز "@" نهفظم تٍٍ اسى انًسرخذو‬
‫ّ‬
‫ٔعُٕاٌ انذاسٕب كًا اسرمش عهٍّ انٕضع انٍٕو , ٔيٍ طشق ذأيٍٍ‬
‫انثشٌذ النكرشًَٔ ذٕجذ يًاسساخ عذج ٌزٌذ اذثاعٓا يٍ أيٍ االذظاالخ‬
‫انثشٌذٌح، أٔنٓا ْٕ انرٍَّمٍُّ يٍ أٌ انشخض انٕدٍذ انمادس عهى لشاءذٓا‬
‫ْٕ انًشسم نّ، ْٔزا يششٔح فً لسًً ذأيٍٍ تشٌذ انٕب يٍ‬
‫انرََُّظُّ د ٔ اسرخذاو دساب تشٌذ آيٍ. تعذ ْزِ األساسٍاخ، لذ ٌكٌٕ يٍ‬
‫َ‬
‫انذٍٕي أدٍاَا انرٍمٍ يٍ أٌ سسائم انثشٌذ انًرثادنح أسسهٓا األشخاص‬
‫انًعٌٍُٕ ٔنٍس أشخاص غٍشْى ٌُرذهٌٕ شخظٍاذٓى.‬
‫•فٕائذ انثشٌذ اإلنكرشًَٔ‬
‫1- سشعت وصىل انشسانت، حٍث ًٌكٍ إسسال سسانت إنى أي يكاٌ فً انعانى‬
‫خالل نحظاث.‬
‫2- أٌ قشاءة انشسانت - يٍ انًسخخذو- عادة يا حخى فً وقج قذ هٍأ َفسه‬
‫نهقشاءة وانشد عهٍها أٌضا.‬
‫3- ال ٌىجذ وسٍط بٍٍ انًشسم وانًسخقبم (إنغاء جًٍع انحىاجض اإلداسٌت).‬
‫4- كهفت يُخفضت نإلسسال.‬
‫5- ٌخى اإلسسال واسخالو انشد خالل يذة وجٍضة يٍ انضيٍ .‬
‫6- ًٌكٍ سبط يهفاث إضافٍت بانبشٌذ اإلنكخشوًَ.‬
‫7- ٌسخطٍع انًسخفٍذ أٌ ٌحصم عهى انشسانت فً انىقج انزي ٌُاسبه.‬
‫8-ٌسخطٍع انًسخفٍذ إسسال عذة سسائم إنى جهاث يخخهفت فً انىقج َفسه.‬
‫يًٍزاخ انثشٌذ االنكرشًَٔ‬
‫1) سشٌع ورو كهفت صهٍذة.‬

‫2) ًٌكٍ إسسانه إنى شخص أو يجًىعت أشخاص‬
‫فً انىقج َفسه.‬
‫3) انقىائى انبشٌذٌت وهً إيكاٍَت عًم قائًت‬
‫بعُاوٌٍ خاصت ٌخى إسسال انشسانت يشة واحذة نًٍ‬
‫فٍها.‬
‫4) إسسال يهفاث انُص وانصىس وانصىث‬
‫وانجذاول اإلنكخشوٍَت كًهحقاث يع انشسانت.‬
‫انًشاجع‬
ًَٔ‫تشٌذ_إنكرش‬http://ar.wikipedia.org/wiki
https://securityinabox.org/ar/
chapter_07_1
https://sites.google.com/site/f
adiwwe1/3

More Related Content

What's hot

نظم ومصادر التعلم الإلكتروني
نظم ومصادر التعلم الإلكترونينظم ومصادر التعلم الإلكتروني
نظم ومصادر التعلم الإلكترونيfakih1234
 
حديث شريف
حديث شريفحديث شريف
حديث شريف01021021
 
مجلة الأم
مجلة الأممجلة الأم
مجلة الأمguest090d10
 
الفعل من حيث البناء والإعراب
الفعل من حيث البناء والإعرابالفعل من حيث البناء والإعراب
الفعل من حيث البناء والإعرابiium
 
