Αυτή η Δραστηριότητα έχει σκοπό να μάθουν οι μαθητές της Γ' Τάξης και υπό προϋποθέσεις οι μαθητές της Β' τάξης του Δημοτικού να τονίζουν από το Πληκτρολόγιο τους μ' όλους τους τρόπους.
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΑΟΡΙΣΤΟΥ Β΄ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Α ΣΥΖΥΓΙΑΣAlexadro Del Mel
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΑΟΡΙΣΤΟΥ Β΄ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Α ΣΥΖΥΓΙΑΣ
Ο Αόριστος Β στην ΟΡΙΣΤΙΚΉ παίρνει τις καταλήξεις του παρατατικού :
στις υπόλοιπες εγκλίσεις –ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ – ΕΥΚΤΙΚΗ-ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ παίρνει τις καταλήξεις του ενεστώτα
Αυτή η Δραστηριότητα έχει σκοπό να μάθουν οι μαθητές της Γ' Τάξης και υπό προϋποθέσεις οι μαθητές της Β' τάξης του Δημοτικού να τονίζουν από το Πληκτρολόγιο τους μ' όλους τους τρόπους.
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΑΟΡΙΣΤΟΥ Β΄ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Α ΣΥΖΥΓΙΑΣAlexadro Del Mel
ΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΑΟΡΙΣΤΟΥ Β΄ ΣΤΑ ΡΗΜΑΤΑ Α ΣΥΖΥΓΙΑΣ
Ο Αόριστος Β στην ΟΡΙΣΤΙΚΉ παίρνει τις καταλήξεις του παρατατικού :
στις υπόλοιπες εγκλίσεις –ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ – ΕΥΚΤΙΚΗ-ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ παίρνει τις καταλήξεις του ενεστώτα
Σημασία και χρήση σε κύριες και δευτερεύουσες προτάσεις
Σχηματισμός σε όλους τους χρόνους ενεργητικής και μέσης φωνής φωνηεντόληκτων και αφωνόληκτων ρημάτων
Ασκήσεις εμπέδωσης