SlideShare a Scribd company logo
‫ميحرلا نمحرلا هللا‬ ‫بسم‬
( ‫المديرة‬ ‫سجالت‬1‫الحارثي‬ ‫فاتن‬ )
‫سجل‬‫االجتماعا‬‫ت‬
‫الكناني‬ ‫اماني‬
10/10/73
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
‫ض‬ٌ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ذ‬
‫االدتُاعات‬
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
‫االدتُاعات‬ ‫فٗسع‬
ّٕ‫ايعٓٛا‬ّٛٝ‫اي‬‫ايتازٜذ‬
1‫باملعًُات‬ ٍٚ‫األ‬ ‫االدتُاع‬٤‫األزبعا‬1/1/1437
2ُ‫االدت‬‫باإلدازٜات‬ ‫اع‬٤‫األزبعا‬1/1/1437
3‫باملطتددَني‬ ‫االدتُاع‬٤‫األزبعا‬1/1/1437
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
‫َٓتؿف‬ّ‫يعا‬ ٍٚ‫األ‬ ٞ‫ايدزاض‬ ٌ‫ايفؿ‬1436/ ‫ـ‬ٖ1437‫ـ‬ٖ
‫األعمال‬ ‫جدول‬:
1*‫ايعسٚف‬ ١ٗ‫ملٛاد‬ ‫املٓطٛبات‬ ‫يتعصٜص‬ ًُ٘‫ن‬.٘‫باملٓطك‬ ٘ٝ‫اذتاي‬
2. ٠‫باإلداش‬ ٔٗ‫متتع‬ ‫بعد‬ ‫باملعًُات‬ ‫ايذلسٝب‬ *
3. ‫ٚاالْؿساف‬ ‫ٚاذتكٛز‬ ‫ايصَين‬ ‫بايتٛقٝت‬ ّ‫*اإليتصا‬
4. ٞ‫ايسزل‬ ٟ‫بايص‬ ّ‫*اإليتصا‬
5ٔ‫يفؿٛهل‬ ‫ايسا٥دات‬ ِٝ‫بتٓع‬ ّ‫*اإليتصا‬ٔٗ‫َٚتابعت‬ ‫بعد‬ ٔ‫ع‬ ‫ايطايبات‬ ١ٝ‫اي‬ ٔ‫ع‬ ٜ٘ٛٓ‫ٚايت‬.
5‫اذتؿ‬ ٔ‫ع‬ ‫ايتػٝب‬ ّ‫ٚعد‬ ‫باذتكٛز‬ ّ‫*اإليتصا‬. ١ٝ‫ٚاالستٝاط‬ ١ٝ‫األضاض‬ ‫ـ‬
6٠‫يًكسٚز‬ ‫إال‬ ّ‫ايدٚا‬ ٔ‫ع‬ ٕ‫االضت٦را‬ ّ‫*عد‬
7.‫فٝٗا‬ ٔٗ‫َٓتذات‬ ‫ٚإبساش‬ ‫ٚزتاالتٗا‬ ‫ٚايٓػاط‬ ‫ٚضذالتٗا‬ ٠‫بايسٜاد‬ ّ‫*االٖتُا‬
8ٜ‫*ايتٛش‬‫ع‬. ٍٚ‫األ‬ ٞ‫ايدزاض‬ ٌ‫يًفؿ‬ ‫يًُٓاٖر‬
9‫ذيو‬ ٢ً‫ع‬ ‫ايطايبات‬ ‫ٚسح‬ ١‫مجاع‬ ٠‫ايؿال‬ ١ٜ‫بتأد‬ ّ‫*اإليتصا‬
10‫ٚخ‬ ٌ‫داخ‬ ‫ايطايبات‬ ١ًَ‫*َعا‬. ١ٓ‫سط‬ ١ًَ‫َعا‬ ٌ‫ايفؿ‬ ‫ازز‬
11٠‫ٚآخس‬ ‫ايٓٗاز‬ ١ٜ‫بدا‬ ‫يف‬ ١‫باملٓاٚب‬ ‫ايػدٜد‬ ‫ٚاذتسف‬ ّ‫*االٖتُا‬
12. ٠‫يكسٚز‬ ‫إال‬ ٕ‫ٚاالضت٦را‬ ١ٜ‫االقطساز‬ ‫األداشات‬ ‫*َٓع‬
13. ‫املعًُات‬ ١‫غسف‬ ١‫بٓعاف‬ ّ‫*االٖتُا‬
14. ١ٝ‫ايُٓٛذد‬ ‫يًدزٚع‬ ‫*االضتعداد‬
15. ١‫املتابع‬ ‫ٚدفاتس‬ ‫ايتشكرل‬ ‫بدفاتس‬ ّ‫*االٖتُا‬
ٍٚ‫األ‬ ‫االدتُاع‬
: ّٛٝ‫اي‬‫اال‬٤‫زبعا‬: ‫ايتازٜذ‬1/1/1437‫ـ‬ٖ
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
‫ـ‬: ١َ‫املكد‬
‫اهلل‬ ‫اذتُد‬٤‫األْبٝا‬ ‫أغسف‬ ٢ً‫ع‬ ّ‫ٚايطال‬ ٠‫ٚايؿال‬ ْ٘‫َٚتٓا‬ ً٘‫فك‬ ٟٚ‫ٜٚطا‬ ٙ‫عطاٜا‬ ‫ٜٚهايف‬ ُ٘‫ْع‬ ‫ٜٛايف‬ ‫محدا‬
.ٜٔ‫ايد‬ ّٛٝ‫ي‬ ٘‫تبع‬ َٔٚ ‫أمجعني‬ ٘‫ٚؾشب‬ ٘‫ٚآي‬ ‫اهلل‬ ‫عبد‬ ٔ‫ب‬ ‫ستُد‬ ‫يًبػس‬ ًِ‫َع‬ ‫خرل‬
……………………….
‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ًُ‫املع‬ ٞ‫أخٛات‬‫ـ‬: ‫ات‬
٘‫ٚبسنات‬ ‫اهلل‬ ١‫ٚزمح‬ ٔ‫عًٝه‬ ّ‫ايطال‬
‫ادتدٜد‬ ‫عآَا‬ ١ً‫بط‬ ٔ‫أٖٓ٦ه‬ ٕ‫أ‬ ‫أسب‬1437٠‫فذل‬ ٍ‫خال‬ ١‫املبرٚي‬ ٔ‫دٗٛدن‬ ٢ً‫ع‬ ٔ‫ٚأغهسن‬ ٠‫باإلداش‬ ٔ‫متتعه‬ ‫ٚبعد‬ ‫ـ‬ٖ
. ‫أٜكا‬ ‫ٚاملطتددَني‬ ‫ٚاملطتددَات‬ ‫اإلدازٜات‬ ‫ذيو‬ ‫يف‬ ‫مبا‬ ٞ‫املاق‬ ٞ‫ايدزاض‬ ّ‫ايعا‬
ٌَ‫أ‬ ًٞ‫ن‬ ‫ٚأْا‬ٞ‫املاق‬ ّ‫ايعا‬ ‫يف‬ ٍ‫بر‬ ٟ‫اير‬ ‫اجملٗٛد‬ ‫يٓفظ‬ ‫يالضتعداد‬ ‫ٚاسدا‬ ‫ٚقايبا‬ ‫قًبا‬ ٕٛ‫ْه‬ ٕ‫أ‬ ‫ٖرا‬ ‫ادتُاعٓا‬ ‫يف‬
‫األٚىل‬ ١ًُٝٝ‫ايتع‬ ١‫املؿًش‬ ٠‫ٚترل‬ ٢ً‫ٚع‬ ًِ‫ايع‬ ٠‫ٚترل‬ ٢ً‫ع‬ ٕٛ‫ْه‬ ٕ‫ٚأ‬ . ‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ٤‫غا‬ ٕ‫إ‬ ّ‫ايعا‬ ‫ٖرا‬ ‫يف‬ ٍ‫ٜبر‬ ٕ‫أ‬ ‫فأزدٛا‬
. ‫َدزضتٓا‬ ‫َٚطتٛا‬ ٖٔ‫َطتٛا‬ َٔ ‫ٚايسفع‬ ‫يطايباتٓا‬
٢‫خيف‬ ‫ٚال‬٘‫يًدزاض‬ ٕ‫َٚانا‬ ٠‫ايفذل‬ ٙ‫ٖر‬ ٍ‫خال‬ َ٘‫اش‬ َٔ ٘‫اذتبٝب‬ ٕ‫ٚصتسا‬ ٘‫املٓطك‬ ٘‫ب‬ ‫متس‬ ‫َا‬ ‫مجٝعا‬ ٔ‫عًٝه‬
‫تعًٝل‬ َٔ....‫ْتهاتف‬ ٕ‫ا‬ ‫اال‬ ‫عًٝٓا‬ ‫فُا‬ .. ‫ذيو‬ ٍ‫سٝا‬ ٘ٝ‫ْفط‬ َ٘‫اش‬ َٔ ‫ايطايبات‬ ‫اْفظ‬ ٚ ٔ‫اْفطه‬ ‫ادتاح‬ ‫َٚا‬
‫فٗر‬ ‫االشَات‬ ٞ‫ختط‬ ٘‫زٚٚٚع‬ ٢ٓ‫َع‬ ‫طايبتٓا‬ ‫باْفظ‬ ‫ْٚٛثل‬ ٞ‫ايػاي‬ ‫ٚطٓٓا‬ ٌ‫اد‬ َٔ ‫ٚصتتٗد‬ٕ‫اال‬ ‫زضايتٓا‬ ٙ
‫تططسٖا‬ ٣‫ذنس‬ ‫يًتازٜذ‬ ِ‫ْٚسض‬ ٢‫ضٓتدط‬ ‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ٕ‫باذ‬ ‫ٚاْنت‬ ‫ٚاْا‬ ..‫االشَات‬ ٢‫ْتدط‬ ‫بتهاتف‬ ..‫مجٝعا‬
.ٞ‫ٜاعصٜصات‬ ٔ‫َٓه‬ ‫عٗدتٓا‬ ‫اييت‬ ٔ‫مبذٗٛداته‬ ٘‫ثك‬ ًٞ‫ٚن‬ ‫صتتٗد‬ ٔ‫َٚعه‬ ٌُ‫انت‬ ٔ‫به‬ ‫..فاْا‬ ‫َدزضتٓا‬ ٤‫زلا‬
ٚ‫ايبٓٛد‬ ‫بعض‬ ‫يًٓٓاقؼ‬ ‫اال‬ ‫ادتُاعٓا‬ ‫َا‬‫ختف‬ ‫ال‬٢‫ٚإمنا‬ ٔ‫عًٝه‬َٓ‫املؤ‬ ‫تٓفع‬ ٣‫ايرنس‬ ٕ‫آل‬ ٣‫ذنس‬ ٖٞ‫ني‬ٖٞٚ
. ٞ‫نايتاي‬
. ‫ايصَين‬ ‫بايتٛقٝت‬ ّ‫االيتصا‬. ‫ٚالْؿساف‬ ‫ٚاذتكٛز‬
ْ‫ا‬ ‫إال‬ ٠‫َبهس‬ ‫ضاعات‬ ‫يف‬ ‫ٜبدأ‬ ٞ‫ايؿٝف‬ ‫ايصَين‬ ‫ايتٛقٝت‬ ٕ‫بأ‬ ًُٕٛ‫تع‬ ‫نُا‬٘‫اذتؿـ‬ ‫سطب‬ ٢ً‫ع‬ ‫ارتسٚز‬ ِ‫ٜت‬ ‫ضٛف‬
‫ٚاالْؿساف‬ ‫يًشكٛز‬ ‫ٚبايتٛقٝع‬ ١‫سؿ‬ ٌ‫يه‬ َٔ‫بايص‬ ‫ايتكٝد‬ ‫فٓسدٛا‬ ‫ٚعددٖا‬.٘‫ٚقت‬ ‫يف‬ِ‫زق‬ ُِٝ‫بتع‬ ‫متػٝا‬7775/1‫يف‬ ‫د‬
19/12/1421ٟٛ‫ايػت‬ ‫ايتٛقٝت‬ ‫ؾدٚز‬ ٢‫ست‬
&&&‫االدتُاع‬ ‫ستكس‬ ‫تابع‬&&&
: ٞ‫ايسزل‬ ٟ‫بايص‬ ّ‫اإليتصا‬"" . ‫ايػفاف‬ ‫يبظ‬ ّ‫ٚعد‬ ‫احملدد‬ ٚ ِ‫احملتػ‬ ٞ‫ايسزل‬ ٟ‫بايص‬ ّ‫االيتصا‬ ‫ادتُٝع‬ ٢ً‫ع‬
ٚ . ١‫ايكامت‬ ٕ‫األيٛا‬ ‫ٚيبظ‬ ٕ‫اذترلا‬ ِ‫ايه‬ ٚ‫أ‬ ‫ايهتف‬ ٠٤‫ايعبا‬ ٚ‫أ‬‫األظافس‬ ًِٝ‫ٚتك‬ ١‫ايؿازخ‬ ٕ‫األيٛا‬ ٔ‫ع‬ ‫االبتعاد‬
‫أدا٥ٗا‬ ٢ً‫ع‬ ‫ضًبا‬ ‫ٜؤثس‬ ‫مما‬ ٤‫يًذصا‬ ١‫عسق‬ ٕٛ‫ته‬ ‫ضٛف‬ ‫ذيو‬ ‫يف‬ ‫ختايف‬ َٔٚ ‫طال٥ٗا‬ ٔ‫ع‬ ‫ٚاالبتعاد‬
. ٞ‫ايٛظٝف‬
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
ِٝ‫بتٓع‬ ّ‫اإليتصا‬ٔ‫يفؿٛهل‬ ‫ايسا٥دات‬:‫ٚتٓطٝل‬ ٔ‫يفؿٛهل‬ ِٝ‫ٚايتٓع‬ ّ‫االٖتُا‬ ‫ايسا٥دات‬ ‫مجٝع‬ ٢ً‫ع‬ ‫جيب‬
‫ٚايطاي‬ ٌ‫ايفؿ‬ ١‫ٚبٓعاف‬ ‫ايًٛح‬. ٔ‫هل‬ ١ٝ‫ايؿش‬ ١‫ايٓعاف‬ ٢ً‫ع‬ ‫ايطايبات‬ ‫ٚسح‬ ‫األْفًْٛصا‬ ٟ‫يتفاد‬ ‫بات‬
‫اذتؿـ‬ ‫حبكٛز‬ ّ‫اإليتصا‬١ٝ‫ٚاالستٝاط‬ ١ٝ‫األضاض‬:١ٝ‫األضاض‬ ‫اذتؿـ‬ ‫حبكٛز‬ ّ‫االيتصا‬ ‫املعًُات‬ ‫مجٝع‬ ٢ً‫ع‬
‫مجٝع‬ ٢ً‫ع‬ ‫أٜكا‬ . ‫هلا‬ ‫ًَو‬ ٖٞٚ ١‫ايطايب‬ ‫سل‬ َٔ ١‫اذتؿ‬ ٕ‫آل‬ ‫ذيو‬ ‫يف‬ ‫اهلل‬ ١‫ٚشتاف‬ ‫بكُرل‬ ‫ٚإعطا٥ٗا‬
‫اإل‬ ‫املعًُات‬‫إُٖاهلا‬ ّ‫ٚعد‬ ‫بايٓفع‬ ‫ايطايبات‬ ٢ً‫ع‬ ‫ٜعٛد‬ ‫فُٝا‬ ‫ٚاضتػالهلا‬ ١ٝ‫االستٝاط‬ ‫باذتؿـ‬ ّ‫ٚاالٖتُا‬ ّ‫يتصا‬
٠‫املرانس‬ ٢ً‫ع‬ ٔٗ‫ٚسج‬ ١‫املدزض‬ ّ‫بٓعا‬ ١‫خاؾ‬ ٢‫غت‬ ‫أَٛز‬ ‫يف‬ ٔٗ‫ٚسج‬ ‫بايٓفع‬ ًٔٗٝ‫ع‬ ‫ٜعٛد‬ ‫فُٝا‬ ٔٗ‫َع‬ ‫ادتًٛع‬ ٚ
. ١ٝ‫ايػدؿ‬ ١‫ٚايٓعاف‬ ‫ٚاالدتٗاد‬
ّ‫ايدٚا‬ ٤‫أثٓا‬ ٕ‫االضت٦را‬ ّ‫عد‬ٞ‫ايسزل‬:‫مج‬ ٢ً‫ع‬ّ‫عد‬ ‫املعًُات‬ ‫ٝع‬ٕ‫أل‬ ٞ‫ايسزل‬ ّ‫ايدٚا‬ ٤‫أثٓا‬ ٕ‫االضت٦را‬
‫ايطايبا‬ ٢ً‫ع‬ ‫ضًبا‬ ‫ٜؤثس‬ ‫ذيو‬‫ت‬١‫ايتٛشٜع‬ ‫سطب‬ ‫املٓٗر‬ ‫ضرل‬ ٢ً‫ٚع‬
ِ‫زق‬ ُِٝ‫ايتع‬ ٢ً‫ع‬ ٤‫بٓا‬5841/4‫يف‬17/2/1419ِ‫ٚزق‬452/7‫يف‬18/1/1421
" ‫ٚضذالتٗا‬ ٠‫بايسٜاد‬ ّ‫االٖتُا‬٘‫ٚزتاالت‬ ‫ٚايٓػاط‬:‫ب‬ ّ‫ٚاالٖتُا‬ ‫ايًٛح‬ َٔ ٍٛ‫ايفؿ‬ ‫تٓطٝل‬ ٔ‫ع‬‫ثكافٝا‬ ‫ايطايبات‬
ّٛ‫تك‬ ‫اييت‬ ‫ايبٓٛد‬ ِٖ‫أ‬ َٔٚ ًٔ‫ٚايع‬ ‫ايطس‬ ‫يف‬ ٘‫ٚشتافت‬ ‫اهلل‬ ١‫ٚطاع‬ ٔ‫اذتط‬ ‫ايطًٛى‬ ٢ً‫ع‬ ٔٗٗٝ‫ٚتٛد‬ ‫ٚأدبٝا‬ ‫ٚعًُٝا‬
ٌ‫يًفؿ‬ ٠‫ادتدٜد‬ ‫خبطتٗا‬ ‫تدٜٚٓٗا‬ ٕٛ‫ٜه‬ ‫ضٛف‬ ‫ٚاييت‬ ‫ضذالتٗا‬ ‫عٓٗا‬ ٌ‫تػف‬ ‫ٚال‬ ٌ‫ايفؿ‬ ٠‫زا٥د‬ ‫عًٝٗا‬ٍٚ‫األ‬ ٞ‫ايدزاض‬
٢ٓ‫ٜب‬ ٟ‫ٚاير‬ ‫ايٓػاط‬ ٍ‫زتا‬ ‫أٜكا‬ ٔ‫عًٝه‬ ٢‫خيف‬ ‫ٚال‬‫فٝذب‬ ٣‫أخس‬ ٘‫َدزض‬ ٟ‫إ‬ ٔ‫ع‬ ‫ٚمتٝصٖا‬ ١‫املدزض‬ ‫ْػاط‬ ً٘ٝ‫ع‬
ْ‫ٜسد‬ ‫َا‬ ‫سطب‬ ١‫َطابك‬ ٚ‫أ‬ ١‫خط‬ ٌ‫ن‬ ‫سطب‬ ‫َطًٛب‬ ٖٛ‫َا‬ ‫ٚإْتاز‬ ‫اجملاالت‬ ‫مجٝع‬ ٌٝ‫تفع‬‫ا‬. َِٝ‫تعا‬ َٔ

