SlideShare a Scribd company logo
Міжнародний молодіжний форум “ Молодь – нова еліта нації ”
Леся Аронець – тренерка –консультант,
Голова правління Молодіжного громадського центр у “Еталон”
м. Івано - Франківськ
18 вересня 2013 р.
м.Івано-Франківськ
Сучасний стан ринку праці в Україні.
Аналіз підходів до вирішення проблеми
працевлаштування вразливих верств населення.
Молодіжне безробіття.
Молодь та ринок праціМолодь та ринок праці
• Молодь є важливим стратегічним ресурсом суспільства. Саме молодь визначає
масштаби та темпи соціально-технічного прогресу, визначає політичне, економічне
та соціальне майбутнє країни, впливає на стійкий розвиток людства. На сучасному
етапі розвитку ринкова економіка, з одного боку, розширила можливості
самореалізації молоді на ринку праці, а з іншого – ослабила державну молодіжну
підтримку та похитнула основи трудової соціалізації молоді. Але в цілому, молодь
здатна стати провідником інноваційних перетворень та активно сприяти
забезпеченню інноваційного розвитку всієї країни.
/Доповідь МОП «Гідна праця: профіль України» Женева, 21 червня 2013 р/
• Світова фінансово-економічна криза погіршила позиції молоді на ринку праці не
тільки в Україні, але й в більшості країн світу, знизивши докризові успіхи у цьому
напряму. Експерт Міжнародної організації праці відзначають, що вірогідність стати
безробітним серед молоді в три рази вища, ніж серед відповідної частини
дорослого населення. Не випадково в Давосі на Всесвітньому економічному
форумі та в Брюсселі на першому в 2012 році саміті Євросоюзу багато уваги було
приділено обговоренню питання безробіття серед молоді
/Інститут демографії та соціальних досліджень ім. М.В. Птухи НАН України,
економічний форум 03,20123/
Рівень безробіття в країнах ЄСРівень безробіття в країнах ЄС
Молодіжне безробіття: “Покоління у небезпеці”
http://ua.euronews.com/2013/05/28/young-gifted-and-jobless/ 28/05
19:14 CET|2013
• Молодіжне безробіття – проблема не лише для Європи. Але у
глобальному вимірі, Європа все ж має найгірші показники. При цьому
тут найбільше потерпає молодь тих країн, які так чи інакше були
змушені звернутися по допомогу. Бізнес змушений скорочувати вже
існуючі робочі місця, не кажучи вже про створення нових.
• Відтак, за останніми даними понад 64% молодих греків не мають
роботи. В Іспанії – їх трохи менше, майже 56%. Показник в Португалії
– понад 38%. Загалом по єврозоні – 24%, тобто чверть. Тим більшим є
контраст зі США, де роботи не має 16% молоді.
• Ті, кому щастить знайти заробіток, часто не можуть похвалитися
стабільним працевлаштуванням. Близько 40% працюючої молоді в
Європі – на тимчасових контрактах. А офіційно непрацевлаштованих в
Євросоюзі – понад 5,5 млн. Міжнародна Організація Праці називає їх
“Поколінням у небезпеці” і зауважує: ще 2 роки показник
молодіжного безробіття в ЄС не опуститься нижче 17%.
26 млн молодих людей у розвинених країнах – безробітні (21.06.2013)
• Кількість безробітної молоді у світі майже дорівнює чисельності
населення США. Про це йдеться у статті The Economist, переклад якої
опублікований у черговому числі «Українського тижня».
• Статистика Організації економічного співробітництва і розвитку свідчить,
що 26 млн молоді віком від 15 до 24 років у розвинених країнах не працює,
не навчається і не проходить професійної підготовки. З 2007-го її кількість
зросла на 30%.
• Міжнародна організація праці повідомляє, що у всьому світі роботу
шукають 75 млн молодих людей.
• «За оцінкою Світового банку, у країнах, що розвиваються, 26,2 млн осіб
економічно пасивні. Залежно від критеріїв оцінювання
кількість безробітної молоді майже дорівнює чисельності населення США
(31,1 млн)», – йдеться у статті.
• Нині, за даними МОП, у світі близько 75 млн молодих безробітних. Як
зазначив Сергій Савчук, у Європі рекордсменами за рівнем безробіття є
Іспанія (26,2%) та Греція (52,6%).
• В Україні цей показник перебуває на позначці 17%. Проте, говорячи про
глобальні тенденції зайнятості, ОП не обмежився проблемами безробіття –
звернув увагу й на існування бідності серед трудівників, скорочення
середнього класу, збільшення розриву між доходами бідних та багатих,
рівність доходів тощо.
На гальмування розвитку ринку праці в Україні впливаютьНа гальмування розвитку ринку праці в Україні впливають
зовнішні і внутрішні фактори:зовнішні і внутрішні фактори:
низький рівень оплати праці
 диференціація заробітної плати за
видами економічної діяльності
складна демографічна ситуація та
інші чинники
низька активність самих пошукачів
високий рівень зовнішньої трудової міграції
Близько 7 млн. громадян, що складає майже третину українців
працездатного віку працюють поза межами України. Торгівля
людьми, яка сьогодні стала однією з глобальних сучасних проблем,
зачепила й Україну. Починаючи з 1991 року майже 117 тисяч осіб
постраждали від тієї чи іншої форми торгівлі людьми
