SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
стихотворения
А.С. Пушкина
«Анчар»
Выполнила учитель русского языка и литературы
Ермекбаева Акмарал Тулендиевна
Анчар
В пустыне чахлой и скупой,
На почве, зноем раскаленной,
Анчар, как грозный часовой,
Стоит — один во всей вселенной.
Природа жаждущих степей
Его в день гнева породила,
И зелень мертвую ветвей
И корни ядом напоила.
Яд каплет сквозь его кору,
К полудню растопясь от зною,
И застывает ввечеру
Густой прозрачною смолою.
К нему и птица не летит,
И тигр нейдет: лишь вихорь черный
На древо смерти набежит —
И мчится прочь, уже тлетворный.
И если туча оросит,
Блуждая, лист его дремучий,
С его ветвей, уж ядовит,
Стекает дождь в песок горючий.
Но человека человек
Послал к анчару властным взглядом,
И тот послушно в путь потек
И к утру возвратился с ядом.
Принес он смертную смолу
Да ветвь с увядшими листами,
И пот по бледному челу
Струился хладными ручьями;
Принес — и ослабел и лег
Под сводом шалаша на лыки,
И умер бедный раб у ног
Непобедимого владыки.
А царь тем ядом напитал
Свои послушливые стрелы
И с ними гибель разослал
К соседям в чуждые пределы.
• «Анчар» (1828) пронизан мрачным
настроением и рисует трагические
последствия отсутствия свободы.
Стихотворение по сюжету напоминает
балладу. Пушкин сопоставляет зло
природы и зло владыки, который
нарушает запрет приближения к
древу, несущему смерть. Все живое
избегает прикосновения к анчару, и в
природе это зло обуздано одиночеством
(«К нему и птица не летит, и тигр
нейдет»). Анчар — «один во всей
вселенной». Князь нарушает закон
природы, посылая человека «властным
взглядом». Зло, существующее в
природе как угроза, получает
возможность осуществления. Зло
рождает зло:
А князь тем ядом напитал
Свои послушливые стрелы
И с ними гибель разослал
К соседям в чуждые пределы.
В пустыне чахлой и скупой,
На почве, зноем
раскаленной,
Анчар, как грозный часовой,
Стоит, один во всей
вселенной.
В ореоле мрачного и грозного величия
предстает перед нами «древо зла» с
первых строк стихотворения. Самый
зловещий и страшный из всех
обитателей пустыни — мира
раскаленных песков, безводных
степей, черных вихрей, — анчар как бы
царит над всем окружающим.
Природа жаждущих степей
Его в день гнева породила,
И зелень мертвую ветвей
И корни ядом напоила.
Яд каплет сквозь его кору,
К полудню растопясь от зною,
И застывает ввечеру
Густой прозрачною смолою.
Пропитанное ядом «древо смерти» становится
образом гигантского, космического зла —
недаром Пушкин отмечает что природа
породила смертоносное древо в «день гнева».
Показательно с этой точки зрения то, что, говоря
о пустыне и зное, раскаленной почве и горячем
песке, Пушкин нигде не упоминает ни солнца, ни
света. Анчар как бы окутан тьмою: вокруг него
крутится «вихорь черный», листья его
«дремучие», то есть темные, непроницаемые
для света. Нагнетание образов тьмы, связанных с
анчаром, безусловно, символично. Это метафора
мирового зла.
К нему и птица не летит,
И тигр нейдет: лишь вихорь
черный
На древо смерти набежит —
И мчится прочь, уже
тлетворный.
И если туча оросит,
Блуждая, лист его дремучий,
С его ветвей, уж ядовит,
Стекает дождь в песок горючий
Но сама природа чужда злу, и
поэтому все в природе сторонится
анчара: «к нему и птица не летит, и
тигр нейдет». Анчар — это ошибка
природы, а потому он изолирован
от всего естественного, всего
живого.
Но человека человек
Послал к анчару властным взглядом,
И тот послушно в путь потек
И к утру возвратился с ядом.
Но человек нарушает извечные законы
природы, позволяющие изолировать зло. В самом
человеческом обществе, основанном на тирании и
рабстве, зло становится законом. Не князь, вождь или
царь, а «человека человек» посылает к смертоносному
дереву. От природы они равны — это «человек» и
«человек». Но в общественном устройстве это
естественное равенство нарушено. Тиран посылает своего
раба к анчару, потому что он владыка, полностью
распоряжающийся не только свободой, но и жизнью
покорного ему раба. Ведь раб, понимающий, что его
посылают на смерть, воспринимает это как должное: он
«послушно в путь потек». Сожалея о печальной участи
«бедного раба», который, возвратившись с ядом, умирает
«у ног непобедимого владыки», Пушкин не оправдывает
его.
Абсолютная, ничем не ограниченная свобода одного
