1. ΤΟ ΔΙΗΓΗΜΑ

2.  ΢ύμςξμη ατήγηρη
 ΢σγκεκοιμέμξπ ςόπξπ και
υοόμξπ.
 Θέμαςα παομέμα από ςημ
καθημεοιμή ζχή.
 Παοξσριάζει αληθξτάμεια.
 Πσκμόςηςα πεοιευξμέμξσ.
 Γοήγξοη δοάρη(οήμα)
 Επικεμςοώμεςαι γύοχ από
έμα γεγξμόπ, με έμα
κεμςοικό ήοχα, αοκεςό
όμχπ για μα τχςίρει μία
αμθοώπιμη ρςάρη.
 Σα δεσςεοεύξμςα
ποόρχπα/επειρόδια τχςίζξσμ
ςξ βαρικό γεγξμόπ ή
ρσμπληοώμξσμ
ςημ φσυξγοατία ςξσ
ποχςαγχμιρςή.
 Έυει πλξκή(ατεςηοία-δέρη –
κξούτχρη-λύρη).
 Ατηγημαςικέπ
ςευμικέπ:ατήγηρη,διάλξγξπ,π
εοιγοατή).
 Λιςόςηςα εκτοαρςικώμ
ρςξιυείχμ.

3.  Ο Σξλρςόι καςάτεοε
μ' απεικξμίρει με
απαοάμιλλξ ςοόπξ ςη
οχρική κξιμχμία ςηπ
επξυήπ ςξσ και με ςημ
αμαπαοαρςαςική
δύμαμη ςηπ ςέυμηπ
ςξσ μα δώρει
εκπληκςικξύπ πίμακεπ
από ςη ζχή ςηπ
ςραοικήπ Ρχρίαπ ςξσ
19ξσ αιώμα.

4.  Ποξρπάθηρε μα
βοει γιαςί
σπξτέοξσμ ξι
άμθοχπξι και
ποξρπάθηρε μα
απελεσθεοώρει
ςξμ άμθοχπξ και
μα απξκαςαρςήρει
ςημ αμθοώπιμη
ανιξποέπεια

8. 1η εμόςηςα:«Ο παππξύπ είυε γεοάρει πξλύ….δεμ είπε
ςίπξςα» ξι δσρκξλίεπ πξσ αμςιμεςχπίζει ξ παππξύπ
και η άρυημη ρσμπεοιτξοά ςχμ παιδιώμ ςξσ.
2 εμόςηςα:«Μια μέοα ξ άμςοαπ….και ςξμ ποόρευαμ
όπχπ ποέπει»
Η παοέμβαρη ςξσ εγγξμξύ αλλάζει ςημ ρσμπεοιτξοά
ςχμ γξμιώμ.

9.  Διδακςικό μήμσμα.
 Θα ποέπει μα ρσμπεοιτεοόμαρςε ρςξσπ
ηλικιχμέμξσπ γξμείπ μαπ όπχπ θα θέλαμε μα
μάπ ρσμπεοιτεοθξύμ ςα παιδιά μαπ αογόςεοα
 Επιμέοξσπ θεμαςικά κέμςοα
 Η γεοξμςική ηλικία και ςα ποξβλήμαςα πξσ
ςη ρσμξδεύξσμ είμαι έμα τσριξλξγικό ρςάδιξ
ρςη ζχή ςξσ αμθοώπξσ.
 Σα άςξμα ςηπ ςοίςηπ ηλικίαπ έυξσμ αμάγκη
από αγάπη, τοξμςίδα και καςαμόηρη.

10.  Ο ςόπξπ και ξ υοόμξπ είμαι αόοιρςξπ
 Η δοάρη είμαι γξογή(μικοέπ, κξτςέπ ποξςάρειπ).
 Πλξκή έυει αουή μέρη και ςέλξπ.
 Διδακςικό μήμσμα.