12.08.2013 Основной проблемой современного рынка труда остается недостаток
качественных рабочих мест с достойными условиями и оплатой труда, особенно для
молодежи . Об этом корреспонденту ИА «Наголос» сообщили в Государственной
службе занятости.
• Ситуация на рынке труда Украины характеризуется постоянным спросом на
работников сферы торговли, услуг - 13% и профессионалов - 14%, на рабочих по
обслуживанию, эксплуатации и контролю за работой технологического
оборудования, сборке оборудования и машин - 16%; квалифицированных рабочих с
инструментом - 21 %.
• Основной проблемой современного рынка труда остается недостаток
качественных рабочих мест с достойными условиями и оплатой труда,
особенно для молодежи.
• Отметим, по состоянию на 1 августа 2013 количество вакансий в базе данных
государственной службы занятости составило 79,7 тысячи. В среднем на одну
вакансию претендовало 6 человек, в том числе среди квалифицированных рабочих
с инструментом - 3 человека, среди профессионалов - 4 человека, среди
специалистов - 5 человек; без специальной подготовки - 6 человек, среди рабочих по
обслуживанию технологического оборудования и среди работников торговли и
сферы услуг - соответственно по 7 человек, среди законодателей, высших
государственных служащих, руководителей, менеджеров - 8 человек, среди
квалифицированных работников сельского хозяйства - 11 человек, а также среди
технических служащих - 12 человек.
ВИКЛИКИ РИНКУ ПРАЦІВИКЛИКИ РИНКУ ПРАЦІ
XXIXXI СТОЛІТТЯ:СТОЛІТТЯ:
Розв’язання проблеми підвищенняРозв’язання проблеми підвищення
конкурентоспроможності молоді на ринку праціконкурентоспроможності молоді на ринку праці потребує:потребує:
 розробки та формування державної молодіжної політики з урахуванням вичерпної
інформації щодо прогнозу пропозиції робочої сили згідно з потребами роботодавців;
 сприяння підвищенню науково-технічних якостей працівника;
 активізація процесів надання інформації щодо перспектив професійного росту
молоді, заохочення її до активного пошуку роботи;
 сприяння розвитку підприємництва, малого та середнього бізнесу, що забезпечить
створення нових робочих місць;
 реформування системи освіти: створення ефективної системи безперервного
навчання, створення у всіх навчальних закладах підрозділів із працевлаштування
своїх випускників, удосконалення системи розподілу бюджетних місць у навчальних
закладах;
 через засоби масової інформації, молодіжні організації посилити мотивацію молоді
до продуктивної легальної зайнятості в Україні.
Для міністерства освіти і науки, молоді та спорту України:
Зобов’язати вищі навчальні заклади держави:
 Запровадити інформаційну сторінку із рейтинговим показником успішності
студентів – випускників на офіційних сайтах вузів, який стане можливим
критерієм відбору для забезпечення першим робочим місцем з боку
потенційних працедавці
 створити при навчальних закладах Молодіжні центри праці/Клуби карєр , з
метою підвищення поінформованості студентів щодо ситуації на ринку праці
( через інформаційні стенди, термінали, веб-сторінки, тощо);
 забазпечувати систематичне оновлення інформації на офіційних сайтах
навчальних закладів;
 забезпечити студентів платної форми навчання рівним доступом до підрозділів
сприянння працевлаштуванню, створених у ВНЗ, надававти їм допомогу у
пошуку роботи , оскільки облік щодо працевлаштування таких студентів не
ведеться;
 Міністерству освіти і науки, молоді та спорту України на центральному рівні,
місцевим держадміністраціям – на територіальних рівнях у співробітництві з
навчальними закладами необхідно запровадити систематичне бронювання
робочих місць для майбутніх випускників.
 На регіональному рівні повинно проводитись маркетингові
дослідження ринку праці щодо визначення пропозиції та попиту на
робочу силу з метою складання програм зайнятості;
 проводити профорієнтаційну роботу серед випускників навчальних
закладів;
 організовувати курси з перенавчання безробітної молоді;
 виплачувати дотації роботодавцям, які беруть на роботу молодих
спеціалістів без досвіду роботи.
На рівні підприємств
необхідно надавати молодим спеціалістам можливість першого
працевлаштування;
систематично здійснювати прогнозування в сфері кадрів;
впроваджувати наставництво для молодих спеціалістів.
на рівні громадина рівні громади
Указ Президента України № 32/2012 від 25 січня 2012 року
"Питання сприяння розвитку громадянського суспільства в
Україні»
Указ Президента України № 212/2012 від 24 березня 2012
року "Про Стратегію державної політики сприяння
розвитку громадянського суспільства в Україні та
першочергові заходи щодо її реалізації"
/запровадження на регіональному рівні комплексних заходів правової освіти
громадян, зокрема з метою популяризації серед населення участі громадян у
діяльності інститутів громадянського суспільства. Рада міністрів Автономної
Республіки Крим, обласні, Київська, Севастопольська міські державні
адміністрації /