оказывается столь же гибельна, как и полная покорность и
абсолютная зависимость другого. Пушкин выносит
приговор обоим, потому что оба они являются
виновниками того, что зло распространяется в мире. Раб
умирает, но яд анчара, добытый им, понесет смерть
тысячам других людей.
Принес он смертную смолу
Да ветвь с увядшими листами,
И пот по бледному челу
Струился хладными ручьями;
Принес — и ослабел и лег
Под сводом шалаша на лыки,
И умер бедный раб у ног
Непобедимого владыки
А царь тем ядом напитал
Свои послушливые стрелы
И с ними гибель разослал
К соседям в чуждые пределы.
Так поэт выражает важнейшую идею стихотворения:
зло порождает зло. При этом зло в природе
соединяется со злом общественным, яд анчара с
властью князя. Роль князя во второй части
стихотворения оказывается сходной с ролью анчара в
первой: оба они несут зло, причем князь
непосредственно заимствует свою смертоносную силу
от анчара.
В этой заключительной строфе стихотворения князь
как бы сам становится анчаром, только последний
отравляет в силу своих природных свойств, а князь
сознательно, своей злой волей. Так внутренняя
неправда порождает внешнюю, злая воля
превращается в смертоносную силу, несущую гибель
другим, а общество, построенное на рабстве и
тирании, неминуемо становится источником и
проводником зла.
Художественное своеобразие:
Вся образная система стихотворения подчинена выражению идеи
мирового, зла, которое стремительно распространяется. Вот почему внешне
бесстрастное повествование так глубоко волнует. В стихотворении
используются романтические средства поэтической выразительности. Это
прежде всего касается символов: анчар как символ зла, «день гнева». Эпитеты
также романтические и служат выражению контраста, нагнетанию мрачного
колорита: в пустыне чахлой и скупой; природа жаждущих степей; зелень
мертвую ветвей; вихорь черный', и умер бедный раб у ног непобедимого
владыки. Характерный романтический мотив одиночества звучит в сравнении:
«Анчар, как грозный часовой, / Стоит — один во всей вселенной». Ритмику
стихотворения задают семантические повторы (стекает, потек, струился;
послушно, послушливые; зелень мертвую, древо смерти, смертная
смола, умер) и анафоры («И зелень мертвую ветвей / И корни ядом напоила»;
«И тот послушно в путь потек / И к утру возвратился с ядом»)
Жанр и композиция
«Анчар» — сюжетное стихотворение, основанное на легенде, с
философской проблематикой, которой соответствует жанр притчи.
Композиция стихотворения позволяет проследить за развитием
авторской идеи и строится на основе антитезы. Стихотворение четко
делится на две части: в первой рассказывается об анчаре (первые пять
строф), во второй — о человеческих взаимоотношениях. При этом
вторая часть начинается с союза «но», создающего четкую
разделительную границу и обозначающего резкий контраст, на основе
которого построено стихотворение. Показательно, что контрастность
пронизывает всю образную систему стихотворения. Так в строке «и
зелень мертвую ветвей» соединяются, казалось бы, несоединимые
понятия. Если «зелень ветвей» соотносится с понятием жизни, то эпитет
«мертвую» должен звучать как явная антитеза, но они тем не менее
соединяются в одном образе. На принципе антитезы построено и
повествование в первой и второй частях стихотворения
Главная тема стихотворения — мировое зло. которое рассматривается как с
философской, так и с социальной точки зрения. Пушкин рисует образ зла как
вечную проблему человеческого существования на земле. Его символом
становится «древо смерти» — анчар. С ним соотносится философская
проблема жизни и смерти. Вместе с тем поэт обращается в этом
стихотворении к важнейшей теме, проходящей через все его творчество, —
теме свободы и тирании, но раскрывает ее в общефилософском плане, что
было характерно для его поэзии зрелой поры. В эти годы идеал свободы в
пушкинском понимании вливается в систему общечеловеческих ценностей и
уже не выступает в его творчестве как чисто политическая категория, что было
присуще его ранней лирике. В «Анчаре» Пушкин представляет свой взгляд на
ту систему, где существует неограниченная власть одного человека над
другим. Поэт видит в самой ее сущности источник зла и раскрывает эту
важнейшую идею всем ходом стихотворения.
Основные темы и идеи

