1. Заступник директора з НВР
Комунального закладу освіти
“Середня загальноосвітня школа №56”
Дніпропетровської міської ради
Романій Н.І.
Учитель — це наша совість,
Взірець у житті єдиний.
Без нього життєва повість
Не пишеться у людини
2. наука, що вивчає
мораль. Філософська
дисципліна, яка вивчає
мораль, суспільні норми
поведінки, звичаї. Термін
також часто вживається
як визначення норм
поведінки...
6. ФУНКЦІЇ Етичного КОДЕКСУ
українського вчителя
Визначає
Систематизує
Упорядковує
Закріплює
ЄДИНУ СИСТЕМУ
НОРМ,
ПРАВИЛ,
КРИТЕРІЇВ
ПРОФЕСІЙНОЇ ЄТИКИ
В УСІХ ВИДАХ
ПЕДАГОГІЧНОЇ
ДІЯЛЬНОСТІ
7. СІМ
РОЗДІЛІВ
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1
ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ЕТИКИОСНОВНІ ПРИНЦИПИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ЕТИКИ
2
ЗОБОВЯЗАННЯ ПЕДАГОГА ЩОДО УЧНЯЗОБОВЯЗАННЯ ПЕДАГОГА ЩОДО УЧНЯ3
ЗОБОВЯЗАННЯ ПЕДАГОГА ЩОДО БАТЬКІВ УЧНЯЗОБОВЯЗАННЯ ПЕДАГОГА ЩОДО БАТЬКІВ УЧНЯ4
ВЗАЄМОВІДНОСИНИ І ВЗАЄМОДІЯ ПЕДАГОГІВВЗАЄМОВІДНОСИНИ І ВЗАЄМОДІЯ ПЕДАГОГІВ5
САМОВДОСКОНАЛЕННЯ ПЕДАГОГАСАМОВДОСКОНАЛЕННЯ ПЕДАГОГА6
ПЕДАГОГ І СУСПІЛЬСТВОПЕДАГОГ І СУСПІЛЬСТВО7
8. Розділ І Загальні положення
3
Основні терміни
Кодексу
1. Етичний кодекс
педагога;
2. Педагог;
3. Учень;
4. Місія педагога;
5. Автономія;
6. Компетентність;
7. Конфіденційність;
8. Угода про надання
освіти;
9. Навчальний заклад.
2
Дія Кодексу за
предметом, колом
осіб та в часі:
-Дія Кодексу
поширюється на всі
види професійної
діяльності педагога;
-Дія Кодексу також
поширюється на
всіх, хто працює в
системі освіти
1
Співвідношення
“Етичного кодексу
українського
педагога і чинного
законодавства про
педагогіку:
- Педагог поважає
закон і визнає свою
відповідальність
перед учнем та
законом
9. Розділ ІІ Основні принципи
педагогічної етики
Твори
благо
Принцип
автономності
Домінантність
інтересів учня
Компетентність
та сумлінність
Чесність
та
порядність
Культура
поведінки
10. Розділ ІІІ Зобов’язання педагога
щодо учня
Вищий обов’язок педагога – виховання свідомої
освіченої відповідно до вимог часу, людини;
Педагог готовий поважати автономію учня;
Педагог забезпечує конфіденційність інформації;
Сприяє встановленню з учнем відносин
взаємного співробітництва та співтворчості на
благо учня;
Дотримується принципу гендерної рівності;
Відмова педагога від надання педагогічних
послуг;
Оплата праці педагога визначається нормами
діючого законодавства;
11. Розділ IV Зобов’язання педагога
щодо батьків
Надання педагогічної
допомоги
батькам учнів
Педагог у своїй
діяльності
спирається
на допомогу батьків.
Педагог та батьки
мають бути
єдиною командою.
Педагог
не втручається
без професійно
обумовлених
причин у справи
родини
та приватне життя
своїх учнів
12. Розділ V Взаємовідносини і
взаємодія педагогів
Повага до
своєї професії
домінує у всіх
сферах діяльності
педагога
Неупереджений
аналіз
власних
помилок
та помилок колег
Повага прав
іншого педагога
як людини
та фахівця
Взаємини
будуються
на підставі колегіальності,
рівноправності,
чесності, справедливості,
порядності
та довіри
Моральний
обов’язок –
активно протидіяти
практиці безчесних і
некомпетентних
колег
Обговорення
діяльності
колег у присутності
учня або його батьків
є
НЕПРИПУСТИМИМ
13. Розділ VI Самовдосконалення
педагога
Авторитет педагога
базується на його
здатності бути стриманим,
доброзичливим,
принциповим,
творчим.
Відповідальний
за безперервне
підвищення свого
професійного рівня
Здобуває, застосовує,
поглиблює наукові знання,
поширює достовірну
інформацію серед учнів,
колег, громадськості
Підтримання професійної
компетентності
Педагог-керівник,
формуючи педагогічний
колектив, усвідомлює
власну відповідальність
за підтримку і розвиток
професійної майстерності
колективу
Зобов’язаний
свідомо оцінити свою
роль в залежності від
компетентності,
інтелекту, обставин
14. Розділ VI Педагог і суспільство
Участь у громадському житті
У своїй громадській
роботі педагог
пам’ятає про свою
підвищену суспільну
відповідальність,
обумовлену його
професійною
діяльністю. Педагог
авторитетом своєї
професії спрямовує її
на захист
загальнолюдських
цінностей та
принципів
Реалізуючи у
громадській роботі свій
соціальний ідеал,
педагог завжди пам’ятає
про свою особливу роль
вихователя, носія світла
знань. Педагог має бути
прикладом участі у
громадському житті
суспільства завдяки
своїй неупередженій
громадській позиції,
благочинній діяльності.
15. Життєві дороговкази
Будьте оптимістом! Любіть
життя, просто тому, що воно у
вас є.
Навчіться любити себе!
Спробуйте помічати в собі
найкраще! Немає страшнішого
ворога, ніж неповага до самого
себе. Спробуйте стати собі
найкращим другом.
16. Забудьте про свої недоліки!
Вивчайте найкращі риси свого
характеру, сильні сторони своєї
натури. Користуйтеся ними,
пишайтеся, але не зазнавайтеся.
Ставте реальну мету й
домагайтеся її.
17. Успішних людей поважають і
цінують їхню думку, але успіх - це
постійна праця.
Якщо ви поважаєте себе, то й інші
люди вас поважатимуть.
Не приховуйте свого захоплення
або поваги до інших. Людям
потрібно чути і знати, що їх
цінують. Несіть людям радість, і
це зробить вас щасливими.
18. Будьте завжди собою. Не
наслідуйте інших. Ви
індивідуальність - і це прекрасно.
Не приховуйте своїх здібностей і
можливостей! Демонструйте їх!
Будьте завжди ввічливим і
приємним у спілкуванні.
19. Вам хочеться переробити кого-
небудь зі своїх близьких?
Зупиніться. Обміркуйте це ще
раз. Критикувати інших легко.
Опирайтеся сторонньому
впливу! Будьте коректним у
конфліктних ситуаціях.
20. Є професія у світі —
Серце віддавати дітям!
Серце вчителя безкрає,
Як би він його не краяв.
Тому гідний вчитель шани.
Так, любові і пошани
Від дітей і від держави
За роботу непросту
серде, душу золоту.
Хай же вистачить терпіння
Передати вам уміння.
А за працю вашу діти
Щиро хай дарують квіти!