More Related Content

What's hot

Підсумковий урок з інформатики_презентація.docx
Підсумковий урок з інформатики_презентація.docxПідсумковий урок з інформатики_презентація.docx
Підсумковий урок з інформатики_презентація.docx
Репетитор Історія України
 
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єктиІнформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Володимир Бондар
 
Виникнення, суть, принципи і джерела міжнародного гуманітарного права
Виникнення, суть, принципи  і джерела міжнародного гуманітарного праваВиникнення, суть, принципи  і джерела міжнародного гуманітарного права
Виникнення, суть, принципи і джерела міжнародного гуманітарного права
sh75inf
 
6 клас урок 17
6 клас урок 176 клас урок 17
6 клас урок 17
Марина Конколович
 
Органайзер (1).pptx
Органайзер (1).pptxОрганайзер (1).pptx
Органайзер (1).pptx
Yulya Lyashenko
 
комп’ютерна презентація
комп’ютерна презентаціякомп’ютерна презентація
комп’ютерна презентація
NVK4
 
Перша допомога при мінно-вибухових травмах
Перша допомога при мінно-вибухових травмахПерша допомога при мінно-вибухових травмах
Перша допомога при мінно-вибухових травмах
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
наукова школа управління
наукова школа управліннянаукова школа управління
наукова школа управлінняzhmekapanova
 
3 клас урок 27 як працювати в середовищі програмування скретч
3 клас урок 27 як працювати в середовищі програмування скретч3 клас урок 27 як працювати в середовищі програмування скретч
3 клас урок 27 як працювати в середовищі програмування скретч
Сокальська ЗШ І-ІІІ ступенів №2
 
5 клас 28 урок. Середовище редактора презентацій. Відкривання презентації та ...
5 клас 28 урок. Середовище редактора презентацій. Відкривання презентації та ...5 клас 28 урок. Середовище редактора презентацій. Відкривання презентації та ...
5 клас 28 урок. Середовище редактора презентацій. Відкривання презентації та ...
StAlKeRoV
 
Створюємо презентації правильно
Створюємо презентації правильноСтворюємо презентації правильно
Створюємо презентації правильно
Педагогічний Коледж
 
Урок 28.13. Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового дви...
Урок 28.13. Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового дви...Урок 28.13. Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового дви...
Урок 28.13. Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового дви...
Александр Волошен
 
01 загальні основи менеджменту
01 загальні основи менеджменту01 загальні основи менеджменту
01 загальні основи менеджменту
uliana8
 
комп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмуваннякомп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмування
Захарова Олена
 
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складові
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складовіІнформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складові
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складові
Володимир Бондар
 
Етапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтівЕтапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтів
Yulia Vlasenko
 
Тема 7. Оперативне планування у виробничих системах
Тема 7. Оперативне планування у виробничих системахТема 7. Оперативне планування у виробничих системах
Тема 7. Оперативне планування у виробничих системах
Victor Step
 
11 клас Урок 3 теорія
11 клас Урок 3 теорія11 клас Урок 3 теорія
11 клас Урок 3 теорія
ssuser737e7f
 

