This document is the introduction to an English language textbook for 4th grade students in Ukraine. It provides background information on the textbook, describing its communicative approach and topic-based structure. It also outlines the textbook's content, focusing on familiar characters and introducing a new British family, the Parkers. The introduction explains how the textbook aims to develop students' language skills while increasing their cultural awareness.
I'm Alex. I'm from Australia.
Dan: Nice to meet you, Alex!
Miss Alison: Children, this is our new friend Kim from China.
Say hello to Kim!
All: Hello, Kim!
Miss Alison: And this is Alex from Australia.
All: Hello, Alex!
Miss Alison: We're very happy to have new friends in our class this year. I hope you all will help Kim and Alex feel welcome. Now, let's start our first lesson!
All: Yay!
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.tetiana1958
Державний біотехнологічний університет.
Випуск магістрів-науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Спеціальність 133 "Галузеве машинобудування"
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
Передвиборча програма Ковальової Катериниtetiana1958
Передвиборча програма Ковальової Катерини - кандидатки на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
Батько, тато, татусь, татусенько… Він вимогливий і суворий, мудрий і сміливий, сильний і міцний. 16 червня в Україні відзначають День батька. Бути хорошим батьком – найвідповідальніша місія в житті кожного чоловіка. Навчити, розповісти, захистити, пояснити та зробити все це з любов’ю й терпінням – таке може тільки справжній тато.
Тато – це людина, поруч з якою не буває страшно, вона любить тебе понад усе. Тож привітайте своїх татусів зі святом та нагадуйте їм про свою любов не лише в цей день.
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаssuser15a891
Виступ директора Арцизької міської публічної бібліотеки Галини Стоматової 08.06.2024 р. під час засідання круглого столу «Безбар’єрне середовище в публічній бібліотеці: комфорт для кожного», який відбувся в місті Чорноморськ, в рамках ХХІV Інтелект-форуму «Українська книга на Одещині»
проєкту від Національної бібліотеки України для дітей «Подорож містами України», у якому ти відкриєш для себе найкращі краєзнавчі перлини Батьківщини. Дванадцята зупинка присвячена західному, колоритному, найменшому за розміром регіону України - Чернівецькій області, яку називають Буковиною.
Передвиборча програма Майора Станіславаtetiana1958
Передвиборча програма Майора Станіслава - кандидата на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
2. «2» (2 = 1+ 1 )
Алла квіти в лузі рвала,
І тихенько рахувала:
Мак, ромашка, дивина, -
А разом це буде – два!
«3» ( 3 = 1 + 1 +1 )
Розрахуйся по порядку:
Оля, Коля і Мартин!
Всіх шикує на зарядку
По одному цифра три!
« 3» ( 3 = 2 + 1)
У дракончика у Гоші
Розболілась голова.
Загубив він нині зошит,
Бо отримав вчора « два».
« Не сумуй!» - кричать синиці,
І дідусь так говорив:
« Ще отримай одиницю,
І не « два» буде, а « три!»
« 4» ( 4 = 2 +2 )
Я зірву два яблука,
Пригощу матусю,
Два ще дам для Павлика –
Щиро поділюся.
Хай усі вже знають,
3. Що доросла я -
Приклади складаю,
Знаю: два плюс два!
Щоб не говорили,
Хай почують всі:
« Два плюс два – чотири !
А не 5 й не 7!»
« 5» ( 5 = 1 + 1 + 1 + 1 + 1)
Я малюю сонечко
І своє віконечко,
Корабель на морі,
І ромашку в полі.
Вмію все порахувать :
1, 2, 3, 4, 5.
« 5» ( 5 = 4+ 1)
Я рвала волошки блакитні у полі
Для рідної неньки й бабусеньки Олі.
Зірвала чотири волошки і мак,
А скільки їх разом? Мерщій рахувать!
Сказала сестричка, що кожен із нас,
Хто ходить до школи, та ще й в перший клас,
Повинен назавжди запам’ятать -
Чотири й один – це буде вже п’ять!
« 5» ( 5 = 3 + 2)
Білка з гілочки на гілку
4. Стрибу, стрибу , скоки – скок.
