Download to read offline
โครงงานคอม
- 1. 1 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33201-33202 ชื่อวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6 ปีการศึกษา 2560 ชื่อโครงงาน คลื่นยักษ์สึนามิ (Tsunami) ชื่อผู้ทาโครงงาน 1.น.ส.ปวันรัตน์ กันจินะ เลขที่ 5 ชั้น ม.6 ห้อง 7 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
- 2. 2 ใบงาน การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ สมาชิกในกลุ่ม 1.น.ส.ปวันรัตน์ กันจินะ เลขที่5 คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้ ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย) สึนามิ ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ) Tsunami ประเภทโครงงาน พัฒนาสื่อเพื่อความรู้ ชื่อผู้ทาโครงงาน น.ส.ปวันรัตน์ กันจินะ ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1 - 2 ที่มาและความสาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิด และเหตุผล ของการทาโครงงาน) เนื่องจากในปัจจุบันมีการเกิดภัยพิบัติทางธรรมชาติเป็นจานวนมาก และประชาชนส่วนใหญ่ได้รับ ผลกระทบ เสียหายจากภัยพิบัติทางธรรมชาติ โดยไม่ทันเตรียมตัวหรือระมัดระวัง จึงอยากศึกษาค้นคว้า เกี่ยวกับภัยพิบัติ สึนามิ เนื่องจากเป็นภัยพิบัติที่สร้างความเสียหายรุนแรงและคร่าชีวิตผู้คนเป็นจานวนมาก และมีคนจานวนมากที่ไม่รู้เกี่ยวกับลักษณะของคลื่นสึนามิ จึงทาให้ป้องกันไม่ทันท่วงที วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ต้องการในการทาโครงงาน ระบุเป็นข้อ) 1.เพื่ออธิบายการเกิดคลื่นสึนามิ 2.เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับลักษณะของคลื่นสึนามิ
- 3. 3 3.เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับการป้องกันภัยสึนามิ ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขตเงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน) ผู้สนใจเกี่ยวกับภัยสึนามิ (Tsunami) การป้องกันและลักษณะต่างๆ หลักการและทฤษฎี (ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน) สึนามิ (tsunami) เป็นคลื่นขนาดยักษ์ที่มีกาเนิดจากในมหาสมุทรและเคลื่อนที่เข้าสู่ชายฝั่ง คาว่าสึ นามินี้เป็นภาษาญี่ปุ่น มีความหมายตามรากศัพท์ว่า คลื่นท่าเรือ ในภาษาอังกฤษบางครั้งอาจเรียกคลื่นนี้ ว่าไทดัลเวฟ (tidal wave) อันหมายถึงคลื่นที่เกิดจากกระแสน้าขึ้นน้าลง แต่ในทางวิทยาศาสตร์แล้วถือ ว่าผิดความหมายเพราะสึนามิไม่ได้เกิดจากกระแสน้าขึ้นน้าลงแต่อย่างใด สึนามิมักเกิดในมหาสมุทรแปซิฟิก และประเทศที่ต้องผจญกับสึนามิบ่อยๆไม่ต้องบอกก็คงเดากันได้ว่าคือ ประเทศญี่ปุ่น เพราะเป็นข่าวบ่อยครั้งจนศัพท์สึนามินี้เป็นที่รู้จักกันดีทั่วไป ในรอบศตวรรษที่ผ่านมา ประเทศญี่ปุ่นต้องเผชิญกับสึนามิถึง 250 ครั้ง มีผู้เสียชีวิตรวมกันแล้วกว่า 100,000 คน สึนามิเกิดขึ้นได้อย่างไร สึนามิและคลื่นตามชายฝั่งธรรมดานั้นมีกาเนิดที่แตกต่างกัน คลื่นโดยทั่วไปเกิดจากกระแสน้าขึ้นน้าลง และกระแสลม แต่สึนามินั้นเกิดจากการแทนที่น้าอย่างรุนแรง ทาให้มวลของน้าเกิดการเคลื่อนที่ด้วย ความเร็วสูง ลองนึกเปรียบเทียบกับการที่เราโยนก้อนหินลงในน้า หากเราโยนหินก้อนเล็กๆ เราจะสังเกตเห็นว่าผิวน้า เกิดเป็นระลอกแผ่ออกไปจากจุดที่ก้อนหินตกลงน้า ยิ่งหินก้อนใหญ่เท่าไร