More Related Content

What's hot

Магнитинки. Тема деревни в стихах русских поэтов.
Магнитинки. Тема деревни в стихах русских поэтов.Магнитинки. Тема деревни в стихах русских поэтов.
Магнитинки. Тема деревни в стихах русских поэтов.Roman-13
 
Russia xix vek
Russia xix vekRussia xix vek
Russia xix vekproznanie
 
Все для подготовке к ЕГЭ по поэзии Ф.И.Тютчева
Все для подготовке к ЕГЭ по поэзии Ф.И.ТютчеваВсе для подготовке к ЕГЭ по поэзии Ф.И.Тютчева
Все для подготовке к ЕГЭ по поэзии Ф.И.ТютчеваRoman-13
 
Книги юбиляры 2018 года
Книги юбиляры 2018 годаКниги юбиляры 2018 года
Книги юбиляры 2018 годаbntulibrary
 
Магнитинки. Тема счастья в стихах русских поэтов.
Магнитинки. Тема счастья в стихах русских поэтов.Магнитинки. Тема счастья в стихах русских поэтов.
Магнитинки. Тема счастья в стихах русских поэтов.Roman-13
 
Литературные даты 2018 года
Литературные даты 2018 годаЛитературные даты 2018 года
Литературные даты 2018 годаbntulibrary
 
основные мотивы лирики лермонтова. мотив свободы и воли. тема родины.
основные мотивы лирики лермонтова. мотив свободы и воли. тема родины.основные мотивы лирики лермонтова. мотив свободы и воли. тема родины.
основные мотивы лирики лермонтова. мотив свободы и воли. тема родины.Roman-13
 
символика романа Анна Каренина
символика романа  Анна Каренинасимволика романа  Анна Каренина
символика романа Анна КаренинаSnezhana Pshenichnaya
 
Все к ЕГЭ по творчеству М.И.Цветавой
Все к ЕГЭ по творчеству М.И.ЦветавойВсе к ЕГЭ по творчеству М.И.Цветавой
Все к ЕГЭ по творчеству М.И.ЦветавойRoman-13
 
Ege. literatura. literaturnye_paralleli
Ege. literatura. literaturnye_paralleliEge. literatura. literaturnye_paralleli
Ege. literatura. literaturnye_paralleliRoman-13
 
Литературные даты 2019 года
Литературные даты 2019 годаЛитературные даты 2019 года
Литературные даты 2019 годаbntulibrary
 
Для подготовки к ОГЭ и ГИА. Лирика А.С.Пушкина
Для подготовки к ОГЭ и ГИА. Лирика А.С.ПушкинаДля подготовки к ОГЭ и ГИА. Лирика А.С.Пушкина
Для подготовки к ОГЭ и ГИА. Лирика А.С.ПушкинаRoman-13
 
Книжные юбилеи 2020 года
Книжные юбилеи 2020 годаКнижные юбилеи 2020 года
Книжные юбилеи 2020 годаbntulibrary
 
чехов чайка
чехов чайкачехов чайка
чехов чайкаSnezhanaP10
 
Эпистолярный жанр на выставке «И целый мир в простом конверте…»
Эпистолярный жанр на выставке «И целый мир в простом конверте…»Эпистолярный жанр на выставке «И целый мир в простом конверте…»
Эпистолярный жанр на выставке «И целый мир в простом конверте…»bntulibrary
 
