SlideShare a Scribd company logo
онлайн-курсы повышения квалификации
для работников сферы образования
АНО «Институт проблем образовательной
политики «Эврика» г.Москва
http://eurekaonline.ru/
онлайн-курсы
Развитие детской
одаренности:
перспективные
модели
Мониторинг развития
образования от
образовательной
организации до
регионального уровня
ФГОС дошкольного
образования:
проектирование
ООП и системы
оценки качества
11
22
33
http://eurekaonline.ru/
Удобный формат
(находитесь дома, обучаетесь
в Москве)
Удобный формат
(находитесь дома, обучаетесь
в Москве)
Преподаватели: федеральные
эксперты, практики инновационное
деятельности в сфере образования
Преподаватели: федеральные
эксперты, практики инновационное
деятельности в сфере образования
МЕДИАТЕКАМЕДИАТЕКА
«Перевернутое обучение»«Перевернутое обучение»
72 ч. важных занятий и
компетенций
72 ч. важных занятий и
компетенций
Удостоверение о повышении
квалификации
Удостоверение о повышении
квалификации
Экспертиза ваших
проектных работ
Экспертиза ваших
проектных работ
Консультирование по актуальным
проблемам развития
образования
Консультирование по актуальным
проблемам развития
образования
8
причин
учиться в
EUREKAONLINE
8
причин
учиться в
EUREKAONLINE
11
22
33
44
55
66
77
88
http://eurekaonline.ru/
стоимость курса на 1 слушателя
Учиться командой выгодно и перспективно!
Как нас найти?
Сайт: http://eurekaonline.ru/
Email: edu@eurekaonline.ru
Телефон: Тел: 8(916)791-39-82
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/eurekaonline,
https://www.facebook.com/groups/EurekaOnli
ne/
Как нас найти?
Сайт: http://eurekaonline.ru/
Email: edu@eurekaonline.ru
Телефон: Тел: 8(916)791-39-82
Мы в социальных сетях:
https://vk.com/eurekaonline,
https://www.facebook.com/groups/EurekaOnli
ne/

More Related Content

What's hot

EdTech: новая технологическая платформа. Тренды и возможности для России - А...
EdTech: новая технологическая платформа. Тренды и возможности для России -  А...EdTech: новая технологическая платформа. Тренды и возможности для России -  А...
EdTech: новая технологическая платформа. Тренды и возможности для России - А...
rusbase
 
МООК – туда и обратно (или зачем и как вузу можно себя продвигать) - Дмитрий ...
МООК – туда и обратно (или зачем и как вузу можно себя продвигать) - Дмитрий ...МООК – туда и обратно (или зачем и как вузу можно себя продвигать) - Дмитрий ...
МООК – туда и обратно (или зачем и как вузу можно себя продвигать) - Дмитрий ...
rusbase
 
О ТОМ, КАК СДЕЛАТЬ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ БОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМ ЗА СЧЕТ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАН...
О ТОМ, КАК СДЕЛАТЬ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ БОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМ ЗА СЧЕТ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАН...О ТОМ, КАК СДЕЛАТЬ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ БОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМ ЗА СЧЕТ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАН...
О ТОМ, КАК СДЕЛАТЬ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ БОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМ ЗА СЧЕТ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАН...
rusbase
 
О перечне сведений, необходимых для прохождения аттестации педагогических раб...
О перечне сведений, необходимых для прохождения аттестации педагогических раб...О перечне сведений, необходимых для прохождения аттестации педагогических раб...
О перечне сведений, необходимых для прохождения аттестации педагогических раб...
TCenter500
 
школа 1535
школа 1535школа 1535
школа 1535
s-palych
 
Перспективы развития электронного обучения в СПбУУЭ.
Перспективы развития электронного обучения в СПбУУЭ.Перспективы развития электронного обучения в СПбУУЭ.
Перспективы развития электронного обучения в СПбУУЭ.
ElearningSPbUME
 
кожемяко и.л., пухоленко л,в.инновац.проект роль упм
кожемяко и.л., пухоленко л,в.инновац.проект роль упмкожемяко и.л., пухоленко л,в.инновац.проект роль упм
кожемяко и.л., пухоленко л,в.инновац.проект роль упм
Galina02
 
Промежуточные итоги эксперимента по внедрению дуального обучения в России
Промежуточные итоги эксперимента по внедрению дуального обучения в РоссииПромежуточные итоги эксперимента по внедрению дуального обучения в России
Промежуточные итоги эксперимента по внедрению дуального обучения в России
ООО "Дисковэри"
 

What's hot (20)

группа администрация
группа администрациягруппа администрация
группа администрация
 
EdTech: новая технологическая платформа. Тренды и возможности для России - А...
EdTech: новая технологическая платформа. Тренды и возможности для России -  А...EdTech: новая технологическая платформа. Тренды и возможности для России -  А...
EdTech: новая технологическая платформа. Тренды и возможности для России - А...
 
