Παρουσίαση όλων των δράσεων που πραγματοποιήθηκαν από τους μαθητές του τμήματος Β'3, του 3ου Γυμνασίου Κορίνθου, στα πλάισια του Eυρωπαϊκού Προγράμματος E-clic.
(2) Συνεργασίες λαϊκών βιβλιοθηκών μέσα από την εμπειρία στη Δημοτική Βιβλιοθ...Levadia Library
Δέσποινα Μέλλου (Δ/ντρια Δημοτικής Βιβλιοθήκης Χαϊδαρίου): «Συνεργασίες λαϊκών βιβλιοθηκών μέσα από την εμπειρία στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Χαϊδαρίου»
Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου "Συλλογικός Κατάλογος Δημοσίων Βιβλιοθηκών" πραγματοποιήθηκε η ημερίδα με θέμα:
¨Συνεργασίες λαϊκών βιβλιοθηκών
Εργαλεία, πρότυπα και συλλογικοί κατάλογοι"
Λιβαδειά, Συνεδριακό Κέντρο Κρύας - 24 Νοεμβρίου 2006
*Την εισήγησή της κ. Δέσποινας Μέλλου παρουσίασε ο βιβλιοθηκονόμος Παναγιώτης Σχίζας, μετά από προσωπική της επιθυμία, λόγω απόλυτης αδυναμίας της να παρευρεθεί.
Τhis presentation has been created by the 13th Highschool of Kallithea «Socrates» in the framework of the Erasmus+ KA2 Strategic School Partnership (school to school) “From Papyrus to Stonepaper and beyond, the questions behind” (pop.mediafactum.net). The European Commission support for the production of this does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
To παρόν αποτελεί προϊόν της Στρατηγικής Σύμπραξης αποκλειστικά μεταξύ σχολείων (ΚΑ2) Erasmus+ στην οποία συμμετέχει το 13ο Γυμνάσιο Καλλιθέας «Σωκράτης» με θέμα “From Papyrus to Stonepaper and beyond, the questions behind” (pop.mediafactum.net). Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή του παρόντος δεν συνιστά αποδοχή του περιεχομένου, το οποίο αντανακλά τις απόψεις μόνον των δημιουργών, και η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν φέρει ουδεμία ευθύνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που εμπεριέχονται σε αυτό.
(2) Συνεργασίες λαϊκών βιβλιοθηκών μέσα από την εμπειρία στη Δημοτική Βιβλιοθ...Levadia Library
Δέσποινα Μέλλου (Δ/ντρια Δημοτικής Βιβλιοθήκης Χαϊδαρίου): «Συνεργασίες λαϊκών βιβλιοθηκών μέσα από την εμπειρία στη Δημοτική Βιβλιοθήκη Χαϊδαρίου»
Στο πλαίσιο της υλοποίησης του έργου "Συλλογικός Κατάλογος Δημοσίων Βιβλιοθηκών" πραγματοποιήθηκε η ημερίδα με θέμα:
¨Συνεργασίες λαϊκών βιβλιοθηκών
Εργαλεία, πρότυπα και συλλογικοί κατάλογοι"
Λιβαδειά, Συνεδριακό Κέντρο Κρύας - 24 Νοεμβρίου 2006
*Την εισήγησή της κ. Δέσποινας Μέλλου παρουσίασε ο βιβλιοθηκονόμος Παναγιώτης Σχίζας, μετά από προσωπική της επιθυμία, λόγω απόλυτης αδυναμίας της να παρευρεθεί.
Τhis presentation has been created by the 13th Highschool of Kallithea «Socrates» in the framework of the Erasmus+ KA2 Strategic School Partnership (school to school) “From Papyrus to Stonepaper and beyond, the questions behind” (pop.mediafactum.net). The European Commission support for the production of this does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
To παρόν αποτελεί προϊόν της Στρατηγικής Σύμπραξης αποκλειστικά μεταξύ σχολείων (ΚΑ2) Erasmus+ στην οποία συμμετέχει το 13ο Γυμνάσιο Καλλιθέας «Σωκράτης» με θέμα “From Papyrus to Stonepaper and beyond, the questions behind” (pop.mediafactum.net). Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή του παρόντος δεν συνιστά αποδοχή του περιεχομένου, το οποίο αντανακλά τις απόψεις μόνον των δημιουργών, και η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν φέρει ουδεμία ευθύνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που εμπεριέχονται σε αυτό.
56o Γυμνάσιο 2022-23. Παρουσίαση στην εναρκτήρια συνάντηση με τη δράση "το πα...Tassos Karampinis
Δράση «Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία» και 56ο Γυμνάσιο ΑθήναςΜια προδιαγεγραμμένη συνεργασία.
Από το 2010 έχουμε ομάδες Περιβαλλοντικές, Πολιτιστικές, καθώς και τη Συντακτική και Φωτογραφική ομάδα του Εργαστηρίου Πληροφορικής, που ασχολούνται και με την περιοχή των Αμπελοκήπων Αθήνας, με σκοπό να ενθαρρύνουν την ανάπτυξη δεξιοτήτων ενεργού πολίτη στους μαθητές μας.
Σχολικό έτος: 2022-2023
2. Η ομάδα ενημερώθηκε για το Ευρωπαϊκό Project E-clic στη διάρκεια
του μαθήματος της Οικιακής Οικονομίας, κατά την ώρα που
διεξάγονταν συζήτηση σχετική με την κατοικία στο αστικό
περιβάλλον, από την διδάσκουσα του μαθήματος αλλά και
υπεύθυνη καθηγήτρια του προγράμματος, Μάλλιου Μαρία.
