SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
‫مرسى‬ ‫محمد‬ ‫حاتم‬ / ‫دكتور‬
1
‫أحد‬ ‫راجع‬ ‫الطالب‬ ‫عزيزي‬‫ل‬ ‫املعلم‬ ‫أدلة‬‫واستخرج‬ ، ‫املتوسطة‬ ‫املرحلة‬ ‫يف‬ ‫الطالب‬ ‫على‬ ‫املقررة‬ ‫العلوم‬ ‫كتب‬
) ‫الصحيحة‬ ‫غري‬ ‫الشائعة‬ ‫املفاهيم‬ (‫البديلة‬ ‫التصورات‬‫الدليل‬ ‫عرضها‬ ‫التي‬‫ثم‬ ،‫اجلدول‬ ‫أكمل‬‫اآلتي‬:
‫البديل‬ ‫التصور‬)‫الصحيح‬ ‫غير‬ (
............................................
...........................................
...........................................
‫التفسير‬ ‫مع‬ ‫الصحيح‬ ‫التصور‬
............................................
............................................
............................................
‫البديل‬ ‫التصور‬)‫الصحيح‬ ‫غير‬ (
............................................
...........................................
...........................................
‫التص‬‫التفسير‬ ‫مع‬ ‫الصحيح‬ ‫ور‬
............................................
............................................
............................................
‫البديل‬ ‫التصور‬)‫الصحيح‬ ‫غير‬ (
............................................
...........................................
...........................................
‫التفسير‬ ‫مع‬ ‫الصحيح‬ ‫التصور‬
............................................
............................................
............................................
‫البديل‬ ‫التصور‬)‫الصحيح‬ ‫غير‬ (
............................................
...........................................
...........................................
‫التفسير‬ ‫مع‬ ‫الصحيح‬ ‫التصور‬
............................................
............................................
............................................
‫ال‬‫ـــ‬‫دب‬‫ــ‬‫ل‬‫ــــــــــــ‬‫ال‬ ‫وم‬‫ــــــــــ‬‫ع‬‫ــــــــ‬‫ف‬ ‫ام‬‫ـــــــ‬‫التربي‬ ‫ي‬‫ــــــ‬‫ة‬
‫م‬‫ـــــــــــ‬‫ط‬ ‫ادة‬‫ــــــــــــــ‬‫تدري‬ ‫رق‬‫ــــ‬‫ال‬ ‫س‬‫ــــ‬‫ع‬‫ـــــــــ‬‫لوم‬
‫ع‬‫موضو‬:‫البديلة‬ ‫ات‬‫ر‬‫التصو‬‫المجتمع‬ ‫خدمة‬ ‫عمادة‬‫المستمر‬ ‫والتعليم‬
( ‫رقم‬ ‫نشاط‬1)
/ ‫االسم‬..................

More Related Content

Viewers also liked (8)

QUESTION TAGS
QUESTION TAGSQUESTION TAGS
QUESTION TAGS
 
第11回ソーシャルメディア道場in石川セミナー合宿の感想
第11回ソーシャルメディア道場in石川セミナー合宿の感想第11回ソーシャルメディア道場in石川セミナー合宿の感想
第11回ソーシャルメディア道場in石川セミナー合宿の感想
 
REMA-PROYECTO 2013-2015 2014-15
REMA-PROYECTO 2013-2015 2014-15REMA-PROYECTO 2013-2015 2014-15
REMA-PROYECTO 2013-2015 2014-15
 
Clase b cap 3 joven, impulsivo,alcohol y cansancio
Clase b cap 3 joven, impulsivo,alcohol y cansancioClase b cap 3 joven, impulsivo,alcohol y cansancio
Clase b cap 3 joven, impulsivo,alcohol y cansancio
 
El papel de la instrucción gramatical
El papel de la instrucción gramaticalEl papel de la instrucción gramatical
El papel de la instrucción gramatical
 
Tecnologia e. ii
Tecnologia e. iiTecnologia e. ii
Tecnologia e. ii
 
Jobs opening for business analyst
Jobs opening for business analystJobs opening for business analyst
Jobs opening for business analyst
 
Tipografía. Proceso tipográfico
 Tipografía. Proceso tipográfico Tipografía. Proceso tipográfico
Tipografía. Proceso tipográfico
 

