SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Download to read offline
1
‫الجديد‬ ‫االعالم‬com312
‫بعنوان‬ ‫الجماعي‬ ‫المشروع‬:‫االعالم‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫االعالن‬
‫الجامعي‬ ‫الرقم‬ ‫الطالب‬ ‫أسم‬
3457580 ‫السلمي‬ ‫عجيب‬ ‫سلطان‬
9390103 ‫الشهري‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫محمد‬
9901004 ‫سماط‬ ‫سالم‬ ‫هتان‬
‫د‬.‫كاتب‬ ‫سعود‬
2
1.‫ال‬‫مقدمة‬.
‫من‬ ‫المختلفة‬ ‫اإلعالمية‬ ‫بالوسائل‬ ‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫التقليدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫نشاء‬ ‫منذ‬
‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الوسيلة‬ ‫كانت‬ ‫وغيرها‬ ‫وتلفزيون‬ ‫واذاعة‬ ‫صحافة‬
‫و‬ ‫المرسل‬ ‫وهي‬ ‫الناجح‬ ‫اإلعالم‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬‫الرسالة‬
‫الرسالة‬ ‫الجمهورعلى‬ ‫فعل‬ ‫برد‬ ‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫الصدى‬ ‫رجع‬ ‫و‬ ‫المتلقي‬ ‫و‬
‫صنع‬ ‫في‬ ‫بالمشاركة‬ ‫للمتلقي‬ ‫يسمح‬ ‫ال‬ ‫التقليدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫فأن‬ ‫إذا‬ ‫اإلعالمية‬
‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫أما‬ ‫مباشرة‬ ‫بطريقة‬ ‫بالرأي‬ ‫المشاركة‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمي‬ ‫الحدث‬
‫الوسائل‬ ‫كل‬ ‫بأنه‬ ‫مبسطة‬ ‫بصورة‬ ‫تعريفه‬ ‫فيمكن‬
‫ال‬ ‫اإلعالمية‬‫الذكية‬ ‫الهواتف‬ ‫مثل‬ ‫الحديثة‬ ‫الوسائل‬ ‫أو‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫متاحة‬
‫أيضا‬(‫الحدث‬ ‫في‬ ‫والمشاركة‬ ‫والصورة‬ ‫الصوت‬ ‫مستخدمه‬ ‫وسائلة‬ ‫وتتعدد‬
‫أصبح‬ ‫بحيث‬ ‫للجمهور‬ ‫الموجهة‬ ‫واإلعالنية‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الرسالة‬ ‫أو‬ ‫الخبر‬ ‫أو‬
‫وأقل‬ ‫أسرع‬ ‫بصورة‬ ‫ونشره‬ ‫الخبر‬ ‫صناعة‬ ‫على‬ ‫قادرا‬ ‫أصبح‬ ‫نفسه‬ ‫المتلقي‬
‫تكلفةإذا‬‫عدة‬ ‫بمراحل‬ ‫التقليدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫على‬ ‫تفوق‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫فأن‬
‫المتاحة‬ ‫اإلمكانات‬ ‫لمعرفة‬ ‫المختصر‬ ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫بالتفصيل‬ ‫سنناقشها‬
‫وأعلى‬ ‫تكلفة‬ ‫بأقل‬ ‫ناجح‬ ‫واعالن‬ ‫إعالم‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫عبر‬
‫انتشارا‬ ‫أوسع‬ ‫و‬ ‫جودة‬
3
2.‫التقليدي‬ ‫االعالن‬.
‫به‬ ‫يقصد‬ ‫التقليدي‬ ‫االعالن‬‫في‬ ‫عليه‬ ‫اعتدنا‬ ‫الذي‬ ‫االعالن‬ ‫او‬ ‫قديما‬ ‫االعالن‬
‫والمطبوع‬ ‫والمسموع‬ ‫المرئي‬ ‫االعالن‬ ‫وهي‬ ‫دائما‬ ‫لها‬ ‫نتعرض‬ ‫التي‬ ‫الوسائل‬
2.1‫األعالن‬‫المرئي‬(‫التلفزيون‬).