Все для подготовке к ЕГЭ по поэзии А.А.Фета
Все для подготовке к ЕГЭ по поэзии А.А.ФетаВсе для подготовке к ЕГЭ по поэзии А.А.Фета
Все для подготовке к ЕГЭ по поэзии А.А.ФетаRoman-13
 
К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Пушкин "Песнь о Вещем Олеге". "Медный всадник"
К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Пушкин "Песнь о Вещем Олеге". "Медный всадник"К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Пушкин "Песнь о Вещем Олеге". "Медный всадник"
К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Пушкин "Песнь о Вещем Олеге". "Медный всадник"Roman-13
 
Магнитинки. Тема моря в стихах русских поэтов.
Магнитинки. Тема моря в стихах русских поэтов.Магнитинки. Тема моря в стихах русских поэтов.
Магнитинки. Тема моря в стихах русских поэтов.Roman-13
 
Книги-юбиляры 2021 года
Книги-юбиляры 2021 годаКниги-юбиляры 2021 года
Книги-юбиляры 2021 годаbntulibrary
 

What's hot (20)

Магнитинки. Тема деревни в стихах русских поэтов.
Магнитинки. Тема деревни в стихах русских поэтов.Магнитинки. Тема деревни в стихах русских поэтов.
Магнитинки. Тема деревни в стихах русских поэтов.
 
Russia xix vek
Russia xix vekRussia xix vek
Russia xix vek
 
Все для подготовке к ЕГЭ по поэзии Ф.И.Тютчева
Все для подготовке к ЕГЭ по поэзии Ф.И.ТютчеваВсе для подготовке к ЕГЭ по поэзии Ф.И.Тютчева
Все для подготовке к ЕГЭ по поэзии Ф.И.Тютчева
 
Книги юбиляры 2018 года
Книги юбиляры 2018 годаКниги юбиляры 2018 года
Книги юбиляры 2018 года
 
Магнитинки. Тема счастья в стихах русских поэтов.
Магнитинки. Тема счастья в стихах русских поэтов.Магнитинки. Тема счастья в стихах русских поэтов.
Магнитинки. Тема счастья в стихах русских поэтов.
 
пастернак
пастернакпастернак
пастернак
 
Литературные даты 2018 года
Литературные даты 2018 годаЛитературные даты 2018 года
Литературные даты 2018 года
 
основные мотивы лирики лермонтова. мотив свободы и воли. тема родины.
основные мотивы лирики лермонтова. мотив свободы и воли. тема родины.основные мотивы лирики лермонтова. мотив свободы и воли. тема родины.
основные мотивы лирики лермонтова. мотив свободы и воли. тема родины.
 
символика романа Анна Каренина
символика романа  Анна Каренинасимволика романа  Анна Каренина
символика романа Анна Каренина
 
Все к ЕГЭ по творчеству М.И.Цветавой
Все к ЕГЭ по творчеству М.И.ЦветавойВсе к ЕГЭ по творчеству М.И.Цветавой
Все к ЕГЭ по творчеству М.И.Цветавой
 
Ege. literatura. literaturnye_paralleli
Ege. literatura. literaturnye_paralleliEge. literatura. literaturnye_paralleli
Ege. literatura. literaturnye_paralleli
 
Литературные даты 2019 года
Литературные даты 2019 годаЛитературные даты 2019 года
Литературные даты 2019 года
 
Для подготовки к ОГЭ и ГИА. Лирика А.С.Пушкина
Для подготовки к ОГЭ и ГИА. Лирика А.С.ПушкинаДля подготовки к ОГЭ и ГИА. Лирика А.С.Пушкина
Для подготовки к ОГЭ и ГИА. Лирика А.С.Пушкина
 
Книжные юбилеи 2020 года
Книжные юбилеи 2020 годаКнижные юбилеи 2020 года
Книжные юбилеи 2020 года
 
чехов чайка
чехов чайкачехов чайка
чехов чайка
 
Эпистолярный жанр на выставке «И целый мир в простом конверте…»
Эпистолярный жанр на выставке «И целый мир в простом конверте…»Эпистолярный жанр на выставке «И целый мир в простом конверте…»
Эпистолярный жанр на выставке «И целый мир в простом конверте…»
 
