ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В ГРУППАХ И ДЕЯТЕЛ...536-do-8
ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В ГРУППАХ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ЕЕ ОСВОЕНИЮ. Консультация для педагогов ДО № 8 ГБОУ СОШ № 536.
Автор-разработчик: старший воспитатель ДО № 8 Матвеева Е.А.
ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В ГРУППАХ И ДЕЯТЕЛ...536-do-8
ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРЕДМЕТНО – ПРОСТРАНСТВЕННОЙ СРЕДЫ В ГРУППАХ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО ЕЕ ОСВОЕНИЮ. Консультация для педагогов ДО № 8 ГБОУ СОШ № 536.
Автор-разработчик: старший воспитатель ДО № 8 Матвеева Е.А.
Оснащение педпроцесса музыкального воспитания в соответствии с ФГОС
1. ““Оснащение процессаОснащение процесса
музыкально – эстетического развитиямузыкально – эстетического развития
в соответствии с ФГОСв соответствии с ФГОС
дошкольного образования”дошкольного образования”
Подготовила музыкальный руководитель МАДОУ
«ДС №10» Шашкова Елена Николаевна
2. Значение музыки в воспитании ребенка-Значение музыки в воспитании ребенка-
дошкольникадошкольника
10. Качество структуры
Среда предполагает гибкоеСреда предполагает гибкое
комплексирование и зонирование,комплексирование и зонирование,
предусматривающее полнуюпредусматривающее полную
частичную трансформацию игровыхчастичную трансформацию игровых
модулей мини – центров, чтомодулей мини – центров, что
обеспечивает разнообразнуюобеспечивает разнообразную
функциональную нагрузку детейфункциональную нагрузку детей.
11. Предметная среда должна быть сомасштабна глазу,
действиям руки, роста ребёнку
Пособия должны быть добротными, эстетически
привлекательными, простыми в обращении.
Мини – центры оформляются в одном стиле, с исполь-
зованием материалов одной фактуры и цветовой гаммы
Мини – центры оформляются в одном стиле, с исполь-
зованием материалов одной фактуры и цветовой гаммы
Мини – центры для детей младшего и среднего возраста
должны быть сюжетными
Мини – центры для детей старшего возраста должны
иметь дидактическую направленность