What's hot (20)

Підсумковий урок з інформатики_презентація.docx
Підсумковий урок з інформатики_презентація.docxПідсумковий урок з інформатики_презентація.docx
Підсумковий урок з інформатики_презентація.docx
 
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єктиІнформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
Інформатика-5. Урок 26. Комп'ютерна презентація та її об'єкти
 
Виникнення, суть, принципи і джерела міжнародного гуманітарного права
Виникнення, суть, принципи  і джерела міжнародного гуманітарного праваВиникнення, суть, принципи  і джерела міжнародного гуманітарного права
Виникнення, суть, принципи і джерела міжнародного гуманітарного права
 
6 клас урок 17
6 клас урок 176 клас урок 17
6 клас урок 17
 
Органайзер (1).pptx
Органайзер (1).pptxОрганайзер (1).pptx
Органайзер (1).pptx
 
комп’ютерна презентація
комп’ютерна презентаціякомп’ютерна презентація
комп’ютерна презентація
 
Перша допомога при мінно-вибухових травмах
Перша допомога при мінно-вибухових травмахПерша допомога при мінно-вибухових травмах
Перша допомога при мінно-вибухових травмах
 
наукова школа управління
наукова школа управліннянаукова школа управління
наукова школа управління
 
3 клас урок 27 як працювати в середовищі програмування скретч
3 клас урок 27 як працювати в середовищі програмування скретч3 клас урок 27 як працювати в середовищі програмування скретч
3 клас урок 27 як працювати в середовищі програмування скретч
 
5 клас 28 урок. Середовище редактора презентацій. Відкривання презентації та ...
5 клас 28 урок. Середовище редактора презентацій. Відкривання презентації та ...5 клас 28 урок. Середовище редактора презентацій. Відкривання презентації та ...
5 клас 28 урок. Середовище редактора презентацій. Відкривання презентації та ...
 
Створюємо презентації правильно
Створюємо презентації правильноСтворюємо презентації правильно
Створюємо презентації правильно
 
Урок 28.13. Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового дви...
Урок 28.13. Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового дви...Урок 28.13. Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового дви...
Урок 28.13. Теплові двигуни. Принцип дії теплових двигунів. ККД теплового дви...
 
01 загальні основи менеджменту
01 загальні основи менеджменту01 загальні основи менеджменту
01 загальні основи менеджменту
 
синусит
синуситсинусит
синусит
 
комп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмуваннякомп’ютерні програми і мови програмування
комп’ютерні програми і мови програмування
 
права журналістів он лайн видань-презентація
права журналістів он лайн видань-презентаціяправа журналістів он лайн видань-презентація
права журналістів он лайн видань-презентація
 
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складові
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складовіІнформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складові
Інформатика-5. Урок 5. Персональний комп'ютер та його складові
 
Етапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтівЕтапи створення веб сайтів
Етапи створення веб сайтів
 
Тема 7. Оперативне планування у виробничих системах
Тема 7. Оперативне планування у виробничих системахТема 7. Оперативне планування у виробничих системах
Тема 7. Оперативне планування у виробничих системах
 
11 клас Урок 3 теорія
11 клас Урок 3 теорія11 клас Урок 3 теорія
11 клас Урок 3 теорія
 

Similar to Молодіжне безробіття. Проблеми та шляхи вирішення

ПРОБЛЕМИ БЕЗРОБІТТЯ МОЛОДІ ТА НАПРЯМКИ ЇХ ВИРІШЕННЯ.docx
ПРОБЛЕМИ БЕЗРОБІТТЯ МОЛОДІ ТА НАПРЯМКИ ЇХ ВИРІШЕННЯ.docxПРОБЛЕМИ БЕЗРОБІТТЯ МОЛОДІ ТА НАПРЯМКИ ЇХ ВИРІШЕННЯ.docx
ПРОБЛЕМИ БЕЗРОБІТТЯ МОЛОДІ ТА НАПРЯМКИ ЇХ ВИРІШЕННЯ.docx
Репетитор Історія України
 
Зайнятість і працевлаштування молоді.
Зайнятість і працевлаштування молоді.Зайнятість і працевлаштування молоді.
Зайнятість і працевлаштування молоді.
IrinaKusch
 
Dzendzeliuk k2018
Dzendzeliuk k2018Dzendzeliuk k2018
Dzendzeliuk k2018
KNEPA KNEU
 