Similar to أنشطة التصورات البديلة

نشاط التعلم النشط
نشاط التعلم النشطنشاط التعلم النشط
نشاط التعلم النشط
دكتور حاتم مرسى
 
نشاط موضوع التصورات البديلة
نشاط موضوع التصورات البديلةنشاط موضوع التصورات البديلة
نشاط موضوع التصورات البديلة
دكتور حاتم مرسى
 
المراجعة النهائية الصف السادس الابتدائى -ترم 1
المراجعة النهائية  الصف السادس الابتدائى -ترم 1المراجعة النهائية  الصف السادس الابتدائى -ترم 1
المراجعة النهائية الصف السادس الابتدائى -ترم 1
أمنية وجدى
 
ورقة عمل على اثبات نبوة محمد نسخة
ورقة عمل على اثبات نبوة محمد   نسخةورقة عمل على اثبات نبوة محمد   نسخة
ورقة عمل على اثبات نبوة محمد نسخة
Asma Isleem
 
اختبارات اللغة العربية 3ب نصف العام
اختبارات اللغة العربية 3ب نصف العاماختبارات اللغة العربية 3ب نصف العام
اختبارات اللغة العربية 3ب نصف العام
أمنية وجدى
 
اختبار رياضيات صف ثاني ثانوي ف1
   اختبار رياضيات صف ثاني ثانوي ف1   اختبار رياضيات صف ثاني ثانوي ف1
اختبار رياضيات صف ثاني ثانوي ف1
mansour1911
 
1 إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر
1   إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر1   إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر
1 إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر
omrakan
 

Similar to أنشطة التصورات البديلة (17)

نشاط التعلم النشط
نشاط التعلم النشطنشاط التعلم النشط
نشاط التعلم النشط
 
نشاط موضوع التصورات البديلة
نشاط موضوع التصورات البديلةنشاط موضوع التصورات البديلة
نشاط موضوع التصورات البديلة
 
أوراق عمل التوحيد
أوراق عمل التوحيدأوراق عمل التوحيد
أوراق عمل التوحيد
 
المحسنات.ppt
المحسنات.pptالمحسنات.ppt
المحسنات.ppt
 
دورة مهارات ضبط الصف المدرسي للمدرب هيثم ممدوح
دورة مهارات ضبط الصف المدرسي للمدرب هيثم ممدوحدورة مهارات ضبط الصف المدرسي للمدرب هيثم ممدوح
دورة مهارات ضبط الصف المدرسي للمدرب هيثم ممدوح
 
المراجعة النهائية الصف السادس الابتدائى -ترم 1
المراجعة النهائية  الصف السادس الابتدائى -ترم 1المراجعة النهائية  الصف السادس الابتدائى -ترم 1
المراجعة النهائية الصف السادس الابتدائى -ترم 1
 
نشاط مناهج البحث
نشاط مناهج البحثنشاط مناهج البحث
نشاط مناهج البحث
 
اللغة العربية الصف السادس 2016 الترم الثانى omniawagdy
اللغة العربية   الصف السادس  2016 الترم الثانى  omniawagdyاللغة العربية   الصف السادس  2016 الترم الثانى  omniawagdy
اللغة العربية الصف السادس 2016 الترم الثانى omniawagdy
 
على الرغم من 1
على الرغم من 1على الرغم من 1
على الرغم من 1
 
ورقة عمل على اثبات نبوة محمد نسخة
ورقة عمل على اثبات نبوة محمد   نسخةورقة عمل على اثبات نبوة محمد   نسخة
ورقة عمل على اثبات نبوة محمد نسخة
 
ورقة عمل على اثبات نبوة محمد
ورقة عمل على اثبات نبوة محمد   ورقة عمل على اثبات نبوة محمد
ورقة عمل على اثبات نبوة محمد
 
اختبارات اللغة العربية 3ب نصف العام
اختبارات اللغة العربية 3ب نصف العاماختبارات اللغة العربية 3ب نصف العام
اختبارات اللغة العربية 3ب نصف العام
 
اللغة العربية للسادس الابتدائى ترم ثانى 2016 Arabic grade 6 t2 for 2016 omn...
 اللغة العربية للسادس الابتدائى ترم ثانى 2016 Arabic grade 6 t2 for 2016  omn... اللغة العربية للسادس الابتدائى ترم ثانى 2016 Arabic grade 6 t2 for 2016  omn...
اللغة العربية للسادس الابتدائى ترم ثانى 2016 Arabic grade 6 t2 for 2016 omn...
 
