1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6
ปีการศึกษา 2557
ชื่อโครงงาน
ระบบนิเวศในประเทศไทย
ชื่อผู้ทาโครงงาน
1.นายณัฐนนท์ จิวหานัง เลขที่ 8 ชั้น ม.6 ห้อง 9
2.นายณพวุฒิ พงศ์กีรติ เลขที่ 30 ชั้น ม.6 ห้อง 9
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2557
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
2
ใบงาน
การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม .……
1. นาย ณัฐนนท์ จิวหานัง เลขที่ 8 ชั้น ม.6/9
2. นาย ณพวุฒิ พงศ์กีรติ เลขที่ 30 ชั้น ม.6/9
คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย)
ระบบนิเวศในประเทศไทย
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ)
Ecosystem in Thailand
ประเภทโครงงาน
โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ชื่อผู้ทาโครงงาน
1. นาย ณัฐนนท์ จิวหานัง เลขที่ 8 ชั้น ม.6/9
2. นาย ณพวุฒิ พงศ์กีรติ เลขที่ 30 ชั้น ม.6/9
ชื่อที่ปรึกษา
คุณครู เขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน
3 พฤศจิกายน 2557 - 28 กุมภาพันธ์ 2558
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล ของการทาโครงงาน)
สิ่งแวดล้อมที่อยู่รอบตัวเราประกอบด้วยสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต สิ่งมีชีวิตมีการพึ่งพาอาศัยซึ่งกันและ
กันและสมพันธ์กับสิ่งที่ไม่มีชีวิต มีการใช้พลังงานและแลกเปลี่ยนสารอาหารซึ่งดาเนินไปภายใต้ความสมดุลของ
ธรรมชาติเรียกว่า ระบบนิเวศ แต่ถ้าระบบนิเวศขาดความสมดุลหรือถูกทาลาย ย่อมเกิดผลกระทบต่อการ
ดารงชีวิตของสรรพสิ่งในระบบ ทาให้มนุษย์เห็นความสาคัญของระบบนิเวศและรู้จักการนาสิ่งแวดล้อมมาใช้ให้
เกิดประโยชน์และช่วยแก้ไข้ปัญหา ความเสื่อมโทรมของระบบนิเวศ ผู้จัดทาจึงทาโครงงานนี้ขึ้นเพื่อเป็นสื่อในการ
เข้าใจเกี่ยวกับระบบนิเวศต่าง ๆ และเพื่ออนุรักษ์ระบบนิเวศให้อยู่ได้ไปนาน ๆ
3
วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทาโครงงาน ระบุเป็นข้อ)
1 .เพื่อศึกษาระบบนิเวศต่าง ๆ
2. เพื่อศึกษาระบบนิเวศในประเทศไทย
3.เพื่อให้ทราบถึงปัจจัยแวดล้อมของสังคมป่าในประเทศไทย
4.เพื่อให้ทราบถึงลักษณะป่าชนิดต่างๆของประเทศไทยและสามารถทาการจาแนกได้
ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน)
ระบบนิเวศในประเทศไทย
หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน)
ระบบนิเวศเป็นหน่วยที่สาคัญที่สุดในการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม เพราะ
ประกอบไปด้วยสิ่งมีชีวิตหลากหลายชนิด มีการแลกเปลี่ยนสสาร แร่ธาตุ และพลังงานกับสิ่งแวดล้อม โดยผ่าน
ห่วงโซ่อาหาร (food chain) มีลาดับของการกินเป็นทอด ๆ ทาให้สสารและแร่ธาตุมีการหมุนเวียนไปใช้ใน
ระบบจนเกิดเป็นวัฏจักร ทาให้มีการถ่ายทอดพลังงานไปตามลาดับขั้นเป็นช่วง ๆในห่วงโซ่อาหารได้ การ
จาแนกองค์ประกอบของระบบนิเวศ ส่วนใหญ่จะจาแนกได้เป็นสององค์ประกอบใหญ่ ๆ คือ องค์ประกอบที่มีชีวิต
และองค์ประกอบที่ไม่มีชีวิต
ประเทศไทย นับเป็นแหล่งอุดมไปด้วยระบบนิเวศที่มีความหลากหลาย ซึ่งจาแนกออกเป็นกลุ่มใหญ่ๆ ได้ 2 กลุ่ม
คือ ระบบนิเวศบนบกและระบบนิเวศแหล่งน้า
วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
1. กาหนดหัวข้อการทาโครงงาน
2. กาหนดขอบเขตการทาโครงงาน
3. ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล
4. จัดทาโครงงาน
5. จัดทาเอกสารรายงาน
6. นาเสนอโครงงาน ผ่านโปรแกรม Power Point
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
1. โปรแกรม Microsoft Word 2010
2. โปรแกรม Power Point 2010
งบประมาณ
-
4
ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน
ลาดับ
ที่
ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1
0
1
1
12
1
3
1
4
1
5
16 17
1 คิดหัวข้อโครงงาน /
2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล / /
3 จัดทาโครงร่างงาน / /
4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน / / / /
5 ปรับปรุงทดสอบ / /
6 การทาเอกสารรายงาน / /
7 ประเมินผลงาน / / /
8 นาเสนอโครงงาน /
ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน)
1 .ได้ทราบเกี่ยวกับระบบนิเวศต่าง ๆ
2. ได้ทราบระบบนิเวศในประเทศไทย
3. ได้เทราบถึงปัจจัยแวดล้อมของสังคมป่าในประเทศไทย
4. ได้ทราบถึงลักษณะป่าชนิดต่างๆของประเทศไทยและสามารถทาการจาแนกได้
สถานที่ดาเนินการ
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย อาเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
1. กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาการงานอาชีพ และเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์)
2. กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์
3. กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน)
https://wiki.stjohn.ac.th/groups/poly_ordinarycourse/wiki/895c4/2_.html
https://noppornkantakalang.wordpress.com/ระบบนิเวศมหัศจรรย์/ระบบนิเวศในประเทศไทย/
http://konjaidee.tripod.com/main.htm
http://www.student.chula.ac.th/~53370502/p4.html
http://www.il.mahidol.ac.th/e-media/ecology/chapter1/chapter1_ecosytem.htm
https://sites.google.com/site/apiratparnthong2/rabb-niwes
http://www.thaigoodview.com/library/studentshow/st2545/5-4/no02-44/biosystem.html

แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์

  • 1.
    1 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6 ปีการศึกษา 2557 ชื่อโครงงาน ระบบนิเวศในประเทศไทย ชื่อผู้ทาโครงงาน 1.นายณัฐนนท์ จิวหานัง เลขที่ 8 ชั้น ม.6 ห้อง 9 2.นายณพวุฒิ พงศ์กีรติ เลขที่ 30 ชั้น ม.6 ห้อง 9 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
  • 2.
    2 ใบงาน การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ สมาชิกในกลุ่ม .…… 1. นายณัฐนนท์ จิวหานัง เลขที่ 8 ชั้น ม.6/9 2. นาย ณพวุฒิ พงศ์กีรติ เลขที่ 30 ชั้น ม.6/9 คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้ ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย) ระบบนิเวศในประเทศไทย ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ) Ecosystem in Thailand ประเภทโครงงาน โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ชื่อผู้ทาโครงงาน 1. นาย ณัฐนนท์ จิวหานัง เลขที่ 8 ชั้น ม.6/9 2. นาย ณพวุฒิ พงศ์กีรติ เลขที่ 30 ชั้น ม.6/9 ชื่อที่ปรึกษา คุณครู เขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน 3 พฤศจิกายน 2557 - 28 กุมภาพันธ์ 2558 ที่มาและความสาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล ของการทาโครงงาน) สิ่งแวดล้อมที่อยู่รอบตัวเราประกอบด้วยสิ่งมีชีวิตและสิ่งไม่มีชีวิต สิ่งมีชีวิตมีการพึ่งพาอาศัยซึ่งกันและ กันและสมพันธ์กับสิ่งที่ไม่มีชีวิต มีการใช้พลังงานและแลกเปลี่ยนสารอาหารซึ่งดาเนินไปภายใต้ความสมดุลของ ธรรมชาติเรียกว่า ระบบนิเวศ แต่ถ้าระบบนิเวศขาดความสมดุลหรือถูกทาลาย ย่อมเกิดผลกระทบต่อการ ดารงชีวิตของสรรพสิ่งในระบบ ทาให้มนุษย์เห็นความสาคัญของระบบนิเวศและรู้จักการนาสิ่งแวดล้อมมาใช้ให้ เกิดประโยชน์และช่วยแก้ไข้ปัญหา ความเสื่อมโทรมของระบบนิเวศ ผู้จัดทาจึงทาโครงงานนี้ขึ้นเพื่อเป็นสื่อในการ เข้าใจเกี่ยวกับระบบนิเวศต่าง ๆ และเพื่ออนุรักษ์ระบบนิเวศให้อยู่ได้ไปนาน ๆ
  • 3.