ألوان الخريطة للإذاعة
ألوان الخريطة للإذاعةألوان الخريطة للإذاعة
ألوان الخريطة للإذاعةوفاء محمد
 

What's hot (10)

Jam3 2 s
Jam3 2 sJam3 2 s
Jam3 2 s
 
نظم ومصادر التعلم الإلكتروني
نظم ومصادر التعلم الإلكترونينظم ومصادر التعلم الإلكتروني
نظم ومصادر التعلم الإلكتروني
 
حديث شريف
حديث شريفحديث شريف
حديث شريف
 
مجلة الأم
مجلة الأممجلة الأم
مجلة الأم
 
5
55
5
 
High speed9108 pub
High speed9108 pubHigh speed9108 pub
High speed9108 pub
 
26soz
26soz26soz
26soz
 
الفعل من حيث البناء والإعراب
الفعل من حيث البناء والإعرابالفعل من حيث البناء والإعراب
الفعل من حيث البناء والإعراب
 
ألوان الخريطة للإذاعة
ألوان الخريطة للإذاعةألوان الخريطة للإذاعة
ألوان الخريطة للإذاعة
 
2.soz
2.soz2.soz
2.soz
 

Viewers also liked

ابرهيم جعلوم - البريد الالكتروني
ابرهيم جعلوم - البريد الالكترونيابرهيم جعلوم - البريد الالكتروني
ابرهيم جعلوم - البريد الالكترونيHimo Lord
 
La ofimatica
 La ofimatica La ofimatica
La ofimaticadidier_10
 
عرض الأوراق Commercial paperالتجاالريةالالالا
عرض   الأوراق Commercial paperالتجاالريةالالالاعرض   الأوراق Commercial paperالتجاالريةالالالا
عرض الأوراق Commercial paperالتجاالريةالالالاAbdulrahman Alrahily
 
RIUNIONE PGT PORTO VALTRAVAGLIA - minoranza impegno civico
RIUNIONE PGT PORTO VALTRAVAGLIA - minoranza impegno civicoRIUNIONE PGT PORTO VALTRAVAGLIA - minoranza impegno civico
RIUNIONE PGT PORTO VALTRAVAGLIA - minoranza impegno civicoLuca Gentilini
 
Hoa dai_cuong_quyen_chuong_3 (dành cho sinh viên đại học))
 Hoa dai_cuong_quyen_chuong_3 (dành cho sinh viên đại học)) Hoa dai_cuong_quyen_chuong_3 (dành cho sinh viên đại học))
Hoa dai_cuong_quyen_chuong_3 (dành cho sinh viên đại học))linh nguyen
 
Literate environments
Literate environmentsLiterate environments
Literate environmentskboedecker
 
HINODE EQUIPE VENCEDORES
HINODE EQUIPE VENCEDORESHINODE EQUIPE VENCEDORES
HINODE EQUIPE VENCEDORESJhon Ricky
 
Technology in the classroom
Technology in the classroomTechnology in the classroom
Technology in the classroomdevpae
 
Technology in the classroom
Technology in the classroomTechnology in the classroom
Technology in the classroomdevpae
 
Yammer 1010 SharePoint Saturday Bend 2014
Yammer 1010 SharePoint Saturday Bend 2014Yammer 1010 SharePoint Saturday Bend 2014
Yammer 1010 SharePoint Saturday Bend 2014Jackie Wilushewski
 
Brand Management of Kalimark – a unique taste
Brand Management of Kalimark – a unique tasteBrand Management of Kalimark – a unique taste
Brand Management of Kalimark – a unique tasteNavnith Krishnan
 
Internship in Real Image media and technologies
Internship in Real Image media and technologiesInternship in Real Image media and technologies
Internship in Real Image media and technologiesNavnith Krishnan
 