ระลอกที่เกิดก็ยิ่งมีขนาดใหญ่ ขึ้น ทั้งนี้เพราะเมื่อหินตกลงในน้าจะเกิดการแทนที่น้า และพลังงานที่ก้อนหินตกใส่น้าก็จะถูกถ่ายเทจาก ก้อนหินไปสู่น้า ทาให้มวลของน้าเกิดการเคลื่อนที่ ทาให้เราเห็นเป็นระลอกคลื่น หินก้อนยิ่งใหญ่ พลังงาน ที่ถ่ายเทให้แก่น้าก็ยิ่งมาก ระลอกที่เกิดจึงมีขนาดใหญ่และแผ่ออกไปได้ไกลมากยิ่งขึ้น ในทานองเดียวกัน ในธรรมชาติสามารถเกิดปรากฏการณ์แทนที่น้าได้ ยกตัวอย่างเช่นการเกิดภูเขาไฟ ระเบิดในทะเล การเกิดแผ่นดินไหวหรือแผ่นดินถล่มในทะเล การเกิดแผ่นดินไหวบนแผ่นดินใกล้ชายฝั่ง ฯลฯ เหล่านี้ล้วนแต่ทาให้เกิดการแทนที่น้าอย่างรุนแรงได้ทั้งสิ้น และนอกจากปรากฏการณ์ธรรมชาติใน โลกเหล่านี้แล้ว ปรากฏการณ์ธรรมชาติจากนอกโลกอันได้แก่การที่อุกาบาตหรือดาวหางตกลงใน มหาสมุทรก็ทาให้เกิดการแทนที่น้าอย่างรุนแรงได้เช่นกัน ผลจากปรากฏการณ์เหล่านี้จะเกิดการถ่ายเท พลังงานให้แก่น้า และมวลของน้าก็จะเคลื่อนที่ด้วยความเร็วสูงแผ่กระจายออกจากจุดที่น้าถูกแทนที่ ทา ให้เกิดเป็นสึนามิขึ้น
- 4. 4 สึนามิแตกต่างจากคลื่นธรรมดาอย่างไร เมื่อสึนามิมีกาเนิดที่แตกต่างจากคลื่นชายฝั่งโดยทั่วไป ดังนั้นคลื่นเพชฌฆาตนี้จึงมีลักษณะเฉพาะหลาย อย่างที่แตกต่างไปจากคลื่นชายฝั่งนอกเหนือไปจากขนาดอันมหึมาของคลื่น ความแตกต่างที่สาคัญประการแรกก็คือความยาวคลื่น คลื่นทั่วๆไปนั้นจะมีระยะห่างระหว่างคลื่นแต่ละ ลูกเพียงไม่กี่เมตรอาจเป็น 10 เมตรหรือไปจนถึง 100 เมตร หรือ 150 เมตร ซึ่งระยะระหว่างคลื่น 2 ลูก นี้เราเรียกว่า ความยาวคลื่น หรือ ช่วงคลื่น แต่สาหรับสึนามิแล้วระยะห่างระหว่างคลื่นแต่ละลูกจะห่าง กันถึงกว่า 100 กิโลเมตรเลยทีเดียว ระยะห่างระหว่างคลื่น 2 ลูก เรียกว่าความยาวคลื่นหรือช่วงคลื่น สึนามิจะมีความยาวคลื่นถึง 100 กิโลเมตรหรืออาจมากกว่านั้น นอกจากนี้สึนามิยังมีความเร็วอย่างที่คาดไม่ถึง หรือเรียกได้ว่าเร็วอย่างเหลือเชื่อ ความเร็วของสึนามิจะ แปรผันไปตามความลึกของมหาสมุทร หากมหาสมุทรยิ่งลึก ความเร็วของสึนามิก็ยิ่งสูงขึ้น ยกตัวอย่าง เช่นสึนามิที่เกิดในมหาสมุทรแปซิฟิกซึ่งมีความลึกประมาณ 4,000 เมตร (4 กิโลเมตร) จะมีความเร็ว ประมาณ 700 กิโลเมตรต่อชั่วโมง ซึ่งความเร็วนี้พอๆกับเครื่องบินไอพ่นเลยทีเดียว วิธีดาเนินงาน แนวทางการดาเนินงาน ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ งบประมาณ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
- 5. 5 ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน ลาดับ ที่ ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ 12 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 12 1 3 1 4 1 5 16 17 1 คิดหัวข้อโครงงาน 2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล 3 จัดทาโครงร่างงาน 4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน 5 ปรับปรุงทดสอบ 6 การทาเอกสารรายงาน 7 ประเมินผลงาน 8 นาเสนอโครงงาน ผลที่คาดว่าจะได้รับ (ผลลัพธ์ที่ต้องการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ สถานที่ดาเนินการ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
- 6. 6 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ แหล่งอ้างอิง (เอกสาร หรือแหล่งข้อมูลต่างๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________