‫عام‬ ‫للتلفزيون‬ ‫اإلعالني‬ ‫االستخدام‬ ‫بدأ‬1491‫الواليات‬ ‫في‬ ‫محطات‬ ‫خالل‬ ‫من‬
‫أوروبا‬ ‫غرب‬ ‫دول‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫انتشر‬ ‫ثم‬ ‫المتحدة‬.‫تقديم‬ ‫بدأ‬ ‫فقد‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫أما‬
‫في‬ ‫التليفزيوني‬ ‫اإلرسال‬ ‫بداية‬ ‫منذ‬ ‫التجارية‬ ‫اإلعالنات‬32‫يوليو‬1491‫أول‬ ‫وأذيع‬
‫أغسطس‬ ‫أول‬ ‫في‬ ‫إعالن‬1491‫سائر‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫التليفزيونية‬ ‫المحطات‬ ‫وتوالت‬ ،
‫العربية‬ ‫الدول‬َ.[1]
3.1.1‫العام‬ ‫التليفزيون‬ ‫محطات‬ ‫في‬ ‫اإلعالن‬ ‫مزايا‬:[1]
2‫التليفزيون‬ ‫إلعالنات‬‫ولذا‬ ، ‫استئذان‬ ‫دون‬ ‫بيتك‬ ‫يدخل‬ ‫التليفزيون‬ ‫ألن‬ ‫خاصة‬ ‫طبيعة‬
‫إليه‬ ‫الموجهة‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫للتفاعل‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫جهد‬ ‫يبذل‬ ‫أن‬ ‫عليه‬ ‫ليس‬ ‫المشاهد‬ ‫فإن‬.
9‫الهدف‬ ‫باختيار‬ ‫التليفزيون‬ ‫يسمح‬
5‫وسحره‬ ‫ورونقه‬ ‫بمزاياه‬ ً‫ا‬‫محتفظ‬ ‫التليفزيون‬ ‫زال‬ ‫ما‬
9‫فاعلي‬ ‫ذات‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫تكلفته‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫مكلف‬ ‫وسيط‬ ‫التليفزيون‬‫وله‬ ‫مستهدف‬ ‫ألنه‬ ‫ة‬
‫المشاهدين‬ ‫من‬ ‫العديد‬.
7‫يرى‬ ‫فالمشاهد‬ ،‫وتعاطفه‬ ‫المشاهد‬ ‫مشاعر‬ ‫اجتذاب‬ ‫التليفزيون‬ ‫إلعالنات‬ ‫يمكن‬
‫اآلخرين‬ ‫أعين‬ ‫في‬ ‫التعاسة‬ ‫أو‬ ‫السعادة‬
8‫الحرج‬ ‫وبعدم‬ ‫باألمان‬ ‫يشعرون‬ ‫حيث‬ ‫منازلهم‬ ‫في‬ ‫التليفزيون‬ ‫يشاهدون‬ ‫الناس‬ ‫معظم‬
‫ي‬ ‫أحد‬ ‫كان‬ ‫إن‬ ‫لذا‬ ، ‫اآلخرين‬ ‫أمام‬ ‫صورتهم‬ ‫من‬‫رسالة‬ ‫تعرض‬ ‫ثم‬ ‫ما‬ ‫ألم‬ ‫من‬ ‫عاني‬
ً‫ا‬‫مستمع‬ ‫اكتسبت‬ ‫فقد‬ ‫األلم‬ ‫عالج‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬.
4
1.1.1‫العامة‬ ‫التليفزيون‬ ‫محطات‬ ‫عيوب‬:[1]
1-‫شخص‬ ‫استئجار‬ ‫أو‬ ‫إعالن‬ ‫إنتاج‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫التليفزيون‬ ‫في‬ ‫اإلعالن‬ ‫قبل‬
‫للغاية‬ ‫باهظة‬ ‫الوسيط‬ ‫هذا‬ ‫عبر‬ ‫اإلعالن‬ ‫تكلفة‬ ‫يجعل‬ ‫مما‬ ‫إلنتاجه‬
3-،‫المعلنين‬ ‫صغار‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫بالنسبة‬ ً‫ا‬‫معقد‬ ‫التليفزيون‬ ‫يبدو‬
2-ُ ”‫تؤكل‬”‫المشاهدين‬ ‫تنقل‬ ‫عند‬ ‫تقديمها‬ ‫من‬ ‫المصلحة‬ ‫وتنتفي‬ ،‫اإلعالنات‬
‫الصوت‬ ‫إلغائهم‬ ‫عند‬ ‫أو‬ ‫المحطات‬ ‫بين‬.
