Download to read offline
More Related Content
Similar to Організаційно-методичний управлінський супровід учнів у підготовці до ЗНО з іноземної мови
Організаційно-методичний управлінський супровід учнів у підготовці до ЗНО з іноземної мови
- 1. ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНИЙ УПРАВЛІНСЬКИЙ СУПРОВІД УЧНІВ УПІДГОТОВЦІ ДО ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖНОГО ОЦІНЮВАННЯ З ІНОЗЕМНОЇ МОВИ Козлова І.П. - заступник директора з навчально-виховної роботи Харцизької спеціалізованої школи №26
- 2. Інформаційне забезпечення підготовки учнівдо ЗНО Створення рівних інформаційних умов для всіх учнів Ознайомлення учнів з нормативноправовою базою Оформлення стенду «Готуємось до ЗНО» Консультації для батьків учнів 10-х, 11-х класів з питань підготовки та процедурою проведення ЗНО Ознайомлення з інформаційною системою «Конкурс»
- 3. Роль адміністрації школиу підготовці до ЗНО Проведення інформаційних нарад, семінарів-тренінгів для вчителів Стимуляція самоосвітньої діяльності вчителів Ознайомлення вчителів з типологією тестів Розробка власних тестів учителями школи
- 4. Роль учителя предметникав підготовці учнів до ЗНО Оформлення стенду «Готуємось до ЗНО» в кабінеті Ознайомлення з програмними вимогами ЗНО Ознайомлення з характеристиками тестів Переконання в необхідності участі учнів у пробному тестуванні Ознайомлення та випробування власних сил при виконанні тестів минулих років
- 5. Використання внутрішніх ресурсів закладу Профільністьшколи – «Іноземна філологія» Досвідчений колектив учителів АМ Тренувальне тестування на уроках АМ Використання аутентичних матеріалів на уроках Поглиблене вивчення англійської мови з 1-го класу Англійська мова – обов’язковий предмет ДПА
- 6. Використання зовнішніх ресурсів Корпус Миру (США) Діяльність волонтерів Європейський СоюзВолонтерів Європейський Союз Волонтерів
- 7. Батьківський клуб англійської мови Міжнародний День боротьбизі СНІДом Міжнародний проект «Карта світу» Англійський клуб Літній міжнародний табір
- 8. Психологічна підтримка майбутніх учасниківЗНО Пізнавальні труднощі Особистісні труднощі пов’язані з недостатнім об’ємом знань або недостатнім ступенем їх засвоєння і систематизації. Напрямок роботи правильна мотивація, яка допоможе подолати лінощі, запущеність знань і призведе до прекрасних результатів у сертификаті ЗНО пов’язані з недостатнім уявленням про процедуру проходження ЗНО, підвищення рівня тривожності, неадекватної заниженої або завищеної самооцінки. Напрямок роботи – Заняття в мінігрупах, тренування планувати й розподіляти час, що дозволить знизити тревожність, і тим самим підвищить ймовірність успіху.
- 9. Динаміка результатів тестування занглійської мови 100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Вис. Рів. Дост. Рів. Сер.рів. р.2,009 р.2,010 р.2,012 р.2,013
- 10.