МООК – туда и обратно (или зачем и как вузу можно себя продвигать) - Дмитрий ...
МООК – туда и обратно (или зачем и как вузу можно себя продвигать) - Дмитрий ...МООК – туда и обратно (или зачем и как вузу можно себя продвигать) - Дмитрий ...
МООК – туда и обратно (или зачем и как вузу можно себя продвигать) - Дмитрий ...
 
Презентация Солдатовой И.А. (Директора Центра карьеры ЮФУ ), Пец Н.С. (Началь...
Презентация Солдатовой И.А. (Директора Центра карьеры ЮФУ ), Пец Н.С. (Началь...Презентация Солдатовой И.А. (Директора Центра карьеры ЮФУ ), Пец Н.С. (Началь...
Презентация Солдатовой И.А. (Директора Центра карьеры ЮФУ ), Пец Н.С. (Началь...
 
О ТОМ, КАК СДЕЛАТЬ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ БОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМ ЗА СЧЕТ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАН...
О ТОМ, КАК СДЕЛАТЬ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ БОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМ ЗА СЧЕТ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАН...О ТОМ, КАК СДЕЛАТЬ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ БОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМ ЗА СЧЕТ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАН...
О ТОМ, КАК СДЕЛАТЬ ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ БОЛЕЕ ЭФФЕКТИВНЫМ ЗА СЧЕТ ПЕРСОНАЛИЗИРОВАН...
 
О перечне сведений, необходимых для прохождения аттестации педагогических раб...
О перечне сведений, необходимых для прохождения аттестации педагогических раб...О перечне сведений, необходимых для прохождения аттестации педагогических раб...
О перечне сведений, необходимых для прохождения аттестации педагогических раб...
 
педсовет280815
педсовет280815педсовет280815
педсовет280815
 
школа 1535
школа 1535школа 1535
школа 1535
 
Проект «Школа новых технологий»: оценка результативности
Проект «Школа новых технологий»:  оценка результативностиПроект «Школа новых технологий»:  оценка результативности
Проект «Школа новых технологий»: оценка результативности
 
отчёт директора школы
отчёт директора школыотчёт директора школы
отчёт директора школы
 
Перспективы развития электронного обучения в СПбУУЭ.
Перспективы развития электронного обучения в СПбУУЭ.Перспективы развития электронного обучения в СПбУУЭ.
Перспективы развития электронного обучения в СПбУУЭ.
 
Презентация управленческого проекта ГБОУ Школа №2113
Презентация управленческого проекта ГБОУ Школа №2113Презентация управленческого проекта ГБОУ Школа №2113
Презентация управленческого проекта ГБОУ Школа №2113
 
кожемяко и.л., пухоленко л,в.инновац.проект роль упм
кожемяко и.л., пухоленко л,в.инновац.проект роль упмкожемяко и.л., пухоленко л,в.инновац.проект роль упм
кожемяко и.л., пухоленко л,в.инновац.проект роль упм
 
Промежуточные итоги эксперимента по внедрению дуального обучения в России
Промежуточные итоги эксперимента по внедрению дуального обучения в РоссииПромежуточные итоги эксперимента по внедрению дуального обучения в России
Промежуточные итоги эксперимента по внедрению дуального обучения в России
 
ШРД конкурс проектов и прикладных исследований школьников и студентов на осно...
ШРД конкурс проектов и прикладных исследований школьников и студентов на осно...ШРД конкурс проектов и прикладных исследований школьников и студентов на осно...
ШРД конкурс проектов и прикладных исследований школьников и студентов на осно...
 
Полезное занятие для учеников
Полезное занятие для учениковПолезное занятие для учеников
Полезное занятие для учеников
 
Колледж высокой эффективности - Томашонок И.В., Фридман Е.А.
Колледж высокой эффективности - Томашонок И.В., Фридман Е.А.Колледж высокой эффективности - Томашонок И.В., Фридман Е.А.
Колледж высокой эффективности - Томашонок И.В., Фридман Е.А.
 