ٍٚ‫األ‬ ٞ‫ايدزاض‬ ٌ‫ايفؿ‬ ‫ملٓاٖر‬ ‫ايتٛشٜع‬‫ايطايبات‬ ١ًَ‫َٚعا‬:‫بتٛشٜع‬ ‫قاَت‬ ١ًُ‫َع‬ ٌ‫ن‬ ٢ً‫ع‬ ‫ايتٛقٝع‬ ِ‫ٜت‬
١‫طبع‬ ٌ‫ن‬ ‫سطب‬ ٠‫اإلداش‬ ٍ‫خال‬ ‫َٓٗذٗا‬/ ّ‫يعا‬ ١ًُٝ‫ض‬1436/1437ٌ‫يه‬ ‫املٓٗر‬ َٔ ‫ايتأند‬ ‫َع‬ ‫ـ‬ٖ
" ٢ً‫ع‬ ٘‫ٚتٛشٜع‬ ٙ‫َاد‬ ‫نتاب‬18‫أضبٛع‬ "
"15" ١‫دزاض‬ ‫أضبٛع‬ "1" ٘‫َسادع‬ ‫أضبٛع‬ "2ٌ‫َج‬ ٠‫املطٛز‬ ‫املٓاٖر‬ ‫أَا‬ ٍٚ‫األ‬ ٞ‫ايدزاض‬ ٌ‫ايفؿ‬ ١ٜ‫ْٗا‬ ‫اختبازات‬ ‫أضبٛع‬ "
٠‫ٚسد‬ ٌ‫ن‬ ‫سطب‬ ٢ً‫ع‬ ‫تٛشٜعٗا‬ ِ‫ٜت‬ ٞ‫ٚايعسب‬ ٜٔ‫ايد‬@‫َعا‬ ٔ‫ع‬ ٌ‫ْػف‬ ‫ٚال‬ٔٗ‫َعاًَت‬ ٔ‫عًٝه‬ ‫فٝذب‬ ‫ايطايبات‬ ١ًَ
. ‫يطايبتو‬ ٠‫َسآ‬ ‫أْت‬ ‫ألْو‬ ٘ٓ‫سط‬ ١‫بطسٜك‬ ٔٗ‫َعاًَت‬ ٚ‫أ‬ ‫أضايٝبٓا‬ ‫يف‬ ٤‫ضٛا‬ ٔ‫هل‬ ٠ٚ‫قد‬ ٕٛ‫ْه‬ ٕ‫ٚا‬ ٔ‫حبط‬
ٚ‫أ‬ ٔٗ‫ضب‬ ّ‫ٚعد‬ ٔٗ‫َع‬ ّ‫ٚاذتص‬ ١َٝ‫ايٓعا‬ ‫بايطسم‬ ٔٗ‫َٚعاقبت‬ ٍٛ‫ايفؿ‬ ‫أبٛاب‬ ‫عٓد‬ ‫ايطايبات‬ ‫اخسز‬ ّ‫عد‬ ٘‫ْٛد‬ ‫نُا‬
ُٔٗ‫غت‬ِ‫زق‬ ُِٝ‫ايتع‬ ٢ً‫ع‬ ٤‫بٓا‬ .1258/6‫بت‬ ‫ت‬‫ازٜذ‬17/2/1421ِ‫زق‬ ُِٝ‫ـٛايتع‬ٖ4342/1‫يف‬3/6/1412‫اىل‬ ‫ٚايسدٛع‬ ‫ٖـ‬
‫َٓٗا‬ ‫ٚايسفع‬ ًٍٛ‫اذت‬ ‫ٚإجياد‬ ‫ايطايبات‬ ‫َع‬ ً٘‫س‬ ‫ٜؿعب‬ ‫فُٝا‬ ١ٝ‫ايطالب‬ ٠‫املسغد‬
١‫مجاع‬ ٠‫ايؿال‬ ١ٜ‫بتأد‬ ّ‫االيتصا‬‫ذيو‬ ٢ً‫ع‬ ‫ايطايبات‬ ‫ٚسح‬:َٔ ‫البد‬١ٜ‫تأد‬‫ب‬ ‫عًُا‬ ١‫مجاع‬ ٠‫ايؿال‬ٕ‫أ‬
‫يفط‬ ١‫ضاع‬ ‫ْؿف‬ ‫شتؿـ‬ ٞ‫ايؿٝف‬ ّ‫ايدٚا‬ َٔ‫ايص‬ٜٔ‫ايد‬ ‫َعًُات‬ ٢ً‫ع‬ ‫فٝذب‬ .. ٠‫ايؿال‬ ١‫ش‬
.‫ذيو‬ ٢ً‫ع‬ ٔٗ‫ٚسج‬ ‫بايطايبات‬ ٠‫ايؿال‬ِ‫زق‬ ّ‫ايعا‬ ‫هلرا‬ ُِٝ‫ايتع‬ ِ‫زق‬ ٢ً‫ع‬ ٤‫بٓا‬ ‫ٚذيو‬696/6‫يف‬
1/11/1427٢ً‫املؿ‬ ١‫غسف‬ ‫يف‬ ‫ٖـ‬.
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
‫ضذالت‬ ‫يف‬ ٤‫دا‬ ‫مبا‬ ّ‫اإليتصا‬‫املٛاد‬:‫باملٛاد‬ ١‫خاؾ‬ َِٝ‫تعا‬ َٔ ‫ٜسد‬ ‫َا‬ ّ‫اإليتصا‬ ‫املعًُات‬ ‫مجٝع‬ ٢ً‫ع‬
ًٝ‫ع‬ ٢‫ٚايتُػ‬٘‫يًسدٛع‬ ٠‫املاد‬ ‫خيـ‬ ‫ٚازد‬ ُِٝ‫تع‬ ٌ‫ن‬ ٢ً‫ع‬ ١‫ٚاحملافع‬ ٘‫ب‬ ّ‫ٚاالٖتُا‬ ٠‫املاد‬ ‫ًَف‬ ١‫ٚفٗسض‬
١‫اذتاد‬ ‫ٚقت‬ ٘ٝ‫إي‬CD.

‫ايػدٜد‬ ‫ٚاذتسف‬ ّ‫االيتصا‬٠‫ٚآخس‬ ‫ايٓٗاز‬ ١ٜ‫بدا‬ ١‫باملٓاٚب‬:ّ‫االيتصا‬١‫باملٓاٚب‬‫َٓر‬١ٜ‫بدا‬‫ايؿباح‬‫فٝذب‬
‫اذت‬‫ك‬‫َع‬ ‫َبهسا‬ ‫ٛز‬‫ايطايبا‬‫ت‬١‫طايب‬ ‫أخس‬ ‫َع‬ ‫ٚارتسٚز‬ ‫ت‬ّ‫ٚااليتصا‬١‫املٓاٚب‬ ‫بتعًُٝات‬، ‫األْٛاز‬ ١٦‫تطف‬ ٌ‫َج‬
. ‫اخل‬ ‫أخل‬ ...... ‫املدايفات‬ ١‫َٚساقب‬

