การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ที่มีคุณภาพ
•
0 likes•612 views
โครงการประชุมวิชาการ ครั้งที่ 16 ประจำปี 2564 สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สป.อว.) ร่วมกับ สมาคมเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพอาจารย์และองค์กรระดับอุดมศึกษาแห่งประเทศไทย (ควอท) เรื่อง พลิกโฉมอุดมศึกษาไทย: วิถีใหม่ของการเรียนการสอน (Reinventing Thailand Higher Education: New Normal Teaching and Learning Practice) วันที่ 25 - 26 มีนาคม 2564 โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ (สุขุมวิท 11) กรุงเทพมหานคร Workshop 3 : ห้อง 3 คอนเวนชั่น ซี ชั้น 1 วันที่ 26 มีนาคม 2564 การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ที่มีคุณภาพ
Recommended
Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (20)
Similar to การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ที่มีคุณภาพ
Similar to การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ที่มีคุณภาพ (20)
More from Prachyanun Nilsook
More from Prachyanun Nilsook (20)
การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ที่มีคุณภาพ
- 2. ดาวน์โหลดสไลด์ประกอบการบรรยาย Workshop 3 : วันที่ 26 มีนาคม 2564 การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ที่มีคุณภาพ
- 3. Workshop 3 : วันที่ 26 มีนาคม 2564 การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ที่มีคุณภาพ โครงการประชุมวิชาการ ครั้งที่ 16 ประจําปี 2564 สํานักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สป.อว.) ร่วมกับ สมาคมเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพอาจารย์และองค์กรระดับอุดมศึกษาแห่งประเทศไทย (ควอท) เรื่อง พลิกโฉมอุดมศึกษาไทย: วิถีใหม่ของการเรียนการสอน (Reinventing Thailand Higher Education: New Normal Teaching and Learning Practice) วันที่ 25 - 26 มีนาคม 2564 โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ (สุขุมวิท 11) กรุงเทพมหานคร
- 4. Menti.com
- 9. เราจะจัดการเรียนการสอนออนไลน์ให้มีคุณภาพได้อย่างไร ? สถานศึกษาทุกประเภท สอนออนไลน์ ทั้งหมด 48.44% อุปกรณ์หลักในการเรียน Smart Phone 71.32% โปรแกรมที่ใช้ Google Classroom 53.19% Online /On site การเรียนใน ห้องเรียนดีกว่า ออนไลน์ 59.83%
- 11. ปัญหาการวิจัยออนไลน์ STRUGGLING TO ADAPT CONNECTIVITY ISSUES TIME MANAGEMENT LACK OF MOTIVATION PHYSICAL CONNECTION
- 14. The National Standards for Quality Online Learning
- 16. Online Learning Quality Standard
- 17. NSQ Program
- 18. Program Standard
- 22. Online Course Quality Indicators
- 24. Hybrid Learning
- 26. Blended Learning
- 27. Station Rotation
- 28. Lab Rotation
- 29. Individual
- 31. Flex
- 32. A La Carte
- 33. Enrich Virtual
- 34. Book UNESCO
- 35. Blended Learning UNESCO Bangkok
- 36. QR Code Blended UNESCO
- 37. Q/A
- 38. Section Break
- 39. การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ที่มีคุณภาพ Next Episode ศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
- 42. Thai MOOCs
- 43. 5G
- 44. Trends 2021
- 45. Global Industry Vision – GIV
- 46. TPACK
- 51. Digital and Contactless Payments
- 52. Remote Work
- 54. Telehealth
- 56. How it work
- 57. Remote Learning : Teach From Home
- 59. CAFE Design
- 60. Online Success
- 61. Micro Learning
- 64. Next Normal in Education
- 65. New Normal to Next Normal
- 66. Next Normal
- 69. ทักษะอนาคต 2025
- 73. DQ
- 75. Mindset
- 76. Mindset
- 78. Growth Mindset
- 79. บทสรุป การจัดเรียนการสอนออนไลน์ที่มีคุณภาพ ประกอบด้วยการสอนที่มีคุณภาพ การจัดการโปรแกรมให้มีคุณภาพ และการจัดการเรียนรู้ให้มีคุณภาพ ต้องจัด ให้มีวิธีการสอนที่เหมาะกับการออนไลน์ ทั้งที่เป็นการเรียนในเวลาเดียวกับ และต่างเวลากัน ตลอดจนการเรียนแบบผสมผสานทั้งแบบไฮบริดจ์ และการ ผสมผสานทั้งออนไลน์กับการเรียนแบบพบหน้ากัน คุณภาพของการจัดการ เรียนออนไลน์ย่อมขึ้นอยู่กับผู้สอนเป็นสําคัญ ผู้สอนเป็นผู้อํานวยความ สะดวกและจัดกระบวนการให้เกิดการเรียนรู้อย่างมีปฏิสัมพันธ์ ขณะที่ ผู้เรียนก็ต้องใส่ใจและตั้งใจเรียนรู้ด้วยเช่นกัน ผู้สอนต้องสอนเสริมคุณธรรม จริยธรรมและความฉลาดทางอารมย์สังคมอีกด้วย คนเท่านั้นที่สอนคนให้มี คุณภาพ
- 80. Q/A
- 81. ศาสตราจารย ดร.ปรัชญนันท นิลสุข ภาควิชาครุศาสตรเทคโนโลยีและสารสนเทศ คณะครุศาสตรอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกลาพระนครเหนือ 081-7037515 LINE : prachyanun prachyanunn@kmutnb.ac.th http://www.facebook.com/prachyanun http://www.prachyanun.com