Все для подготовке к ЕГЭ по поэзии А.А.Фета
Все для подготовке к ЕГЭ по поэзии А.А.ФетаВсе для подготовке к ЕГЭ по поэзии А.А.Фета
Все для подготовке к ЕГЭ по поэзии А.А.Фета
 
К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Пушкин "Песнь о Вещем Олеге". "Медный всадник"
К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Пушкин "Песнь о Вещем Олеге". "Медный всадник"К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Пушкин "Песнь о Вещем Олеге". "Медный всадник"
К ЕГЭ и ОГЭ. А.С.Пушкин "Песнь о Вещем Олеге". "Медный всадник"
 
Магнитинки. Тема моря в стихах русских поэтов.
Магнитинки. Тема моря в стихах русских поэтов.Магнитинки. Тема моря в стихах русских поэтов.
Магнитинки. Тема моря в стихах русских поэтов.
 
Книги-юбиляры 2021 года
Книги-юбиляры 2021 годаКниги-юбиляры 2021 года
Книги-юбиляры 2021 года
 

Viewers also liked

Szmaragdowy ptak eva carvani
Szmaragdowy ptak   eva carvaniSzmaragdowy ptak   eva carvani
Szmaragdowy ptak eva carvaniMikotoi
 
PANCHAKARMA THERAPY (AYURVEDIC UPAKARAN) CATALOGUE
PANCHAKARMA THERAPY (AYURVEDIC UPAKARAN) CATALOGUEPANCHAKARMA THERAPY (AYURVEDIC UPAKARAN) CATALOGUE
PANCHAKARMA THERAPY (AYURVEDIC UPAKARAN) CATALOGUEIndia Medico Instruments
 
Dr dereń international security polish v
Dr dereń international security polish vDr dereń international security polish v
Dr dereń international security polish vJerzy Deren
 

Viewers also liked (7)

Occupational therapy catalogue 2014
Occupational therapy catalogue 2014Occupational therapy catalogue 2014
Occupational therapy catalogue 2014
 
Szmaragdowy ptak eva carvani
Szmaragdowy ptak   eva carvaniSzmaragdowy ptak   eva carvani
Szmaragdowy ptak eva carvani
 
PANCHAKARMA THERAPY (AYURVEDIC UPAKARAN) CATALOGUE
PANCHAKARMA THERAPY (AYURVEDIC UPAKARAN) CATALOGUEPANCHAKARMA THERAPY (AYURVEDIC UPAKARAN) CATALOGUE
PANCHAKARMA THERAPY (AYURVEDIC UPAKARAN) CATALOGUE
 
PRODUCT CATALOGUE-IMI
PRODUCT CATALOGUE-IMIPRODUCT CATALOGUE-IMI
PRODUCT CATALOGUE-IMI
 
Panchakarma Equipments from Poornimas
Panchakarma Equipments from Poornimas Panchakarma Equipments from Poornimas
Panchakarma Equipments from Poornimas
 
Ayurveda understand panchakarma
Ayurveda understand panchakarmaAyurveda understand panchakarma
Ayurveda understand panchakarma
 
Dr dereń international security polish v
Dr dereń international security polish vDr dereń international security polish v
Dr dereń international security polish v
 

Similar to анчар

Пізнай світ з новими книгами
Пізнай світ з новими книгамиПізнай світ з новими книгами
Пізнай світ з новими книгамиДБУ для юнацтва
 
с.Pptxесенин и революция
с.Pptxесенин и революцияс.Pptxесенин и революция
с.Pptxесенин и революцияDyma-teacher
 
Lm ijun
Lm ijunLm ijun
Lm ijuneid1
 
проза двадцатилетних петривняя
проза двадцатилетних петривняяпроза двадцатилетних петривняя
проза двадцатилетних петривняяDaniela K
 
Power Point Presentation On John DonneJohn Donne (/dʌn/ DUN) (1571 or 1572[a]
Power Point Presentation On John DonneJohn Donne (/dʌn/ DUN) (1571 or 1572[a]Power Point Presentation On John DonneJohn Donne (/dʌn/ DUN) (1571 or 1572[a]
Power Point Presentation On John DonneJohn Donne (/dʌn/ DUN) (1571 or 1572[a]ZenithRoy1
 