Indian stock market ppt
Indian stock market pptIndian stock market ppt
Indian stock market pptHilal Ahmad
 
Apresentação sobre o tutorial
Apresentação sobre o tutorialApresentação sobre o tutorial
Apresentação sobre o tutorialguest03d9b
 
Las tics en la educacón
Las  tics en la educacónLas  tics en la educacón
Las tics en la educacónmiriamesther12
 
Laoen (FotóGrafo AlemãO)
Laoen (FotóGrafo AlemãO)Laoen (FotóGrafo AlemãO)
Laoen (FotóGrafo AlemãO)josumar
 

Viewers also liked (20)

ابرهيم جعلوم - البريد الالكتروني
ابرهيم جعلوم - البريد الالكترونيابرهيم جعلوم - البريد الالكتروني
ابرهيم جعلوم - البريد الالكتروني
 
Carlos_Racanac_Modelos Pedagógicos
Carlos_Racanac_Modelos PedagógicosCarlos_Racanac_Modelos Pedagógicos
Carlos_Racanac_Modelos Pedagógicos
 
La ofimatica
 La ofimatica La ofimatica
La ofimatica
 
عرض الأوراق Commercial paperالتجاالريةالالالا
عرض   الأوراق Commercial paperالتجاالريةالالالاعرض   الأوراق Commercial paperالتجاالريةالالالا
عرض الأوراق Commercial paperالتجاالريةالالالا
 
RIUNIONE PGT PORTO VALTRAVAGLIA - minoranza impegno civico
RIUNIONE PGT PORTO VALTRAVAGLIA - minoranza impegno civicoRIUNIONE PGT PORTO VALTRAVAGLIA - minoranza impegno civico
RIUNIONE PGT PORTO VALTRAVAGLIA - minoranza impegno civico
 
Hoa dai_cuong_quyen_chuong_3 (dành cho sinh viên đại học))
 Hoa dai_cuong_quyen_chuong_3 (dành cho sinh viên đại học)) Hoa dai_cuong_quyen_chuong_3 (dành cho sinh viên đại học))
Hoa dai_cuong_quyen_chuong_3 (dành cho sinh viên đại học))
 
Literate environments
Literate environmentsLiterate environments
Literate environments
 
HINODE EQUIPE VENCEDORES
HINODE EQUIPE VENCEDORESHINODE EQUIPE VENCEDORES
HINODE EQUIPE VENCEDORES
 
My compositions
My compositionsMy compositions
My compositions
 
Technology in the classroom
Technology in the classroomTechnology in the classroom
Technology in the classroom
 
Technology in the classroom
Technology in the classroomTechnology in the classroom
Technology in the classroom
 
Yammer 1010 SharePoint Saturday Bend 2014
Yammer 1010 SharePoint Saturday Bend 2014Yammer 1010 SharePoint Saturday Bend 2014
Yammer 1010 SharePoint Saturday Bend 2014
 
Brand Management of Kalimark – a unique taste
Brand Management of Kalimark – a unique tasteBrand Management of Kalimark – a unique taste
Brand Management of Kalimark – a unique taste
 
Internship in Real Image media and technologies
Internship in Real Image media and technologiesInternship in Real Image media and technologies
Internship in Real Image media and technologies
 
Indian stock market ppt
Indian stock market pptIndian stock market ppt
Indian stock market ppt
 
Recommendation Letter
Recommendation LetterRecommendation Letter
Recommendation Letter
 
Apresentação sobre o tutorial
Apresentação sobre o tutorialApresentação sobre o tutorial
Apresentação sobre o tutorial
 
Las tics en la educacón
Las  tics en la educacónLas  tics en la educacón
Las tics en la educacón
 
Laoen (FotóGrafo AlemãO)
Laoen (FotóGrafo AlemãO)Laoen (FotóGrafo AlemãO)
Laoen (FotóGrafo AlemãO)
 
