1. Старша медична сестра ДНЗ № 439
Севастьянова Людмила Степанівна

2. «Використання здоров’язбережувальних
технологій
–
не
тільки
низка
специфічних медичних заходів, а й
безперервне
зміцнення
імунітету
дитини, над яким повинні працювати
пліч-о-пліч медична сестра дошкільного
закладу, вихователі та батьки.»
На сьогоднішній день дуже актуальним є
проблема здоров’я наших дітей. Що
потрібно робити для того, щоб наші діти
менше хворіли? На мою думку, це
питання хвилює кожного з нас. На сам
перед потрібно проводити роботу з
дітьми, які часто хворіють, а також з
їхніми батьками.

3. В нашому закладі використовується система
оздоровчих заходів для дітей.
1. Відновлювальні заходи:
•
•
•
•
•
•
•
•
- організація раціонального розпорядку дня дитини;
- повноцінний сон;
- попередження перевтоми і перезбудження;
- прогулянки на свіжому повітрі,забезпечення рухової
активності протягом дня;
- мінімальне відвідування місць великого скупчення
людей;
- навчання дітей правил особистої гігієни та контроль за
її дотриманням;
- повноцінне та збалансоване харчування з урахуванням
вікових особливостей, схильність до алергічних
захворювань;
- згартування, впровадження здоровязбережувальних
технологій.

4. 2. Робота з батьками щодо проведення
профілактичних щеплень.
3. Профілактика інфекційних захворювань та ГРЗ .
Дуже велику роль у становлені імунітету відіграє
повноцінний раціон харчування дітей в дошкільному
закладі та вдома.

5. Я, як медичний працівник разом з вихователями груп
постійно залучаємо батьків до засобів профілактики
гострих респіраторних захворювань. У зимовий період та
на протязі всього року обов’язково кварцуємо за графіком
всі ігрові приміщення, спальні. Регулярно проводимо
заходи для профілактики респіраторних захворювань, однак
у боротьбі за дитяче здоров’я дуже важливо заручитися
підтримкою батьків.

6. По групам розповсюджуємо пам’ятки для батьків
щодо профілактики ГРЗ, яка включає в себе:
•
розпорядок дня вдома та санітарно–гігієнічний
режим;
•
збалансованість харчування вдома;
•
процедури загартування ( водою та повітрям);
•
вживання фіто чаїв вдома;
•
комплекси вправ дихальної гімнастики;

7. Форми взаємодії з сім'єю в напрямку формування
здоров‘язбережувальної компетентності
• планові консультації для батьків індивідуальні
та
групові. Запрошуємо батьків з однією чи різних груп, які
мають однакові проблеми зі здоров’ям дітей. Також
індивідуальні консультації для батьків лікаря-педіатра з
16 дитячої поліклініки;
• бесіди – проводимо також як індивідуальні так і групові,
зміст бесіди лаконічний та значущий для батьків,
викладений так, щоб спонукати батьків до висловлення
власного досвіду та пропозицій, які ми теж
використовуємо в здоров’язбережувальних технологіях;
• батьківські збори проводимо групові та загальні, на які
запрошуються лікарі-фахівці, що доносять професійно та
доступно інформацію на різні теми, які їх цікавлять.

8. Значну роль у профілактиці
захворювання
відіграє
розповсюдження різноманітних
пам’яток
для
батьків,
основним гаслом у яких є:
«Здорова родина
– здорова дитина».

9. Профілактика
різноманітних
вірусних
захворювань
Різноманітні дії
у
різноманітних
ситуаціях.
Вакцинація
В кожній групі
наявні папкипересувки із
зміною
тематикою
Здорове та
раціональне
харчування
Загартування

10. формувати
навички здорового
способу життя.
сформувати
культурно-гігієнічні
навички;
зміцнити її
здоров’я,
дисциплінувати
дитину,
Правильний режим
дня дає змогу:
І більшість батьків нашого садочка ідуть нам на зустріч,
дотримуючись цих вимог, завдяки цьому діти стають більш
контрольованими, фізично і психологічно здоровішими.