1. Грамматика 1

2.  Определённо-личное предложение -простое,
односоставное, бесподлежащное предложение с
глаголом-сказуемым, к-рый своими личными
окончаниями указывает, что действие, названное
им, выполняется определённым, 1-м или 2-м,
лицом:

3.  «Без любви, без счастья по миру скитаюсь,
разойдусь с бедою, с горем повстречаюсь*
(Кольцов); «Надевайте коньки и давайте же
кататься вместе* (Л. Н. Толстой).

4.  Определенно-личное предложение легко
преобразовать в двусоставное, введя в него
местоимение 1-го или 2-го лица:

5.  «Вот раз иду из гимназии* (Вересаев) - Вот раз
иду я из гимназии.

6.  Как особый тип односоставных предложений О.-л. п.
выделяются только потому, что они часто употребляются
без местоимения-подлежащего. О.-л. п.- регулярные
реализации соответствующих двусоставных структур.
Этим О.-л п. отличается от неопределённо-личных
предложений (см.) и обобщённо-личных предложений
(см.), в к-рых нет и не может быть особого слова для
выражения подлежащего, подлежащее в них
невосстановимо. О.-л. п. отличаются и от неполных
предложений (см.), в к-рых отсутствие того или иного
члена всегда связано с определёнными конституативны-
ми или морфолого-синтаксическими условиями;
отсутствие личного местоимения в О.-л. п. таких
условий не требует.

7.  Определённо-личными чаще всего бывают
предложения: с глаголом в форме 1-го лица ед.ч.
наст.-буд. времени изъявительного наклонения:
«Люблю тебя, Петра творенье* (Пушкин); // не
понимаю, и сержусь; с глаголом в форме
повелительного наклонения: «Красуйся, град
Петров, и стой Неколебимо, как Россия* (Пушкин);
Не смущай меня возражениями. Если необходимо
специально выделить лицо, противопоставить одно
лицо другому, то обязательно должно быть
употреблено местоимение-подлежащее, ср.: Ду маю,
чти это неверно и Я думаю, что это неверно, а Петя
думает иначе; Читай ты, а он пусть слушает.

8. Спишите. Укажите сказуемое в односоставных
определённо-личных предложениях; укажите, какими
глагольными формами оно выражено.
 1) Люблю грозу в начале мая. (Тютч.) 2) Еду ли
ночью по улице тёмной, Бури заслушаюсь в
пасмурный день... (Н.) 3) Приучайте себя к
сдержанности и терпению. (И. П.) 4) Останемся ещё
на один день. (Ч.) 5) Не позволяй душе лениться! (Н.
3.) 6) Давай побеседуем вновь про радости и про
страдания. (Светл.) 7) - Чего стоишь? - сказал он
[мальчик] сумрачно. - Хочу и стою, - сказал Ваня. -
Иди, откуда пришёл. (Кат.)

9.  Прочитайте, укажите сказуемые и обращения в
односоставных определённо-личных
предложениях. Спишите, расставляя
пропущенные запятые.
 1) Шумим братец шумим.... (Гр.) 2) Постоим ещё
Гриша. (Н.) 3) Ну солдат пойдём со мной. (Тв.)
4) Взвейтесь кострами синие ночи. (Жар.) 5) Пой
моя хорошая! (Жар.) 6) Орлёнок орлёнок взлети
выше солнца и степи с высот огляди. (Шведов.)
7) В защиту мира вставайте люди! (Френкель.)