١ٜ‫االقطساز‬ ‫األداشات‬ ‫َٓع‬ٕ‫ٚاالضت٦را‬:٢ً‫ع‬ ٍٛ‫اذتؿ‬ ‫ميٓع‬ ‫سٝح‬ ‫ايتػٝب‬ ّ‫عد‬ ‫املعًُات‬ ‫مجٝع‬ ٢ً‫ع‬
‫اإلداش‬٠ٌ‫قب‬ ٕ‫االضت٦را‬ ّ‫ٚعد‬ ٠‫األداش‬ ٌ‫قب‬ ‫َا‬ ‫األضبٛع‬ ٚ‫أ‬ ٌ‫فؿ‬ ٌ‫ن‬ ‫بعد‬ ٠‫َباغس‬ ٤‫أثٓا‬ ١ٜ‫االقطساز‬
١‫ايطاع‬. ١ٝ‫املتبك‬ ‫اذتؿـ‬ ‫ٚتأَني‬ ‫ذيو‬ ‫ٜجبت‬ ‫َا‬ ّ‫ٚإإليتصا‬ ٣ٛ‫ايكؿ‬ ٠‫يًكسٚز‬ ‫إال‬ ‫ٚايٓؿف‬ ٠‫ايعاغس‬
١‫بايٓعاف‬ ّ‫االٖتُا‬‫املعًُات‬ ١‫يػسف‬:ْ‫أل‬ ‫عًٝٗا‬ ‫ٚاذتسف‬ ‫املعًُات‬ ١‫غسف‬ ١‫بٓعاف‬ ّ‫االٖتُا‬ ‫جيب‬‫ٗا‬‫َسآ‬٠
‫ادتُٝع‬‫تسى‬ ّ‫ٚعد‬ٌ‫األن‬ٚ‫أ‬ ‫األٚزام‬ ٚ‫أ‬‫ايتشاقرل‬ٚ‫أ‬ٍ‫أعُا‬ٚ‫أ‬ ‫فٝٗا‬ ًَُ٘ٗ ١ٓ‫ايط‬‫ًٜص‬ ‫َا‬ّ١ًُٝ‫ايع‬
٢ً‫ع‬ ‫اذتسف‬ ‫اذتسف‬ ‫يرا‬ ١‫ضسق‬ ‫اهلل‬ ‫الزلح‬ ‫سٝح‬ ‫عٗد‬ َٔ ١ًُٝٝ‫ايتع‬ّ‫االٖتُا‬‫بٗا‬ ١ٜ‫ٚايعٓا‬
‫بدفاتس‬ ّ‫االٖتُا‬‫ا‬‫ايٛادبات‬ ٠‫َٚرنس‬ ١‫ملتابع‬:ٚ‫أ‬ ١‫املتابع‬ ‫بدفذل‬ ّ‫االٖتُا‬ ّ‫عد‬ ‫املعًُات‬ ‫بعض‬ َٔ ‫يٛسغ‬
‫ٚسسؾ‬ ‫ٚاإلملابٗا‬ ‫ْٚعافتٗا‬ ‫دٛدتٗا‬ ٣‫َد‬ ‫يف‬ ١ًُ‫املع‬ ٕ‫عٓٛا‬ ٖٞ ‫ٚاييت‬ ‫ايتشكرل‬‫ايطايبات‬ ٢ً‫ع‬ ‫ٗا‬
١‫املتابع‬ ‫بدفاتس‬ ّ‫ٚاالٖتُا‬‫ٚاملرنسات‬. ‫أٜكا‬
: ١ٝ‫ايُٓٛذد‬ ‫بايدزٚع‬ ‫االضتعداد‬‫ٚاالضتعداد‬ ١ٝ‫ايُٓٛذد‬ ‫بايدزٚع‬ ‫االضتعداد‬ ‫املعًُات‬ ‫مجٝع‬ ٢ً‫ع‬
‫هلا‬
‫يه‬ ‫سٛاز‬ ((ٌ)) ٢‫َعط‬ ‫بٓد‬
‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ٝ‫ايتٛؾ‬‫ـات‬‫ـ‬
‫أعٓاقٓا‬ ‫يف‬ ١ْ‫أَا‬ ٙ‫فٗر‬ ًٔ‫ٚايع‬ ‫ايطس‬ ‫يف‬ ٘‫ٚشتافت‬ ‫اهلل‬ ٣ٛ‫بتك‬ ٞ‫ْٚفط‬ ‫املعًُات‬ ٞ‫أٚؾ‬
*. ‫غس‬ ٌ‫ن‬ َٔ ‫حيُٝٓا‬ ٕ‫ٚا‬ ِ‫ٚاٜان‬ ٞ‫ْفط‬ ‫اهلل‬ ‫ٚاضتٛدع‬ ‫اٚال‬ ‫اهلل‬ ٢ً‫ع‬ ٌ‫ايتٛن‬
*.‫ايطايبات‬ ٌ‫بداخ‬ َٔ‫اال‬ ‫االشَات..ٚغسع‬ ١ٗ‫ملٛاد‬ ‫َٚكذلسات‬ ًٜ٘‫بد‬ ‫خطط‬ ‫ٚقع‬
*َٗٓ ‫ٚضٓؿٓع‬ َ٘‫االش‬ ‫قًب‬ ‫يف‬ ٕ‫اال‬ ٔ‫ضت‬‫ايتشدٜات‬ َٔ ٕ‫بسنا‬ ‫ا‬.‫ٜكٝدْا‬ َٔ ٖٛ ٕ‫املها‬ ‫ٚال‬ ٕ‫ايصَا‬ ‫ال‬
١ٝ‫املدزض‬ ٠‫اإلداز‬ َٔ ٘‫َاٜٛد‬ ٌ‫ٚن‬ ٠‫ادتدٜد‬ ٍ‫اإلعُا‬ ٌ‫ٚتكب‬ ١ًُ‫َع‬ ٌ‫ن‬ ‫بٗا‬ ١‫املهًف‬ ٍ‫األعُا‬ ٍ‫إنُا‬ *
. ١ٝ‫ايسزل‬ ‫ايعٗد‬ ّ‫ٚاضتال‬ ًِٝ‫ٚتط‬
. ‫األَٛز‬ ‫تؿعب‬ ‫عٓد‬ ٠‫اإلداز‬ ‫إىل‬ ‫ايسدٛع‬ *
‫ٚاملٓا‬ ٠‫ٚايسٜاد‬ ‫باملٓاٖر‬ ّ‫االٖتُا‬ *. ١‫املدزض‬ ّ‫ْعا‬ ‫ْطام‬ ‫خيـ‬ ‫َا‬ ٌ‫ٚن‬ ‫ٚايٓػاط‬ ١‫ٚب‬
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
. ّ‫ٚاالسذلا‬ ١‫ٚاحملب‬ ‫ايٛد‬ ‫يٝطٛد‬ ٔ‫بٝٓه‬ ‫فُٝا‬ ٕٚ‫ايتعا‬ *
. ‫ذيو‬ ‫يف‬ ‫أْفطٓا‬ ١‫ٚستاضب‬ ‫االعتباز‬ ‫بعني‬ ٙ‫ٚأخر‬ ‫ذنس‬ ‫بٓد‬ ٟ‫أل‬ ٠‫ايالَباال‬ ٚ‫أ‬ ٍ‫اإلخال‬ ّ‫عد‬ *
‫ايٛد‬ ٢ً‫ع‬ ‫ارتطط‬ ‫ٚتطبٝل‬ ‫َتٛضط‬ ٍٚ‫األ‬ ‫ايؿف‬ ‫َٓاٖر‬ ‫دتُٝع‬ ‫باملػازٜع‬ ّ‫االٖتُا‬ *. ‫املطًٛب‬ ٘
ٍ‫أعُا‬ َٔ ‫ـذد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫َاٜط‬:
*ٙ‫ايفذل‬ ٙ‫ٖر‬ ٍ‫خال‬ ‫ٚاخرلا‬ ‫اٚال‬ َ٘‫ٚايطال‬ َٔ‫باال‬ ّ‫االٖتُا‬
*. ٔ‫هل‬ ِ‫ايدع‬ ‫اْٛاع‬ ١‫ناف‬ ِٜ‫ٚتكد‬ ‫اذتدٚد‬ ٌ‫ع‬ ‫املسابطني‬ ‫بٓات‬ ٙ‫َساعا‬
‫َع‬ ٕٚ‫ٚايتعا‬ ‫َٓاضبات‬ َٔ ‫ٜطٓد‬ ‫َا‬ ٌٝ‫تفع‬ *‫املدت‬ ‫ادتٗات‬.١‫َٓاضب‬ ٌ‫يه‬ ٘‫ؿ‬
‫ٚضذال‬ ١‫املتابع‬ ‫ٚدفاتس‬ ‫ايتشكرل‬ ‫دفاتس‬ ٢ً‫ع‬ ‫اإلطالع‬ *‫ت‬. ‫املٛاد‬
‫ٚايطداد‬ ‫ايتٛفٝل‬ ِ‫ٚيه‬ ٞ‫ي‬ ‫اهلل‬ ٍ‫ٚاضا‬
: َٔ ‫نال‬ ‫االدتُاع‬ ‫سكس‬ ‫ٚقد‬ ‫ٖرا‬
ِّ‫االض‬‫ايتٛقٝع‬ِّ‫االض‬‫ايتٛقٝع‬
1١ٜ‫بدز‬ٞ‫حي‬ًٞ‫ع‬ٍ‫ا‬‫ؾُع‬20٤‫ازلا‬‫دباؽ‬‫امحد‬ٍ‫ا‬‫زدب‬
2‫َطتٓرل‬ ٍ‫ا‬ ‫ستُد‬ ١‫فاٜك‬21١‫عسف‬‫ستُد‬‫ؾاحل‬ٍ‫ا‬‫زدب‬
3‫ؾُع‬ ٍ‫ا‬ ٙ‫عص‬22٠‫عصٜص‬‫سطني‬ًٞ‫ع‬ٍ‫ا‬‫َطرل‬
4‫باذتازخ‬ ‫زدا‬ ِٜ‫َس‬23٠‫عصٜص‬ًٞ‫ع‬ٞ‫حي‬ٍ‫ا‬١‫قسٜػ‬
5٤‫خصَا‬‫ظافس‬ًٞ‫ع‬ْٞ‫ايكشطا‬24ٔ‫فات‬‫ْاؾس‬ٞ‫َسع‬َٞ‫ايٝا‬
6١‫خاَط‬‫ؾاحل‬‫عاَس‬ٍ‫ا‬‫غكٝح‬25ُ٘‫فاط‬‫عبداهلل‬‫َٓٝع‬ًٟٛٝ‫ارت‬
7١ٝ‫شن‬‫عٛض‬‫ؾاحل‬ًّٛ‫يط‬26ُ٘‫فاط‬ٞ‫قدض‬‫عبداهلل‬‫ضعٝد‬
8٤‫شٖسا‬ًٞ‫ع‬‫بهسز‬ْٞ‫ارتٝٛا‬27١ٜ‫فٛش‬‫ستُد‬ٟ‫ٖاد‬ًٞ‫َدخ‬
9٠‫شٖس‬‫فازع‬‫ضعٝد‬ٍ‫ا‬ٕ‫زٜػا‬28َ٘‫نسا‬‫عبداهلل‬‫َطعٛد‬ْٞ‫ارتٝٛا‬
10٠‫زلرل‬‫ضامل‬ٔ‫سط‬‫باذتازخ‬29٘‫يطٝف‬‫ؾاحل‬‫امحد‬ٍ‫ا‬‫ٜعال‬
11١َٝ‫ضا‬‫ضعٝد‬ًٞ‫ع‬ٕ‫قسعا‬30١ٓ‫ستط‬‫َاْع‬‫زاغد‬ٍ‫ا‬ِ‫َٓذ‬
12‫ضسف١ستُد‬‫سطني‬‫باذتازخ‬31ِٜ‫َس‬‫ؾاحل‬ٕ‫ايسعدا‬ٍ‫ا‬٠‫دعس‬
13١ُٝ‫غ‬‫ؾاحل‬‫ستُد‬َٞ‫ايٝا‬32ِٜ‫َس‬ًٞ‫ع‬ًٞ‫ع‬ٍ‫ا‬‫زدب‬
14١ٝ‫ؾف‬‫دابس‬‫ستُد‬َٞ‫ايٝا‬33‫َين‬‫ْاؾس‬ًٞ‫ع‬ٍ‫ا‬٘ٝ‫عب‬
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
: ١‫املدزض‬ ٠‫َدٜس‬
‫سازخ‬ ٍ‫ا‬ ‫ظافس‬ ‫بٓت‬ ٔ‫فات‬
15١ٝ‫ؾف‬‫ؾاحل‬ٕ‫ضبال‬ٍ‫ا‬‫دٜٚظ‬34ُ٘‫ْع‬ٕ‫ؾُعا‬‫ستُد‬‫بين‬ُِٖٝ
16٠‫عاٜد‬‫َٓؿٛز‬ٞ‫حي‬ٍ‫ا‬٠‫دعس‬35‫صتٛد‬‫سط‬‫ني‬ًٞ‫ع‬ٍ‫ا‬٘‫ؾُع‬
17١‫عا٥ػ‬ًٞ‫ع‬‫عبداهلل‬ٍ‫ا‬‫َطرل‬36٠‫ْٛز‬‫زاغد‬ٕ‫عَٛا‬ٍ‫ا‬ِ‫َٓذ‬
18ٞ‫ٚقش‬‫عبداهلل‬ًٞ‫ع‬ٞ‫املصْع‬37٠‫محد‬‫ستُد‬‫ؾاحل‬ٍ‫ا‬ُ٘‫َسق‬
19ٞ‫ٚقش‬ًٞ‫ع‬ٔ‫سط‬َٞ‫ايٝا‬38ٕ‫اميا‬‫ستُد‬‫ؾاحل‬‫ايفكرل‬
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
ّ‫يعا‬ ٍٚ‫األ‬ ٞ‫ايدزاض‬ ٌ‫ايفؿ‬1437‫ـ‬ٖ
** ٍ‫األعُا‬ ٍٚ‫دد‬ **
*‫باإلدازٜات‬ ‫ايذلسٝب‬
. ‫ٚاالْؿساف‬ ‫ٚاذتكٛز‬ ‫ايصَين‬ ‫بايتٛقٝت‬ ّ‫*اإليتصا‬
. ٞ‫ايسزل‬ ٟ‫بايص‬ ّ‫*اإليتصا‬
َٔ ‫َاٜطٓد‬ ٌ‫به‬ ّ‫*اإليتصا‬ًٔ‫ٚايع‬ ‫ايطس‬ ‫يف‬ ‫اهلل‬ ١‫ٚشتاف‬ ١ٜ‫أداز‬ ٍ‫أعُا‬
. ‫طيب‬ ‫بعرز‬ ‫إال‬ ‫ايتػٝب‬ ّ‫ٚعد‬ ‫باذتكٛز‬ ّ‫*اإليتصا‬
٠‫يًكسٚز‬ ‫إال‬ ّ‫ايدٚا‬ ٔ‫ع‬ ٕ‫االضت٦را‬ ّ‫*عد‬
١‫املٓاٚب‬ ٢ً‫ع‬ ‫ٚاذتسف‬ ١‫املتابع‬ *
ٓ‫اذتط‬ ١ًَ‫*املعا‬١ٔ‫ٚشَٝالته‬ ‫اْنت‬ ٔ‫بٝٓه‬ ١‫احملب‬ ‫زٚح‬ ‫ٚبح‬
‫اذتؿ‬ ‫ٚسكٛز‬ ‫ٚايتشاقرل‬ ١‫املدزض‬ ‫َسافل‬ ١‫َتابع‬ *‫ـ‬
‫املٓاٚبات‬ ‫املعًُات‬ ١‫مبتابع‬ ‫ٚذيو‬ ١‫باملٓاٚب‬ ‫ايػدٜد‬ ‫ٚاذتسف‬ ّ‫االٖتُا‬ *
‫ا‬ ‫األداشات‬ ‫َٓع‬ *‫ا‬. ٠‫يكسٚز‬ ‫إال‬ ٕ‫ٚاالضت٦را‬ ١ٜ‫القطساز‬
ّ‫االٖتُا‬ *ٔ‫هل‬ ِ‫ايدع‬ ِٜ‫ٚتكد‬ ‫بايطايبات‬
: ّٛٝ‫اي‬٤‫األزبعا‬: ‫ايتازٜذ‬1/1/1437‫ـ‬ٖ
‫باإلدازٜات‬ ٠‫املدٜس‬ ‫ادتُاع‬
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
ِٝ‫ايسس‬ ٔ‫ايسمح‬ ‫اهلل‬ ِ‫بط‬
: ١َ‫املكد‬
‫اهلل‬ ‫اذتُد‬‫ف‬ ٟٚ‫ٜٚطا‬ ٙ‫عطاٜا‬ ‫ٜٚهايف‬ ُ٘‫ْع‬ ‫ٜٛايف‬ ‫محدا‬‫أغسف‬ ٢ً‫ع‬ ّ‫ٚايطال‬ ٠‫ٚايؿال‬ ْ٘‫َٚتٓا‬ ً٘‫ك‬
ٜٔ‫ايد‬ ّٛٝ‫ي‬ ٘‫تبع‬ َٔٚ ‫أمجعني‬ ٘‫ٚؾشب‬ ٘‫ٚآي‬ ‫اهلل‬ ‫عبد‬ ٔ‫ب‬ ‫ستُد‬ ‫يًبػس‬ ًِ‫َع‬ ‫خرل‬ ٤‫األْبٝا‬
:‫اإلدازٜات‬ ٞ‫أخٛات‬٘‫ٚبسنات‬ ‫اهلل‬ ١‫ٚزمح‬ ٔ‫عًٝه‬ ّ‫ايطال‬
‫ا‬ ‫ٚسب‬ ‫ايتٛفٝل‬ ِ‫يه‬ ٢ٓ‫ٚامت‬ ‫ادتُاعٓا‬ ١ٜ‫بدا‬ ‫يف‬ ‫بادتُٝع‬ ‫أزسب‬ٌُ‫يع‬
‫ضرل‬ ‫يف‬ ‫بايٓذاح‬ ٌ‫ساف‬ ‫اهلل‬ ٤‫غا‬ ٕ‫أ‬ ًٌ‫َه‬ ‫مبذٗٛد‬ ‫يالضتعداد‬ ‫ٚاسدا‬ ‫ٚقايبا‬ ‫قًبا‬ ٕٛ‫ْه‬ ٕ‫أ‬ ٌَ‫أ‬ ًٞ‫ن‬ ‫ٚأْا‬
٠‫ٚترل‬ ٢ً‫ٚع‬ ًِ‫ايع‬ ٠‫ٚترل‬ ٢ً‫ع‬ ٕٛ‫ْه‬ ٕ‫ٚأ‬ ‫َٚدزضتٓا‬ ‫طايباتٓا‬ ٣ٛ‫َطت‬ َٔ ‫ٚايسفع‬ ١ًُٝ‫ٚايع‬ ١ًُٝٝ‫ايتع‬ ١ًُٝ‫ايع‬
١َ‫ايعا‬ ١‫املؿًش‬
‫باالداز‬ ‫ٖٓا‬ ‫االٚىل‬ ٘ٓ‫ايًب‬ ِ‫باْه‬ ٠ْٛ‫ا‬ ‫مت‬ ‫ٚاسب‬١‫املدزض‬ ١ٗ‫ٚاد‬ ٔ‫فٓش‬ ‫ايؿعاب‬ ٞ‫ٚختط‬ ‫االؾساز‬ ‫ٜٓبع‬ ٔ‫َٚٓه‬ ٙ
َٔ ‫بد‬ ‫فا‬ ٘‫سسد‬ ٙ‫فذل‬ ‫يف‬ ‫بآْا‬ ًِ‫اع‬ ِ‫فاْت‬ ‫االشَات‬ ٞ‫ختط‬ ‫عبازات‬ ٌ‫امج‬ ‫ْٚططس‬ ‫ايؿعاب‬ ٢‫ْتدط‬ ٔ‫َٚعه‬
َٔ‫اال‬ ‫عًٝٓا‬ ‫اهلل‬ ّ‫ٚاد‬ ... ٞ‫ايػاي‬ ‫ٚطٓٓا‬ ٌ‫اد‬ َٔ ‫بعكٗا‬ ‫َع‬ ‫ٚضٛاعدْا‬ ‫بٝٓٓا‬ ‫فُٝا‬ ‫ٚايتهاتف‬ ‫ٚاالؾساز‬ ٕٚ‫ايتعا‬
ٕ‫ٚاالَا‬
‫ٚيري‬‫ختف‬ ‫ال‬ ‫اييت‬ ‫ايبٓٛد‬ ‫بعض‬ ‫ْٓاقؼ‬ ‫ضٛف‬ ‫و‬٢ٖٞٚ َٔ‫املؤ‬ ‫تٓفع‬ ٣‫ايرنس‬ ٕ‫أل‬ ٣‫ذنس‬ ٖٞ ‫ٚإمنا‬ ٔ‫عًٝه‬
. ٞ‫نايتاي‬
@‫ٚالْؿساف‬ ‫ٚاذتكٛز‬ . ‫ايصَين‬ ‫بايتٛقٝت‬ ّ‫االيتصا‬.
ْ‫ا‬ ‫إال‬ ٠‫َبهس‬ ‫ضاعات‬ ‫يف‬ ‫ٜبدأ‬ ٞ‫ايؿٝف‬ ‫ايصَين‬ ‫ايتٛقٝت‬ ٕ‫بأ‬ ًُٕٛ‫تع‬ ‫نُا‬٘‫سطب‬ ٢ً‫ع‬ ‫ارتسٚز‬ ِ‫ٜت‬ ‫ضٛف‬
‫اي‬ ‫فٓسدٛا‬ ‫ٚعددٖا‬ ‫اذتؿـ‬‫متػٝا‬ .٘‫ٚقت‬ ‫يف‬ ‫ٚاالْؿساف‬ ‫يًشكٛز‬ ‫ٚبايتٛقٝع‬ ١‫سؿ‬ ٌ‫يه‬ َٔ‫بايص‬ ‫تكٝد‬
ِ‫زق‬ ُِٝ‫بتع‬7775/1‫يف‬ ‫د‬19/12/1421ٟٛ‫ايػت‬ ‫ايتٛقٝت‬ ‫ؾدٚز‬ ٢‫ست‬
@: ٞ‫ايسزل‬ ٟ‫بايص‬ ّ‫اإليتصا‬
. ١‫ايكامت‬ ٕ‫األيٛا‬ ‫ٚيبظ‬ ‫ايهتف‬ ٠٤‫ايعبا‬ ‫يبظ‬ ّ‫ٚعد‬ ‫احملدد‬ ٚ ِ‫احملتػ‬ ٞ‫ايسزل‬ ٟ‫بايص‬ ّ‫االيتصا‬ ‫ادتُٝع‬ ٢ً‫ع‬
ٔ‫ع‬ ‫ٚاالبتعاد‬‫األظافس‬ ًِٝ‫ٚتك‬ ١‫ايؿازخ‬ ٕ‫األيٛا‬
@ًٔ‫ٚايع‬ ‫ايطس‬ ‫يف‬ ‫اهلل‬ ١‫ٚشتاف‬ ١ٜ‫إداز‬ ٍ‫أعُا‬ َٔ ‫َاٜطٓد‬ ٌ‫به‬ ّ‫اإليتصا‬
ٕ‫نا‬ ٌُ‫ع‬ ٟ‫أل‬ ‫ددٜد‬ َٔ ‫َاٜطٓد‬ ٌ‫ٚن‬ ‫هلا‬ ١‫املدؿؿ‬ ‫بأعُاهلا‬ ّ‫االيتصا‬ ‫ادتُٝع‬ ٢ً‫ع‬
@١‫ٚنتاب‬ ‫ايطايبات‬ ‫ٚدفاتس‬ ٖٔ‫حتاقرل‬ ‫ْٚكد‬ ‫يًُعًُات‬ ‫اذتؿـ‬ ‫حبكٛز‬ ‫اذتؿـ‬ ‫حبكٛز‬ ّ‫االيتصا‬
ٓ‫اي‬١ٝ‫ايُٓٛذد‬ ‫ايدزٚع‬ ‫ٚسكٛز‬ ‫ػسات‬
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
@٠‫ٚآخس‬ ‫ايٓٗاز‬ ١ٜ‫بدا‬ ١‫باملٓاٚب‬ ‫ايػدٜد‬ ‫ٚاذتسف‬ ّ‫االيتصا‬:ّ‫االيتصا‬١‫باملٓاٚب‬‫َٓر‬١ٜ‫بدا‬‫ايؿباح‬
‫اذت‬ ‫فٝذب‬‫ك‬‫َبهسا‬ ‫ٛز‬١‫ايفطش‬ ٤‫أثٓا‬ ‫اإلغسايف‬ ٍٚ‫ٚايٓص‬ ١‫املٓاٚب‬ ١ًُ‫املع‬ ١‫َٚتابع‬ ‫سكٛز‬ َٔ ‫يًتأند‬
١‫املٓاٚب‬ ١ًُ‫املع‬ ‫َع‬ ‫ايٓٗاز‬ ‫آخس‬ ‫ٚايتأخرل‬
@:ٕ‫ٚاالضت٦را‬ ١ٜ‫االقطساز‬ ‫األداشات‬ ‫َٓع‬‫اإلداش‬ ٢ً‫ع‬ ٍٛ‫اذتؿ‬ ‫ميٓع‬ ‫سٝح‬ ‫ايتػٝب‬ ّ‫عد‬ ‫ادتُٝع‬ ٢ً‫ع‬٠
٠‫ايعاغس‬ ١‫ايطاع‬ ٌ‫قب‬ ٕ‫االضت٦را‬ ّ‫ٚعد‬ ٠‫األداش‬ ٌ‫قب‬ ‫َٚا‬ ‫األضبٛع‬ ٚ‫أ‬ ٌ‫فؿ‬ ٌ‫ن‬ ‫بعد‬ ٠‫َباغس‬ ٤‫أثٓا‬ ١ٜ‫االقطساز‬
.٣ٛ‫ايكؿ‬ ٠‫يًكسٚز‬ ‫إال‬ ‫ٚايٓؿف‬
ِ‫زق‬ ُِٝ‫ايتع‬ ٢ً‫ع‬ ٤‫بٓا‬5841/4‫يف‬17/2/1419ِ‫ٚزق‬452/7‫يف‬18/1/1421
@‫ايطايبات‬ ‫ٚدفاتس‬ ‫ايتشاقرل‬ ‫ْٚكد‬ ‫اذتؿـ‬ ‫ٚسكٛز‬ ‫ٚايتشاقرل‬ ١‫املدزض‬ ‫َسافل‬ ١‫َتابع‬
@١‫بايٓعاف‬ ّ‫االٖتُا‬١ٜ‫االداز‬ ‫يًػسف‬:‫غسف‬ ١‫بٓعاف‬ ّ‫االٖتُا‬ ‫جيب‬ٔ‫ته‬ْ‫أل‬ ‫عًٝٗا‬ ‫ٚاذتسف‬‫ٗا‬‫َسآ‬٠‫ادتُٝع‬
‫تسى‬ ّ‫ٚعد‬ٌ‫األن‬ٚ‫أ‬ ‫األٚزام‬ ٚ‫أ‬‫ايطذالت‬ٚ‫أ‬‫اٚزام‬ َٔ ٠‫االداز‬ ‫َاخيـ‬ ٌ‫ن‬ٞ‫املدزض‬ ِ‫ٚارتت‬ ١ٝ‫ززل‬ًَُ٘ٗ
ٚ‫أ‬ ‫فٝٗا‬‫ًٜص‬ ‫َا‬ّ٢ً‫ع‬ ‫اذتسف‬ ‫اذتسف‬ ‫يرا‬ ١‫ضسق‬ ‫اهلل‬ ‫الزلح‬ ‫سٝح‬ ‫عٗد‬ َٔ ١ًُٝٝ‫ايتع‬ ١ًُٝ‫ايع‬ّ‫االٖتُا‬‫بٗا‬
@:‫ايتشاقرل‬ ٢ً‫ع‬ ‫ٚايتٛقٝع‬ ‫املٛاد‬ ‫دتُٝع‬ ‫املٓاٖر‬ ‫تٛشٜعات‬ ١‫َتابع‬
َ ‫بتٛشٜع‬ ٍ‫اعُا‬ َٔ ٔ‫عًٝه‬ ِ‫َاقط‬ ‫سطب‬ ٢ً‫ع‬ ‫املعًُات‬ ‫حتاقرل‬ ٢ً‫ع‬ ‫ايتٛقٝع‬ ِ‫ٜت‬ٍ‫خال‬ ‫ٓٗذٗا‬
/ ّ‫يعا‬ ١ًُٝ‫ض‬ ١‫طبع‬ ٌ‫ن‬ ‫سطب‬ ٠‫اإلداش‬1434٢ً‫ع‬ ٘‫ٚتٛشٜع‬ ٙ‫َاد‬ ‫نتاب‬ ٌ‫يه‬ ‫املٓٗر‬ َٔ ‫ايتأند‬ ‫َع‬ ‫ـ‬ٖ
"18‫أضبٛع‬ "
"15" ١‫دزاض‬ ‫أضبٛع‬ "1" ٘‫َسادع‬ ‫أضبٛع‬ "2‫املٓاٖر‬ ‫أَا‬ ٍٚ‫األ‬ ٞ‫ايدزاض‬ ٌ‫ايفؿ‬ ١ٜ‫ْٗا‬ ‫اختبازات‬ ‫أضبٛع‬ "
‫ن‬ ‫سطب‬ ٢ً‫ع‬ ‫تٛشٜعٗا‬ ِ‫ٜت‬ ٞ‫ٚايعسب‬ ٜٔ‫ايد‬ ٌ‫َج‬ ٠‫املطٛز‬ٔٗ‫ضًٛنٝات‬ ‫يف‬ ‫املعًُات‬ ١‫َتابع‬ ٠‫ٚسد‬ ٌ
ّ‫ٚعد‬ ‫ايطايبات‬ ‫َع‬ ًَٔٗ‫نتعا‬
ُٔٗ‫غت‬ ٚ‫أ‬ ٔٗ‫ضب‬ ّ‫ٚعد‬ ٔٗ‫َع‬ ّ‫ٚاذتص‬ ١َٝ‫ايٓعا‬ ‫بايطسم‬ ٔٗ‫َٚعاقبت‬ ٍٛ‫ايفؿ‬ ‫أبٛاب‬ ‫عٓد‬ ‫ايطايبات‬ ‫اخسز‬.
ِ‫زق‬ ُِٝ‫ايتع‬ ٢ً‫ع‬ ٤‫بٓا‬1258/6‫بتازٜذ‬ ‫ت‬17/2/1421ِ‫زق‬ ُِٝ‫ـٛايتع‬ٖ4342/1‫يف‬3/6/1412‫ـ‬ٖ‫اىل‬ ‫ٚايسدٛع‬
‫ا‬ ٠‫املسغد‬‫َع‬ ً٘‫س‬ ‫ٜؿعب‬ ‫فُٝا‬ ١ٝ‫يطالب‬١ٝ‫ايُٓٛذد‬ ‫ايدزٚع‬ ‫ٚسكٛز‬ ‫بٗا‬ ‫ٚايسفع‬ ًٍٛ‫اذت‬ ‫ٚإجياد‬ ‫ايطايبات‬
@١‫مجاع‬ ٠‫ايؿال‬ ١ٜ‫بتأد‬ ّ‫االيتصا‬‫ذيو‬ ٢ً‫ع‬ ‫ايطايبات‬ ‫ٚسح‬:َٔ ‫البد‬١‫َتابع‬١ٜ‫تأد‬‫عًُا‬ ١‫مجاع‬ ٠‫ايؿال‬
‫ب‬‫ايؿ‬ ٜٔ‫ايد‬ ‫َعًُات‬ ٢ً‫ع‬ ‫فٝذب‬ .. ٠‫ايؿال‬ ١‫يفطش‬ ١‫ضاع‬ ‫ْؿف‬ ‫شتؿـ‬ ٞ‫ايؿٝف‬ ّ‫ايدٚا‬ َٔ‫ايص‬ ٕ‫أ‬٠‫ال‬
.‫ذيو‬ ٢ً‫ع‬ ٔٗ‫ٚسج‬ ‫بايطايبات‬ِ‫زق‬ ّ‫ايعا‬ ‫هلرا‬ ُِٝ‫ايتع‬ ِ‫زق‬ ٢ً‫ع‬ ٤‫بٓا‬ ‫ٚذيو‬696/6‫يف‬1/11/1427‫يف‬ ‫ـ‬ٖ
٢ً‫املؿ‬ ١‫غسف‬
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
$$‫ـات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ٝ‫ايتٛؾ‬$$
‫أعٓاقٓا‬ ‫يف‬ ١ْ‫أَا‬ ٙ‫فٗر‬ ًٔ‫ٚايع‬ ‫ايطس‬ ‫يف‬ ٘‫ٚشتافت‬ ‫اهلل‬ ٣ٛ‫بتك‬ ٞ‫ْٚفط‬ ٔ‫أٚؾٝه‬
1ُ‫إن‬ *.٠‫اإلداز‬ َٔ ٘‫َاٜٛد‬ ٌ‫ٚن‬ ٠‫ادتدٜد‬ ٍ‫اإلعُا‬ ٌ‫ٚتكب‬ ١ٜ‫إداز‬ ٌ‫ن‬ ‫بٗا‬ ١‫املهًف‬ ٍ‫األعُا‬ ٍ‫ا‬
2. ‫األَٛز‬ ‫تؿعب‬ ‫عٓد‬ ٠‫اإلداز‬ ‫إىل‬ ‫ايسدٛع‬ *
3ّ‫االٖتُا‬ *.‫ٚاالْؿساف‬ ٘ٝ‫ايؿباس‬ ٘‫باملٓاٚب‬
5.‫ذيو‬ ‫يف‬ ‫أْفطٓا‬ ١‫ٚستاضب‬ ‫االعتباز‬ ‫بعني‬ ٙ‫ٚأخر‬ ‫ذنس‬ ‫بٓد‬ ٟ‫أل‬ ٠‫ايالَباال‬ ٚ‫أ‬ ٍ‫اإلخال‬ ّ‫عد‬ *
6ٕٛ‫ْه‬ ٕ‫*أ‬‫ٚطايباتٓا‬ ‫َعًُاتٓا‬ ‫َع‬ ١ٓ‫سط‬ ٠ٚ‫قد‬
$$ٍ‫أعُا‬ َٔ ‫ـذد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫َاٜط‬$$
1ٕٚ‫ٚايتعا‬ ‫َٓاضبات‬ َٔ ‫ٜطٓد‬ ‫َا‬ ٌٝ‫تفع‬ *‫املعًُات‬ ‫َع‬.
2٢ً‫ع‬ ‫اإلطالع‬ *. َ٘‫ٚايطال‬ َٔ‫اال‬ ‫استٝاطات‬
3ٌُ‫ٚبع‬ ٔ‫ايٝه‬ ‫ٜطٓد‬ ٌُ‫ع‬ ٟ‫بأ‬ ّ‫ٚايكٝا‬ ‫ايطابٛز‬ ‫إىل‬ ٍٚ‫*ايٓص‬‫أٚنًت‬ ٔ‫مل‬ ‫ٚذيو‬ ‫تػٝبٗا‬ ‫عٓد‬ ٠‫املدٜس‬
ٔ‫َٓه‬ ٌُ‫ايع‬ ٘ٝ‫إي‬
١ُ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫ارتا‬
ٙ‫ٜٚسقا‬ ٘‫حيب‬ ‫ملا‬ ‫ادتُٝع‬ ‫ٜٛفل‬ ٕ‫أ‬ ‫ايكدٜس‬ ًٞ‫ايع‬ ‫اهلل‬ ٍ‫ْطأ‬ٛ‫ي‬ ٕ‫ٚاالَا‬ َٔ‫اال‬ ِٜ‫ٜد‬ ٕ‫ٚا‬ٞ‫ايػاي‬ ‫طٓٓا‬
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
‫ـ‬: َٔ ٌ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬ ‫ـتُاع‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫د‬‫اال‬ ‫ـكس‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ٚقد‬
‫املد‬ ٠‫َدٜس‬‫سازخ‬ ٍ‫ا‬ ‫ظافس‬ ٔ‫فات‬ : ١‫زض‬
ِّ‫االض‬‫ايتٛقٝع‬ِّ‫االض‬‫ايتٛقٝع‬
1‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬8‫ساري‬ ‫ال‬ ‫امل‬
2‫نميس‬ ‫ال‬ ‫دخشان‬ ‫رجا‬ ‫بدرية‬9‫فاضل‬ ‫ال‬ ‫غرياف‬
3‫القرني‬ ‫مريم‬10‫المعطاني‬ ‫مزون‬
4‫االسمري‬ ‫علي‬ ‫دمحم‬ ‫نسيله‬11‫العقيبي‬ ‫منيرة‬
5‫الصقور‬ ‫عفاف‬12‫اليامي‬ ‫اروى‬
6‫دايل‬ ‫ال‬ ‫وعد‬13
7‫اسماعيل‬ ‫ال‬ ‫نعمة‬14
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
‫اليو‬‫م‬:‫ا‬‫الربعاء‬:‫التاريخ‬0-00373
١‫املدزض‬ ‫سازع‬ ّ‫َٗا‬
0.َٔ‫ايص‬ ٌ‫قب‬ ١‫املدزض‬ ‫باب‬ ‫فتح‬ ‫َٛاعٝد‬ ٢ً‫ع‬ ‫ٚاذتسف‬ ١‫باملدزض‬ ‫بانسا‬ ‫ايتٛادد‬‫ناف‬ ‫بٛقت‬ ‫َٜٛٝا‬ ‫املكسز‬0
2.‫ٚتٓفٝرٖا‬ ١‫املدزض‬ ٠‫إداز‬ ‫بتعًُٝات‬ ‫ايتكٝد‬0
3.‫احملدد‬ ٞ‫ايسزل‬ ّ‫ايدٚا‬ ١ٜ‫ْٗا‬ ٌ‫قب‬ ‫بارتسٚز‬ ١‫طايب‬ ٟ‫أل‬ ‫ايطُاح‬ ّ‫عد‬
4.‫َُٗا‬ ‫املٛظفات‬ ١‫َٓاٚب‬ ٚ‫أ‬ ‫ايطايبات‬ ‫تٛادد‬ ٤‫ٚأثٓا‬ ّ‫ايدٚا‬ ‫ٚقت‬ ١‫املدزض‬ ‫إىل‬ ٍ‫ايسدا‬ ٍٛ‫بدخ‬ ‫ايطُاح‬ ّ‫عد‬
‫املدلزات‬ ‫ناْت‬0
•ٟ‫بأ‬ ّ‫ايكٝا‬٠‫املدٜس‬ ٘‫ب‬ ٘‫تهًف‬ ٌُ‫ع‬
5.‫ٜٓتر‬ ‫عُا‬ ١ًَ‫نا‬ ١ٝ‫املط٦ٛي‬ ٌُ‫ٜٚتش‬ ّ‫ايدٚا‬ ‫ٚقت‬ ٍ‫خال‬ ‫األضباب‬ َٔ ‫ضبب‬ ٟ‫أل‬ ١‫املدزض‬ ١‫سساض‬ ‫تسى‬ ّ‫عد‬
‫ذيو‬ ٔ‫ع‬0
6.٘‫ْٗاٜت‬ ‫ٚبعد‬ ٞ‫ايسزل‬ ّ‫ايدٚا‬ ‫ٚقت‬ ٤‫أثٓا‬ ‫يًذُٝع‬ ّ‫بايدٚا‬ ّ‫فااليتصا‬ ‫سازع‬ َٔ ‫أنجس‬ ١‫املدزض‬ ‫يف‬ ٕ‫نا‬ ‫إذا‬
َٔ ‫ٚايتأند‬ ١‫طايب‬ ‫أخس‬ ‫خسٚز‬ ٢‫ست‬ ‫بايتٓاٚب‬١‫باملدزض‬ ‫اسد‬ ‫تٛادد‬ ّ‫عد‬0
7.١ٝ‫ايػدؿ‬ ١‫ايبطاق‬ ‫مبٛدب‬ ٘ٓ‫ع‬ ‫ٜٓٛب‬ َٔ ٚ‫أ‬ ‫أَسٖا‬ ٞ‫ٚي‬ ١‫بسفك‬ ١‫طايب‬ ٌ‫ن‬ ٕ‫أ‬ َٔ ‫ايتأند‬0
8. ‫ٚايتٓعٝف‬ ّ‫باملٗا‬ ُٔٗٓٝ‫ب‬ ‫فُٝا‬ ‫ٚايتٓاٚب‬ ١‫املدزض‬ ٌ‫داخ‬ ‫ايعاَالت‬ ‫بني‬ ٍ‫األعُا‬ ‫تٛشٜع‬ ‫مت‬ ‫نُا‬ .
ِ‫االض‬‫ايتٛقٝع‬
ٕ‫خبتا‬ ‫فسز‬ ‫ستُد‬
ٟ‫عطرل‬ ٘‫زٜع‬
٠ٛ‫َطف‬ ٍ‫ا‬ ٘‫زفع‬
َٞ‫ايٝا‬ ١ٓٝ‫ق‬
‫باملطتددَني‬ ٠‫املدٜس‬ ‫ادتُاع‬
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
‫َسشم‬ ١ُ‫ْع‬
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
١‫املدزض‬ ٠‫قا٥د‬/١‫ًَش‬ ٛ‫اب‬ ‫ْاؾس‬ َ٘ٓ‫أ‬
‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬
‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬
١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬
ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬
٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬
:١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬

More Related Content

What's hot

مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الثالثمجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
legallab7
 
مراجعة جغرافيا سياسية 3 ث . أ محمد سلام
مراجعة جغرافيا سياسية 3 ث . أ محمد سلام مراجعة جغرافيا سياسية 3 ث . أ محمد سلام
مراجعة جغرافيا سياسية 3 ث . أ محمد سلام
Mohamed Sallam
 
ديناميكية العقلين ميثاق طالب كاظم الظالمي
ديناميكية العقلين ميثاق طالب كاظم الظالميديناميكية العقلين ميثاق طالب كاظم الظالمي
ديناميكية العقلين ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
 
دحض المعاييرالطبيعية في نظرتها للفلسفة الأخلاقية ميثاق طالب كاظم الظالمي
دحض المعاييرالطبيعية في نظرتها  للفلسفة الأخلاقية ميثاق طالب كاظم الظالميدحض المعاييرالطبيعية في نظرتها  للفلسفة الأخلاقية ميثاق طالب كاظم الظالمي
دحض المعاييرالطبيعية في نظرتها للفلسفة الأخلاقية ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
 
المعنى الحقيقي للماهيَّة وبطلان دعوى اصالتها مع الوجود ميثاق طالب كاظم الظالمي
المعنى الحقيقي  للماهيَّة وبطلان دعوى اصالتها مع الوجود ميثاق طالب كاظم الظالميالمعنى الحقيقي  للماهيَّة وبطلان دعوى اصالتها مع الوجود ميثاق طالب كاظم الظالمي
المعنى الحقيقي للماهيَّة وبطلان دعوى اصالتها مع الوجود ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
 
مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015
مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015
مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015
Mahmoud Hamdy
 
جوهر التغيير .
جوهر التغيير .جوهر التغيير .
جوهر التغيير .
Ali Abo Al-hasan
 
التجربة المعرفية المتعالية ميثاق طالب كاظم الظالمي
التجربة المعرفية  المتعالية ميثاق طالب كاظم الظالميالتجربة المعرفية  المتعالية ميثاق طالب كاظم الظالمي
التجربة المعرفية المتعالية ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
 
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديدجغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
Mahmoud Hamdy
 
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالميلو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
 
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأولجغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
Mahmoud Hamdy
 
علم النفس
علم النفسعلم النفس
علم النفس
mahmoudmahrous19
 
المسجد رسا
  المسجد رسا   المسجد رسا
المسجد رسا
Ali Abo Al-hasan
 
السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة
Ali Abo Al-hasan
 
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
 ( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث ( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
Mahmoud Hamdy
 
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى  الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016   الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى  الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
Mahmoud Hamdy
 
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
Mahmoud Hamdy
 
522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar
522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar
522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar
traoman
 
البرهان على عدم ثبوت اسلوبنا في تفسير القران بالقران
البرهان على عدم ثبوت اسلوبنا في تفسير القران بالقرانالبرهان على عدم ثبوت اسلوبنا في تفسير القران بالقران
البرهان على عدم ثبوت اسلوبنا في تفسير القران بالقران
ali ali
 

What's hot (20)

مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الثالثمجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
 
مراجعة جغرافيا سياسية 3 ث . أ محمد سلام
مراجعة جغرافيا سياسية 3 ث . أ محمد سلام مراجعة جغرافيا سياسية 3 ث . أ محمد سلام
مراجعة جغرافيا سياسية 3 ث . أ محمد سلام
 
ديناميكية العقلين ميثاق طالب كاظم الظالمي
ديناميكية العقلين ميثاق طالب كاظم الظالميديناميكية العقلين ميثاق طالب كاظم الظالمي
ديناميكية العقلين ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
دحض المعاييرالطبيعية في نظرتها للفلسفة الأخلاقية ميثاق طالب كاظم الظالمي
دحض المعاييرالطبيعية في نظرتها  للفلسفة الأخلاقية ميثاق طالب كاظم الظالميدحض المعاييرالطبيعية في نظرتها  للفلسفة الأخلاقية ميثاق طالب كاظم الظالمي
دحض المعاييرالطبيعية في نظرتها للفلسفة الأخلاقية ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
المعنى الحقيقي للماهيَّة وبطلان دعوى اصالتها مع الوجود ميثاق طالب كاظم الظالمي
المعنى الحقيقي  للماهيَّة وبطلان دعوى اصالتها مع الوجود ميثاق طالب كاظم الظالميالمعنى الحقيقي  للماهيَّة وبطلان دعوى اصالتها مع الوجود ميثاق طالب كاظم الظالمي
المعنى الحقيقي للماهيَّة وبطلان دعوى اصالتها مع الوجود ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015
مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015
مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015
 
جوهر التغيير .
جوهر التغيير .جوهر التغيير .
جوهر التغيير .
 
