1. 2Ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
ΣΤ΄2

2. Ανάπτυξη κριτικής σκέψης
Συνεργασία
Κατανόηση αφηρημένων εννοιών
Διερευνητική μάθηση
Καλλιέργεια
Ευαισθητοποίηση
Αυτογνωσία
Ανάπτυξη προσωπικότητας

3. Στόχοι:
Η διδασκαλία του μαθήματος της γλώσσας στο
Δημοτικό αποσκοπεί στην ανάπτυξη της ικανότητας
των μαθητών να χειρίζονται με επάρκεια και
αυτοπεποίθηση, συνειδητά, υπεύθυνα, αποτελεσματικά
και δημιουργικά το γραπτό και τον προφορικό λόγο,
ώστε να συμμετέχουν ενεργά στη σχολική και την
ευρύτερη κοινωνία τους.

4. •Περιγραφή
•Αφήγηση
•Ανακοίνωση
•Οδηγίες
•Διαφήμιση
•Επιχειρηματολογική επιστολή
•Περιγραφή συναισθημάτων
•Βιογραφικό σημείωμα

5. 1.Συμμετοχή για 2η χρονιά στο Περιφερειακό
δίκτυο Φιλαναγνωσίας Κεντρικής Μακεδονίας:
«ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΟΥ ΜΕΣΑ ΑΠO ΤΗ
ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ»
2. Γνωριμία με τη συγγραφέα ΖΩΗ ΒΑΛΑΣΗ
που θα επισκεφτεί το σχολείο μας, διαβάζοντας
το βιβλίο της: « Ο κήπος των μεταμορφώσεων»
3. Τα γενέθλια της Ζωρζ Σαρρή ( πολυτεχνείο)

6. Στο μάθημα αυτό διερευνούνται οι εξής γενικές
θεματικές περιοχές :
Επίλυση προβλημάτων
Αριθμοί και πράξεις – Αριθμητικές παραστάσεις
Λόγοι, αναλογίες
Εξισώσεις
Μετρήσεις
Γεωμετρία
Συλλογή και επεξεργασία δεδομένων

7. ΣΤΟΧΟΙ:
Οι μαθητές να είναι ικανοί να
•Παρατηρούν
•Πειραματίζονται
•Καταλήγουν σε συμπεράσματα
ΩΣΤΕ:
Να κατανοούν τα φυσικά φαινόμενα με
επιστημονικό τρόπο

8. •Γνωριμία με τον πλανήτη Γη
•Παγκόσμια γεωγραφία – ηπείρων
Μέσα από τη χρήση χαρτών, την έρευνα, τη
μελέτη , την αναζήτηση πληροφοριών και την
ευαισθητοποίηση των μαθητών σε
περιβαλλοντικά προβλήματα.

9. Ιστορία του νεότερου και σύγχρονου κόσμου».
Είναι μια περίοδος πολύ σημαντική, η οποία
ξεκινά από την Άλωση της Κωνσταντινούπολης
και φτάνει μέχρι τις μέρες μας.
Θα μας απασχολήσει κυρίως η ιστορία της
πατρίδας μας, η Ελληνική Ιστορία. θα
μιλήσουμε όμως και για τις εξελίξεις όχι μόνο
στην Ελλάδα αλλά και στην Ευρώπη και στον
κόσμο ολόκληρο.

10. •1.ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ (Βουλή των Ελλήνων)
Α. Κανόνες και νόμοι στην καθημερινή ζωή.
Β. Αθηναϊκή δημοκρατία-Πολιτειακοί θεσμοί.
Γ.Η Διαφορετικότητα – Δικαίωμα και κατάκτηση.
•2.Οι περιπέτειες του Μεταξοσκώληκα στην πόλη του
μεταξιού. – ΚΠΕ Σουφλίου
3. Το τέλος του Δημοτικού Σχολείου και η αρχή της
εφηβείας.
Α. Η Μετάβαση στο Γυμνάσιο
Β. Διαπροσωπικές σχέσεις
Γ. Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση.

11. •ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΑ ΜΕΤΑΛΛΕΙΑ ΓΕΡΑΚΙΝΗΣ ΚΑΙ ΣΕ ΗΛΙΑΚΟ
ΠΑΡΚΟ
•ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΠΑΙΔΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΑΙ ΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ
ΜΑΚΕΔΟΝΙΚΟΥ ΑΓΩΝΑ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
•ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ
•ΠΙΘΑΝΗ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΚΠΕ ΣΟΥΦΛΙΟΥ
•ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ «ΠΑΜΕ ΣΙΝΕΜΑ» ΚΑΙ
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
•ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΗ ΘΕΑΤΡΙΚΗΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗΣ
•ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ – ΑΡΧΕΣ ΜΑΡΤΙΟΥ
•ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
•ΓΝΩΡΙΜΙΑ ΜΕ ΤΗΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ ΖΩΗ ΒΑΛΑΣΗ 2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ
•ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΤΗΡΙΑ ΕΚΔΗΛΩΣΗ – ΙΟΥΝΙΟΣ 2013- ΘΕΑΤΡΙΚΟ

12. ΣΤΑΘΩΡΟΥ ΑΓΛΑΪΑ