родная природа
родная природародная природа
родная природаKulyatinaLS
 
Lm 11-2015
Lm 11-2015Lm 11-2015
Lm 11-2015eid1
 
мятежный поэт...
мятежный поэт...мятежный поэт...
мятежный поэт...Pantukhina123
 
Мария Петровых "Предназначенье"
Мария Петровых "Предназначенье"Мария Петровых "Предназначенье"
Мария Петровых "Предназначенье"инна ветрова
 
Все по творчеству М.Горького для ЕГЭ
Все по творчеству М.Горького для ЕГЭВсе по творчеству М.Горького для ЕГЭ
Все по творчеству М.Горького для ЕГЭRoman-13
 
Все о романе "Евгений Онегин". (Теория, тесты, сочинения.)
Все о романе "Евгений Онегин". (Теория, тесты, сочинения.)Все о романе "Евгений Онегин". (Теория, тесты, сочинения.)
Все о романе "Евгений Онегин". (Теория, тесты, сочинения.)Roman-13
 
тютчев
тютчевтютчев
тютчевDdeva
 
борис пастернак
борис пастернакборис пастернак
борис пастернакbiznes3d
 
анализ произведений
анализ произведенийанализ произведений
анализ произведенийDyma-teacher
 

Similar to анчар (20)

Lermantov
LermantovLermantov
Lermantov
 
Пізнай світ з новими книгами
Пізнай світ з новими книгамиПізнай світ з новими книгами
Пізнай світ з новими книгами
 
с.Pptxесенин и революция
с.Pptxесенин и революцияс.Pptxесенин и революция
с.Pptxесенин и революция
 
Lm ijun
Lm ijunLm ijun
Lm ijun
 
проза двадцатилетних петривняя
проза двадцатилетних петривняяпроза двадцатилетних петривняя
проза двадцатилетних петривняя
 
Nekrasov
NekrasovNekrasov
Nekrasov
 
Power Point Presentation On John DonneJohn Donne (/dʌn/ DUN) (1571 or 1572[a]
Power Point Presentation On John DonneJohn Donne (/dʌn/ DUN) (1571 or 1572[a]Power Point Presentation On John DonneJohn Donne (/dʌn/ DUN) (1571 or 1572[a]
Power Point Presentation On John DonneJohn Donne (/dʌn/ DUN) (1571 or 1572[a]
 
Акмеизм
АкмеизмАкмеизм
Акмеизм
 
родная природа
родная природародная природа
родная природа
 
Lm 11-2015
Lm 11-2015Lm 11-2015
Lm 11-2015
 
мятежный поэт...
мятежный поэт...мятежный поэт...
мятежный поэт...
 
Мария Петровых "Предназначенье"
Мария Петровых "Предназначенье"Мария Петровых "Предназначенье"
Мария Петровых "Предназначенье"
 
сценарий михаил юрьевич лермонтов
сценарий  михаил юрьевич лермонтовсценарий  михаил юрьевич лермонтов
сценарий михаил юрьевич лермонтов
 
сценарий михаил юрьевич лермонтов
сценарий  михаил юрьевич лермонтовсценарий  михаил юрьевич лермонтов
сценарий михаил юрьевич лермонтов
 
Все по творчеству М.Горького для ЕГЭ
Все по творчеству М.Горького для ЕГЭВсе по творчеству М.Горького для ЕГЭ
Все по творчеству М.Горького для ЕГЭ
 
Все о романе "Евгений Онегин". (Теория, тесты, сочинения.)
Все о романе "Евгений Онегин". (Теория, тесты, сочинения.)Все о романе "Евгений Онегин". (Теория, тесты, сочинения.)
Все о романе "Евгений Онегин". (Теория, тесты, сочинения.)
 
