Download to read offline
แบบร่างโครงงาน
- 1. 1 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6 ปีการศึกษา 2556 ชื่อโครงงาน ภัยธรรมชาติที่เกิดในทวีปเอเชีย ชื่อผู้ทาโครงงาน 1.นางสาวกวินทรา ภูคาวงศ์ เลขที่ 20 ชั้น ม.6 ห้อง 15 2. นางสาวบุรัสกร ศรีธนกิจ เลขที่ 25 ชั้น ม.6 ห้อง 15 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
- 2. 2 ใบงาน การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ สมาชิกในกลุ่ม 1. นางสาวบุรัสกรศรีธนกิจ เลขที่ 25 2. นางสาวกวินทรา ภูคาวงศ์ เลขที่ 20 คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้ ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย) ภัยธรรมชาติในทวีปเอเชีย ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ) Natural disasters in Asia ประเภทโครงงาน เพื่อการศึกษา ชื่อผู้ทาโครงงาน 1. นางสาวบุรัสกร ศรีธนกิจ 2. นางสาวกวินทรา ภูคาวงศ์ ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน 27 พฤศจิกายน 2556 - 17 มกราคม 2557 ที่มาและความสาคัญของโครงงาน ในปัจจุบันภัยพิบัติทางธรรมชาติเกิดขึ้นเป็นประจาในหลาย ๆ ประเทศในทวีปเอเชียและนับวันยิ่งทวี จานวนครั้งที่เกิด บ่อยครั้งกลับเพิ่มระดับความรุนแรงยิ่งขึ้น ดังปรากฏเป็นข่าวอยู่เสมอ จนเป็นที่ประจักษ์ว่า เหตุการณ์แต่ละครั้งได้ส่งผลกระทบต่อประชาชนจานวนมาก ทั้งการสูญเสียทางวัตถุ คือ ทรัพย์สินสูญหาย ที่ อยู่อาศัยถูกทาลาย สภาพแวดล้อมที่ดินทาการเกษตรเปลี่ยนแปลงหรือถูกทาลายเสียหายเป็นวงกว้าง ความก้าวหน้าทางวิชาการในปัจจุบัน ช่วยให้รู้สาเหตุการเกิดขึ้นของภัยพิบัติทางธรรมชาติส่วนใหญ่แล้ว แต่ ต้องยอมรับว่า ภัยพิบัติทางธรรมชาติเป็นสิ่งที่ไม่สามารถควบคุมได้ ภัยพิบัติทางธรรมชาติจึงเป็นชะตากรรมที่ มนุษย์ไม่อาจเลือกได้ รวมทั้งต้องมีความตระหนักถึงความจาเป็นในการลดภาวะที่จะไปซ้าเติมหรือเร่งการเกิด ภัยพิบัติให้เกิดเร็วหรือมากขึ้น และต้องเรียนรู้ที่จะเผชิญกับภัยพิบัติต่าง ๆ เหล่านี้เพื่อเตรียมตัวกับผลกระทบที่ เกิดขึ้น วัตถุประสงค์ 1. เพื่อจะได้เตรียมตัวรับมือกับภัยพิบัติที่เกิดขึ้น 2. เพื่อให้เรารู้ถึงข้อดีและข้อเสียของภัยพิบัติ เช่น น้าท่วม ข้อดี คือ เป็นการชะล้างสิ่งสกปรกของ ธรรมชาติ ข้อเสีย คือ สร้างความเสียแก่มนุษย์ (สร้างบ้านขวางน้า) 3. รู้ถึงภัยพิบัติที่เกิดขึ้นในปัจจุบันที่นับวันยิ่งรุนแรงมากยิ่งขึ้น ขอบเขตโครงงาน 1. ศึกษาข้อมูลได้จากอินเทอร์เน็ตและผู้รู้ 2. เคยประสบเหตุการณ์ภัยพิบัติด้วยตัวเอง 3. ศึกษาและใช้โปรแกรม Word