9-‫للشاشة‬ ‫الخاصة‬ ‫والمؤثرات‬ ‫التليفزيون‬ ‫مع‬ ‫نشئوا‬ ‫الذين‬ ‫المشاهدين‬ ‫معظم‬
‫إن‬ ‫عبرها‬ ‫يصلهم‬ ‫فيما‬ ‫يتشككون‬ ‫الكبيرة‬‫أنهم‬ ‫كما‬ ،ً‫ا‬‫تمام‬ ‫بها‬ ‫يستخفوا‬ ‫لم‬
‫بالحيل‬ ‫ينخدعون‬ ‫ال‬.
5-‫الجغرافي‬ ‫الموقع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫استهدافه‬ ‫يمكن‬ ‫التليفزيون‬ ‫أن‬
9-‫التليفزيون‬ ‫جمهور‬ ‫كتلة‬ ‫يزداد‬“ً‫ا‬‫تفتت‬”‫كلما‬ ‫متعددة‬ ‫شبكات‬ ‫تتوزعهم‬ ‫حيث‬
‫المحطات‬ ‫عدد‬ ‫زاد‬
7-‫اإلعالن‬ ‫الفترات‬ ‫أصبحت‬ً‫ا‬‫ازدحام‬ ‫أكثر‬ ‫البرامج‬ ‫أثناء‬ ‫ية‬
1.2‫المسموع‬ ‫االعالن‬(‫الراديو‬.)[2]
‫العالم‬ ‫في‬ ‫تجارية‬ ‫محطة‬ ‫أول‬ ‫إنشاء‬ ‫بعد‬ ‫إعالنية‬ ‫كوسيلة‬ ‫الراديو‬ ‫استخدام‬ ‫يرجع‬
1431‫اسم‬ ‫تحت‬KDKA‫المتحدة‬ ‫بالواليات‬ ‫بنسلفانيا‬ ‫بوالية‬ ‫بتسبرج‬ ‫مدينة‬ ‫في‬.
‫مايو‬ ‫في‬ ‫تجارية‬ ‫محطة‬ ‫كأول‬ ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫إذاعة‬ ‫إنشاء‬ ‫تم‬ ‫مصر‬ ‫وفي‬1499
‫اإلعالنات‬ ‫تقديم‬ ‫في‬ ‫وبدأت‬.‫وتنوعت‬‫مع‬ ‫اإلعالن‬ ‫تقدم‬ ‫التي‬ ‫التجارية‬ ‫اإلذاعات‬
‫في‬ ‫اإلعالنية‬ ‫اإلذاعات‬ ‫انتشرت‬ ‫ثم‬ ،‫مصر‬ ‫في‬ ‫اإلذاعية‬ ‫المحطات‬ ‫تنوع‬ ‫و‬ ‫تعدد‬
‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫سائر‬.
5
1.2.1‫الراديو‬ ‫مزايا‬(‫المذياع‬:)[2]
1-‫الصوت‬:‫السمة‬ ‫وتحقيق‬ ‫اإلقناع‬ ‫على‬ ‫والقدرة‬ ‫الحيوية‬ ‫يضفي‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬ ‫وهو‬
‫خا‬ ‫البيعية‬ ‫العملية‬ ‫في‬ ‫الشخصية‬‫عزيزي‬ ‫مثل‬ ‫الموحية‬ ‫الكلمات‬ ‫استخدام‬ ‫مع‬ ‫صة‬
–‫سيدي‬–‫سيدتي‬–‫أنت‬-‫واستخدام‬ ‫الصوتي‬ ‫التلوين‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫عن‬ ً‫ال‬‫فض‬
‫الصوتية‬ ‫المؤثرات‬
3-‫االستماع‬ ‫خصائص‬:‫جذب‬ ‫في‬ ‫يساعد‬ ‫مما‬ ‫للراديو‬ ‫اإليحائية‬ ‫المقدمة‬ ‫تعاظم‬
‫م‬ ‫يتفق‬ ‫الذي‬ ‫باألسلوب‬ ‫والمخاطبة‬ ‫اإلعالنية‬ ‫الرسالة‬ ‫وانتشار‬ ‫االنتباه‬‫ع‬
‫الجمهور‬ ‫خصائص‬
2-‫والبرامج‬ ‫المحطات‬ ‫تنوع‬:‫البرامج‬ ‫بعد‬ ‫أو‬ ‫قبل‬ ‫اإلعالنات‬ ‫تقديم‬ ‫يمكن‬ ‫حيث‬
‫المستهدف‬ ‫الجمهور‬ ‫لمخاطبة‬ ‫المناسبة‬
9-‫اإلذاعة‬ ‫وقت‬:‫عامل‬ ‫الراديو‬ ‫يحقق‬"‫االنفرادية‬"‫الوقت‬ ‫في‬ ‫يذاع‬ ‫إعالن‬ ‫كل‬ ‫إن‬ ‫إذ‬
‫األخرى‬ ‫اإلذاعية‬ ‫المواد‬ ‫مزاحمة‬ ‫دون‬ ‫له‬ ‫المحدد‬.
5-‫اإلعالن‬ ‫تكاليف‬:‫وهي‬‫تكاليف‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫الهواء‬ ‫على‬ ‫اإلعالن‬ ‫إذاعة‬ ‫سعر‬
‫أخرى‬ ‫بوسائل‬ ‫بالمقارنة‬ ‫الراديو‬ ‫في‬ ‫ًا‬‫ر‬‫كثي‬ ‫تقل‬ ‫أنها‬ ‫ويالحظ‬ ،‫اإلنتاج‬.
1.2.2‫بالراديو‬ ‫اإلعالن‬ ‫عيوب‬:[2]
1-‫البرنامج‬ ‫على‬ ‫دخيل‬ ‫اإلعالن‬ ‫بأن‬ ‫وشعوره‬ ‫المستمع‬ ‫مضايقة‬.
3-‫واالسترجاع‬ ‫اإلعادة‬ ‫صعوبة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫اإلعالن‬ ‫مضمون‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫عدم‬.
2-‫فقط‬ ‫السمع‬ ‫حاسة‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬.‫السلع‬ ‫ترويج‬ ‫في‬ ‫تأثيره‬ ‫وصعوبة‬"‫اإليضاح‬
‫البصري‬."
9-‫أو‬ ‫معين‬ ‫بجمهور‬ ‫واالهتمام‬ ‫بالتركيز‬ ‫تتسم‬ ‫ال‬ ‫عابرة‬ ‫إعالنية‬ ‫وسيلة‬ ‫الراديو‬
‫معينة‬ ‫شريحة‬.
6
1.8‫الصحف‬ ‫في‬ ‫االعالن‬.
1.8.1‫الصحف‬ ‫مزايا‬:[8]
1-‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫في‬ ‫الصدارة‬ ‫تحتل‬ ‫الصحف‬ ‫تزال‬ ‫ما‬.
3-‫متنوع‬ ‫جمهور‬ ‫إلى‬ ‫اليومية‬ ‫الصحف‬ ‫تصل‬(‫كبير‬ ‫أو‬.)
2-‫أكثر‬ ‫يكونون‬ ‫ربما‬ ‫لذا‬ ،‫الصحف‬ ‫في‬ ‫اإلعالنات‬ ‫عن‬ ‫المستهلكون‬ ‫يبحث‬ ‫ما‬ ‫عادة‬
‫رسالتك‬ ‫لتلقي‬ ً‫ا‬‫استعداد‬.
9-‫سواء‬ ‫النشر‬ ‫جدول‬ ‫وثبات‬ ‫انتظام‬ ‫بسبب‬ ‫منتظم‬ ‫بشكل‬ ‫الرسائل‬ ‫الصحف‬ ‫توصل‬
،ً‫ا‬‫شهري‬ ‫أم‬ ً‫ا‬‫أسبوعي‬ ‫أم‬ ً‫ا‬‫يومي‬ ‫أكان‬
5-‫نقاط‬ ‫أو‬ ‫طويل‬ ‫نص‬ ‫كتابة‬ ‫يمكنك‬ ‫حيث‬ ،‫الصحف‬ ‫في‬ ‫مفتوحة‬ ‫المكتوبة‬ ‫المساحة‬
‫تكلفته‬ ‫على‬ ‫وحجمه‬ ‫اإلعالن‬ ‫طول‬ ‫ينعكس‬ ‫بالطبع‬ ‫ـ‬ ‫سطور‬ ‫في‬.