Інтеграція людей з інвалідністю через доступ до зайнятості
Інтеграція людей з інвалідністю через доступ до зайнятостіІнтеграція людей з інвалідністю через доступ до зайнятості
Інтеграція людей з інвалідністю через доступ до зайнятості
UNDP Ukraine
 
Kaninska
KaninskaKaninska
Kaninska
Iryna Kubareva
 
Kaninska
KaninskaKaninska
Kaninska
Iryna Kubareva
 
Otkr urok u.s.
Otkr urok u.s.Otkr urok u.s.
Otkr urok u.s.
Elenka Chernenko
 
Роль спеціаліста психологічної служби в профілактичній роботі щодо запобіганн...
Роль спеціаліста психологічної служби в профілактичній роботі щодо запобіганн...Роль спеціаліста психологічної служби в профілактичній роботі щодо запобіганн...
Роль спеціаліста психологічної служби в профілактичній роботі щодо запобіганн...
Марина Гурець
 
Учасники проекту 2017
Учасники проекту  2017Учасники проекту  2017
Учасники проекту 2017
mol-alt
 
Міграційні процеси в Україні та світі
Міграційні процеси в Україні та світіМіграційні процеси в Україні та світі
Міграційні процеси в Україні та світі
PashaKrivoruchko
 
Undp youth project MyCareer
Undp youth project MyCareerUndp youth project MyCareer
Undp youth project MyCareer
UNDP Ukraine
 
Profosvita_buklet.pdf
Profosvita_buklet.pdfProfosvita_buklet.pdf
Profosvita_buklet.pdf
ssuser59c0a2
 
вересень жовтень 2014
вересень жовтень 2014вересень жовтень 2014
вересень жовтень 2014
Stanislav Ignatiev
 
профорієнтація
профорієнтаціяпрофорієнтація
профорієнтація
eduspanpal44
 
Криза робочої сили на Донбасі - дослідження
Криза робочої сили на Донбасі - дослідженняКриза робочої сили на Донбасі - дослідження
Криза робочої сили на Донбасі - дослідження
UIFuture
 
Міфи і факти про українську трудову міграцію до країн Вишеграду
Міфи і факти про українську трудову міграцію до країн ВишеградуМіфи і факти про українську трудову міграцію до країн Вишеграду
Міфи і факти про українську трудову міграцію до країн Вишеграду
Europe without barriers
 
Адаптація переселенців в Україні №13 (9-15 червня 2016 р.)
Адаптація переселенців в Україні №13 (9-15 червня 2016 р.) Адаптація переселенців в Україні №13 (9-15 червня 2016 р.)
Адаптація переселенців в Україні №13 (9-15 червня 2016 р.)
DonbassFullAccess
 
Не зраджуючи своїм традиціям, цього року МА знову оголосила конкурс учасників...
Не зраджуючи своїм традиціям, цього року МА знову оголосила конкурс учасників...Не зраджуючи своїм традиціям, цього року МА знову оголосила конкурс учасників...
Не зраджуючи своїм традиціям, цього року МА знову оголосила конкурс учасників...
mol-alt
 
Скільки українців поїхало за кордон і що з цим робити державі: презентація до...
Скільки українців поїхало за кордон і що з цим робити державі: презентація до...Скільки українців поїхало за кордон і що з цим робити державі: презентація до...
Скільки українців поїхало за кордон і що з цим робити державі: презентація до...
UkraineCrisisMediaCenter
 

Similar to Молодіжне безробіття. Проблеми та шляхи вирішення (20)

ПРОБЛЕМИ БЕЗРОБІТТЯ МОЛОДІ ТА НАПРЯМКИ ЇХ ВИРІШЕННЯ.docx
ПРОБЛЕМИ БЕЗРОБІТТЯ МОЛОДІ ТА НАПРЯМКИ ЇХ ВИРІШЕННЯ.docxПРОБЛЕМИ БЕЗРОБІТТЯ МОЛОДІ ТА НАПРЯМКИ ЇХ ВИРІШЕННЯ.docx
ПРОБЛЕМИ БЕЗРОБІТТЯ МОЛОДІ ТА НАПРЯМКИ ЇХ ВИРІШЕННЯ.docx
 
Zaro lesja eloadas
Zaro lesja eloadasZaro lesja eloadas
Zaro lesja eloadas
 
Зайнятість і працевлаштування молоді.
Зайнятість і працевлаштування молоді.Зайнятість і працевлаштування молоді.
Зайнятість і працевлаштування молоді.
 