Колледж высокой эффективности - Ермолаева Н.Н., Фролова М.В.
Колледж высокой эффективности - Ермолаева Н.Н., Фролова М.В.Колледж высокой эффективности - Ермолаева Н.Н., Фролова М.В.
Колледж высокой эффективности - Ермолаева Н.Н., Фролова М.В.
 
Созидая школы будущего: системный подход к внедрению коучинга в образовательн...
Созидая школы будущего: системный подход к внедрению коучинга в образовательн...Созидая школы будущего: системный подход к внедрению коучинга в образовательн...
Созидая школы будущего: системный подход к внедрению коучинга в образовательн...
 
podgotovka
podgotovkapodgotovka
podgotovka
 

Similar to Онлайн-курсы повышения квалификации в сфере образования

Портфолио
ПортфолиоПортфолио
Портфолио
kos_tana75
 
внутренняя система оценки качества образования
внутренняя система оценки качества образованиявнутренняя система оценки качества образования
внутренняя система оценки качества образования
Елена Михеева
 
презентация учителя математики чжан е.п.
презентация учителя математики чжан е.п.презентация учителя математики чжан е.п.
презентация учителя математики чжан е.п.
OlyaDi
 
Ресурсный центр
Ресурсный центрРесурсный центр
Ресурсный центр
msikanov
 

Similar to Онлайн-курсы повышения квалификации в сфере образования (20)

Результаты III этапа ОЭР
Результаты III этапа ОЭР Результаты III этапа ОЭР
Результаты III этапа ОЭР
 
программы развития дсофмш№35
программы развития дсофмш№35программы развития дсофмш№35
программы развития дсофмш№35
 
Методика проведения экспертной оценки уровня квалификации педагогических рабо...
Методика проведения экспертной оценки уровня квалификации педагогических рабо...Методика проведения экспертной оценки уровня квалификации педагогических рабо...
Методика проведения экспертной оценки уровня квалификации педагогических рабо...
 
Москвин Виктор Геннадьевич
Москвин Виктор ГеннадьевичМосквин Виктор Геннадьевич
Москвин Виктор Геннадьевич
 
Портфолио
ПортфолиоПортфолио
Портфолио
 
Eaoko Minsk 2013
Eaoko Minsk 2013Eaoko Minsk 2013
Eaoko Minsk 2013
 
Unz-ru
Unz-ruUnz-ru
Unz-ru
 
выступление аттестация
выступление аттестациявыступление аттестация
выступление аттестация
 
Публичный отчет РНМЦ НО за 2016-2017 г.
Публичный отчет РНМЦ НО за 2016-2017 г.Публичный отчет РНМЦ НО за 2016-2017 г.
Публичный отчет РНМЦ НО за 2016-2017 г.
 
Бочков В.Е., Исаев С.Н. Потенциалы в области качества различных моделей орган...
Бочков В.Е., Исаев С.Н. Потенциалы в области качества различных моделей орган...Бочков В.Е., Исаев С.Н. Потенциалы в области качества различных моделей орган...
Бочков В.Е., Исаев С.Н. Потенциалы в области качества различных моделей орган...
 
фандрайзинг и мобилизация ресурсов презентация 2010
фандрайзинг и мобилизация ресурсов презентация 2010фандрайзинг и мобилизация ресурсов презентация 2010
фандрайзинг и мобилизация ресурсов презентация 2010
 
Актуальные вопросы обеспечения качества подготовки специалистов в профессиона...
Актуальные вопросы обеспечения качества подготовки специалистов в профессиона...Актуальные вопросы обеспечения качества подготовки специалистов в профессиона...
Актуальные вопросы обеспечения качества подготовки специалистов в профессиона...
 
РИП
РИПРИП
РИП
 
Центр образовательного консалтинга и аудита
Центр образовательного консалтинга и аудитаЦентр образовательного консалтинга и аудита
Центр образовательного консалтинга и аудита
 
Презентация Анастасии Белолуцкой
Презентация Анастасии БелолуцкойПрезентация Анастасии Белолуцкой
Презентация Анастасии Белолуцкой
 
внутренняя система оценки качества образования
внутренняя система оценки качества образованиявнутренняя система оценки качества образования
внутренняя система оценки качества образования
 
презентация учителя математики чжан е.п.
презентация учителя математики чжан е.п.презентация учителя математики чжан е.п.
презентация учителя математики чжан е.п.
 