9-‫واأللـوان‬ ‫الواضحة‬ ‫الصور‬ ‫خلق‬ ‫في‬ ‫الصحف‬ ‫إمكانيات‬ ‫من‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫تحسن‬
‫الجديدة‬ ‫التقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫ومن‬ ‫الزاهية‬
1.8.2‫الصحف‬ ‫عيوب‬:[8]
1-‫الجم‬ ‫نقطة‬ ‫من‬ ‫تحد‬‫استهداف‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫فقد‬ ، ‫المستهدف‬ ‫هور‬‫جـواالت‬ ‫مالك‬
‫فحسب‬ ‫االيفون‬‫للوصول‬ ‫اإلنفاق‬ ‫إلى‬ ‫تضطر‬ ‫الصحيفة‬ ‫في‬ ‫اإلعالن‬ ‫عند‬ ‫ولكن‬ ،
‫ككل‬ ‫الجريدة‬ ‫قراء‬ ‫جمهور‬ ‫إلى‬.
3-‫بالرغم‬ ‫لإلعالن‬ ‫كوسيلة‬ ‫الصحف‬ ‫استخدام‬ ‫عيوب‬ ‫من‬ ‫الصور‬ ‫طبع‬ ‫إعادة‬ ‫تظل‬
‫استخدام‬ ‫سببها‬ ‫المشكلة‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،‫كبيرة‬ ‫بتطورات‬ ‫سمحت‬ ‫قد‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫أن‬ ‫من‬
‫منخفضة‬ ‫تكلفتها‬ ‫تظل‬ ‫حتى‬ ‫رخيص‬ ‫لورق‬ ‫الصحف‬
2-،‫المحلـي‬ ‫لإلعـالن‬ ‫الوسائل‬ ‫أفضل‬ ‫من‬ ‫الصحف‬ ‫أن‬ ‫المعلنين‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫يرى‬
‫الصحيفة‬ ‫داخل‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫كبير‬ ً‫ا‬‫تنافس‬ ‫يخلق‬ ‫مما‬
9-‫األعمار‬ ‫كافة‬ ‫لدى‬ ‫بشعبية‬ ‫الصحف‬ ‫تتمتع‬ ‫ال‬
5-‫تتغلـب‬ ‫قد‬ ‫اإلليكترونية‬ ‫الصحف‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،‫األبعاد‬ ‫وثنائي‬ ‫ثابت‬ ‫وسيط‬ ‫الصحف‬
‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫العيب‬ ‫هذا‬ ‫على‬.
7
1.8‫الشوارع‬ ‫إعالنات‬.
‫الشوارع‬ ‫مساحات‬ ‫بتأجير‬ ‫تقوم‬ ‫متخصصة‬ ‫إعالن‬ ‫وشركات‬ ‫وكاالت‬ ‫هناك‬
‫وتميز‬ ‫والمساحة‬ ‫المدة‬ ‫حسب‬ ‫،على‬ ‫األخرى‬ ‫والشركات‬ ‫اإلعالن‬ ‫لوكاالت‬
‫الواسعة‬ ‫الجماهيرية‬ ‫المشاهدة‬ ‫وإمكانية‬ ‫المكان‬
‫لتأجيرها‬ ،‫المنطقة‬ ‫هذه‬ ‫امتياز‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫السعي‬ ‫مرحلة‬ ‫تأتي‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬
‫للشركات‬.
8.‫وسائل‬ ‫في‬ ‫االعالن‬‫الجديد‬ ‫االعالم‬(‫االنترنت‬.)