    3 วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทาโครงงาน ระบุเป็นข้อ) 1.เพื่อศึกษาระบบนิเวศต่าง ๆ 2. เพื่อศึกษาระบบนิเวศในประเทศไทย 3.เพื่อให้ทราบถึงปัจจัยแวดล้อมของสังคมป่าในประเทศไทย 4.เพื่อให้ทราบถึงลักษณะป่าชนิดต่างๆของประเทศไทยและสามารถทาการจาแนกได้ ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน) ระบบนิเวศในประเทศไทย หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน) ระบบนิเวศเป็นหน่วยที่สาคัญที่สุดในการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม เพราะ ประกอบไปด้วยสิ่งมีชีวิตหลากหลายชนิด มีการแลกเปลี่ยนสสาร แร่ธาตุ และพลังงานกับสิ่งแวดล้อม โดยผ่าน ห่วงโซ่อาหาร (food chain) มีลาดับของการกินเป็นทอด ๆ ทาให้สสารและแร่ธาตุมีการหมุนเวียนไปใช้ใน ระบบจนเกิดเป็นวัฏจักร ทาให้มีการถ่ายทอดพลังงานไปตามลาดับขั้นเป็นช่วง ๆในห่วงโซ่อาหารได้ การ จาแนกองค์ประกอบของระบบนิเวศ ส่วนใหญ่จะจาแนกได้เป็นสององค์ประกอบใหญ่ ๆ คือ องค์ประกอบที่มีชีวิต และองค์ประกอบที่ไม่มีชีวิต ประเทศไทย นับเป็นแหล่งอุดมไปด้วยระบบนิเวศที่มีความหลากหลาย ซึ่งจาแนกออกเป็นกลุ่มใหญ่ๆ ได้ 2 กลุ่ม คือ ระบบนิเวศบนบกและระบบนิเวศแหล่งน้า วิธีดาเนินงาน แนวทางการดาเนินงาน 1. กาหนดหัวข้อการทาโครงงาน 2. กาหนดขอบเขตการทาโครงงาน 3. ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล 4. จัดทาโครงงาน 5. จัดทาเอกสารรายงาน 6. นาเสนอโครงงาน ผ่านโปรแกรม Power Point เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ 1. โปรแกรม Microsoft Word 2010 2. โปรแกรม Power Point 2010 งบประมาณ -
  • 4.
    4 ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน ลาดับ ที่ ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ 12 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 12 1 3 1 4 1 5 16 17 1 คิดหัวข้อโครงงาน / 2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล / / 3 จัดทาโครงร่างงาน / / 4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน / / / / 5 ปรับปรุงทดสอบ / / 6 การทาเอกสารรายงาน / / 7 ประเมินผลงาน / / / 8 นาเสนอโครงงาน / ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน) 1 .ได้ทราบเกี่ยวกับระบบนิเวศต่าง ๆ 2. ได้ทราบระบบนิเวศในประเทศไทย 3. ได้เทราบถึงปัจจัยแวดล้อมของสังคมป่าในประเทศไทย 4. ได้ทราบถึงลักษณะป่าชนิดต่างๆของประเทศไทยและสามารถทาการจาแนกได้ สถานที่ดาเนินการ โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย อาเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง 1. กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาการงานอาชีพ และเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) 2. กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์ 3. กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน) https://wiki.stjohn.ac.th/groups/poly_ordinarycourse/wiki/895c4/2_.html https://noppornkantakalang.wordpress.com/ระบบนิเวศมหัศจรรย์/ระบบนิเวศในประเทศไทย/ http://konjaidee.tripod.com/main.htm http://www.student.chula.ac.th/~53370502/p4.html http://www.il.mahidol.ac.th/e-media/ecology/chapter1/chapter1_ecosytem.htm https://sites.google.com/site/apiratparnthong2/rabb-niwes http://www.thaigoodview.com/library/studentshow/st2545/5-4/no02-44/biosystem.html