Dzendzeliuk k2018
Dzendzeliuk k2018Dzendzeliuk k2018
Dzendzeliuk k2018
 
Інтеграція людей з інвалідністю через доступ до зайнятості
Інтеграція людей з інвалідністю через доступ до зайнятостіІнтеграція людей з інвалідністю через доступ до зайнятості
Інтеграція людей з інвалідністю через доступ до зайнятості
 
Kaninska
KaninskaKaninska
Kaninska
 
Kaninska
KaninskaKaninska
Kaninska
 
Otkr urok u.s.
Otkr urok u.s.Otkr urok u.s.
Otkr urok u.s.
 
Роль спеціаліста психологічної служби в профілактичній роботі щодо запобіганн...
Роль спеціаліста психологічної служби в профілактичній роботі щодо запобіганн...Роль спеціаліста психологічної служби в профілактичній роботі щодо запобіганн...
Роль спеціаліста психологічної служби в профілактичній роботі щодо запобіганн...
 
Учасники проекту 2017
Учасники проекту  2017Учасники проекту  2017
Учасники проекту 2017
 
Міграційні процеси в Україні та світі
Міграційні процеси в Україні та світіМіграційні процеси в Україні та світі
Міграційні процеси в Україні та світі
 
Undp youth project MyCareer
Undp youth project MyCareerUndp youth project MyCareer
Undp youth project MyCareer
 
Profosvita_buklet.pdf
Profosvita_buklet.pdfProfosvita_buklet.pdf
Profosvita_buklet.pdf
 
вересень жовтень 2014
вересень жовтень 2014вересень жовтень 2014
вересень жовтень 2014
 
профорієнтація
профорієнтаціяпрофорієнтація
профорієнтація
 
Криза робочої сили на Донбасі - дослідження
Криза робочої сили на Донбасі - дослідженняКриза робочої сили на Донбасі - дослідження
Криза робочої сили на Донбасі - дослідження
 
Міфи і факти про українську трудову міграцію до країн Вишеграду
Міфи і факти про українську трудову міграцію до країн ВишеградуМіфи і факти про українську трудову міграцію до країн Вишеграду
Міфи і факти про українську трудову міграцію до країн Вишеграду
 
Адаптація переселенців в Україні №13 (9-15 червня 2016 р.)
Адаптація переселенців в Україні №13 (9-15 червня 2016 р.) Адаптація переселенців в Україні №13 (9-15 червня 2016 р.)
Адаптація переселенців в Україні №13 (9-15 червня 2016 р.)
 
Не зраджуючи своїм традиціям, цього року МА знову оголосила конкурс учасників...
Не зраджуючи своїм традиціям, цього року МА знову оголосила конкурс учасників...Не зраджуючи своїм традиціям, цього року МА знову оголосила конкурс учасників...
Не зраджуючи своїм традиціям, цього року МА знову оголосила конкурс учасників...
 
Скільки українців поїхало за кордон і що з цим робити державі: презентація до...
Скільки українців поїхало за кордон і що з цим робити державі: презентація до...Скільки українців поїхало за кордон і що з цим робити державі: презентація до...
Скільки українців поїхало за кордон і що з цим робити державі: презентація до...
 