التجربة المعرفية المتعالية ميثاق طالب كاظم الظالمي
التجربة المعرفية  المتعالية ميثاق طالب كاظم الظالميالتجربة المعرفية  المتعالية ميثاق طالب كاظم الظالمي
التجربة المعرفية المتعالية ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديدجغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
 
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالميلو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأولجغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
 
علم النفس
علم النفسعلم النفس
علم النفس
 
المسجد رسا
  المسجد رسا   المسجد رسا
المسجد رسا
 
السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة
 
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
 ( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث ( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
( شغل خارجى ) تدريبات كتاب جغرافيا 2 ث
 
Change management m
Change management mChange management m
Change management m
 
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى  الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016   الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى  الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
 
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
 
522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar
522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar
522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar
 
البرهان على عدم ثبوت اسلوبنا في تفسير القران بالقران
البرهان على عدم ثبوت اسلوبنا في تفسير القران بالقرانالبرهان على عدم ثبوت اسلوبنا في تفسير القران بالقران
البرهان على عدم ثبوت اسلوبنا في تفسير القران بالقران
 

Similar to الاجتماعات

ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالميضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
 
جغرافيا للشهادة الثانوية 2017 - موقع ملزمتي
جغرافيا للشهادة الثانوية 2017 - موقع ملزمتيجغرافيا للشهادة الثانوية 2017 - موقع ملزمتي
جغرافيا للشهادة الثانوية 2017 - موقع ملزمتي
ملزمتي
 
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالميالعقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
 
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكنيبحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
Taha Farwan
 
دليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلم
دليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلمدليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلم
دليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلم
moman abde
 
المثال الممنوع ميثاق طالب كاظم الظالمي
المثال الممنوع ميثاق طالب كاظم الظالميالمثال الممنوع ميثاق طالب كاظم الظالمي
المثال الممنوع ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
 
رسالة المعلمين (1)
رسالة المعلمين (1)رسالة المعلمين (1)
رسالة المعلمين (1)ghadeermagdy
 
Why robotics
Why roboticsWhy robotics
Why robotics
Ismail Y. Hasan
 
فينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوى
فينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوىفينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوى
فينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوى
أمنية وجدى
 
كتاب المهرجان الوطني للأطفال الأدباء
كتاب المهرجان الوطني للأطفال الأدباءكتاب المهرجان الوطني للأطفال الأدباء
كتاب المهرجان الوطني للأطفال الأدباء
Mouez Babba
 
من يمسك الطائرة الورقية فلسفة جديدة لمنطق الاستقراء
من يمسك الطائرة الورقية   فلسفة جديدة لمنطق الاستقراءمن يمسك الطائرة الورقية   فلسفة جديدة لمنطق الاستقراء
من يمسك الطائرة الورقية فلسفة جديدة لمنطق الاستقراء
ali ali
 
الحالة المعرفية الثالثة ميثاق طالب كاظم الظالمي
الحالة المعرفية الثالثة ميثاق طالب كاظم الظالميالحالة المعرفية الثالثة ميثاق طالب كاظم الظالمي
الحالة المعرفية الثالثة ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
 
قواعد في المستقبل الفكري - ميثاق طالب كاظم الظالمي
قواعد في المستقبل الفكري - ميثاق طالب كاظم الظالميقواعد في المستقبل الفكري - ميثاق طالب كاظم الظالمي
قواعد في المستقبل الفكري - ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
 
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامةموقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
ملزمتي
 
منطق اللامنطق ميثاق طالب كاظم الظالمي
منطق اللامنطق ميثاق طالب كاظم الظالميمنطق اللامنطق ميثاق طالب كاظم الظالمي
منطق اللامنطق ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
 
مذكرة سيجما في الفيزياء للصف الثالث الثانوي 2016 كهربية
مذكرة سيجما في الفيزياء للصف الثالث الثانوي 2016 كهربيةمذكرة سيجما في الفيزياء للصف الثالث الثانوي 2016 كهربية
مذكرة سيجما في الفيزياء للصف الثالث الثانوي 2016 كهربية
مذكرة دوت كوم
 
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
Hamdan Rashid
 
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
Hamdan Rashid
 
اصنع خطتك الشخصية 1439هـ
اصنع خطتك الشخصية 1439هـاصنع خطتك الشخصية 1439هـ
اصنع خطتك الشخصية 1439هـ
hamed attia
 
فكرة تهذيب المنهج البحثي (العلمي -القرآني) البحث (الفيزيائي-القراني) نموذجا...
فكرة تهذيب المنهج  البحثي (العلمي -القرآني) البحث  (الفيزيائي-القراني) نموذجا...فكرة تهذيب المنهج  البحثي (العلمي -القرآني) البحث  (الفيزيائي-القراني) نموذجا...
فكرة تهذيب المنهج البحثي (العلمي -القرآني) البحث (الفيزيائي-القراني) نموذجا...
ali ali
 

Similar to الاجتماعات (20)

ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالميضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
جغرافيا للشهادة الثانوية 2017 - موقع ملزمتي
جغرافيا للشهادة الثانوية 2017 - موقع ملزمتيجغرافيا للشهادة الثانوية 2017 - موقع ملزمتي
جغرافيا للشهادة الثانوية 2017 - موقع ملزمتي
 
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالميالعقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكنيبحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
بحث لتصميم برج تجاري إداري سكني
 
دليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلم
دليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلمدليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلم
دليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلم
 
المثال الممنوع ميثاق طالب كاظم الظالمي
المثال الممنوع ميثاق طالب كاظم الظالميالمثال الممنوع ميثاق طالب كاظم الظالمي
المثال الممنوع ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
رسالة المعلمين (1)
رسالة المعلمين (1)رسالة المعلمين (1)
رسالة المعلمين (1)
 
Why robotics
Why roboticsWhy robotics
Why robotics
 
فينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوى
فينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوىفينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوى
فينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوى
 
كتاب المهرجان الوطني للأطفال الأدباء
كتاب المهرجان الوطني للأطفال الأدباءكتاب المهرجان الوطني للأطفال الأدباء
كتاب المهرجان الوطني للأطفال الأدباء
 
من يمسك الطائرة الورقية فلسفة جديدة لمنطق الاستقراء
من يمسك الطائرة الورقية   فلسفة جديدة لمنطق الاستقراءمن يمسك الطائرة الورقية   فلسفة جديدة لمنطق الاستقراء
من يمسك الطائرة الورقية فلسفة جديدة لمنطق الاستقراء
 
الحالة المعرفية الثالثة ميثاق طالب كاظم الظالمي
الحالة المعرفية الثالثة ميثاق طالب كاظم الظالميالحالة المعرفية الثالثة ميثاق طالب كاظم الظالمي
الحالة المعرفية الثالثة ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
قواعد في المستقبل الفكري - ميثاق طالب كاظم الظالمي
قواعد في المستقبل الفكري - ميثاق طالب كاظم الظالميقواعد في المستقبل الفكري - ميثاق طالب كاظم الظالمي
قواعد في المستقبل الفكري - ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامةموقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
موقع ملزمتي - الادب سؤال وجواب للثانوية العامة
 
منطق اللامنطق ميثاق طالب كاظم الظالمي
منطق اللامنطق ميثاق طالب كاظم الظالميمنطق اللامنطق ميثاق طالب كاظم الظالمي
منطق اللامنطق ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
مذكرة سيجما في الفيزياء للصف الثالث الثانوي 2016 كهربية
مذكرة سيجما في الفيزياء للصف الثالث الثانوي 2016 كهربيةمذكرة سيجما في الفيزياء للصف الثالث الثانوي 2016 كهربية
مذكرة سيجما في الفيزياء للصف الثالث الثانوي 2016 كهربية
 
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
 
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
دور جائزة حمدان في توجيه نحو توظيف التنقنيات في تحسين المخرجات
 
اصنع خطتك الشخصية 1439هـ
اصنع خطتك الشخصية 1439هـاصنع خطتك الشخصية 1439هـ
اصنع خطتك الشخصية 1439هـ
 
فكرة تهذيب المنهج البحثي (العلمي -القرآني) البحث (الفيزيائي-القراني) نموذجا...
فكرة تهذيب المنهج  البحثي (العلمي -القرآني) البحث  (الفيزيائي-القراني) نموذجا...فكرة تهذيب المنهج  البحثي (العلمي -القرآني) البحث  (الفيزيائي-القراني) نموذجا...
فكرة تهذيب المنهج البحثي (العلمي -القرآني) البحث (الفيزيائي-القراني) نموذجا...
 

Recently uploaded

بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
wafaaoumariam
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Dr/Mohamed Abdelkawi
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
maymohamed29
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 

Recently uploaded (6)

بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptxبالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
بالمغرب التربية الدامجة في خارطة الطريق.pptx
 
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdfEmergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
Emergency fire Action-Dr.M.AbdulKawy-Lecture-2024.pdf
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
Infrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيهInfrastructure  2 شبكات  البنيه  التحتيه
Infrastructure 2 شبكات البنيه التحتيه
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 