MIRA RESUME
MIRA RESUMEMIRA RESUME
MIRA RESUME
 

Similar to البريد الالكتروني

اريوس تاريخ الفكر المسيحى - حنا الخضرى
اريوس  تاريخ الفكر المسيحى - حنا الخضرىاريوس  تاريخ الفكر المسيحى - حنا الخضرى
اريوس تاريخ الفكر المسيحى - حنا الخضرىIbrahimia Church Ftriends
 
Unleash your inner artist
Unleash your inner artist Unleash your inner artist
Unleash your inner artist KnowMe_Ar
 
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية  Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية Freelancer
 
التعليم بالرسم
التعليم بالرسمالتعليم بالرسم
التعليم بالرسمro0oro0o5
 
الوسائل التعليمية
الوسائل التعليميةالوسائل التعليمية
الوسائل التعليميةTalat Mohammed
 
بــــيــــان
بــــيــــانبــــيــــان
بــــيــــانFederation LDDF
 
Chataeel
ChataeelChataeel
Chataeelcrdapp
 
الحصول على المصادر
الحصول على المصادرالحصول على المصادر
الحصول على المصادرlatefahyousif
 
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%ac
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%acعرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%ac
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%acSuad Ali
 
العلم والعقل
العلم والعقلالعلم والعقل
العلم والعقلMuhammad Idris
 
النهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتينالنهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتينMahmoud Barakat
 
النهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتينالنهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتينalhol
 
الماوسات المتعددة
الماوسات المتعددةالماوسات المتعددة
الماوسات المتعددةnajeyah
 
الإسلام والغرب بين القوة والضعف
الإسلام والغرب بين القوة والضعفالإسلام والغرب بين القوة والضعف
الإسلام والغرب بين القوة والضعفAbdullah Baspren
 
طراحی و پیاده سازی پایگاه داده
طراحی و پیاده سازی پایگاه دادهطراحی و پیاده سازی پایگاه داده
طراحی و پیاده سازی پایگاه دادهAmir Jebelli
 
Hussam ul harmain urdu by iqbal ahmad farooqi
Hussam ul harmain urdu by iqbal ahmad farooqiHussam ul harmain urdu by iqbal ahmad farooqi
Hussam ul harmain urdu by iqbal ahmad farooqiMuhammad Tariq
 
مرحباً بك عميلتنا الراقية
مرحباً بك عميلتنا الراقيةمرحباً بك عميلتنا الراقية
مرحباً بك عميلتنا الراقيةra8yah1
 

Similar to البريد الالكتروني (20)

العلم والعقل
العلم والعقلالعلم والعقل
العلم والعقل
 
اريوس تاريخ الفكر المسيحى - حنا الخضرى
اريوس  تاريخ الفكر المسيحى - حنا الخضرىاريوس  تاريخ الفكر المسيحى - حنا الخضرى
اريوس تاريخ الفكر المسيحى - حنا الخضرى
 
Unleash your inner artist
Unleash your inner artist Unleash your inner artist
Unleash your inner artist
 
folder Al Eureka AR
folder Al Eureka ARfolder Al Eureka AR
folder Al Eureka AR
 
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية  Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
Blog & Electronic Press التدوين و الصحافة الإلكترونية
 
التعليم بالرسم
التعليم بالرسمالتعليم بالرسم
التعليم بالرسم
 
الوسائل التعليمية
الوسائل التعليميةالوسائل التعليمية
الوسائل التعليمية
 
بــــيــــان
بــــيــــانبــــيــــان
بــــيــــان
 
Chataeel
ChataeelChataeel
Chataeel
 
الحصول على المصادر
الحصول على المصادرالحصول على المصادر
الحصول على المصادر
 
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%ac
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%acعرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%ac
عرض تقديمي من Microsoft power point جديد %e2%80%ab%e2%80%ac
 
منحنى التغيير
منحنى التغييرمنحنى التغيير
منحنى التغيير
 
العلم والعقل
العلم والعقلالعلم والعقل
العلم والعقل
 
النهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتينالنهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتين
 
النهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتينالنهضة بين عصرين وثورتين
النهضة بين عصرين وثورتين
 
الماوسات المتعددة
الماوسات المتعددةالماوسات المتعددة
الماوسات المتعددة
 
الإسلام والغرب بين القوة والضعف
الإسلام والغرب بين القوة والضعفالإسلام والغرب بين القوة والضعف
الإسلام والغرب بين القوة والضعف
 
طراحی و پیاده سازی پایگاه داده
طراحی و پیاده سازی پایگاه دادهطراحی و پیاده سازی پایگاه داده
طراحی و پیاده سازی پایگاه داده
 
Hussam ul harmain urdu by iqbal ahmad farooqi
Hussam ul harmain urdu by iqbal ahmad farooqiHussam ul harmain urdu by iqbal ahmad farooqi
Hussam ul harmain urdu by iqbal ahmad farooqi
 
مرحباً بك عميلتنا الراقية
مرحباً بك عميلتنا الراقيةمرحباً بك عميلتنا الراقية
مرحباً بك عميلتنا الراقية
 

البريد الالكتروني

  • 1.
  • 2. ‫يمذيح ..‬ ‫انبشٌذ اإلنكخشوًَ : ْٕ ٔسٍهح نرثادل سسائم سلًٍح‬ ‫عثش االَرشَد أٔغٍشْا .‬ ‫فً تذاٌاذّ كاٌ انرشاسم تانثشٌذ ٌرٕجة دخٕل كال يٍ انشاسم ٔ‬ ‫انًشسم إنٍّ إنى انشثكح فً انٕلد راذّ نرُرمم انشسانح تًٍُٓا آٍَا‬ ‫كًا ْٕ انذال فً يذادثاخ انرشاسم انهذظً انًعشٔفح انٍٕو، إال أٌ‬ ‫انثشٌذ اإلنكرشًَٔ الدما أطثخ يثٍُا عهى يثذأ انرخزٌٍ ٔ انرًشٌش،‬ ‫دٍث ذُذفظ انشسائم انٕاسدج فً طُادٌك تشٌذ انًسرخذيٍٍ‬ ‫نٍطهعٕعهٍٓا فً انٕلد انزي ٌشاؤٌٔ ٌٔعرثش انثشٌذ االنكرشًَٔ يٍ‬ ‫أكثش إيكاٍَاخ اإلَرشَد اسرخذايا ٔفائذج نهزٌٍ ٌسرخذيٌٕ‬ ‫اإلَرشَد.‬
  • 3. ‫* انخالطح *‬ ‫انثشٌذ اإلنكرشًَٔ ٌرًٍز تأَّ سشٌع ٔسخٍض ٔنٓزا انسثة أطثخ يٍ‬ ‫انٕسائم األساسٍح فً االذظال ففً سُّ يٍ انسُٕاخ كاٌ عذد سسائم‬ ‫انثشٌذ اإلنكرشًَٔ ٌفٕق تكثٍش عذد سسائم انثشٌذ انرمهٍذي انزي أطثخ‬ ‫ٌعشف تاسى تشٌذ انذٔدج انذهزٍَٔح ٔرنك َسثح إنى تطء سشعرّ يماسَح‬ ‫تانثشٌذ اإلنكرشًَٔ ٔفً سُّ 8991 ذى إسسال 5.3 ذشٌهٌٍٕ سسانح‬ ‫انكرشٍَٔح عثش اإلَرشَد فً انٕالٌاخ انًرذذج ٔرنك يماسَح تعذد 701‬ ‫تهٌٍٕ سسانح ذى إسسانٓا يٍ خالل انخذياخ انثشٌذٌح انرمهٍذٌح ٔاٌَ فإٌ‬ ‫يا ٌرى ذثادنّ يٍ سسائم انثشٌذ اإلنكرشًَٔ ال ٌمم عٍ 01 تهٌٍٕ سسانح‬ ‫ٌٕيٍا فً انٕالٌاخ انًرذذج ...‬