Молодіжне безробіття. Проблеми та шляхи вирішення

  • 1. Міжнародний молодіжний форум “ Молодь – нова еліта нації ” Леся Аронець – тренерка –консультант, Голова правління Молодіжного громадського центр у “Еталон” м. Івано - Франківськ 18 вересня 2013 р. м.Івано-Франківськ Сучасний стан ринку праці в Україні. Аналіз підходів до вирішення проблеми працевлаштування вразливих верств населення. Молодіжне безробіття.
  • 2. Молодь та ринок праціМолодь та ринок праці • Молодь є важливим стратегічним ресурсом суспільства. Саме молодь визначає масштаби та темпи соціально-технічного прогресу, визначає політичне, економічне та соціальне майбутнє країни, впливає на стійкий розвиток людства. На сучасному етапі розвитку ринкова економіка, з одного боку, розширила можливості самореалізації молоді на ринку праці, а з іншого – ослабила державну молодіжну підтримку та похитнула основи трудової соціалізації молоді. Але в цілому, молодь здатна стати провідником інноваційних перетворень та активно сприяти забезпеченню інноваційного розвитку всієї країни. /Доповідь МОП «Гідна праця: профіль України» Женева, 21 червня 2013 р/ • Світова фінансово-економічна криза погіршила позиції молоді на ринку праці не тільки в Україні, але й в більшості країн світу, знизивши докризові успіхи у цьому напряму. Експерт Міжнародної організації праці відзначають, що вірогідність стати безробітним серед молоді в три рази вища, ніж серед відповідної частини дорослого населення. Не випадково в Давосі на Всесвітньому економічному форумі та в Брюсселі на першому в 2012 році саміті Євросоюзу багато уваги було приділено обговоренню питання безробіття серед молоді /Інститут демографії та соціальних досліджень ім. М.В. Птухи НАН України, економічний форум 03,20123/
  • 3. Рівень безробіття в країнах ЄСРівень безробіття в країнах ЄС
  • 4. Молодіжне безробіття: “Покоління у небезпеці” http://ua.euronews.com/2013/05/28/young-gifted-and-jobless/ 28/05 19:14 CET|2013 • Молодіжне безробіття – проблема не лише для Європи. Але у глобальному вимірі, Європа все ж має найгірші показники. При цьому тут найбільше потерпає молодь тих країн, які так чи інакше були змушені звернутися по допомогу. Бізнес змушений скорочувати вже існуючі робочі місця, не кажучи вже про створення нових. • Відтак, за останніми даними понад 64% молодих греків не мають роботи. В Іспанії – їх трохи менше, майже 56%. Показник в Португалії – понад 38%. Загалом по єврозоні – 24%, тобто чверть. Тим більшим є контраст зі США, де роботи не має 16% молоді. • Ті, кому щастить знайти заробіток, часто не можуть похвалитися стабільним працевлаштуванням. Близько 40% працюючої молоді в Європі – на тимчасових контрактах. А офіційно непрацевлаштованих в Євросоюзі – понад 5,5 млн. Міжнародна Організація Праці називає їх “Поколінням у небезпеці” і зауважує: ще 2 роки показник молодіжного безробіття в ЄС не опуститься нижче 17%.
  • 5. 26 млн молодих людей у розвинених країнах – безробітні (21.06.2013) • Кількість безробітної молоді у світі майже дорівнює чисельності населення США. Про це йдеться у статті The Economist, переклад якої опублікований у черговому числі «Українського тижня». • Статистика Організації економічного співробітництва і розвитку свідчить, що 26 млн молоді віком від 15 до 24 років у розвинених країнах не працює, не навчається і не проходить професійної підготовки. З 2007-го її кількість зросла на 30%. • Міжнародна організація праці повідомляє, що у всьому світі роботу шукають 75 млн молодих людей. • «За оцінкою Світового банку, у країнах, що розвиваються, 26,2 млн осіб економічно пасивні. Залежно від критеріїв оцінювання кількість безробітної молоді майже дорівнює чисельності населення США (31,1 млн)», – йдеться у статті. • Нині, за даними МОП, у світі близько 75 млн молодих безробітних. Як зазначив Сергій Савчук, у Європі рекордсменами за рівнем безробіття є Іспанія (26,2%) та Греція (52,6%). • В Україні цей показник перебуває на позначці 17%. Проте, говорячи про глобальні тенденції зайнятості, ОП не обмежився проблемами безробіття – звернув увагу й на існування бідності серед трудівників, скорочення середнього класу, збільшення розриву між доходами бідних та багатих, рівність доходів тощо.
  • 6. На гальмування розвитку ринку праці в Україні впливаютьНа гальмування розвитку ринку праці в Україні впливають зовнішні і внутрішні фактори:зовнішні і внутрішні фактори: низький рівень оплати праці  диференціація заробітної плати за видами економічної діяльності складна демографічна ситуація та інші чинники низька активність самих пошукачів високий рівень зовнішньої трудової міграції Близько 7 млн. громадян, що складає майже третину українців працездатного віку працюють поза межами України. Торгівля людьми, яка сьогодні стала однією з глобальних сучасних проблем, зачепила й Україну. Починаючи з 1991 року майже 117 тисяч осіб постраждали від тієї чи іншої форми торгівлі людьми
  • 7.
