1. กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

2. เรื่อง เศษส่วน

3. การแบ่งรูปออกเป็น 2 ส่วนเท่ากัน แบ่งเป็น 2 ส่วน เท่ากัน แบ่งเป็น 2 ส่วน ไม่เท่ากัน

4. รูปใดต่อไปนี้แบ่งออกเป็น 2 ส่วนเท่ากันบ้าง 1. 2. 3. 4.

5. การแบ่งรูปออกเป็น 3 ส่วนเท่ากัน แบ่งเป็น 3 ส่วน เท่ากัน แบ่งเป็น 3 ส่วน ไม่เท่ากัน

6. การแบ่งรูปออกเป็น 4 ส่วนเท่ากัน แบ่งเป็น 4 ส่วน เท่ากัน แบ่งเป็น 4 ส่วน ไม่เท่ากัน

7. ความหมายของ 1 / 2 1 / 2 1 / 2 รูปวงกลม 1 รูป แบ่งเป็น 2 ส่วนเท่ากัน แต่ละส่วนเป็น 1 ใน 2 ของรูป 1 / 2 เขียนแทนด้วย 1 / 2 1 / 2 อ่านว่า เศษหนึ่งส่วนสอง 1 เป็นตัวเศษ 2 เป็นตัวส่วน

8. ความหมายของ 1 / 3 รูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก 1 รูป แบ่งเป็น 3 ส่วนเท่ากัน แต่ละส่วนแบ่งเป็น 1 ใน 3 ของรูป 1 ใน 3 เขียนแทนด้วย 1 / 3 1 / 3 อ่านว่า เศษหนึ่งส่วนสาม 1 เป็น ตัวเศษ 3 เป็นตัวส่วน

9. ความหมายของ ¼ รูปวงกลม 1 รูป แบ่งเป็น 4 ส่วนเท่ากัน แต่ละส่วนเป็นหนึ่งใน 4 ของรูป 1 ใน 4 เขียนแทนด้วย ¼ ¼ อ่านว่า เศษหนึ่งส่วนสี่ 1 เป็นตัวเศษ 4 เป็นตัวส่วน

10. การเปรียบเทียบเศษส่วนที่มีตัวส่วนเท่ากัน การเปรียบเทียบ 1 / 4 กับ 2 / 4 1/4 2 / 4 จากรูป ¼ น้อยกว่า 2 / 4 เขียนแทนด้วย 1 / 4< 2 / 4 หรือ 2 / 4 มากกว่า ¼ เขียนแทนด้วย 2 / 4 > 1 / 4

11. การบวกเศษส่วน ตัวอย่าง 1 / 5 + 2 / 5 = ตอบ 1 / 5 + 2 / 5 = 3 / 5 การบวกเศษส่วนที่มีตัวส่วนเท่ากัน ให้นำตัวเศษมาบวกกัน โดยตัวส่วนคงเดิม

12. การลบเศษส่วนที่มีตัวส่วนเท่ากัน ตัวอย่าง 3 / 6 - 1 / 6 = ตอบ 3 / 6 – 1 / 6 = 2 / 6 การลบเศษส่วนที่มีตัวส่วนเท่ากัน ให้นำตัวเศษมาลบกัน โดยตัวส่วนคงเดิม

13. จงเติมเครื่องหมาย < หรือ > ลงใน ให้ถูกต้อง 1 / 3 2 / 3 1. 3 / 4 1 / 4 2.

14. เอกสารอ้างอิง หนังสือเรียนการเรียนรู้พื้นฐาน คณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

15. จัดทำโดย นางสาวลัดดาพร พวงบุบผา คณะครุศาสตร์ โปรแกรมคณิตศาสตร์ 15112014