الاجتماعات

  • 1. ‫ميحرلا نمحرلا هللا‬ ‫بسم‬ ( ‫المديرة‬ ‫سجالت‬1‫الحارثي‬ ‫فاتن‬ ) ‫سجل‬‫االجتماعا‬‫ت‬ ‫الكناني‬ ‫اماني‬ 10/10/73
  • 2. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬ ‫ض‬ٌ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ذ‬ ‫االدتُاعات‬
  • 3. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬ ‫االدتُاعات‬ ‫فٗسع‬ ّٕ‫ايعٓٛا‬ّٛٝ‫اي‬‫ايتازٜذ‬ 1‫باملعًُات‬ ٍٚ‫األ‬ ‫االدتُاع‬٤‫األزبعا‬1/1/1437 2ُ‫االدت‬‫باإلدازٜات‬ ‫اع‬٤‫األزبعا‬1/1/1437 3‫باملطتددَني‬ ‫االدتُاع‬٤‫األزبعا‬1/1/1437 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
  • 4. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬ ‫َٓتؿف‬ّ‫يعا‬ ٍٚ‫األ‬ ٞ‫ايدزاض‬ ٌ‫ايفؿ‬1436/ ‫ـ‬ٖ1437‫ـ‬ٖ ‫األعمال‬ ‫جدول‬: 1*‫ايعسٚف‬ ١ٗ‫ملٛاد‬ ‫املٓطٛبات‬ ‫يتعصٜص‬ ًُ٘‫ن‬.٘‫باملٓطك‬ ٘ٝ‫اذتاي‬ 2. ٠‫باإلداش‬ ٔٗ‫متتع‬ ‫بعد‬ ‫باملعًُات‬ ‫ايذلسٝب‬ * 3. ‫ٚاالْؿساف‬ ‫ٚاذتكٛز‬ ‫ايصَين‬ ‫بايتٛقٝت‬ ّ‫*اإليتصا‬ 4. ٞ‫ايسزل‬ ٟ‫بايص‬ ّ‫*اإليتصا‬ 5ٔ‫يفؿٛهل‬ ‫ايسا٥دات‬ ِٝ‫بتٓع‬ ّ‫*اإليتصا‬ٔٗ‫َٚتابعت‬ ‫بعد‬ ٔ‫ع‬ ‫ايطايبات‬ ١ٝ‫اي‬ ٔ‫ع‬ ٜ٘ٛٓ‫ٚايت‬. 5‫اذتؿ‬ ٔ‫ع‬ ‫ايتػٝب‬ ّ‫ٚعد‬ ‫باذتكٛز‬ ّ‫*اإليتصا‬. ١ٝ‫ٚاالستٝاط‬ ١ٝ‫األضاض‬ ‫ـ‬ 6٠‫يًكسٚز‬ ‫إال‬ ّ‫ايدٚا‬ ٔ‫ع‬ ٕ‫االضت٦را‬ ّ‫*عد‬ 7.‫فٝٗا‬ ٔٗ‫َٓتذات‬ ‫ٚإبساش‬ ‫ٚزتاالتٗا‬ ‫ٚايٓػاط‬ ‫ٚضذالتٗا‬ ٠‫بايسٜاد‬ ّ‫*االٖتُا‬ 8ٜ‫*ايتٛش‬‫ع‬. ٍٚ‫األ‬ ٞ‫ايدزاض‬ ٌ‫يًفؿ‬ ‫يًُٓاٖر‬ 9‫ذيو‬ ٢ً‫ع‬ ‫ايطايبات‬ ‫ٚسح‬ ١‫مجاع‬ ٠‫ايؿال‬ ١ٜ‫بتأد‬ ّ‫*اإليتصا‬ 10‫ٚخ‬ ٌ‫داخ‬ ‫ايطايبات‬ ١ًَ‫*َعا‬. ١ٓ‫سط‬ ١ًَ‫َعا‬ ٌ‫ايفؿ‬ ‫ازز‬ 11٠‫ٚآخس‬ ‫ايٓٗاز‬ ١ٜ‫بدا‬ ‫يف‬ ١‫باملٓاٚب‬ ‫ايػدٜد‬ ‫ٚاذتسف‬ ّ‫*االٖتُا‬ 12. ٠‫يكسٚز‬ ‫إال‬ ٕ‫ٚاالضت٦را‬ ١ٜ‫االقطساز‬ ‫األداشات‬ ‫*َٓع‬ 13. ‫املعًُات‬ ١‫غسف‬ ١‫بٓعاف‬ ّ‫*االٖتُا‬ 14. ١ٝ‫ايُٓٛذد‬ ‫يًدزٚع‬ ‫*االضتعداد‬ 15. ١‫املتابع‬ ‫ٚدفاتس‬ ‫ايتشكرل‬ ‫بدفاتس‬ ّ‫*االٖتُا‬ ٍٚ‫األ‬ ‫االدتُاع‬ : ّٛٝ‫اي‬‫اال‬٤‫زبعا‬: ‫ايتازٜذ‬1/1/1437‫ـ‬ٖ
  • 5. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬ ‫ـ‬: ١َ‫املكد‬ ‫اهلل‬ ‫اذتُد‬٤‫األْبٝا‬ ‫أغسف‬ ٢ً‫ع‬ ّ‫ٚايطال‬ ٠‫ٚايؿال‬ ْ٘‫َٚتٓا‬ ً٘‫فك‬ ٟٚ‫ٜٚطا‬ ٙ‫عطاٜا‬ ‫ٜٚهايف‬ ُ٘‫ْع‬ ‫ٜٛايف‬ ‫محدا‬ .ٜٔ‫ايد‬ ّٛٝ‫ي‬ ٘‫تبع‬ َٔٚ ‫أمجعني‬ ٘‫ٚؾشب‬ ٘‫ٚآي‬ ‫اهلل‬ ‫عبد‬ ٔ‫ب‬ ‫ستُد‬ ‫يًبػس‬ ًِ‫َع‬ ‫خرل‬ ………………………. ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ًُ‫املع‬ ٞ‫أخٛات‬‫ـ‬: ‫ات‬ ٘‫ٚبسنات‬ ‫اهلل‬ ١‫ٚزمح‬ ٔ‫عًٝه‬ ّ‫ايطال‬ ‫ادتدٜد‬ ‫عآَا‬ ١ً‫بط‬ ٔ‫أٖٓ٦ه‬ ٕ‫أ‬ ‫أسب‬1437٠‫فذل‬ ٍ‫خال‬ ١‫املبرٚي‬ ٔ‫دٗٛدن‬ ٢ً‫ع‬ ٔ‫ٚأغهسن‬ ٠‫باإلداش‬ ٔ‫متتعه‬ ‫ٚبعد‬ ‫ـ‬ٖ . ‫أٜكا‬ ‫ٚاملطتددَني‬ ‫ٚاملطتددَات‬ ‫اإلدازٜات‬ ‫ذيو‬ ‫يف‬ ‫مبا‬ ٞ‫املاق‬ ٞ‫ايدزاض‬ ّ‫ايعا‬ ٌَ‫أ‬ ًٞ‫ن‬ ‫ٚأْا‬ٞ‫املاق‬ ّ‫ايعا‬ ‫يف‬ ٍ‫بر‬ ٟ‫اير‬ ‫اجملٗٛد‬ ‫يٓفظ‬ ‫يالضتعداد‬ ‫ٚاسدا‬ ‫ٚقايبا‬ ‫قًبا‬ ٕٛ‫ْه‬ ٕ‫أ‬ ‫ٖرا‬ ‫ادتُاعٓا‬ ‫يف‬ ‫األٚىل‬ ١ًُٝٝ‫ايتع‬ ١‫املؿًش‬ ٠‫ٚترل‬ ٢ً‫ٚع‬ ًِ‫ايع‬ ٠‫ٚترل‬ ٢ً‫ع‬ ٕٛ‫ْه‬ ٕ‫ٚأ‬ . ‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ٤‫غا‬ ٕ‫إ‬ ّ‫ايعا‬ ‫ٖرا‬ ‫يف‬ ٍ‫ٜبر‬ ٕ‫أ‬ ‫فأزدٛا‬ . ‫َدزضتٓا‬ ‫َٚطتٛا‬ ٖٔ‫َطتٛا‬ َٔ ‫ٚايسفع‬ ‫يطايباتٓا‬ ٢‫خيف‬ ‫ٚال‬٘‫يًدزاض‬ ٕ‫َٚانا‬ ٠‫ايفذل‬ ٙ‫ٖر‬ ٍ‫خال‬ َ٘‫اش‬ َٔ ٘‫اذتبٝب‬ ٕ‫ٚصتسا‬ ٘‫املٓطك‬ ٘‫ب‬ ‫متس‬ ‫َا‬ ‫مجٝعا‬ ٔ‫عًٝه‬ ‫تعًٝل‬ َٔ....‫ْتهاتف‬ ٕ‫ا‬ ‫اال‬ ‫عًٝٓا‬ ‫فُا‬ .. ‫ذيو‬ ٍ‫سٝا‬ ٘ٝ‫ْفط‬ َ٘‫اش‬ َٔ ‫ايطايبات‬ ‫اْفظ‬ ٚ ٔ‫اْفطه‬ ‫ادتاح‬ ‫َٚا‬ ‫فٗر‬ ‫االشَات‬ ٞ‫ختط‬ ٘‫زٚٚٚع‬ ٢ٓ‫َع‬ ‫طايبتٓا‬ ‫باْفظ‬ ‫ْٚٛثل‬ ٞ‫ايػاي‬ ‫ٚطٓٓا‬ ٌ‫اد‬ َٔ ‫ٚصتتٗد‬ٕ‫اال‬ ‫زضايتٓا‬ ٙ ‫تططسٖا‬ ٣‫ذنس‬ ‫يًتازٜذ‬ ِ‫ْٚسض‬ ٢‫ضٓتدط‬ ‫تعاىل‬ ‫اهلل‬ ٕ‫باذ‬ ‫ٚاْنت‬ ‫ٚاْا‬ ..‫االشَات‬ ٢‫ْتدط‬ ‫بتهاتف‬ ..‫مجٝعا‬ .ٞ‫ٜاعصٜصات‬ ٔ‫َٓه‬ ‫عٗدتٓا‬ ‫اييت‬ ٔ‫مبذٗٛداته‬ ٘‫ثك‬ ًٞ‫ٚن‬ ‫صتتٗد‬ ٔ‫َٚعه‬ ٌُ‫انت‬ ٔ‫به‬ ‫..فاْا‬ ‫َدزضتٓا‬ ٤‫زلا‬ ٚ‫ايبٓٛد‬ ‫بعض‬ ‫يًٓٓاقؼ‬ ‫اال‬ ‫ادتُاعٓا‬ ‫َا‬‫ختف‬ ‫ال‬٢‫ٚإمنا‬ ٔ‫عًٝه‬َٓ‫املؤ‬ ‫تٓفع‬ ٣‫ايرنس‬ ٕ‫آل‬ ٣‫ذنس‬ ٖٞ‫ني‬ٖٞٚ . ٞ‫نايتاي‬ . ‫ايصَين‬ ‫بايتٛقٝت‬ ّ‫االيتصا‬. ‫ٚالْؿساف‬ ‫ٚاذتكٛز‬ ْ‫ا‬ ‫إال‬ ٠‫َبهس‬ ‫ضاعات‬ ‫يف‬ ‫ٜبدأ‬ ٞ‫ايؿٝف‬ ‫ايصَين‬ ‫ايتٛقٝت‬ ٕ‫بأ‬ ًُٕٛ‫تع‬ ‫نُا‬٘‫اذتؿـ‬ ‫سطب‬ ٢ً‫ع‬ ‫ارتسٚز‬ ِ‫ٜت‬ ‫ضٛف‬ ‫ٚاالْؿساف‬ ‫يًشكٛز‬ ‫ٚبايتٛقٝع‬ ١‫سؿ‬ ٌ‫يه‬ َٔ‫بايص‬ ‫ايتكٝد‬ ‫فٓسدٛا‬ ‫ٚعددٖا‬.٘‫ٚقت‬ ‫يف‬ِ‫زق‬ ُِٝ‫بتع‬ ‫متػٝا‬7775/1‫يف‬ ‫د‬ 19/12/1421ٟٛ‫ايػت‬ ‫ايتٛقٝت‬ ‫ؾدٚز‬ ٢‫ست‬ &&&‫االدتُاع‬ ‫ستكس‬ ‫تابع‬&&& : ٞ‫ايسزل‬ ٟ‫بايص‬ ّ‫اإليتصا‬"" . ‫ايػفاف‬ ‫يبظ‬ ّ‫ٚعد‬ ‫احملدد‬ ٚ ِ‫احملتػ‬ ٞ‫ايسزل‬ ٟ‫بايص‬ ّ‫االيتصا‬ ‫ادتُٝع‬ ٢ً‫ع‬ ٚ . ١‫ايكامت‬ ٕ‫األيٛا‬ ‫ٚيبظ‬ ٕ‫اذترلا‬ ِ‫ايه‬ ٚ‫أ‬ ‫ايهتف‬ ٠٤‫ايعبا‬ ٚ‫أ‬‫األظافس‬ ًِٝ‫ٚتك‬ ١‫ايؿازخ‬ ٕ‫األيٛا‬ ٔ‫ع‬ ‫االبتعاد‬ ‫أدا٥ٗا‬ ٢ً‫ع‬ ‫ضًبا‬ ‫ٜؤثس‬ ‫مما‬ ٤‫يًذصا‬ ١‫عسق‬ ٕٛ‫ته‬ ‫ضٛف‬ ‫ذيو‬ ‫يف‬ ‫ختايف‬ َٔٚ ‫طال٥ٗا‬ ٔ‫ع‬ ‫ٚاالبتعاد‬ . ٞ‫ايٛظٝف‬
  • 6. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬ ِٝ‫بتٓع‬ ّ‫اإليتصا‬ٔ‫يفؿٛهل‬ ‫ايسا٥دات‬:‫ٚتٓطٝل‬ ٔ‫يفؿٛهل‬ ِٝ‫ٚايتٓع‬ ّ‫االٖتُا‬ ‫ايسا٥دات‬ ‫مجٝع‬ ٢ً‫ع‬ ‫جيب‬ ‫ٚايطاي‬ ٌ‫ايفؿ‬ ١‫ٚبٓعاف‬ ‫ايًٛح‬. ٔ‫هل‬ ١ٝ‫ايؿش‬ ١‫ايٓعاف‬ ٢ً‫ع‬ ‫ايطايبات‬ ‫ٚسح‬ ‫األْفًْٛصا‬ ٟ‫يتفاد‬ ‫بات‬ ‫اذتؿـ‬ ‫حبكٛز‬ ّ‫اإليتصا‬١ٝ‫ٚاالستٝاط‬ ١ٝ‫األضاض‬:١ٝ‫األضاض‬ ‫اذتؿـ‬ ‫حبكٛز‬ ّ‫االيتصا‬ ‫املعًُات‬ ‫مجٝع‬ ٢ً‫ع‬ ‫مجٝع‬ ٢ً‫ع‬ ‫أٜكا‬ . ‫هلا‬ ‫ًَو‬ ٖٞٚ ١‫ايطايب‬ ‫سل‬ َٔ ١‫اذتؿ‬ ٕ‫آل‬ ‫ذيو‬ ‫يف‬ ‫اهلل‬ ١‫ٚشتاف‬ ‫بكُرل‬ ‫ٚإعطا٥ٗا‬ ‫اإل‬ ‫املعًُات‬‫إُٖاهلا‬ ّ‫ٚعد‬ ‫بايٓفع‬ ‫ايطايبات‬ ٢ً‫ع‬ ‫ٜعٛد‬ ‫فُٝا‬ ‫ٚاضتػالهلا‬ ١ٝ‫االستٝاط‬ ‫باذتؿـ‬ ّ‫ٚاالٖتُا‬ ّ‫يتصا‬ ٠‫املرانس‬ ٢ً‫ع‬ ٔٗ‫ٚسج‬ ١‫املدزض‬ ّ‫بٓعا‬ ١‫خاؾ‬ ٢‫غت‬ ‫أَٛز‬ ‫يف‬ ٔٗ‫ٚسج‬ ‫بايٓفع‬ ًٔٗٝ‫ع‬ ‫ٜعٛد‬ ‫فُٝا‬ ٔٗ‫َع‬ ‫ادتًٛع‬ ٚ . ١ٝ‫ايػدؿ‬ ١‫ٚايٓعاف‬ ‫ٚاالدتٗاد‬ ّ‫ايدٚا‬ ٤‫أثٓا‬ ٕ‫االضت٦را‬ ّ‫عد‬ٞ‫ايسزل‬:‫مج‬ ٢ً‫ع‬ّ‫عد‬ ‫املعًُات‬ ‫ٝع‬ٕ‫أل‬ ٞ‫ايسزل‬ ّ‫ايدٚا‬ ٤‫أثٓا‬ ٕ‫االضت٦را‬ ‫ايطايبا‬ ٢ً‫ع‬ ‫ضًبا‬ ‫ٜؤثس‬ ‫ذيو‬‫ت‬١‫ايتٛشٜع‬ ‫سطب‬ ‫املٓٗر‬ ‫ضرل‬ ٢ً‫ٚع‬ ِ‫زق‬ ُِٝ‫ايتع‬ ٢ً‫ع‬ ٤‫بٓا‬5841/4‫يف‬17/2/1419ِ‫ٚزق‬452/7‫يف‬18/1/1421 " ‫ٚضذالتٗا‬ ٠‫بايسٜاد‬ ّ‫االٖتُا‬٘‫ٚزتاالت‬ ‫ٚايٓػاط‬:‫ب‬ ّ‫ٚاالٖتُا‬ ‫ايًٛح‬ َٔ ٍٛ‫ايفؿ‬ ‫تٓطٝل‬ ٔ‫ع‬‫ثكافٝا‬ ‫ايطايبات‬ ّٛ‫تك‬ ‫اييت‬ ‫ايبٓٛد‬ ِٖ‫أ‬ َٔٚ ًٔ‫ٚايع‬ ‫ايطس‬ ‫يف‬ ٘‫ٚشتافت‬ ‫اهلل‬ ١‫ٚطاع‬ ٔ‫اذتط‬ ‫ايطًٛى‬ ٢ً‫ع‬ ٔٗٗٝ‫ٚتٛد‬ ‫ٚأدبٝا‬ ‫ٚعًُٝا‬ ٌ‫يًفؿ‬ ٠‫ادتدٜد‬ ‫خبطتٗا‬ ‫تدٜٚٓٗا‬ ٕٛ‫ٜه‬ ‫ضٛف‬ ‫ٚاييت‬ ‫ضذالتٗا‬ ‫عٓٗا‬ ٌ‫تػف‬ ‫ٚال‬ ٌ‫ايفؿ‬ ٠‫زا٥د‬ ‫عًٝٗا‬ٍٚ‫األ‬ ٞ‫ايدزاض‬ ٢ٓ‫ٜب‬ ٟ‫ٚاير‬ ‫ايٓػاط‬ ٍ‫زتا‬ ‫أٜكا‬ ٔ‫عًٝه‬ ٢‫خيف‬ ‫ٚال‬‫فٝذب‬ ٣‫أخس‬ ٘‫َدزض‬ ٟ‫إ‬ ٔ‫ع‬ ‫ٚمتٝصٖا‬ ١‫املدزض‬ ‫ْػاط‬ ً٘ٝ‫ع‬ ْ‫ٜسد‬ ‫َا‬ ‫سطب‬ ١‫َطابك‬ ٚ‫أ‬ ١‫خط‬ ٌ‫ن‬ ‫سطب‬ ‫َطًٛب‬ ٖٛ‫َا‬ ‫ٚإْتاز‬ ‫اجملاالت‬ ‫مجٝع‬ ٌٝ‫تفع‬‫ا‬. َِٝ‫تعا‬ َٔ  ٍٚ‫األ‬ ٞ‫ايدزاض‬ ٌ‫ايفؿ‬ ‫ملٓاٖر‬ ‫ايتٛشٜع‬‫ايطايبات‬ ١ًَ‫َٚعا‬:‫بتٛشٜع‬ ‫قاَت‬ ١ًُ‫َع‬ ٌ‫ن‬ ٢ً‫ع‬ ‫ايتٛقٝع‬ ِ‫ٜت‬ ١‫طبع‬ ٌ‫ن‬ ‫سطب‬ ٠‫اإلداش‬ ٍ‫خال‬ ‫َٓٗذٗا‬/ ّ‫يعا‬ ١ًُٝ‫ض‬1436/1437ٌ‫يه‬ ‫املٓٗر‬ َٔ ‫ايتأند‬ ‫َع‬ ‫ـ‬ٖ " ٢ً‫ع‬ ٘‫ٚتٛشٜع‬ ٙ‫َاد‬ ‫نتاب‬18‫أضبٛع‬ " "15" ١‫دزاض‬ ‫أضبٛع‬ "1" ٘‫َسادع‬ ‫أضبٛع‬ "2ٌ‫َج‬ ٠‫املطٛز‬ ‫املٓاٖر‬ ‫أَا‬ ٍٚ‫األ‬ ٞ‫ايدزاض‬ ٌ‫ايفؿ‬ ١ٜ‫ْٗا‬ ‫اختبازات‬ ‫أضبٛع‬ " ٠‫ٚسد‬ ٌ‫ن‬ ‫سطب‬ ٢ً‫ع‬ ‫تٛشٜعٗا‬ ِ‫ٜت‬ ٞ‫ٚايعسب‬ ٜٔ‫ايد‬@‫َعا‬ ٔ‫ع‬ ٌ‫ْػف‬ ‫ٚال‬ٔٗ‫َعاًَت‬ ٔ‫عًٝه‬ ‫فٝذب‬ ‫ايطايبات‬ ١ًَ . ‫يطايبتو‬ ٠‫َسآ‬ ‫أْت‬ ‫ألْو‬ ٘ٓ‫سط‬ ١‫بطسٜك‬ ٔٗ‫َعاًَت‬ ٚ‫أ‬ ‫أضايٝبٓا‬ ‫يف‬ ٤‫ضٛا‬ ٔ‫هل‬ ٠ٚ‫قد‬ ٕٛ‫ْه‬ ٕ‫ٚا‬ ٔ‫حبط‬ ٚ‫أ‬ ٔٗ‫ضب‬ ّ‫ٚعد‬ ٔٗ‫َع‬ ّ‫ٚاذتص‬ ١َٝ‫ايٓعا‬ ‫بايطسم‬ ٔٗ‫َٚعاقبت‬ ٍٛ‫ايفؿ‬ ‫أبٛاب‬ ‫عٓد‬ ‫ايطايبات‬ ‫اخسز‬ ّ‫عد‬ ٘‫ْٛد‬ ‫نُا‬ ُٔٗ‫غت‬ِ‫زق‬ ُِٝ‫ايتع‬ ٢ً‫ع‬ ٤‫بٓا‬ .1258/6‫بت‬ ‫ت‬‫ازٜذ‬17/2/1421ِ‫زق‬ ُِٝ‫ـٛايتع‬ٖ4342/1‫يف‬3/6/1412‫اىل‬ ‫ٚايسدٛع‬ ‫ٖـ‬ ‫َٓٗا‬ ‫ٚايسفع‬ ًٍٛ‫اذت‬ ‫ٚإجياد‬ ‫ايطايبات‬ ‫َع‬ ً٘‫س‬ ‫ٜؿعب‬ ‫فُٝا‬ ١ٝ‫ايطالب‬ ٠‫املسغد‬ ١‫مجاع‬ ٠‫ايؿال‬ ١ٜ‫بتأد‬ ّ‫االيتصا‬‫ذيو‬ ٢ً‫ع‬ ‫ايطايبات‬ ‫ٚسح‬:َٔ ‫البد‬١ٜ‫تأد‬‫ب‬ ‫عًُا‬ ١‫مجاع‬ ٠‫ايؿال‬ٕ‫أ‬ ‫يفط‬ ١‫ضاع‬ ‫ْؿف‬ ‫شتؿـ‬ ٞ‫ايؿٝف‬ ّ‫ايدٚا‬ َٔ‫ايص‬ٜٔ‫ايد‬ ‫َعًُات‬ ٢ً‫ع‬ ‫فٝذب‬ .. ٠‫ايؿال‬ ١‫ش‬ .‫ذيو‬ ٢ً‫ع‬ ٔٗ‫ٚسج‬ ‫بايطايبات‬ ٠‫ايؿال‬ِ‫زق‬ ّ‫ايعا‬ ‫هلرا‬ ُِٝ‫ايتع‬ ِ‫زق‬ ٢ً‫ع‬ ٤‫بٓا‬ ‫ٚذيو‬696/6‫يف‬ 1/11/1427٢ً‫املؿ‬ ١‫غسف‬ ‫يف‬ ‫ٖـ‬.