Ακολούθησαν αλλεπάλληλες συναντήσεις και συζητήσεις σχετικά
με τιε δράσεις που θα μπορούσαμε να πραγματοποιήσουμε. Η
αρχική ιδέα ήταν να ζητήσουμε ένα παλιό βαγόνι από τον σταθμό
του ΟΣΕ της Κορίνθου και να τον μετατρέψουμε σε μία υπαίθρια
βιβλιοθήκη, αλλά και σε ένα χώρο συνάντησης, διασκέδασης,
επικοινωνίας και ανταλλαγής απόψεων. Δυστυχώς δεν μας
παραχωρήθηκε το βαγόνι οπότε αναζητήσαμε έναν άλλο χώρο.
Τελικά μας παραχώρησε ο Δήμος Κορινθίων ένα χώρο στην παλιά
Δημοτική αγορά της Κορίνθου. Συνάμα αποφασίστηκε από την
ομάδα να πραγματοποιηθούν κι άλλες δράσεις σχετικές με την
πρόκληση «αλλάζω το αστικό τοπίο», όπως ποδηλατοπορεία για την
προώθηση της οικολογικής μετακίνησης, φύτεμα των παρτεριών του
σχολείου για να ομορφύνουμε το χώρο κ.α.
3. Οι δράσεις που πραγματοποιήσαμε στα
πλαίσια του διαγωνισμού e-clic είναι οι εξής:
• Φύτεμα των παρτεριών του 3ου
Γυμνασίου
• Υπαίθρια ανταλλακτική βιβλιοθήκη και
χώρος συνάντησης
• «Ένα βιβλίο ταξιδεύει στην πόλη»
• Ποδηλατοπορεία
• Καθαρισμός της ακτής στα Καλάμια
• Graffiti στους τοίχους του 3ου
Γυμνασίου
7. Η υπαίθρια ανταλλακτική βιβλιοθήκη είναι ένας χώρος όπου ο καθένας μπορεί να
πάρει οποιοδήποτε βιβλίο, με μοναδική ηθική υποχρέωση είτε να το επιστρέψει, είτε
να το ανταλλάξει με ένα άλλο βιβλίο που έχει στην κατοχή του. Παράλληλα
λειτουργεί και ως αναγνωστήριο, χώρος συνάντησης, επικοινωνίας και
διασκέδασης, κυρίως για μαθητές.
8. Προκειμένου να προωθήσουμε τη δράση μας και να
ενημερώσουμε τους κατοίκους της πόλης, δημιουργήσαμε και
εκτυπώσαμε αφίσες (με χορηγία του Δήμου Κορινθίων), τις
οποίες στη συνέχεια τοποθετήσαμε σε κεντρικά σημεία της
πόλης καθώς και σε όλα τα σχολεία της Κορίνθου.
9. Αφήσαμε σε διάφορα σημεία της
πόλης κάποια βιβλία.Μοναδική
υποχρέωση του ατόμου που θα
έβρισκε το βιβλίο ήταν αφού το
διαβάσει να το αφήσει σ‘ ένα άλλο
σημείο της πόλης.
Ένα
βιβλίο
ταξιδεύει
στην
πόλη
10. Η Κόρινθος είναι μια πόλη σχεδόν
επίπεδη, γεγονός που ευνοεί την
μετακίνηση με ποδήλατο. Συνάμα
διαθέτει αρκετούς ποδηλατόδρομους.
Παρόλα αυτά, αρκετοί κάτοικοι
χρησιμοποιούν τα ΙΧ αυτοκίνητα για τις
μετακινήσεις τους. Προκειμένου λοιπόν,
να προωθήσουμε την οικολογική
μετακίνηση διοργανώσαμε
ποδηλατοπορεία στις 11/5/2014, στην
οποία συμμετείχαν κυρίως μαθητές του
σχολείου μας αλλά και άλλων σχολείων
της Κορίνθου.
Ποδηλατοπορεία
11. Η αφίσα που σχεδιάσαμε,
εκτυπώσαμε και κολλήσαμε
σε σχολεία της πόλης μας,
αλλά και σε άλλα κεντρικά
σημεία, προκειμένου να
προωθήσουμε τη δράση
μας και να παροτρύνουμε κι
άλλους ώστε να
συμμετάσχουν.
Αφίσα
ποδηλατοπορείας
12. Παράλληλα συμμετείχαμε σε μια
εθελοντική δράση καθαρισμού της ακτής
στα Καλάμια (Μεσόγειος SOS), ενώ
παροτρύναμε και άλλους συμμαθητές
μας να συμμετάσχουν.
Καθαρισμός ακτής…
13. Graffiti στον χώρο του σχολείου
του 3ου
Γυμνασίου Κορίνθου
Με τη βοήθεια των μαθητών του σχολείο και
του καθηγητή των καλλιτεχνικών κου
Πιστιόλα Θεόδωρου ομορφύναμε τους
τοίχους του σχολείου μας με ζωγραφιές και
graffiti.
14.
15. Εργαλεία ΤΠΕ που χρησιμοποιήθηκαν:
• Adobe Photoshop
• Gimp
• Google Maps
• Google Earth
• Minecraft
• Pinterest
• Sketchup
• Windows Movie Maker
• Microsoft Office Word
• Microsoft Office PowerPoint
• Open Office Writer
• Open Office Impress