‫وتنوعها‬ ‫الوسائل‬ ‫لتعدد‬ ‫الجديد‬ ‫لإلعالم‬ ‫محددة‬ ‫وسائل‬ ‫تحديد‬ ‫الصعب‬ ‫من‬ ‫أصبح‬
‫مكملة‬ ‫وسائل‬ ‫هي‬ ‫النهاية‬ ‫في‬ ‫ولكنها‬ ‫األخرى‬ ‫عن‬ ‫تختلف‬ ‫بميزات‬ ‫بعضها‬ ‫وتميز‬
‫كلما‬ ‫واحدة‬ ‫إعالمية‬ ‫رسالة‬ ‫تكوين‬ ‫في‬ ‫الوسائل‬ ‫تلك‬ ‫جمع‬ ‫تم‬ ‫ما‬ ‫فإذا‬ ‫لبعضها‬
‫أنفع‬ ‫الرسالة‬ ‫تلك‬ ‫كانت‬‫تلك‬ ‫تصنيف‬ ‫ويمكن‬ ‫وتأثيرا‬ ‫انتشارا‬ ‫وأكثر‬ ‫وأنجع‬
‫نوعها‬ ‫بحسب‬ ‫الوسائل‬‫اشهرها‬ ‫وسنذكر‬.
8.1‫االجتماعية‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬:
‫المفتوح‬ ‫والحوار‬ ‫األفكار‬ ‫وطرح‬ ‫بالمشاركة‬ ‫تسمح‬ ‫التي‬ ‫المواقع‬ ‫وهي‬
‫أبرزها‬ ‫ومن‬(Face Book)‫و‬(Twitter)‫و‬(Linkedin)‫منها‬ ‫ولكل‬
‫نفس‬ ‫تؤدي‬ ‫جميعا‬ ‫كانت‬ ‫وأن‬ ‫ميزة‬‫من‬ ‫تختلف‬ ‫ولكنها‬ ‫تقريبا‬ ‫الغرض‬
‫استخدامها‬ ‫في‬ ‫األفراد‬ ‫وميول‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫المتوفرة‬ ‫األدوات‬ ‫حيث‬
‫التصنيف‬ ‫بنفس‬ ‫تصنف‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫النهاية‬ ‫في‬ ‫ولكنها‬.
8
8.2‫المرئ‬ ‫اإلعالم‬‫ي‬.
‫وأيضا‬ ‫وترتيبها‬ ‫وتصنيفها‬ ‫األفالم‬ ‫بث‬ ‫خدمة‬ ‫تقدم‬ ‫التي‬ ‫المواقع‬ ‫وهي‬
‫بهم‬ ‫الخاصة‬ ‫اآلراء‬ ‫وطرح‬ ‫عليها‬ ‫التعليق‬ ‫في‬ ‫الجمهور‬ ‫مشاركة‬ ‫أمكانية‬
‫مواقعهم‬ ‫في‬ ‫األفالم‬ ‫تلك‬ ‫مشاركة‬ ‫أمكانية‬ ‫وحتى‬ ‫بل‬ ‫خاصة‬ ‫مشاركات‬ ‫في‬
‫موقع‬ ‫ويعتبر‬ ‫الخاصة‬ ‫صفحاتهم‬ ‫أو‬(YouTube)‫تلك‬ ‫وابرز‬ ‫أهم‬ ‫من‬
‫للخدمة‬ ‫المقدمة‬ ‫المواقع‬.
9
8.8‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬:
‫البريد‬ ‫أصبح‬‫الرسالة‬ ‫إيصال‬ ‫في‬ ‫مباشرة‬ ‫اتصال‬ ‫وسيلة‬ ‫اإللكتروني‬
‫جهاز‬ ‫أهمية‬ ‫من‬ ‫قلل‬ ‫أنه‬ ‫بل‬ ‫سواء‬ ‫حد‬ ‫على‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمية‬
‫بين‬ ‫المهمة‬ ‫والصور‬ ‫والعقود‬ ‫األوراق‬ ‫إرسال‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬ ‫الذي‬ ‫الفاكس‬
‫الطرفين‬(‫المرسل‬)‫و‬(‫المتلقي‬)‫المرسل‬ ‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ‫مكن‬ ‫حيث‬
‫والعقود‬ ‫األوراق‬ ‫إرسال‬ ‫من‬‫واضحة‬ ‫وبجودة‬ ‫هي‬ ‫كما‬ ‫الصور‬ ‫حتى‬ ‫أو‬
‫مباشرة‬ ‫للمتلقي‬.