  • 7. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬ ‫ضذالت‬ ‫يف‬ ٤‫دا‬ ‫مبا‬ ّ‫اإليتصا‬‫املٛاد‬:‫باملٛاد‬ ١‫خاؾ‬ َِٝ‫تعا‬ َٔ ‫ٜسد‬ ‫َا‬ ّ‫اإليتصا‬ ‫املعًُات‬ ‫مجٝع‬ ٢ً‫ع‬ ًٝ‫ع‬ ٢‫ٚايتُػ‬٘‫يًسدٛع‬ ٠‫املاد‬ ‫خيـ‬ ‫ٚازد‬ ُِٝ‫تع‬ ٌ‫ن‬ ٢ً‫ع‬ ١‫ٚاحملافع‬ ٘‫ب‬ ّ‫ٚاالٖتُا‬ ٠‫املاد‬ ‫ًَف‬ ١‫ٚفٗسض‬ ١‫اذتاد‬ ‫ٚقت‬ ٘ٝ‫إي‬CD.  ‫ايػدٜد‬ ‫ٚاذتسف‬ ّ‫االيتصا‬٠‫ٚآخس‬ ‫ايٓٗاز‬ ١ٜ‫بدا‬ ١‫باملٓاٚب‬:ّ‫االيتصا‬١‫باملٓاٚب‬‫َٓر‬١ٜ‫بدا‬‫ايؿباح‬‫فٝذب‬ ‫اذت‬‫ك‬‫َع‬ ‫َبهسا‬ ‫ٛز‬‫ايطايبا‬‫ت‬١‫طايب‬ ‫أخس‬ ‫َع‬ ‫ٚارتسٚز‬ ‫ت‬ّ‫ٚااليتصا‬١‫املٓاٚب‬ ‫بتعًُٝات‬، ‫األْٛاز‬ ١٦‫تطف‬ ٌ‫َج‬ . ‫اخل‬ ‫أخل‬ ...... ‫املدايفات‬ ١‫َٚساقب‬  ١ٜ‫االقطساز‬ ‫األداشات‬ ‫َٓع‬ٕ‫ٚاالضت٦را‬:٢ً‫ع‬ ٍٛ‫اذتؿ‬ ‫ميٓع‬ ‫سٝح‬ ‫ايتػٝب‬ ّ‫عد‬ ‫املعًُات‬ ‫مجٝع‬ ٢ً‫ع‬ ‫اإلداش‬٠ٌ‫قب‬ ٕ‫االضت٦را‬ ّ‫ٚعد‬ ٠‫األداش‬ ٌ‫قب‬ ‫َا‬ ‫األضبٛع‬ ٚ‫أ‬ ٌ‫فؿ‬ ٌ‫ن‬ ‫بعد‬ ٠‫َباغس‬ ٤‫أثٓا‬ ١ٜ‫االقطساز‬ ١‫ايطاع‬. ١ٝ‫املتبك‬ ‫اذتؿـ‬ ‫ٚتأَني‬ ‫ذيو‬ ‫ٜجبت‬ ‫َا‬ ّ‫ٚإإليتصا‬ ٣ٛ‫ايكؿ‬ ٠‫يًكسٚز‬ ‫إال‬ ‫ٚايٓؿف‬ ٠‫ايعاغس‬ ١‫بايٓعاف‬ ّ‫االٖتُا‬‫املعًُات‬ ١‫يػسف‬:ْ‫أل‬ ‫عًٝٗا‬ ‫ٚاذتسف‬ ‫املعًُات‬ ١‫غسف‬ ١‫بٓعاف‬ ّ‫االٖتُا‬ ‫جيب‬‫ٗا‬‫َسآ‬٠ ‫ادتُٝع‬‫تسى‬ ّ‫ٚعد‬ٌ‫األن‬ٚ‫أ‬ ‫األٚزام‬ ٚ‫أ‬‫ايتشاقرل‬ٚ‫أ‬ٍ‫أعُا‬ٚ‫أ‬ ‫فٝٗا‬ ًَُ٘ٗ ١ٓ‫ايط‬‫ًٜص‬ ‫َا‬ّ١ًُٝ‫ايع‬ ٢ً‫ع‬ ‫اذتسف‬ ‫اذتسف‬ ‫يرا‬ ١‫ضسق‬ ‫اهلل‬ ‫الزلح‬ ‫سٝح‬ ‫عٗد‬ َٔ ١ًُٝٝ‫ايتع‬ّ‫االٖتُا‬‫بٗا‬ ١ٜ‫ٚايعٓا‬ ‫بدفاتس‬ ّ‫االٖتُا‬‫ا‬‫ايٛادبات‬ ٠‫َٚرنس‬ ١‫ملتابع‬:ٚ‫أ‬ ١‫املتابع‬ ‫بدفذل‬ ّ‫االٖتُا‬ ّ‫عد‬ ‫املعًُات‬ ‫بعض‬ َٔ ‫يٛسغ‬ ‫ٚسسؾ‬ ‫ٚاإلملابٗا‬ ‫ْٚعافتٗا‬ ‫دٛدتٗا‬ ٣‫َد‬ ‫يف‬ ١ًُ‫املع‬ ٕ‫عٓٛا‬ ٖٞ ‫ٚاييت‬ ‫ايتشكرل‬‫ايطايبات‬ ٢ً‫ع‬ ‫ٗا‬ ١‫املتابع‬ ‫بدفاتس‬ ّ‫ٚاالٖتُا‬‫ٚاملرنسات‬. ‫أٜكا‬ : ١ٝ‫ايُٓٛذد‬ ‫بايدزٚع‬ ‫االضتعداد‬‫ٚاالضتعداد‬ ١ٝ‫ايُٓٛذد‬ ‫بايدزٚع‬ ‫االضتعداد‬ ‫املعًُات‬ ‫مجٝع‬ ٢ً‫ع‬ ‫هلا‬ ‫يه‬ ‫سٛاز‬ ((ٌ)) ٢‫َعط‬ ‫بٓد‬ ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ٝ‫ايتٛؾ‬‫ـات‬‫ـ‬ ‫أعٓاقٓا‬ ‫يف‬ ١ْ‫أَا‬ ٙ‫فٗر‬ ًٔ‫ٚايع‬ ‫ايطس‬ ‫يف‬ ٘‫ٚشتافت‬ ‫اهلل‬ ٣ٛ‫بتك‬ ٞ‫ْٚفط‬ ‫املعًُات‬ ٞ‫أٚؾ‬ *. ‫غس‬ ٌ‫ن‬ َٔ ‫حيُٝٓا‬ ٕ‫ٚا‬ ِ‫ٚاٜان‬ ٞ‫ْفط‬ ‫اهلل‬ ‫ٚاضتٛدع‬ ‫اٚال‬ ‫اهلل‬ ٢ً‫ع‬ ٌ‫ايتٛن‬ *.‫ايطايبات‬ ٌ‫بداخ‬ َٔ‫اال‬ ‫االشَات..ٚغسع‬ ١ٗ‫ملٛاد‬ ‫َٚكذلسات‬ ًٜ٘‫بد‬ ‫خطط‬ ‫ٚقع‬ *َٗٓ ‫ٚضٓؿٓع‬ َ٘‫االش‬ ‫قًب‬ ‫يف‬ ٕ‫اال‬ ٔ‫ضت‬‫ايتشدٜات‬ َٔ ٕ‫بسنا‬ ‫ا‬.‫ٜكٝدْا‬ َٔ ٖٛ ٕ‫املها‬ ‫ٚال‬ ٕ‫ايصَا‬ ‫ال‬ ١ٝ‫املدزض‬ ٠‫اإلداز‬ َٔ ٘‫َاٜٛد‬ ٌ‫ٚن‬ ٠‫ادتدٜد‬ ٍ‫اإلعُا‬ ٌ‫ٚتكب‬ ١ًُ‫َع‬ ٌ‫ن‬ ‫بٗا‬ ١‫املهًف‬ ٍ‫األعُا‬ ٍ‫إنُا‬ * . ١ٝ‫ايسزل‬ ‫ايعٗد‬ ّ‫ٚاضتال‬ ًِٝ‫ٚتط‬ . ‫األَٛز‬ ‫تؿعب‬ ‫عٓد‬ ٠‫اإلداز‬ ‫إىل‬ ‫ايسدٛع‬ * ‫ٚاملٓا‬ ٠‫ٚايسٜاد‬ ‫باملٓاٖر‬ ّ‫االٖتُا‬ *. ١‫املدزض‬ ّ‫ْعا‬ ‫ْطام‬ ‫خيـ‬ ‫َا‬ ٌ‫ٚن‬ ‫ٚايٓػاط‬ ١‫ٚب‬
  • 8. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬ . ّ‫ٚاالسذلا‬ ١‫ٚاحملب‬ ‫ايٛد‬ ‫يٝطٛد‬ ٔ‫بٝٓه‬ ‫فُٝا‬ ٕٚ‫ايتعا‬ * . ‫ذيو‬ ‫يف‬ ‫أْفطٓا‬ ١‫ٚستاضب‬ ‫االعتباز‬ ‫بعني‬ ٙ‫ٚأخر‬ ‫ذنس‬ ‫بٓد‬ ٟ‫أل‬ ٠‫ايالَباال‬ ٚ‫أ‬ ٍ‫اإلخال‬ ّ‫عد‬ * ‫ايٛد‬ ٢ً‫ع‬ ‫ارتطط‬ ‫ٚتطبٝل‬ ‫َتٛضط‬ ٍٚ‫األ‬ ‫ايؿف‬ ‫َٓاٖر‬ ‫دتُٝع‬ ‫باملػازٜع‬ ّ‫االٖتُا‬ *. ‫املطًٛب‬ ٘ ٍ‫أعُا‬ َٔ ‫ـذد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫َاٜط‬: *ٙ‫ايفذل‬ ٙ‫ٖر‬ ٍ‫خال‬ ‫ٚاخرلا‬ ‫اٚال‬ َ٘‫ٚايطال‬ َٔ‫باال‬ ّ‫االٖتُا‬ *. ٔ‫هل‬ ِ‫ايدع‬ ‫اْٛاع‬ ١‫ناف‬ ِٜ‫ٚتكد‬ ‫اذتدٚد‬ ٌ‫ع‬ ‫املسابطني‬ ‫بٓات‬ ٙ‫َساعا‬ ‫َع‬ ٕٚ‫ٚايتعا‬ ‫َٓاضبات‬ َٔ ‫ٜطٓد‬ ‫َا‬ ٌٝ‫تفع‬ *‫املدت‬ ‫ادتٗات‬.١‫َٓاضب‬ ٌ‫يه‬ ٘‫ؿ‬ ‫ٚضذال‬ ١‫املتابع‬ ‫ٚدفاتس‬ ‫ايتشكرل‬ ‫دفاتس‬ ٢ً‫ع‬ ‫اإلطالع‬ *‫ت‬. ‫املٛاد‬ ‫ٚايطداد‬ ‫ايتٛفٝل‬ ِ‫ٚيه‬ ٞ‫ي‬ ‫اهلل‬ ٍ‫ٚاضا‬ : َٔ ‫نال‬ ‫االدتُاع‬ ‫سكس‬ ‫ٚقد‬ ‫ٖرا‬ ِّ‫االض‬‫ايتٛقٝع‬ِّ‫االض‬‫ايتٛقٝع‬ 1١ٜ‫بدز‬ٞ‫حي‬ًٞ‫ع‬ٍ‫ا‬‫ؾُع‬20٤‫ازلا‬‫دباؽ‬‫امحد‬ٍ‫ا‬‫زدب‬ 2‫َطتٓرل‬ ٍ‫ا‬ ‫ستُد‬ ١‫فاٜك‬21١‫عسف‬‫ستُد‬‫ؾاحل‬ٍ‫ا‬‫زدب‬ 3‫ؾُع‬ ٍ‫ا‬ ٙ‫عص‬22٠‫عصٜص‬‫سطني‬ًٞ‫ع‬ٍ‫ا‬‫َطرل‬ 4‫باذتازخ‬ ‫زدا‬ ِٜ‫َس‬23٠‫عصٜص‬ًٞ‫ع‬ٞ‫حي‬ٍ‫ا‬١‫قسٜػ‬ 5٤‫خصَا‬‫ظافس‬ًٞ‫ع‬ْٞ‫ايكشطا‬24ٔ‫فات‬‫ْاؾس‬ٞ‫َسع‬َٞ‫ايٝا‬ 6١‫خاَط‬‫ؾاحل‬‫عاَس‬ٍ‫ا‬‫غكٝح‬25ُ٘‫فاط‬‫عبداهلل‬‫َٓٝع‬ًٟٛٝ‫ارت‬ 7١ٝ‫شن‬‫عٛض‬‫ؾاحل‬ًّٛ‫يط‬26ُ٘‫فاط‬ٞ‫قدض‬‫عبداهلل‬‫ضعٝد‬ 8٤‫شٖسا‬ًٞ‫ع‬‫بهسز‬ْٞ‫ارتٝٛا‬27١ٜ‫فٛش‬‫ستُد‬ٟ‫ٖاد‬ًٞ‫َدخ‬ 9٠‫شٖس‬‫فازع‬‫ضعٝد‬ٍ‫ا‬ٕ‫زٜػا‬28َ٘‫نسا‬‫عبداهلل‬‫َطعٛد‬ْٞ‫ارتٝٛا‬ 10٠‫زلرل‬‫ضامل‬ٔ‫سط‬‫باذتازخ‬29٘‫يطٝف‬‫ؾاحل‬‫امحد‬ٍ‫ا‬‫ٜعال‬ 11١َٝ‫ضا‬‫ضعٝد‬ًٞ‫ع‬ٕ‫قسعا‬30١ٓ‫ستط‬‫َاْع‬‫زاغد‬ٍ‫ا‬ِ‫َٓذ‬ 12‫ضسف١ستُد‬‫سطني‬‫باذتازخ‬31ِٜ‫َس‬‫ؾاحل‬ٕ‫ايسعدا‬ٍ‫ا‬٠‫دعس‬ 13١ُٝ‫غ‬‫ؾاحل‬‫ستُد‬َٞ‫ايٝا‬32ِٜ‫َس‬ًٞ‫ع‬ًٞ‫ع‬ٍ‫ا‬‫زدب‬ 14١ٝ‫ؾف‬‫دابس‬‫ستُد‬َٞ‫ايٝا‬33‫َين‬‫ْاؾس‬ًٞ‫ع‬ٍ‫ا‬٘ٝ‫عب‬
  • 9. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬ : ١‫املدزض‬ ٠‫َدٜس‬ ‫سازخ‬ ٍ‫ا‬ ‫ظافس‬ ‫بٓت‬ ٔ‫فات‬ 15١ٝ‫ؾف‬‫ؾاحل‬ٕ‫ضبال‬ٍ‫ا‬‫دٜٚظ‬34ُ٘‫ْع‬ٕ‫ؾُعا‬‫ستُد‬‫بين‬ُِٖٝ 16٠‫عاٜد‬‫َٓؿٛز‬ٞ‫حي‬ٍ‫ا‬٠‫دعس‬35‫صتٛد‬‫سط‬‫ني‬ًٞ‫ع‬ٍ‫ا‬٘‫ؾُع‬ 17١‫عا٥ػ‬ًٞ‫ع‬‫عبداهلل‬ٍ‫ا‬‫َطرل‬36٠‫ْٛز‬‫زاغد‬ٕ‫عَٛا‬ٍ‫ا‬ِ‫َٓذ‬ 18ٞ‫ٚقش‬‫عبداهلل‬ًٞ‫ع‬ٞ‫املصْع‬37٠‫محد‬‫ستُد‬‫ؾاحل‬ٍ‫ا‬ُ٘‫َسق‬ 19ٞ‫ٚقش‬ًٞ‫ع‬ٔ‫سط‬َٞ‫ايٝا‬38ٕ‫اميا‬‫ستُد‬‫ؾاحل‬‫ايفكرل‬
  • 10. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬ ّ‫يعا‬ ٍٚ‫األ‬ ٞ‫ايدزاض‬ ٌ‫ايفؿ‬1437‫ـ‬ٖ ** ٍ‫األعُا‬ ٍٚ‫دد‬ ** *‫باإلدازٜات‬ ‫ايذلسٝب‬ . ‫ٚاالْؿساف‬ ‫ٚاذتكٛز‬ ‫ايصَين‬ ‫بايتٛقٝت‬ ّ‫*اإليتصا‬ . ٞ‫ايسزل‬ ٟ‫بايص‬ ّ‫*اإليتصا‬ َٔ ‫َاٜطٓد‬ ٌ‫به‬ ّ‫*اإليتصا‬ًٔ‫ٚايع‬ ‫ايطس‬ ‫يف‬ ‫اهلل‬ ١‫ٚشتاف‬ ١ٜ‫أداز‬ ٍ‫أعُا‬ . ‫طيب‬ ‫بعرز‬ ‫إال‬ ‫ايتػٝب‬ ّ‫ٚعد‬ ‫باذتكٛز‬ ّ‫*اإليتصا‬ ٠‫يًكسٚز‬ ‫إال‬ ّ‫ايدٚا‬ ٔ‫ع‬ ٕ‫االضت٦را‬ ّ‫*عد‬ ١‫املٓاٚب‬ ٢ً‫ع‬ ‫ٚاذتسف‬ ١‫املتابع‬ * ٓ‫اذتط‬ ١ًَ‫*املعا‬١ٔ‫ٚشَٝالته‬ ‫اْنت‬ ٔ‫بٝٓه‬ ١‫احملب‬ ‫زٚح‬ ‫ٚبح‬ ‫اذتؿ‬ ‫ٚسكٛز‬ ‫ٚايتشاقرل‬ ١‫املدزض‬ ‫َسافل‬ ١‫َتابع‬ *‫ـ‬ ‫املٓاٚبات‬ ‫املعًُات‬ ١‫مبتابع‬ ‫ٚذيو‬ ١‫باملٓاٚب‬ ‫ايػدٜد‬ ‫ٚاذتسف‬ ّ‫االٖتُا‬ * ‫ا‬ ‫األداشات‬ ‫َٓع‬ *‫ا‬. ٠‫يكسٚز‬ ‫إال‬ ٕ‫ٚاالضت٦را‬ ١ٜ‫القطساز‬ ّ‫االٖتُا‬ *ٔ‫هل‬ ِ‫ايدع‬ ِٜ‫ٚتكد‬ ‫بايطايبات‬ : ّٛٝ‫اي‬٤‫األزبعا‬: ‫ايتازٜذ‬1/1/1437‫ـ‬ٖ ‫باإلدازٜات‬ ٠‫املدٜس‬ ‫ادتُاع‬
  • 11. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬ ِٝ‫ايسس‬ ٔ‫ايسمح‬ ‫اهلل‬ ِ‫بط‬ : ١َ‫املكد‬ ‫اهلل‬ ‫اذتُد‬‫ف‬ ٟٚ‫ٜٚطا‬ ٙ‫عطاٜا‬ ‫ٜٚهايف‬ ُ٘‫ْع‬ ‫ٜٛايف‬ ‫محدا‬‫أغسف‬ ٢ً‫ع‬ ّ‫ٚايطال‬ ٠‫ٚايؿال‬ ْ٘‫َٚتٓا‬ ً٘‫ك‬ ٜٔ‫ايد‬ ّٛٝ‫ي‬ ٘‫تبع‬ َٔٚ ‫أمجعني‬ ٘‫ٚؾشب‬ ٘‫ٚآي‬ ‫اهلل‬ ‫عبد‬ ٔ‫ب‬ ‫ستُد‬ ‫يًبػس‬ ًِ‫َع‬ ‫خرل‬ ٤‫األْبٝا‬ :‫اإلدازٜات‬ ٞ‫أخٛات‬٘‫ٚبسنات‬ ‫اهلل‬ ١‫ٚزمح‬ ٔ‫عًٝه‬ ّ‫ايطال‬ ‫ا‬ ‫ٚسب‬ ‫ايتٛفٝل‬ ِ‫يه‬ ٢ٓ‫ٚامت‬ ‫ادتُاعٓا‬ ١ٜ‫بدا‬ ‫يف‬ ‫بادتُٝع‬ ‫أزسب‬ٌُ‫يع‬ ‫ضرل‬ ‫يف‬ ‫بايٓذاح‬ ٌ‫ساف‬ ‫اهلل‬ ٤‫غا‬ ٕ‫أ‬ ًٌ‫َه‬ ‫مبذٗٛد‬ ‫يالضتعداد‬ ‫ٚاسدا‬ ‫ٚقايبا‬ ‫قًبا‬ ٕٛ‫ْه‬ ٕ‫أ‬ ٌَ‫أ‬ ًٞ‫ن‬ ‫ٚأْا‬ ٠‫ٚترل‬ ٢ً‫ٚع‬ ًِ‫ايع‬ ٠‫ٚترل‬ ٢ً‫ع‬ ٕٛ‫ْه‬ ٕ‫ٚأ‬ ‫َٚدزضتٓا‬ ‫طايباتٓا‬ ٣ٛ‫َطت‬ َٔ ‫ٚايسفع‬ ١ًُٝ‫ٚايع‬ ١ًُٝٝ‫ايتع‬ ١ًُٝ‫ايع‬ ١َ‫ايعا‬ ١‫املؿًش‬ ‫باالداز‬ ‫ٖٓا‬ ‫االٚىل‬ ٘ٓ‫ايًب‬ ِ‫باْه‬ ٠ْٛ‫ا‬ ‫مت‬ ‫ٚاسب‬١‫املدزض‬ ١ٗ‫ٚاد‬ ٔ‫فٓش‬ ‫ايؿعاب‬ ٞ‫ٚختط‬ ‫االؾساز‬ ‫ٜٓبع‬ ٔ‫َٚٓه‬ ٙ َٔ ‫بد‬ ‫فا‬ ٘‫سسد‬ ٙ‫فذل‬ ‫يف‬ ‫بآْا‬ ًِ‫اع‬ ِ‫فاْت‬ ‫االشَات‬ ٞ‫ختط‬ ‫عبازات‬ ٌ‫امج‬ ‫ْٚططس‬ ‫ايؿعاب‬ ٢‫ْتدط‬ ٔ‫َٚعه‬ َٔ‫اال‬ ‫عًٝٓا‬ ‫اهلل‬ ّ‫ٚاد‬ ... ٞ‫ايػاي‬ ‫ٚطٓٓا‬ ٌ‫اد‬ َٔ ‫بعكٗا‬ ‫َع‬ ‫ٚضٛاعدْا‬ ‫بٝٓٓا‬ ‫فُٝا‬ ‫ٚايتهاتف‬ ‫ٚاالؾساز‬ ٕٚ‫ايتعا‬ ٕ‫ٚاالَا‬ ‫ٚيري‬‫ختف‬ ‫ال‬ ‫اييت‬ ‫ايبٓٛد‬ ‫بعض‬ ‫ْٓاقؼ‬ ‫ضٛف‬ ‫و‬٢ٖٞٚ َٔ‫املؤ‬ ‫تٓفع‬ ٣‫ايرنس‬ ٕ‫أل‬ ٣‫ذنس‬ ٖٞ ‫ٚإمنا‬ ٔ‫عًٝه‬ . ٞ‫نايتاي‬ @‫ٚالْؿساف‬ ‫ٚاذتكٛز‬ . ‫ايصَين‬ ‫بايتٛقٝت‬ ّ‫االيتصا‬. ْ‫ا‬ ‫إال‬ ٠‫َبهس‬ ‫ضاعات‬ ‫يف‬ ‫ٜبدأ‬ ٞ‫ايؿٝف‬ ‫ايصَين‬ ‫ايتٛقٝت‬ ٕ‫بأ‬ ًُٕٛ‫تع‬ ‫نُا‬٘‫سطب‬ ٢ً‫ع‬ ‫ارتسٚز‬ ِ‫ٜت‬ ‫ضٛف‬ ‫اي‬ ‫فٓسدٛا‬ ‫ٚعددٖا‬ ‫اذتؿـ‬‫متػٝا‬ .