1. Інформація
щодо заходів, що було проведено в
Торезькій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 10
25-28.11.2013
№
з/п
Дата,
час
Навчал
ьний
заклад
Місце Найменува
прове ння заходу
дення
1.
27.11.
2013
ТЗШ №
10
ТЗШ
№ 10
Семінар
керівників
ШНМК
класних
керівників
за темою
«Упровадж
ення
інноваційн
их форм і
методів
виховання
у практику
роботи
класних
керівників
відповідно
Основних
орієнтирів
виховання
учнів 1-11
Опис суті, цілей
та завдань
заходу. Його
рівень
Мета - надання
практичних знань
та навичок щодо
реалізації
Основних
орієнтирів
виховання учнів 111 класів;
- обмін досвідом
роботи класних
керівників;
- показ форми
проведення
шкільної НМК
класних
керівників;
- формування
позитивного
мислення.
(см. Стр.2)
Кільк Відповіда Примі
ість льний від
тка
учасн структур
иків
ного
підрозділ
у
25
Бондарен фото
ко А.Ю. додаєт
ься
класів»
Директор закладу освіти
В.В. Колесник

2. 27 листопада 2013 року на базі Торезької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів
№ 10 пройшов семінар для керівників шкільних науково-методичних комісій класних
керівників за темою «Упровадження інноваційних форм і методів виховання у практику
роботи класних керівників відповідно Основних орієнтирів виховання учнів 1-11
класів». Його основна мета: надання практичних знань та навичок щодо реалізації
Основних орієнтирів виховання учнів 1-11 класів.
На семінарі були представники всіх загальноосвітніх шкіл міста, методист міського
методичного центру Макарова Т.А., класні керівники, адміністрація ТЗШ № 10.
Перша частина семінару проходила у вигляді ділової гри. Класним керівникам було
запропоновано форми проведення шкільної НМК класних керівників. Вони виконали
інтерактивну вправу «Діагностика», на який ще раз переглянули положення «Основних
орієнтирів виховання учнів 1-11 класів», виявили сильні та слабкі сторони кожного з
напрямків, склали модель учня загальноосвітнього навчального закладу та накреслили
шляхи використання форм та методів роботи за кожним з напрямків. При виконанні
вправи «Виховна мапа школи», учасники семінару відмітили зони шкільного простору,
де краще розвивається відношення учнів до праці, себе, людей, держави і суспільства,
мистецтва, природи.
Друга частина семінару – практична. Класні керівники школи № 10 запропонували
учасникам виступи з досвіду роботи, які супроводжували показом уривків з виховних
годин за різними напрямками роботи.
Толмачова С.В. – класний керівник 8-А класу запропонувала наробки з досвіду роботи
за напрямком «Формування ціннісного ставлення до себе». Вона показала уривок
засідання творчої групи класу.
Яценко С.В. – класний керівник 11-А класу досвідом з формування ціннісного
ставлення до держави та суспільства. Вона представила різноманітні форми роботи.
Бондаренко А.Ю. – заступник директора з НВР показала, як вчителі школи формують в
учнів ціннісне ставлення до людей. Показала тренінгові вправи, уривки щодо
емоційного впливу.
Іващенко О.В. – класний керівник 4-А класу показала як вона виробляє в учнів навички
щодо ціннісного ставлення до праці. Вона презентувала види роботи, дитячі витвори,
заняття гуртка.
Ліхтанська Є.В. – класний керівник 9-А класу в своєму виступі надала учасникам
семінару приклади форм та методів роботи з напрямку «Ціннісне ставлення до
природи», згідно віковим особливостям учнів.