2. Мотивація – це інтереси, потреби,
прагнення, емоції, переконання, ідеали,
установки, які спонукають учня до
діяльності. Мотивація сприяє появі в
учня навчальної ініціативи й любові до
навчання, спонукає його діяти з
максимальною енергією в різних
навчальних ситуаціях.
4. • зовнішні (вимоги навчальних планів, програм, школи,
вчителів, батьків тощо)
• внутрішні (особисті інтереси, переконання, наміри,
мрії, ідеали, сформовані раніше установки)
5. На формування мотивів та адекватну мотивацію
навчальної діяльності впливає стійкість
пізнавальних інтересів, зміст навчального
матеріалу, засоби наочності, авторитет педагога,
впровадження інноваційних технологій та інші
чинники.
6. • нестандартні уроки за участю казкових героїв
• досвід Сесіль Лешас
• створення ситуації успіху
7. • створення ситуації успіху
• особистість вчителя
• потреба самовираження
• створення проблемної ситуації
