Δίκτυο 4 σχολείων - τριών σχολείων της ΔΔΕ Β΄Αθήνας που υλοποιούν Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και ενός της Ανατολικής αττικής που υλοποιεί πρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων, με τίτλο "Τα κρυμμένα θέλγητρα των πόλεων". 1ο ΓΕΛ Μεταμόρφωσης, 3ο ΓΕΛ Αχαρνών, Πρότυπο γυμνάσιο Αναβρύτων, 1ο Γυμνάσιο Αμαρουσίου
"Ο Μικρός Τουρίστας - Μια Βαλίτσα ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη"
για να εορτάσει την αδελφοποίηση του 18ου ΔΣ Θεσσαλονίκης με το Ιταλικό IC Pascoli Matera,
αλλά και για να συνδράμει την Πανελλήνια εθελοντική πρωτοβουλία “Let’s do it Greece”
με εθελοντική συμμετοχή εκπαιδεύτριας & δωρεάν κόστος συμμετοχής ωφελούμενων
Δίκτυο 4 σχολείων - τριών σχολείων της ΔΔΕ Β΄Αθήνας που υλοποιούν Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και ενός της Ανατολικής αττικής που υλοποιεί πρόγραμμα Πολιτιστικών Θεμάτων, με τίτλο "Τα κρυμμένα θέλγητρα των πόλεων". 1ο ΓΕΛ Μεταμόρφωσης, 3ο ΓΕΛ Αχαρνών, Πρότυπο γυμνάσιο Αναβρύτων, 1ο Γυμνάσιο Αμαρουσίου
"Ο Μικρός Τουρίστας - Μια Βαλίτσα ταξιδεύει στη Θεσσαλονίκη"
για να εορτάσει την αδελφοποίηση του 18ου ΔΣ Θεσσαλονίκης με το Ιταλικό IC Pascoli Matera,
αλλά και για να συνδράμει την Πανελλήνια εθελοντική πρωτοβουλία “Let’s do it Greece”
με εθελοντική συμμετοχή εκπαιδεύτριας & δωρεάν κόστος συμμετοχής ωφελούμενων
Παρουσίαση όλων των δράσεων που πραγματοποιήθηκαν από τους μαθητές του τμήματος Β'3, του 3ου Γυμνασίου Κορίνθου, στα πλάισια του Eυρωπαϊκού Προγράμματος E-clic.
H εκπαιδευτική ανταλλαγή του 2ου Γυμνασίου Κορίνθου με το Γυμνάσιο Hohenbaden...vastsielou
Πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η εκπαιδευτική ανταλλαγή του 2ου Γυμνασίου Κορίνθου με το Γυμνάσιο Hohenbaden. Οι εικόνες των μαθητών και τα λόγια τους δείχνουν τη μοναδικότητα των συναισθημάτων που βίωσαν σε τόσο λίγο χρονικό διάστημα.
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΜΕ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΝ ΚΟΛ...Alexandra Tsigkou
Ο σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να παρουσιάσει συνοπτικά το σύνολο των επιμορφωτικών δράσεων και των εκπαιδευτικών παρεμβάσεων που υλοποιούν το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) Ελευσίνας και οι Υπεύθυνοι των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής με αντικείμενο το θαλάσσιο και παράκτιο περιβάλλον του Κόλπου της Ελευσίνας.
"ΠΑΤΡΑ ΜΟΥ ,ΠΑΤΡΑ ΜΟΥ " Όλο το πολιτιστικό πρόγραμμα σχολικής χρονιάς 2013-2014Άννη Λιβαθινού
Το πρόγραμμα εκπονήθηκε τη σχολική χρονιά 2013-2014 στο 38ο νηπιαγωγείο Πατρών.Κάποια βίντεο και τραγούδια έχουν αφαιρεθεί για την ασφάλεια των μαθητών .
Παρουσίαση όλων των δράσεων που πραγματοποιήθηκαν από τους μαθητές του τμήματος Β'3, του 3ου Γυμνασίου Κορίνθου, στα πλάισια του Eυρωπαϊκού Προγράμματος E-clic.
H εκπαιδευτική ανταλλαγή του 2ου Γυμνασίου Κορίνθου με το Γυμνάσιο Hohenbaden...vastsielou
Πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η εκπαιδευτική ανταλλαγή του 2ου Γυμνασίου Κορίνθου με το Γυμνάσιο Hohenbaden. Οι εικόνες των μαθητών και τα λόγια τους δείχνουν τη μοναδικότητα των συναισθημάτων που βίωσαν σε τόσο λίγο χρονικό διάστημα.