  • 4. ‫ٔغانثا ً ياٌكٌٕ انرعايم يعّ يٍ خالل طفذح انثشٌذ اإلنكرشًَٔ نهجٓح‬ ‫انرً ذمذو خذيح انثشٌذ اإلنكرشًَٔ عهى انشثكح انعُكثٕذٍح إلسسال‬ ‫ٔاسرمثال انشسائم , ٔيٍ تٍٍ يشادم انرطٕس أسسم ساي ذٕيهٍُسٌٕ‬ ‫سُح 1791 أٔل سسانح ذسرخذو انشيز "@" نهفظم تٍٍ اسى انًسرخذو‬ ‫ّ‬ ‫ٔعُٕاٌ انذاسٕب كًا اسرمش عهٍّ انٕضع انٍٕو , ٔيٍ طشق ذأيٍٍ‬ ‫انثشٌذ النكرشًَٔ ذٕجذ يًاسساخ عذج ٌزٌذ اذثاعٓا يٍ أيٍ االذظاالخ‬ ‫انثشٌذٌح، أٔنٓا ْٕ انرٍَّمٍُّ يٍ أٌ انشخض انٕدٍذ انمادس عهى لشاءذٓا‬ ‫ْٕ انًشسم نّ، ْٔزا يششٔح فً لسًً ذأيٍٍ تشٌذ انٕب يٍ‬ ‫انرََُّظُّ د ٔ اسرخذاو دساب تشٌذ آيٍ. تعذ ْزِ األساسٍاخ، لذ ٌكٌٕ يٍ‬ ‫َ‬ ‫انذٍٕي أدٍاَا انرٍمٍ يٍ أٌ سسائم انثشٌذ انًرثادنح أسسهٓا األشخاص‬ ‫انًعٌٍُٕ ٔنٍس أشخاص غٍشْى ٌُرذهٌٕ شخظٍاذٓى.‬
  • 5.
  • 6. ‫•فٕائذ انثشٌذ اإلنكرشًَٔ‬ ‫1- سشعت وصىل انشسانت، حٍث ًٌكٍ إسسال سسانت إنى أي يكاٌ فً انعانى‬ ‫خالل نحظاث.‬ ‫2- أٌ قشاءة انشسانت - يٍ انًسخخذو- عادة يا حخى فً وقج قذ هٍأ َفسه‬ ‫نهقشاءة وانشد عهٍها أٌضا.‬ ‫3- ال ٌىجذ وسٍط بٍٍ انًشسم وانًسخقبم (إنغاء جًٍع انحىاجض اإلداسٌت).‬ ‫4- كهفت يُخفضت نإلسسال.‬ ‫5- ٌخى اإلسسال واسخالو انشد خالل يذة وجٍضة يٍ انضيٍ .‬ ‫6- ًٌكٍ سبط يهفاث إضافٍت بانبشٌذ اإلنكخشوًَ.‬ ‫7- ٌسخطٍع انًسخفٍذ أٌ ٌحصم عهى انشسانت فً انىقج انزي ٌُاسبه.‬ ‫8-ٌسخطٍع انًسخفٍذ إسسال عذة سسائم إنى جهاث يخخهفت فً انىقج َفسه.‬
  • 7.
  • 8. ‫يًٍزاخ انثشٌذ االنكرشًَٔ‬ ‫1) سشٌع ورو كهفت صهٍذة.‬ ‫2) ًٌكٍ إسسانه إنى شخص أو يجًىعت أشخاص‬ ‫فً انىقج َفسه.‬ ‫3) انقىائى انبشٌذٌت وهً إيكاٍَت عًم قائًت‬ ‫بعُاوٌٍ خاصت ٌخى إسسال انشسانت يشة واحذة نًٍ‬ ‫فٍها.‬ ‫4) إسسال يهفاث انُص وانصىس وانصىث‬ ‫وانجذاول اإلنكخشوٍَت كًهحقاث يع انشسانت.‬