٘‫ٚقت‬ ‫يف‬ ‫ٚاالْؿساف‬ ‫يًشكٛز‬ ‫ٚبايتٛقٝع‬ ١‫سؿ‬ ٌ‫يه‬ َٔ‫بايص‬ ‫تكٝد‬ ِ‫زق‬ ُِٝ‫بتع‬7775/1‫يف‬ ‫د‬19/12/1421ٟٛ‫ايػت‬ ‫ايتٛقٝت‬ ‫ؾدٚز‬ ٢‫ست‬ @: ٞ‫ايسزل‬ ٟ‫بايص‬ ّ‫اإليتصا‬ . ١‫ايكامت‬ ٕ‫األيٛا‬ ‫ٚيبظ‬ ‫ايهتف‬ ٠٤‫ايعبا‬ ‫يبظ‬ ّ‫ٚعد‬ ‫احملدد‬ ٚ ِ‫احملتػ‬ ٞ‫ايسزل‬ ٟ‫بايص‬ ّ‫االيتصا‬ ‫ادتُٝع‬ ٢ً‫ع‬ ٔ‫ع‬ ‫ٚاالبتعاد‬‫األظافس‬ ًِٝ‫ٚتك‬ ١‫ايؿازخ‬ ٕ‫األيٛا‬ @ًٔ‫ٚايع‬ ‫ايطس‬ ‫يف‬ ‫اهلل‬ ١‫ٚشتاف‬ ١ٜ‫إداز‬ ٍ‫أعُا‬ َٔ ‫َاٜطٓد‬ ٌ‫به‬ ّ‫اإليتصا‬ ٕ‫نا‬ ٌُ‫ع‬ ٟ‫أل‬ ‫ددٜد‬ َٔ ‫َاٜطٓد‬ ٌ‫ٚن‬ ‫هلا‬ ١‫املدؿؿ‬ ‫بأعُاهلا‬ ّ‫االيتصا‬ ‫ادتُٝع‬ ٢ً‫ع‬ @١‫ٚنتاب‬ ‫ايطايبات‬ ‫ٚدفاتس‬ ٖٔ‫حتاقرل‬ ‫ْٚكد‬ ‫يًُعًُات‬ ‫اذتؿـ‬ ‫حبكٛز‬ ‫اذتؿـ‬ ‫حبكٛز‬ ّ‫االيتصا‬ ٓ‫اي‬١ٝ‫ايُٓٛذد‬ ‫ايدزٚع‬ ‫ٚسكٛز‬ ‫ػسات‬
  • 12. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬ @٠‫ٚآخس‬ ‫ايٓٗاز‬ ١ٜ‫بدا‬ ١‫باملٓاٚب‬ ‫ايػدٜد‬ ‫ٚاذتسف‬ ّ‫االيتصا‬:ّ‫االيتصا‬١‫باملٓاٚب‬‫َٓر‬١ٜ‫بدا‬‫ايؿباح‬ ‫اذت‬ ‫فٝذب‬‫ك‬‫َبهسا‬ ‫ٛز‬١‫ايفطش‬ ٤‫أثٓا‬ ‫اإلغسايف‬ ٍٚ‫ٚايٓص‬ ١‫املٓاٚب‬ ١ًُ‫املع‬ ١‫َٚتابع‬ ‫سكٛز‬ َٔ ‫يًتأند‬ ١‫املٓاٚب‬ ١ًُ‫املع‬ ‫َع‬ ‫ايٓٗاز‬ ‫آخس‬ ‫ٚايتأخرل‬ @:ٕ‫ٚاالضت٦را‬ ١ٜ‫االقطساز‬ ‫األداشات‬ ‫َٓع‬‫اإلداش‬ ٢ً‫ع‬ ٍٛ‫اذتؿ‬ ‫ميٓع‬ ‫سٝح‬ ‫ايتػٝب‬ ّ‫عد‬ ‫ادتُٝع‬ ٢ً‫ع‬٠ ٠‫ايعاغس‬ ١‫ايطاع‬ ٌ‫قب‬ ٕ‫االضت٦را‬ ّ‫ٚعد‬ ٠‫األداش‬ ٌ‫قب‬ ‫َٚا‬ ‫األضبٛع‬ ٚ‫أ‬ ٌ‫فؿ‬ ٌ‫ن‬ ‫بعد‬ ٠‫َباغس‬ ٤‫أثٓا‬ ١ٜ‫االقطساز‬ .٣ٛ‫ايكؿ‬ ٠‫يًكسٚز‬ ‫إال‬ ‫ٚايٓؿف‬ ِ‫زق‬ ُِٝ‫ايتع‬ ٢ً‫ع‬ ٤‫بٓا‬5841/4‫يف‬17/2/1419ِ‫ٚزق‬452/7‫يف‬18/1/1421 @‫ايطايبات‬ ‫ٚدفاتس‬ ‫ايتشاقرل‬ ‫ْٚكد‬ ‫اذتؿـ‬ ‫ٚسكٛز‬ ‫ٚايتشاقرل‬ ١‫املدزض‬ ‫َسافل‬ ١‫َتابع‬ @١‫بايٓعاف‬ ّ‫االٖتُا‬١ٜ‫االداز‬ ‫يًػسف‬:‫غسف‬ ١‫بٓعاف‬ ّ‫االٖتُا‬ ‫جيب‬ٔ‫ته‬ْ‫أل‬ ‫عًٝٗا‬ ‫ٚاذتسف‬‫ٗا‬‫َسآ‬٠‫ادتُٝع‬ ‫تسى‬ ّ‫ٚعد‬ٌ‫األن‬ٚ‫أ‬ ‫األٚزام‬ ٚ‫أ‬‫ايطذالت‬ٚ‫أ‬‫اٚزام‬ َٔ ٠‫االداز‬ ‫َاخيـ‬ ٌ‫ن‬ٞ‫املدزض‬ ِ‫ٚارتت‬ ١ٝ‫ززل‬ًَُ٘ٗ ٚ‫أ‬ ‫فٝٗا‬‫ًٜص‬ ‫َا‬ّ٢ً‫ع‬ ‫اذتسف‬ ‫اذتسف‬ ‫يرا‬ ١‫ضسق‬ ‫اهلل‬ ‫الزلح‬ ‫سٝح‬ ‫عٗد‬ َٔ ١ًُٝٝ‫ايتع‬ ١ًُٝ‫ايع‬ّ‫االٖتُا‬‫بٗا‬ @:‫ايتشاقرل‬ ٢ً‫ع‬ ‫ٚايتٛقٝع‬ ‫املٛاد‬ ‫دتُٝع‬ ‫املٓاٖر‬ ‫تٛشٜعات‬ ١‫َتابع‬ َ ‫بتٛشٜع‬ ٍ‫اعُا‬ َٔ ٔ‫عًٝه‬ ِ‫َاقط‬ ‫سطب‬ ٢ً‫ع‬ ‫املعًُات‬ ‫حتاقرل‬ ٢ً‫ع‬ ‫ايتٛقٝع‬ ِ‫ٜت‬ٍ‫خال‬ ‫ٓٗذٗا‬ / ّ‫يعا‬ ١ًُٝ‫ض‬ ١‫طبع‬ ٌ‫ن‬ ‫سطب‬ ٠‫اإلداش‬1434٢ً‫ع‬ ٘‫ٚتٛشٜع‬ ٙ‫َاد‬ ‫نتاب‬ ٌ‫يه‬ ‫املٓٗر‬ َٔ ‫ايتأند‬ ‫َع‬ ‫ـ‬ٖ "18‫أضبٛع‬ " "15" ١‫دزاض‬ ‫أضبٛع‬ "1" ٘‫َسادع‬ ‫أضبٛع‬ "2‫املٓاٖر‬ ‫أَا‬ ٍٚ‫األ‬ ٞ‫ايدزاض‬ ٌ‫ايفؿ‬ ١ٜ‫ْٗا‬ ‫اختبازات‬ ‫أضبٛع‬ " ‫ن‬ ‫سطب‬ ٢ً‫ع‬ ‫تٛشٜعٗا‬ ِ‫ٜت‬ ٞ‫ٚايعسب‬ ٜٔ‫ايد‬ ٌ‫َج‬ ٠‫املطٛز‬ٔٗ‫ضًٛنٝات‬ ‫يف‬ ‫املعًُات‬ ١‫َتابع‬ ٠‫ٚسد‬ ٌ ّ‫ٚعد‬ ‫ايطايبات‬ ‫َع‬ ًَٔٗ‫نتعا‬ ُٔٗ‫غت‬ ٚ‫أ‬ ٔٗ‫ضب‬ ّ‫ٚعد‬ ٔٗ‫َع‬ ّ‫ٚاذتص‬ ١َٝ‫ايٓعا‬ ‫بايطسم‬ ٔٗ‫َٚعاقبت‬ ٍٛ‫ايفؿ‬ ‫أبٛاب‬ ‫عٓد‬ ‫ايطايبات‬ ‫اخسز‬. ِ‫زق‬ ُِٝ‫ايتع‬ ٢ً‫ع‬ ٤‫بٓا‬1258/6‫بتازٜذ‬ ‫ت‬17/2/1421ِ‫زق‬ ُِٝ‫ـٛايتع‬ٖ4342/1‫يف‬3/6/1412‫ـ‬ٖ‫اىل‬ ‫ٚايسدٛع‬ ‫ا‬ ٠‫املسغد‬‫َع‬ ً٘‫س‬ ‫ٜؿعب‬ ‫فُٝا‬ ١ٝ‫يطالب‬١ٝ‫ايُٓٛذد‬ ‫ايدزٚع‬ ‫ٚسكٛز‬ ‫بٗا‬ ‫ٚايسفع‬ ًٍٛ‫اذت‬ ‫ٚإجياد‬ ‫ايطايبات‬ @١‫مجاع‬ ٠‫ايؿال‬ ١ٜ‫بتأد‬ ّ‫االيتصا‬‫ذيو‬ ٢ً‫ع‬ ‫ايطايبات‬ ‫ٚسح‬:َٔ ‫البد‬١‫َتابع‬١ٜ‫تأد‬‫عًُا‬ ١‫مجاع‬ ٠‫ايؿال‬ ‫ب‬‫ايؿ‬ ٜٔ‫ايد‬ ‫َعًُات‬ ٢ً‫ع‬ ‫فٝذب‬ .. ٠‫ايؿال‬ ١‫يفطش‬ ١‫ضاع‬ ‫ْؿف‬ ‫شتؿـ‬ ٞ‫ايؿٝف‬ ّ‫ايدٚا‬ َٔ‫ايص‬ ٕ‫أ‬٠‫ال‬ .‫ذيو‬ ٢ً‫ع‬ ٔٗ‫ٚسج‬ ‫بايطايبات‬ِ‫زق‬ ّ‫ايعا‬ ‫هلرا‬ ُِٝ‫ايتع‬ ِ‫زق‬ ٢ً‫ع‬ ٤‫بٓا‬ ‫ٚذيو‬696/6‫يف‬1/11/1427‫يف‬ ‫ـ‬ٖ ٢ً‫املؿ‬ ١‫غسف‬
  • 13. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬ $$‫ـات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ٝ‫ايتٛؾ‬$$ ‫أعٓاقٓا‬ ‫يف‬ ١ْ‫أَا‬ ٙ‫فٗر‬ ًٔ‫ٚايع‬ ‫ايطس‬ ‫يف‬ ٘‫ٚشتافت‬ ‫اهلل‬ ٣ٛ‫بتك‬ ٞ‫ْٚفط‬ ٔ‫أٚؾٝه‬ 1ُ‫إن‬ *.٠‫اإلداز‬ َٔ ٘‫َاٜٛد‬ ٌ‫ٚن‬ ٠‫ادتدٜد‬ ٍ‫اإلعُا‬ ٌ‫ٚتكب‬ ١ٜ‫إداز‬ ٌ‫ن‬ ‫بٗا‬ ١‫املهًف‬ ٍ‫األعُا‬ ٍ‫ا‬ 2. ‫األَٛز‬ ‫تؿعب‬ ‫عٓد‬ ٠‫اإلداز‬ ‫إىل‬ ‫ايسدٛع‬ * 3ّ‫االٖتُا‬ *.‫ٚاالْؿساف‬ ٘ٝ‫ايؿباس‬ ٘‫باملٓاٚب‬ 5.‫ذيو‬ ‫يف‬ ‫أْفطٓا‬ ١‫ٚستاضب‬ ‫االعتباز‬ ‫بعني‬ ٙ‫ٚأخر‬ ‫ذنس‬ ‫بٓد‬ ٟ‫أل‬ ٠‫ايالَباال‬ ٚ‫أ‬ ٍ‫اإلخال‬ ّ‫عد‬ * 6ٕٛ‫ْه‬ ٕ‫*أ‬‫ٚطايباتٓا‬ ‫َعًُاتٓا‬ ‫َع‬ ١ٓ‫سط‬ ٠ٚ‫قد‬ $$ٍ‫أعُا‬ َٔ ‫ـذد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫َاٜط‬$$ 1ٕٚ‫ٚايتعا‬ ‫َٓاضبات‬ َٔ ‫ٜطٓد‬ ‫َا‬ ٌٝ‫تفع‬ *‫املعًُات‬ ‫َع‬. 2٢ً‫ع‬ ‫اإلطالع‬ *. َ٘‫ٚايطال‬ َٔ‫اال‬ ‫استٝاطات‬ 3ٌُ‫ٚبع‬ ٔ‫ايٝه‬ ‫ٜطٓد‬ ٌُ‫ع‬ ٟ‫بأ‬ ّ‫ٚايكٝا‬ ‫ايطابٛز‬ ‫إىل‬ ٍٚ‫*ايٓص‬‫أٚنًت‬ ٔ‫مل‬ ‫ٚذيو‬ ‫تػٝبٗا‬ ‫عٓد‬ ٠‫املدٜس‬ ٔ‫َٓه‬ ٌُ‫ايع‬ ٘ٝ‫إي‬ ١ُ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬‫ارتا‬ ٙ‫ٜٚسقا‬ ٘‫حيب‬ ‫ملا‬ ‫ادتُٝع‬ ‫ٜٛفل‬ ٕ‫أ‬ ‫ايكدٜس‬ ًٞ‫ايع‬ ‫اهلل‬ ٍ‫ْطأ‬ٛ‫ي‬ ٕ‫ٚاالَا‬ َٔ‫اال‬ ِٜ‫ٜد‬ ٕ‫ٚا‬ٞ‫ايػاي‬ ‫طٓٓا‬
  • 14. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬ ‫ـ‬: َٔ ٌ‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ن‬ ‫ـتُاع‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫د‬‫اال‬ ‫ـكس‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫س‬ ‫ٚقد‬ ‫املد‬ ٠‫َدٜس‬‫سازخ‬ ٍ‫ا‬ ‫ظافس‬ ٔ‫فات‬ : ١‫زض‬ ِّ‫االض‬‫ايتٛقٝع‬ِّ‫االض‬‫ايتٛقٝع‬ 1‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬8‫ساري‬ ‫ال‬ ‫امل‬ 2‫نميس‬ ‫ال‬ ‫دخشان‬ ‫رجا‬ ‫بدرية‬9‫فاضل‬ ‫ال‬ ‫غرياف‬ 3‫القرني‬ ‫مريم‬10‫المعطاني‬ ‫مزون‬ 4‫االسمري‬ ‫علي‬ ‫دمحم‬ ‫نسيله‬11‫العقيبي‬ ‫منيرة‬ 5‫الصقور‬ ‫عفاف‬12‫اليامي‬ ‫اروى‬ 6‫دايل‬ ‫ال‬ ‫وعد‬13 7‫اسماعيل‬ ‫ال‬ ‫نعمة‬14
  • 15. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬ ‫اليو‬‫م‬:‫ا‬‫الربعاء‬:‫التاريخ‬0-00373 ١‫املدزض‬ ‫سازع‬ ّ‫َٗا‬ 0.َٔ‫ايص‬ ٌ‫قب‬ ١‫املدزض‬ ‫باب‬ ‫فتح‬ ‫َٛاعٝد‬ ٢ً‫ع‬ ‫ٚاذتسف‬ ١‫باملدزض‬ ‫بانسا‬ ‫ايتٛادد‬‫ناف‬ ‫بٛقت‬ ‫َٜٛٝا‬ ‫املكسز‬0 2.‫ٚتٓفٝرٖا‬ ١‫املدزض‬ ٠‫إداز‬ ‫بتعًُٝات‬ ‫ايتكٝد‬0 3.‫احملدد‬ ٞ‫ايسزل‬ ّ‫ايدٚا‬ ١ٜ‫ْٗا‬ ٌ‫قب‬ ‫بارتسٚز‬ ١‫طايب‬ ٟ‫أل‬ ‫ايطُاح‬ ّ‫عد‬ 4.‫َُٗا‬ ‫املٛظفات‬ ١‫َٓاٚب‬ ٚ‫أ‬ ‫ايطايبات‬ ‫تٛادد‬ ٤‫ٚأثٓا‬ ّ‫ايدٚا‬ ‫ٚقت‬ ١‫املدزض‬ ‫إىل‬ ٍ‫ايسدا‬ ٍٛ‫بدخ‬ ‫ايطُاح‬ ّ‫عد‬ ‫املدلزات‬ ‫ناْت‬0 •ٟ‫بأ‬ ّ‫ايكٝا‬٠‫املدٜس‬ ٘‫ب‬ ٘‫تهًف‬ ٌُ‫ع‬ 5.‫ٜٓتر‬ ‫عُا‬ ١ًَ‫نا‬ ١ٝ‫املط٦ٛي‬ ٌُ‫ٜٚتش‬ ّ‫ايدٚا‬ ‫ٚقت‬ ٍ‫خال‬ ‫األضباب‬ َٔ ‫ضبب‬ ٟ‫أل‬ ١‫املدزض‬ ١‫سساض‬ ‫تسى‬ ّ‫عد‬ ‫ذيو‬ ٔ‫ع‬0 6.٘‫ْٗاٜت‬ ‫ٚبعد‬ ٞ‫ايسزل‬ ّ‫ايدٚا‬ ‫ٚقت‬ ٤‫أثٓا‬ ‫يًذُٝع‬ ّ‫بايدٚا‬ ّ‫فااليتصا‬ ‫سازع‬ َٔ ‫أنجس‬ ١‫املدزض‬ ‫يف‬ ٕ‫نا‬ ‫إذا‬ َٔ ‫ٚايتأند‬ ١‫طايب‬ ‫أخس‬ ‫خسٚز‬ ٢‫ست‬ ‫بايتٓاٚب‬١‫باملدزض‬ ‫اسد‬ ‫تٛادد‬ ّ‫عد‬0 7.١ٝ‫ايػدؿ‬ ١‫ايبطاق‬ ‫مبٛدب‬ ٘ٓ‫ع‬ ‫ٜٓٛب‬ َٔ ٚ‫أ‬ ‫أَسٖا‬ ٞ‫ٚي‬ ١‫بسفك‬ ١‫طايب‬ ٌ‫ن‬ ٕ‫أ‬ َٔ ‫ايتأند‬0 8. ‫ٚايتٓعٝف‬ ّ‫باملٗا‬ ُٔٗٓٝ‫ب‬ ‫فُٝا‬ ‫ٚايتٓاٚب‬ ١‫املدزض‬ ٌ‫داخ‬ ‫ايعاَالت‬ ‫بني‬ ٍ‫األعُا‬ ‫تٛشٜع‬ ‫مت‬ ‫نُا‬ . ِ‫االض‬‫ايتٛقٝع‬ ٕ‫خبتا‬ ‫فسز‬ ‫ستُد‬ ٟ‫عطرل‬ ٘‫زٜع‬ ٠ٛ‫َطف‬ ٍ‫ا‬ ٘‫زفع‬ َٞ‫ايٝا‬ ١ٓٝ‫ق‬ ‫باملطتددَني‬ ٠‫املدٜس‬ ‫ادتُاع‬
  • 16. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬ ‫َسشم‬ ١ُ‫ْع‬
  • 17. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬
  • 18. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬ ١‫املدزض‬ ٠‫قا٥د‬/١‫ًَش‬ ٛ‫اب‬ ‫ْاؾس‬ َ٘ٓ‫أ‬
  • 19. ‫الكناني‬ ‫علي‬ ‫اماني‬ :‫اعداد‬ ‫احلارثي‬ ‫ظافر‬ ‫املدرسة/فاتن‬ ‫مديرة‬ ١‫املًُه‬١ٜ‫ايطعٛد‬ ١ٝ‫ايعسب‬ ًِٝ‫ٚايتع‬ ١ٝ‫ايذلب‬ ٠‫ٚشاز‬ ٠‫إداز‬)‫(بٓات‬ ٕ‫صتسا‬ ١‫مبٓطك‬ ًِٝ‫ايتع‬ :١‫املدزض‬١ْٝ‫ايجا‬ ١ٝ٥‫االبتدا‬