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΜΕ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΝ ΚΟΛ...Alexandra Tsigkou
Ο σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να παρουσιάσει συνοπτικά το σύνολο των επιμορφωτικών δράσεων και των εκπαιδευτικών παρεμβάσεων που υλοποιούν το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) Ελευσίνας και οι Υπεύθυνοι των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής με αντικείμενο το θαλάσσιο και παράκτιο περιβάλλον του Κόλπου της Ελευσίνας.
"ΠΑΤΡΑ ΜΟΥ ,ΠΑΤΡΑ ΜΟΥ " Όλο το πολιτιστικό πρόγραμμα σχολικής χρονιάς 2013-2014Άννη Λιβαθινού
Το πρόγραμμα εκπονήθηκε τη σχολική χρονιά 2013-2014 στο 38ο νηπιαγωγείο Πατρών.Κάποια βίντεο και τραγούδια έχουν αφαιρεθεί για την ασφάλεια των μαθητών .
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
2. Σκοποί και στόχοι του
προγράμματος
Να γνωρίσουν την ιστορία του
λιμανιού, τη χρησιμότητα του &
τους ανθρώπους που ζουν και
εργάζονται σε αυτό.
Να γνωρίσουν καλύτερα
τον τόπο που κατοικούν.
Να συνδέσουν το ρόλο του λιμα νιού μα την τοπική κοινωνία και
την ανάπτυξη της.
Να γνωρίσουν το χώρο του
λιμανιού τα επαγγέλματα και τις
δραστηριότητες του .
Να καταλάβουν τις αλλαγές
που έχουν γίνει με το
πέρασμα του χρόνου.
Να μάθουν τα παιδιά να πα –
ρατηρούν, να συγκεντρώνουν
πληροφορίες, να τις αξιολο –
γούν, να συγκρίνουν και να
περνούν στην ενεργό δράση.
3. ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΝΕΟ ΛΙΜΑΝΙ
ΤΗΣ ΠΑΤΡΑΣ
Το Σχολείο μας βρίσκεται ακριβώς απέναντι από
το νέο λιμάνι.
Όταν ερχόμαστε το πρωί και όταν φεύγουμε το
μεσημέρι, τα μάτια μας πέφτουν επάνω στα
αγκυροβολημένα τεράστια καράβια.
Μια επιθυμία γεννήθηκε . Να γνωρίσουμε κάποιο
από κοντά!
9. Μαθαίνω τα μέρη του καραβιού…
Η πολύτιμη συμβολή του καπετάνιου
μας βοήθησε να μάθουμε πολλά…
10. Και μετά καθίσαμε στο σαλόνι
Και νοιώσαμε λίγο σαν
επιβάτες έτοιμοι να
σαλπάρουμε για την
Ιταλία
Ήπιαμε το χυμό που μας
πρόσφερε το πλήρωμα του
πλοίου. Αλλά, ήρθε η ώρα
να τους χαιρετίσουμε
11. ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟΝ ΕΜΠΟΡΙΚΟ
ΣΥΛΛΟΓΟ ΤΗΣ ΠΑΤΡΑΣ
Ενημερωθήκαμε για την ιστορία του εμπορίου στην Πάτρα από το
παρελθόν έως σήμερα και την άμεση σχέση του εμπορίου της
Πάτρας με το λιμάνι της
Σχ
ετ
ικό
άρ
θρ
ο
12. Ο νέος Φάρος των Πατρών
Στο πασίγνωστο αξιοθέατο της πόλης μας κλείσαμε τον κύκλο των εκπαιδευτικών
μας επισκέψεων εκείνη την ημέρα. Άλλη μια εμπειρία προστέθηκε στη ζωή των
παιδιών μας…
14. Συλλογή και αξιοποίηση πληροφοριών
Συγκεντρώσαμε πληροφορίες και τις
αναρτήσαμε στο wiki της τάξης μας
Για τους φάρους και τον ιστορικό φάρο της
Πάτρας
Για την πόλη μας και το λιμάνι της
15. Συνεντεύξεις
Πήραμε συνέντευξη από ανθρώπους που η
ζωή τους έφερε σε άλλα «λιμάνια»
(μετανάστευση) και την αναρτήσαμε στο
blog της τάξης μας
25. Αξιολόγηση του προγράμματος
Άφησες τα ίχνη σου στο χώρο και
το χρόνο… Συγχαρητήρια για την
προσπάθεια που έκανες να
αξιοποιήσεις τις γνώσεις και τις
δεξιότητες σου. Μακάρι να είναι
πάντοτε ελεύθερο το παιδί μέσα
σου και να μη σταματά ποτέ να
ονειρεύεται .
Το καράβι σε περιμένει στο λιμάνι .
Μη βιάζεσαι να μεγαλώσεις .
Μόνο μια φορά θα αρμενίσεις σε
αυτή τη θάλασσα – μείνε να
απολαύσεις το ταξίδι .