Σειρά μαθημάτων ΤΠΕ, Ε' και ΣΤ' Δημοτικού 2015-16. Τα αρχεία που απαιτούνται για την υλοποίηση των Δραστηριοτήτων και τα οποία στη διάρκεια της σχολικής χρονιάς αποθήκευα σε φάκελο "Μαθήματα" στους Η/Υ των μαθητών (όπως αναφέρεται στις διαφάνειες) διατίθενται πλέον διαδικτυακά στο: https://drive.google.com/folderview?id=0B48d8jMibLYGTkFIUExDaHJEZkE&usp=sharing

1. Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ)
Μάθημα 43
Τάξεις Ε’, ΣΤ’
Κώστας Κατσούλας, Εκπαιδευτικός Πληροφορικής 2015-16

2. ΜΑΘΗΜΑ 43
 Ψηφιακή αφήγηση
 Τύποι ψηφιακών ιστοριών
 Πώς επινοώ μια ιστορία
Το υλικό της παρουσίασης βασίστηκε στις πηγές:
•«Ψηφιακή αφήγηση: έργο και εργαλείο στη διδασκαλία των ΤΠΕ στο δημοτικό
σχολείο», παρουσίαση της Σχολικής Συμβούλου Πληροφορικής και
Προϊσταμένης ΕΠΚ ΔΕ Νοτίου Αιγαίου Τσαμπίκας Καράκιζα σε Σεμινάριο
εκπαιδευτικών Πληροφορικής.
•http://digitalstorytelling.coe.uh.edu

3. Τι είναι η ψηφιακή αφήγηση;
•Σύντομη προφορική αφήγηση σε
πρώτο πρόσωπο (συνήθως) με
πολυμέσα.
•Προσωπική ιστορία με κείμενο, ήχο,
εικόνα, βίντεο.

4. Τύποι ψηφιακών ιστοριών:
1.Προσωπικές ιστορίες
– για κάποιο σημαντικό πρόσωπο που αγαπάμε, που μας
εμπνέει, που σχετιζόμαστε μαζί του
– για ένα γεγονός στη ζωή μας: μια περιπέτεια, μια δυσκολία
– για ένα ξεχωριστό μέρος στη ζωή μας: το σπίτι μας, την
πόλη μας, εμπειρίες σχετικές με τις κοινότητες διαβίωσης
– για τα χόμπι μας
1.Ιστορίες που εξετάζουν ιστορικά γεγονότα
– πχ η μάχη της Κρήτης, η ατομική βόμβα…
1.Ιστορίες με πληροφοριακό ή διδακτικό
περιεχόμενο
– γεωγραφία, νέες τεχνολογίες, μαθηματικά…

5. Πώς επινοώ μια ιστορία;
Ξεκινώ με μια ερώτηση:
Ποιο είναι το αγαπημένο μου χόμπι;
Ποιο σημαντικό πρόσωπο αγαπάω ή θαυμάζω;
Ποιο είναι το μέρος που ζω;
Ποιο είναι/ ήταν το αγαπημένο μου κατοικίδιο;
Ποιες διακοπές μου έχουν μείνει αξέχαστες;
Τι μου αρέσει περισσότερο από τη σχολική ζωή;
Ποιο μέρος στον κόσμο θα ήθελα να επισκεφτώ;
Ποια είναι η μεγαλύτερη περιπέτεια που έχω ζήσει;

6. Πώς επινοώ μια ιστορία;
… ή απλά περιγράφω:
 Την αγαπημένη μου ομάδα, το αγαπημένο μου
παιγνίδι, το αγαπημένο μου αντικείμενο…
 Αυτοκίνητα, φυτά, ζώα που μου αρέσουν…
 Το αγαπημένο μου μάθημα…
 Τα κορυφαία τεχνολογικά εργαλεία του
μέλλοντος…

7. Τι πρέπει να προσέξω;
Τα 7 σημεία της Ψηφιακής Αφήγησης:
1)Οπτική γωνία: Ποιο είναι το κεντρικό θέμα της
ιστορίας ; Τι μήνυμα θέλει να περάσει ο συγγραφέας;
2)Μια δραματική ερώτηση: Ένα ερώτημα-κλειδί που
διατηρεί το ενδιαφέρον του θεατή και θα απαντηθεί στο
τέλος της ιστορίας.
3)Συναισθηματικό περιεχόμενο: Η ιστορία πρέπει να
αγγίζει συναισθηματικά το κοινό.
4)Το δώρο της φωνής μας: Προσωποποιούμε την
ιστορία, ο τόνος της φωνής δημιουργεί την κατάλληλη
διάθεση.

8. Τι πρέπει να προσέξω;
Τα 7 σημεία της Ψηφιακής Αφήγησης:
5)Το μουσικό συνοδευτικό κομμάτι (σάουντρακ):
Στηρίζει την ιστορία και επηρεάζει τη
συναισθηματικότητά της.
6)Οικονομία: Χρήση μόνο της απαραίτητης ποσότητας
περιεχομένου (εικόνες, αφήγηση), χωρίς να
παραφορτώνουμε τον θεατή.
7)Ρυθμός: Πόσο αργά ή γρήγορα εξελίσσεται. Η
αφήγηση μπορεί να έχει παύσεις, η μουσική να αλλάζει
ρυθμό, οι εικόνες να αλλάζουν θέση.

9. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
1. Επίδειξη παραδειγμάτων ψηφιακής
αφήγησης:
• https://www.youtube.com/watch?
v=AAVe4Bob3Ys&list=PLkALXvyBte0GZTE90TLEv_UG
RXOCMz-Zm&index=4
• https://www.youtube.com/watch?v=P5yi8R5l9e4
• https://www.youtube.com/watch?v=0D9Phaf1AaI
• http://digitalstorytelling.coe.uh.edu/video/The
%20Reality%20of%20Reality%20TV-Nickolas
%20Turco.mp4

10. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
1. Επίδειξη παραδειγμάτων ψηφιακής
αφήγησης:
• https://www.youtube.com/watch?
v=AAVe4Bob3Ys&list=PLkALXvyBte0GZTE90TLEv_UG
RXOCMz-Zm&index=4
• https://www.youtube.com/watch?v=P5yi8R5l9e4
• https://www.youtube.com/watch?v=0D9Phaf1AaI
• http://digitalstorytelling.coe.uh.edu/video/The
%20Reality%20of%20Reality%20TV-Nickolas
%20Turco.mp4