- 3. 3 หลักการและทฤษฎี ภัยพิบัติ หมายถึง ภัยพิบัติที่เกิดขึ้นอย่างฉับพลันยากที่จะคาดการณ์ได้ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงจาก สภาพดั้งเดิมทาความเสียหายต่อชีวิตและทรัพย์สิน ซึ่งภัยพิบัติแต่ละประเภท ยังมีการแบ่งย่อยลงไปเป็น ประเภทต่างๆ เช่น ภัยพิบัติทางธรรมชาติ ภัยพิบัติทางเทคโนโลยี เป็นต้น โดยรายงานสถานการณ์ภัยพิบัติ ประจาปีที่จัดทาโดยโครงการ International Strategy for Disaster Reduction ขององค์การสหประชาชาติ ตั้งแต่ พ.ศ. 2534 - 2548 ระบุว่าทวีปเอเชียเป็นภูมิภาคที่มีประชากรได้รับผลกระทบจากภัยพิบัติทาง ธรรมชาติมากที่สุด คือ ประชากร 1 ล้านคน มีผู้ได้รับความเสียหายจานวน 57,342 คน (ร้อยละ 5.73) รองลงมาคือทวีปออสเตรเลียรวมประเทศในหมู่เกาะแปซิฟิกมีผู้ได้รับความเสียหายจานวน 40,418 คน/ล้าน คน (ร้อย ละ 4.04) ทวีปแอฟริกา จานวน 23,835 คน/ล้านคน (ร้อยละ 2.38) ทวีปอเมริกา 5,709 คน/ล้าน คน (ร้อยละ0.57) ทวีปยุโรป 2,467 คน/ล้านคน(ร้อยละ0.24) วิธีดาเนินงาน แนวทางการดาเนินงาน 1. กาหนดหัวข้อโครงงานที่สนใจ ช่วยกันเสนอความคิด 2. ตั้งคาถาม สมมติฐานต่าง ๆ เพื่อเป็นตัวกาหนดในการหาข้อมูล 3. รวบรวมข้อมูลและนาเสนอแบบร่างให้อาจารย์ที่ปรึกษา 4. ลงมือปฏิบัติ (รวบรวมข้อมูลเพิ่มเติม) 5. ตรวจสอบความเรียบร้อยของงาน ว่ามีความผิดพลาดหรือไม่ 6. ถ้ามีความผิดพลาดให้กลับมาแก้ไข แล้วนาเสนอต่อครูที่ปรึกษา 7. นาเสนอโครงงาน เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ 1. คอมพิวเตอร์ 2. Internet 3. โปรแกรม Microsoft Word, Microsoft Power Point 4. กระดาษเอ4 งบประมาณ 300 บาท
- 4. 4 ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน ลาดับที่ ขั้นตอน 1 2 3 4 5 6 7 8 คิดหัวข้อโครงงาน ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล จัดทาโครงร่างงาน ปฏิบัติการสร้างโครงงาน ปรับปรุงทดสอบ การทาเอกสารรายงาน ประเมินผลงาน นาเสนอโครงงาน สัปดาห์ที่ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 / / / / / / / / / / / 10 ผู้รับผิดชอบ 11 12 13 14 15 16 17 ผู้จัดทา ผู้จัดทา ผู้จัดทา ผู้จัดทา ผู้จัดทา ผู้จัดทา ผู้จัดทา ผู้จัดทา ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. ทาให้เตรียมรับมือภัยธรรมชาติได้อย่างมีประสิทธิภาพ 2. สื่อการนาเสนอนี้จะมีประโยชน์ต่อผู้ที่สนใจ 3.รู้ถึงภัยธรรมชาติที่เกิดขึ้นรอบตัวตลอดเวลา 4. รู้ถึงความรุนแรงของภัยพิบัติแต่ละชนิด สถานที่ดาเนินการ บ้านนักเรียน, โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย, หอเพื่อน กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง 1. วิทยาศาสตร์ 2. สังคมศึกษา (ภูมิศาสตร์) แหล่งอ้างอิง http://www.arcmthailand.com/documents/publications/บทความ_ภัยพิบัติทางธรรมชาติในเอเชีย% 20ผลกระทบและบทเรียน_เปรมใจ.pdf