Труды Джуринского А. Н.

1. Московский государственный педагогический университет
Представлены издания из фонда библиотеки
корпуса гуманитарных факультетов

2. Биографическая
справка
Александр Наумович Джуринский (род. 1941) -
член-корреспондент РАО, заведующий кафедрой
эстетического и трудового воспитания младших
школьников факультета начальных классов Московского
Педагогического Государственного Университета. Лауреат
премии правительства Российской федерации в области
образования (2011). Работал в Казахском государственном
педагогическом институте, Академии педагогических наук
СССР, Университете Декарта (Париж), Университете Цукуба
(Япония).
Сфера научных интересов: сравнительная педагогика,
история педагогики, воспитание в многокультурном
социуме. Автор более 40 монографий, книг и учебников.
Среди них «Сравнительная педагогика» (1998); «Развитие
образования в современном мире» (1999, 2003); «Школа
Франции ХХ столетия» (1989); Зарубежная школа:
современное состояние и тенденции развития (1993);
«История образования и педагогической мысли» (2003,
2004); «Педагогика межнационального общения:
поликультурное воспитание в России и за рубежом» (2007)
другие издания.

3. Труды А. Н. Джуринского
из фонда научной
библиотеки МПГУ

4. Труды , посвященные развитию
образования в современном мире

5. В книге анализируется мировой опыт
педагогической деятельности в поликультурной и
полиэтнической среде на основе идей
мультикультурного воспитания. Особое
внимание уделено проблемам воспитания в
многонациональной России.

6. Учебное пособие посвящено сравнительному анализу
основных процессов школьного образования и
воспитания в современном мире. В пособии
охарактеризованы основные тенденции развития
теории и практики школы второй половины ХХ
столетия. Рассмотрены магистральные направления
реформ школьных систем и входящих в них типов
учреждений.

7. Книги о системе
образования и воспитания в Японии

8. Книги о системе
образования и воспитания в Японии

9. Пособия ,рассматривающие
развитие образовательной
системы во Франции

10. Пособия ,рассматривающие
развитие образовательной
системы во Франции

11. КНИГИ ИЗДАТЕЛЬСТВА «Прометей»

16. Методическое пособие посвящено
преподаванию курса истории
образования в современном вузе.
Пособие предназначено для
студентов и преподавателей
университетов, педагогических
колледжей и вузов, работников
школьных учреждений и ведомств,
тех, кто интересуется развитием
образования и воспитания в
современном мире.

17. Учебные пособия

18. В учебном пособии представлена мировая история педагогики,
изучение которой – обязательное условие формирования общей
и педагогической культуры, приобретения знания о прошлом и
настоящем теории и практики воспитания и образования,
возможность заглянуть в будущее школы и педагогики. Пособие
адресовано студентам, преподавателям, аспирантам,
работникам народного образования.

19. В учебном пособии представлена краткая история школы и
педагогики в эпохи первобытности, Древнего мира и
Средневековья. Пособие адресовано преподавателям и
аспирантам, студентам педагогических колледжей, институтов и
университетов, а также слушателям системы повышения
квалификации работников народного образования.

21. В пособии дан сравнительный анализ основных процессов школьного
образования и воспитания в образовательном мире, в нем представлены
разнообразные материалы о современном состоянии школы и педагогики
ведущих стран мира. Изучение мирового школьно-педагогического опыта
способствует развитию открытого педагогического мышления.

22. В книге рассмотрен опыт мировой педагогики. Представлены
важнейшие педагогические идеи, концепции и теории, тенденции
развития образования и воспитания в основных географических
регионах, странах и цивилизациях.

23. В электронной библиотеке МПГУ
размещен список
трудов Джуринского А. Н.
Выставка подготовлена в 2012 году
заведующей СБО МПГУ Свириной М. Н.
Эл. почта: lib_spr@mpgu.edu