اختبار رياضيات صف ثاني ثانوي ف1
   اختبار رياضيات صف ثاني ثانوي ف1   اختبار رياضيات صف ثاني ثانوي ف1
اختبار رياضيات صف ثاني ثانوي ف1
 
تطبيق عملي لحل المشكلات.ppt
تطبيق عملي لحل المشكلات.pptتطبيق عملي لحل المشكلات.ppt
تطبيق عملي لحل المشكلات.ppt
 
1 إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر
1   إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر1   إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر
1 إثبات أسماء الله وصفاته والنهي عن الإلحاد فيها الاكتشاف المباشر
 
أنشطة خريطة المفاهيم
أنشطة خريطة المفاهيمأنشطة خريطة المفاهيم
أنشطة خريطة المفاهيم
 

More from دكتور حاتم مرسى

الفصل الاول
الفصل الاولالفصل الاول
الفصل الاول
دكتور حاتم مرسى
 
سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016
سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016
سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016
دكتور حاتم مرسى
 
موضوع2 مواقع تعليمية
موضوع2 مواقع تعليميةموضوع2 مواقع تعليمية
موضوع2 مواقع تعليمية
دكتور حاتم مرسى
 
موضوع5 الأرض والقمر
موضوع5 الأرض والقمرموضوع5 الأرض والقمر
موضوع5 الأرض والقمر
دكتور حاتم مرسى
 
موضوع6 استكشاف الفضاء
موضوع6 استكشاف الفضاءموضوع6 استكشاف الفضاء
موضوع6 استكشاف الفضاء
دكتور حاتم مرسى
 
موضوع7 الفلك
موضوع7 الفلكموضوع7 الفلك
موضوع7 الفلك
دكتور حاتم مرسى
 

More from دكتور حاتم مرسى (20)

ملخصE
ملخصEملخصE
ملخصE
 
مقدمة الرسالة
مقدمة الرسالةمقدمة الرسالة
مقدمة الرسالة
 
مراجع الرسالة
مراجع الرسالةمراجع الرسالة
مراجع الرسالة
 
فهارس الرسالة
فهارس الرسالةفهارس الرسالة
فهارس الرسالة
 
الفصل الرابع
الفصل الرابعالفصل الرابع
الفصل الرابع
 
الفصل الخامس
الفصل الخامسالفصل الخامس
الفصل الخامس
 
الفصل الثالث
الفصل الثالثالفصل الثالث
الفصل الثالث
 
الفصل الاول
الفصل الاولالفصل الاول
الفصل الاول
 
الفصل الثاني
الفصل الثاني الفصل الثاني
الفصل الثاني
 
الفصل الاول
الفصل الاولالفصل الاول
الفصل الاول
 
C.v dr hatem morsy 2016
C.v dr hatem morsy  2016C.v dr hatem morsy  2016
C.v dr hatem morsy 2016
 
بحث مهارات التفكير دكتور حاتم محمد مرسي
بحث مهارات التفكير دكتور حاتم محمد مرسيبحث مهارات التفكير دكتور حاتم محمد مرسي
بحث مهارات التفكير دكتور حاتم محمد مرسي
 
بحث التدريس المتمايز للدكتور حاتم محمد مرسى
بحث التدريس المتمايز للدكتور  حاتم محمد مرسىبحث التدريس المتمايز للدكتور  حاتم محمد مرسى
بحث التدريس المتمايز للدكتور حاتم محمد مرسى
 
بحث مدونات الموهوبين للدكتور حاتم محمد مرسي
بحث مدونات الموهوبين للدكتور حاتم محمد مرسيبحث مدونات الموهوبين للدكتور حاتم محمد مرسي
بحث مدونات الموهوبين للدكتور حاتم محمد مرسي
 
سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016
سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016
سيرة ذاتية للدكتور حاتم محمد مرسى 2016
 
موضوع2 مواقع تعليمية
موضوع2 مواقع تعليميةموضوع2 مواقع تعليمية
موضوع2 مواقع تعليمية
 