І на довгу – довгу нитку
За грибом в’яже грибок.
Три грибочки прив’язала,
А ще два в дупло поклала.
Стали діти рахувать –
« Три і два – звичайно ж , п”ять!”
«6» ( 6 = 5 + 1)
Добра тітонька Сова …
В неї мудра голова.
Усім поради пропонує,
Вправно все вам підрахує.
Категорично відповість:
« П’ять та один – це буде шість!»
«6» ( 6 = 2 + 4)
На поляні , під вербою
Гралися зайчата.
Серед них –біленьких двоє,
Й четверо, як тато.
Борюкаються, стрибають
І матусю виглядають.
Бо вона лиш відповість –
« Два і чотири - разом шість»
«6» ( 6 = 3 + 3 )
Достили яблука і сливи ,
5. Прийшла пора – збирай врожай!
І першокласниці Марині
Дають відерце: « Допомагай!»
Збирає дівчинка, ласує
Смачним достатком у саду,
І що б ви думали, рахує :
« Оце три груші покладу…
Перепочину, не лінуюсь,
І ще три яблука знайду,
Щоб смакувала вся родина,
Усе зберу я до ладу!
Нехай дорослі перевірять,
А вам Маринка відповість :
«Що три і три – це не чотири ,
А разом буде , звісно, шість!»
«7» ( 6 = 6 + 1 )
В нас сімейка немала:
Тато , мама, брат, сестра,
І бабуся, і дідусь,
Всіх назву не помилюсь!
І, звичайно , з ними я ,
От сімейка, так сім’я!
Розкажу я всім – усім:
« Шість та один – це буде – сім!»
«7» ( 7 = 5+ 2)
6. Зайчик урожай збирав
Восени у полі.
І звіряток частував
У маленькій школі.
П’ять морквин він дав Лисичці,
Дві – малесенькій Синичці .
А Сорока стрекоче всім:
«П’ять і два – це ж разом – сім!»
«7» ( 7 = 4+ 3)
Скоро, скоро Новий рік
Завітає на поріг.
Мама іграшки купила,
А я пісеньку довчила.
Буду кульки рахувати ,
Жодну з них – не пропускати!
Три червоних , зелених чотири!
Я з ними кружляю по нашій квартирі!
А тато сказав: « Нагадаєм усім –
Чотири і три – всі знають, це – сім!»
«8» ( 8 = 5 + 3)
У Лисиці п’ять малят,
П’ять маленьких лисенят.
7. А в Зайчика – зайченята ,
Треба їх порахувати!
Біле, чорне і сіреньке –
Троє зайчиків маленьких!
Скільки ж то малят у лісі?
«П’ять і три – це буде вісім!»
«8» ( 8 = 4 + 4)
Я хочу дівчаток порахувати :
Оленка, Іринка, Наталка і Катя.
І хлопчиків також рахую тепер:
Сергійко, Олежик, Сашко і Артем!
Уважно хай слухають діти усі:
« Чотири й чотири – це вісім, не сім!»
«9» ( 9 = 5 + 4)
Сиділо на гілочці п’ять горобців,
А четверо знизу співало : « Ців – ців!»
Галинка пташок стала вже рахувать :
« Їх дев’ять , я впевнено можу сказать!»
«9» ( 9 = 6 + 3)
Біля річки на галяві
Козеняток пасла Валя.
Сірих – шестеро маленьких,
8. Троє більшеньких – руденьких.
Козенята : « Бе та ме!»
- Де ж то сіре? Де руде?
- Валю, люба, часу не гай,
Швидше, швидше додавай!
Дума Валя: « Може п’ять?!
Козенята ж « Де - е - в’ять!»
« 10» ( 10 = 5 + 5)
Маленькі пальчики у мене
Їх зліва п’ять і справа – п’ять.
І розкажу я лиш для тебе,
Що десять – це є п’ять плюс п’ять!
« 10» ( 10 = 6 + 4)
У бабусі на подвір’ї
Шестеро качаток.
І малесеньких пухнастих
Четверо гусяток.
Йде бабуся у долину
Рахувати птаство:
« 10 всіх – це шість й чотири,
От моє багатство!»