Ресурсный центр
Ресурсный центрРесурсный центр
Ресурсный центр
 
современные формы сотрудничества родителей и педагогов дошкольной
современные формы сотрудничества родителей и педагогов дошкольнойсовременные формы сотрудничества родителей и педагогов дошкольной
современные формы сотрудничества родителей и педагогов дошкольной
 
ниро курсы накопление
ниро курсы накоплениениро курсы накопление
ниро курсы накопление
 

More from Елена Петряева

большие данные в образовании
большие данные в образованиибольшие данные в образовании
большие данные в образовании
Елена Петряева
 

More from Елена Петряева (15)

трек №4.данные в ос занятии
трек №4.данные в ос занятиитрек №4.данные в ос занятии
трек №4.данные в ос занятии
 
трек №3. данные.мониторинг развития.сок
трек №3. данные.мониторинг развития.соктрек №3. данные.мониторинг развития.сок
трек №3. данные.мониторинг развития.сок
 
трек №2. данные и индивидуализация
трек №2. данные и индивидуализациятрек №2. данные и индивидуализация
трек №2. данные и индивидуализация
 
трек №1. цифровая среда
трек №1. цифровая средатрек №1. цифровая среда
трек №1. цифровая среда
 
Data conf 8.10.2015
Data conf 8.10.2015Data conf 8.10.2015
Data conf 8.10.2015
 
Data 26.09.2015
Data 26.09.2015Data 26.09.2015
Data 26.09.2015
 
Деятельность и норма
Деятельность и нормаДеятельность и норма
Деятельность и норма
 
Данные в образовательной политике
Данные в образовательной политикеДанные в образовательной политике
Данные в образовательной политике
 
Основы преобразующего мышления
Основы преобразующего мышленияОсновы преобразующего мышления
Основы преобразующего мышления
 
Data 26.09.2015
Data 26.09.2015Data 26.09.2015
Data 26.09.2015
 
задания образовательная политика
задания образовательная политиказадания образовательная политика
задания образовательная политика
 
Мониторинг развития образования от организации до региона в условиях ФГОС
Мониторинг развития образования от организации до региона в условиях ФГОСМониторинг развития образования от организации до региона в условиях ФГОС
Мониторинг развития образования от организации до региона в условиях ФГОС
 
презентация онлайн школы Newtonera
презентация онлайн школы Newtoneraпрезентация онлайн школы Newtonera
презентация онлайн школы Newtonera
 
онлайн-курс мониторинг развития образования
онлайн-курс мониторинг развития образованияонлайн-курс мониторинг развития образования
онлайн-курс мониторинг развития образования
 
большие данные в образовании
большие данные в образованиибольшие данные в образовании
большие данные в образовании
 

Онлайн-курсы повышения квалификации в сфере образования

  • 1. онлайн-курсы повышения квалификации для работников сферы образования АНО «Институт проблем образовательной политики «Эврика» г.Москва http://eurekaonline.ru/
  • 2. онлайн-курсы Развитие детской одаренности: перспективные модели Мониторинг развития образования от образовательной организации до регионального уровня ФГОС дошкольного образования: проектирование ООП и системы оценки качества 11 22 33 http://eurekaonline.ru/
  • 3. Удобный формат (находитесь дома, обучаетесь в Москве) Удобный формат (находитесь дома, обучаетесь в Москве) Преподаватели: федеральные эксперты, практики инновационное деятельности в сфере образования Преподаватели: федеральные эксперты, практики инновационное деятельности в сфере образования МЕДИАТЕКАМЕДИАТЕКА «Перевернутое обучение»«Перевернутое обучение» 72 ч. важных занятий и компетенций 72 ч. важных занятий и компетенций Удостоверение о повышении квалификации Удостоверение о повышении квалификации Экспертиза ваших проектных работ Экспертиза ваших проектных работ Консультирование по актуальным проблемам развития образования Консультирование по актуальным проблемам развития образования 8 причин учиться в EUREKAONLINE 8 причин учиться в EUREKAONLINE 11 22 33 44 55 66 77 88 http://eurekaonline.ru/
  • 4. стоимость курса на 1 слушателя Учиться командой выгодно и перспективно!
  • 5. Как нас найти? Сайт: http://eurekaonline.ru/ Email: edu@eurekaonline.ru Телефон: Тел: 8(916)791-39-82 Мы в социальных сетях: https://vk.com/eurekaonline, https://www.facebook.com/groups/EurekaOnli ne/
  • 6. Как нас найти? Сайт: http://eurekaonline.ru/ Email: edu@eurekaonline.ru Телефон: Тел: 8(916)791-39-82 Мы в социальных сетях: https://vk.com/eurekaonline, https://www.facebook.com/groups/EurekaOnli ne/