موضوع5 الأرض والقمر
موضوع5 الأرض والقمرموضوع5 الأرض والقمر
موضوع5 الأرض والقمر
 
موضوع6 استكشاف الفضاء
موضوع6 استكشاف الفضاءموضوع6 استكشاف الفضاء
موضوع6 استكشاف الفضاء
 
موضوع4 المجموعة الشمسية
موضوع4 المجموعة الشمسيةموضوع4 المجموعة الشمسية
موضوع4 المجموعة الشمسية
 
موضوع7 الفلك
موضوع7 الفلكموضوع7 الفلك
موضوع7 الفلك
 

Recently uploaded

امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
mhosn627
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
alialbaghdadi9969
 

Recently uploaded (20)

دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdfتاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
تاريخ ونظرية العماره الحضارة الرومانية.pdf
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمدعرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
عرض تقديمي النقائض في العصر الأموي إعداد سلوي أحمد
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
تێکچوونا خەموکییا مەزن ژخەموکی چیە و خەموکی چەوا پەیدا دبیت ، چارەسەریا خەموک...
 
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمدأدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
أدب درس النقائض إعداد سلوي أحمد بديرأحمد
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
تنوع الفطريات وأنواعها الكثيرة المتنوعة 1
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.pptالأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
الأركان التربوية بأقسام التعليم الأولي و الابتدائي.ppt
 

أنشطة التصورات البديلة

  • 1. ‫مرسى‬ ‫محمد‬ ‫حاتم‬ / ‫دكتور‬ 1 ‫أحد‬ ‫راجع‬ ‫الطالب‬ ‫عزيزي‬‫ل‬ ‫املعلم‬ ‫أدلة‬‫واستخرج‬ ، ‫املتوسطة‬ ‫املرحلة‬ ‫يف‬ ‫الطالب‬ ‫على‬ ‫املقررة‬ ‫العلوم‬ ‫كتب‬ ) ‫الصحيحة‬ ‫غري‬ ‫الشائعة‬ ‫املفاهيم‬ (‫البديلة‬ ‫التصورات‬‫الدليل‬ ‫عرضها‬ ‫التي‬‫ثم‬ ،‫اجلدول‬ ‫أكمل‬‫اآلتي‬: ‫البديل‬ ‫التصور‬)‫الصحيح‬ ‫غير‬ ( ............................................ ........................................... ........................................... ‫التفسير‬ ‫مع‬ ‫الصحيح‬ ‫التصور‬ ............................................ ............................................ ............................................ ‫البديل‬ ‫التصور‬)‫الصحيح‬ ‫غير‬ ( ............................................ ........................................... ........................................... ‫التص‬‫التفسير‬ ‫مع‬ ‫الصحيح‬ ‫ور‬ ............................................ ............................................ ............................................ ‫البديل‬ ‫التصور‬)‫الصحيح‬ ‫غير‬ ( ............................................ ........................................... ........................................... ‫التفسير‬ ‫مع‬ ‫الصحيح‬ ‫التصور‬ ............................................ ............................................ ............................................ ‫البديل‬ ‫التصور‬)‫الصحيح‬ ‫غير‬ ( ............................................ ........................................... ........................................... ‫التفسير‬ ‫مع‬ ‫الصحيح‬ ‫التصور‬ ............................................ ............................................ ............................................ ‫ال‬‫ـــ‬‫دب‬‫ــ‬‫ل‬‫ــــــــــــ‬‫ال‬ ‫وم‬‫ــــــــــ‬‫ع‬‫ــــــــ‬‫ف‬ ‫ام‬‫ـــــــ‬‫التربي‬ ‫ي‬‫ــــــ‬‫ة‬ ‫م‬‫ـــــــــــ‬‫ط‬ ‫ادة‬‫ــــــــــــــ‬‫تدري‬ ‫رق‬‫ــــ‬‫ال‬ ‫س‬‫ــــ‬‫ع‬‫ـــــــــ‬‫لوم‬ ‫ع‬‫موضو‬:‫البديلة‬ ‫ات‬‫ر‬‫التصو‬‫المجتمع‬ ‫خدمة‬ ‫عمادة‬‫المستمر‬ ‫والتعليم‬ ( ‫رقم‬ ‫نشاط‬1) / ‫االسم‬..................