Lermontov
LermontovLermontov
Lermontov
 
тютчев
тютчевтютчев
тютчев
 
борис пастернак
борис пастернакборис пастернак
борис пастернак
 
анализ произведений
анализ произведенийанализ произведений
анализ произведений
 

анчар

  • 1. стихотворения А.С. Пушкина «Анчар» Выполнила учитель русского языка и литературы Ермекбаева Акмарал Тулендиевна
  • 2. Анчар В пустыне чахлой и скупой, На почве, зноем раскаленной, Анчар, как грозный часовой, Стоит — один во всей вселенной. Природа жаждущих степей Его в день гнева породила, И зелень мертвую ветвей И корни ядом напоила. Яд каплет сквозь его кору, К полудню растопясь от зною, И застывает ввечеру Густой прозрачною смолою. К нему и птица не летит, И тигр нейдет: лишь вихорь черный На древо смерти набежит — И мчится прочь, уже тлетворный. И если туча оросит, Блуждая, лист его дремучий, С его ветвей, уж ядовит, Стекает дождь в песок горючий. Но человека человек Послал к анчару властным взглядом, И тот послушно в путь потек И к утру возвратился с ядом. Принес он смертную смолу Да ветвь с увядшими листами, И пот по бледному челу Струился хладными ручьями; Принес — и ослабел и лег Под сводом шалаша на лыки, И умер бедный раб у ног Непобедимого владыки. А царь тем ядом напитал Свои послушливые стрелы И с ними гибель разослал К соседям в чуждые пределы.
  • 3. • «Анчар» (1828) пронизан мрачным настроением и рисует трагические последствия отсутствия свободы. Стихотворение по сюжету напоминает балладу. Пушкин сопоставляет зло природы и зло владыки, который нарушает запрет приближения к древу, несущему смерть. Все живое избегает прикосновения к анчару, и в природе это зло обуздано одиночеством («К нему и птица не летит, и тигр нейдет»). Анчар — «один во всей вселенной». Князь нарушает закон природы, посылая человека «властным взглядом». Зло, существующее в природе как угроза, получает возможность осуществления. Зло рождает зло: А князь тем ядом напитал Свои послушливые стрелы И с ними гибель разослал К соседям в чуждые пределы.
  • 4. В пустыне чахлой и скупой, На почве, зноем раскаленной, Анчар, как грозный часовой, Стоит, один во всей вселенной. В ореоле мрачного и грозного величия предстает перед нами «древо зла» с первых строк стихотворения. Самый зловещий и страшный из всех обитателей пустыни — мира раскаленных песков, безводных степей, черных вихрей, — анчар как бы царит над всем окружающим.
  • 5. Природа жаждущих степей Его в день гнева породила, И зелень мертвую ветвей И корни ядом напоила. Яд каплет сквозь его кору, К полудню растопясь от зною, И застывает ввечеру Густой прозрачною смолою. Пропитанное ядом «древо смерти» становится образом гигантского, космического зла — недаром Пушкин отмечает что природа породила смертоносное древо в «день гнева». Показательно с этой точки зрения то, что, говоря о пустыне и зное, раскаленной почве и горячем песке, Пушкин нигде не упоминает ни солнца, ни света. Анчар как бы окутан тьмою: вокруг него крутится «вихорь черный», листья его «дремучие», то есть темные, непроницаемые для света. Нагнетание образов тьмы, связанных с анчаром, безусловно, символично. Это метафора мирового зла.
  • 6. К нему и птица не летит, И тигр нейдет: лишь вихорь черный На древо смерти набежит — И мчится прочь, уже тлетворный. И если туча оросит, Блуждая, лист его дремучий, С его ветвей, уж ядовит, Стекает дождь в песок горючий Но сама природа чужда злу, и поэтому все в природе сторонится анчара: «к нему и птица не летит, и тигр нейдет». Анчар — это ошибка природы, а потому он изолирован от всего естественного, всего живого.
  • 7. Но человека человек Послал к анчару властным взглядом, И тот послушно в путь потек И к утру возвратился с ядом. Но человек нарушает извечные законы природы, позволяющие изолировать зло. В самом человеческом обществе, основанном на тирании и рабстве, зло становится законом. Не князь, вождь или царь, а «человека человек» посылает к смертоносному дереву. От природы они равны — это «человек» и «человек». Но в общественном устройстве это естественное равенство нарушено. Тиран посылает своего раба к анчару, потому что он владыка, полностью распоряжающийся не только свободой, но и жизнью покорного ему раба. Ведь раб, понимающий, что его посылают на смерть, воспринимает это как должное: он «послушно в путь потек». Сожалея о печальной участи «бедного раба», который, возвратившись с ядом, умирает «у ног непобедимого владыки», Пушкин не оправдывает его. Абсолютная, ничем не ограниченная свобода одного оказывается столь же гибельна, как и полная покорность и абсолютная зависимость другого. Пушкин выносит приговор обоим, потому что оба они являются виновниками того, что зло распространяется в мире. Раб умирает, но яд анчара, добытый им, понесет смерть тысячам других людей. Принес он смертную смолу Да ветвь с увядшими листами, И пот по бледному челу Струился хладными ручьями; Принес — и ослабел и лег Под сводом шалаша на лыки, И умер бедный раб у ног Непобедимого владыки