  • 8. 12.08.2013 Основной проблемой современного рынка труда остается недостаток качественных рабочих мест с достойными условиями и оплатой труда, особенно для молодежи . Об этом корреспонденту ИА «Наголос» сообщили в Государственной службе занятости. • Ситуация на рынке труда Украины характеризуется постоянным спросом на работников сферы торговли, услуг - 13% и профессионалов - 14%, на рабочих по обслуживанию, эксплуатации и контролю за работой технологического оборудования, сборке оборудования и машин - 16%; квалифицированных рабочих с инструментом - 21 %. • Основной проблемой современного рынка труда остается недостаток качественных рабочих мест с достойными условиями и оплатой труда, особенно для молодежи. • Отметим, по состоянию на 1 августа 2013 количество вакансий в базе данных государственной службы занятости составило 79,7 тысячи. В среднем на одну вакансию претендовало 6 человек, в том числе среди квалифицированных рабочих с инструментом - 3 человека, среди профессионалов - 4 человека, среди специалистов - 5 человек; без специальной подготовки - 6 человек, среди рабочих по обслуживанию технологического оборудования и среди работников торговли и сферы услуг - соответственно по 7 человек, среди законодателей, высших государственных служащих, руководителей, менеджеров - 8 человек, среди квалифицированных работников сельского хозяйства - 11 человек, а также среди технических служащих - 12 человек.
  • 9.
  • 10.
  • 11. ВИКЛИКИ РИНКУ ПРАЦІВИКЛИКИ РИНКУ ПРАЦІ XXIXXI СТОЛІТТЯ:СТОЛІТТЯ:
  • 12. Розв’язання проблеми підвищенняРозв’язання проблеми підвищення конкурентоспроможності молоді на ринку праціконкурентоспроможності молоді на ринку праці потребує:потребує:  розробки та формування державної молодіжної політики з урахуванням вичерпної інформації щодо прогнозу пропозиції робочої сили згідно з потребами роботодавців;  сприяння підвищенню науково-технічних якостей працівника;  активізація процесів надання інформації щодо перспектив професійного росту молоді, заохочення її до активного пошуку роботи;  сприяння розвитку підприємництва, малого та середнього бізнесу, що забезпечить створення нових робочих місць;  реформування системи освіти: створення ефективної системи безперервного навчання, створення у всіх навчальних закладах підрозділів із працевлаштування своїх випускників, удосконалення системи розподілу бюджетних місць у навчальних закладах;  через засоби масової інформації, молодіжні організації посилити мотивацію молоді до продуктивної легальної зайнятості в Україні.
  • 13. Для міністерства освіти і науки, молоді та спорту України: Зобов’язати вищі навчальні заклади держави:  Запровадити інформаційну сторінку із рейтинговим показником успішності студентів – випускників на офіційних сайтах вузів, який стане можливим критерієм відбору для забезпечення першим робочим місцем з боку потенційних працедавці  створити при навчальних закладах Молодіжні центри праці/Клуби карєр , з метою підвищення поінформованості студентів щодо ситуації на ринку праці ( через інформаційні стенди, термінали, веб-сторінки, тощо);  забазпечувати систематичне оновлення інформації на офіційних сайтах навчальних закладів;  забезпечити студентів платної форми навчання рівним доступом до підрозділів сприянння працевлаштуванню, створених у ВНЗ, надававти їм допомогу у пошуку роботи , оскільки облік щодо працевлаштування таких студентів не ведеться;  Міністерству освіти і науки, молоді та спорту України на центральному рівні, місцевим держадміністраціям – на територіальних рівнях у співробітництві з навчальними закладами необхідно запровадити систематичне бронювання робочих місць для майбутніх випускників.
  • 14.  На регіональному рівні повинно проводитись маркетингові дослідження ринку праці щодо визначення пропозиції та попиту на робочу силу з метою складання програм зайнятості;  проводити профорієнтаційну роботу серед випускників навчальних закладів;  організовувати курси з перенавчання безробітної молоді;  виплачувати дотації роботодавцям, які беруть на роботу молодих спеціалістів без досвіду роботи. На рівні підприємств необхідно надавати молодим спеціалістам можливість першого працевлаштування; систематично здійснювати прогнозування в сфері кадрів; впроваджувати наставництво для молодих спеціалістів.
  • 15. на рівні громадина рівні громади Указ Президента України № 32/2012 від 25 січня 2012 року "Питання сприяння розвитку громадянського суспільства в Україні» Указ Президента України № 212/2012 від 24 березня 2012 року "Про Стратегію державної політики сприяння розвитку громадянського суспільства в Україні та першочергові заходи щодо її реалізації" /запровадження на регіональному рівні комплексних заходів правової освіти громадян, зокрема з метою популяризації серед населення участі громадян у діяльності інститутів громадянського суспільства. Рада міністрів Автономної Республіки Крим, обласні, Київська, Севастопольська міські державні адміністрації /