  • 8. А царь тем ядом напитал Свои послушливые стрелы И с ними гибель разослал К соседям в чуждые пределы. Так поэт выражает важнейшую идею стихотворения: зло порождает зло. При этом зло в природе соединяется со злом общественным, яд анчара с властью князя. Роль князя во второй части стихотворения оказывается сходной с ролью анчара в первой: оба они несут зло, причем князь непосредственно заимствует свою смертоносную силу от анчара. В этой заключительной строфе стихотворения князь как бы сам становится анчаром, только последний отравляет в силу своих природных свойств, а князь сознательно, своей злой волей. Так внутренняя неправда порождает внешнюю, злая воля превращается в смертоносную силу, несущую гибель другим, а общество, построенное на рабстве и тирании, неминуемо становится источником и проводником зла.
  • 9. Художественное своеобразие: Вся образная система стихотворения подчинена выражению идеи мирового, зла, которое стремительно распространяется. Вот почему внешне бесстрастное повествование так глубоко волнует. В стихотворении используются романтические средства поэтической выразительности. Это прежде всего касается символов: анчар как символ зла, «день гнева». Эпитеты также романтические и служат выражению контраста, нагнетанию мрачного колорита: в пустыне чахлой и скупой; природа жаждущих степей; зелень мертвую ветвей; вихорь черный', и умер бедный раб у ног непобедимого владыки. Характерный романтический мотив одиночества звучит в сравнении: «Анчар, как грозный часовой, / Стоит — один во всей вселенной». Ритмику стихотворения задают семантические повторы (стекает, потек, струился; послушно, послушливые; зелень мертвую, древо смерти, смертная смола, умер) и анафоры («И зелень мертвую ветвей / И корни ядом напоила»; «И тот послушно в путь потек / И к утру возвратился с ядом»)
  • 10. Жанр и композиция «Анчар» — сюжетное стихотворение, основанное на легенде, с философской проблематикой, которой соответствует жанр притчи. Композиция стихотворения позволяет проследить за развитием авторской идеи и строится на основе антитезы. Стихотворение четко делится на две части: в первой рассказывается об анчаре (первые пять строф), во второй — о человеческих взаимоотношениях. При этом вторая часть начинается с союза «но», создающего четкую разделительную границу и обозначающего резкий контраст, на основе которого построено стихотворение. Показательно, что контрастность пронизывает всю образную систему стихотворения. Так в строке «и зелень мертвую ветвей» соединяются, казалось бы, несоединимые понятия. Если «зелень ветвей» соотносится с понятием жизни, то эпитет «мертвую» должен звучать как явная антитеза, но они тем не менее соединяются в одном образе. На принципе антитезы построено и повествование в первой и второй частях стихотворения
  • 11. Главная тема стихотворения — мировое зло. которое рассматривается как с философской, так и с социальной точки зрения. Пушкин рисует образ зла как вечную проблему человеческого существования на земле. Его символом становится «древо смерти» — анчар. С ним соотносится философская проблема жизни и смерти. Вместе с тем поэт обращается в этом стихотворении к важнейшей теме, проходящей через все его творчество, — теме свободы и тирании, но раскрывает ее в общефилософском плане, что было характерно для его поэзии зрелой поры. В эти годы идеал свободы в пушкинском понимании вливается в систему общечеловеческих ценностей и уже не выступает в его творчестве как чисто политическая категория, что было присуще его ранней лирике. В «Анчаре» Пушкин представляет свой взгляд на ту систему, где существует неограниченная власть одного человека над другим. Поэт видит в самой ее сущности источник зла и раскрывает эту важнейшую идею всем ходом стихотворения. Основные темы и идеи