10
8.8‫بـ‬ ‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫بالمواقع‬ ‫الخاصة‬ ‫البرمجيات‬(SEO):
‫والـ‬(SEO)‫لـ‬ ‫اختصار‬ ‫هي‬(Search Engine Optimization)
‫بالعربية‬ ‫وتعني‬(‫األمثل‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬)‫برمجيات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهي‬
‫في‬ ‫المواضيع‬ ‫كل‬ ‫أرشفة‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫خاصة‬‫اإللكترونية‬ ‫المواقع‬
‫الزائر‬ ‫أن‬ ‫بحيث‬ ‫البحث‬ ‫لمحركات‬ ‫صديقة‬ ‫لجعلها‬ ‫سليم‬ ‫بشكل‬ ‫المختلفة‬
‫البحث‬ ‫لمحرك‬Google‫يكون‬ ‫عنه‬ ‫يبحث‬ ‫موضوعا‬ ‫يكتب‬ ‫عندما‬ ‫مثال‬
‫تصنيف‬ ‫تم‬ ‫الذي‬ ‫الموقع‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫األقرب‬ ‫الموضوع‬ ‫تصنيف‬
‫البحث‬ ‫لمحرك‬ ‫األولى‬ ‫الصفحة‬ ‫في‬ ‫ليظهر‬ ‫سليم‬ ‫بشكل‬ ‫مواضيعه‬
Google‫وسي‬ ‫وهي‬‫ألنها‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫في‬ ‫األهم‬ ‫تعتبر‬ ‫لة‬
‫طويلة‬ ‫لفترات‬ ‫وبقائها‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الرسالة‬ ‫انتشار‬ ‫في‬ ‫تساهم‬
‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫جدا‬.
‫الرسائل‬ ‫ألصحاب‬ ‫إنشائها‬ ‫يتم‬ ‫خاصة‬ ‫مواقع‬ ‫في‬ ‫أيضا‬ ‫وتستخدم‬
‫الشخصية‬ ‫مواقعهم‬ ‫في‬ ‫زرعها‬ ‫أو‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمية‬.
11
8.3.‫الصحفي‬ ‫النشر‬:
‫الصحفي‬ ‫النشر‬ ‫وسائل‬ ‫أفضل‬ ‫من‬ ‫والمنتديات‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الصحف‬ ‫أصبحت‬
‫أن‬ ‫وهو‬ ‫بسيط‬ ‫لسبب‬ ‫وذلك‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الرسالة‬ ‫أو‬ ‫للمعلومة‬
‫رسالته‬ ‫شاهد‬ ‫لمن‬ ‫التقريبي‬ ‫العدد‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫المرسل‬
‫على‬ ‫بالتعليق‬ ‫المشاركين‬ ‫وعدد‬ ‫بالرسالة‬ ‫أعجب‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫أيضا‬ ‫و‬
‫رسالته‬.‫وبالنسبة‬‫التقليدية‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫من‬ ‫أسرع‬ ‫تعتبر‬ ‫للوقت‬.
8.3.‫الذكية‬ ‫الهواتف‬:
‫الـ‬ ‫مثل‬ ‫الذكية‬ ‫الهواتف‬ ‫عبر‬ ‫واإلعالنية‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الرسائل‬ ‫بث‬ ‫استخدام‬ ‫انتشر‬
(iphone)‫و‬(Blackberry)‫يصل‬ ‫التي‬ ‫المجموعات‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫وذلك‬
‫إلى‬ ‫بعضها‬(51،111)‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫عبر‬ ‫الواحدة‬ ‫المجموعة‬ ‫في‬ ‫مشترك‬ ‫شخص‬
‫ب‬‫ماسنجر‬
(Blackberry)‫و‬(IPAD)‫بالهواتف‬ ‫خاصة‬ ‫تطبيقات‬ ‫وبواسطة‬ ‫وغيرها‬
‫الذكية‬‫بالـ‬(iphone)‫مثل‬
(watsapp)‫لألرقام‬ ‫جماعي‬ ‫بشكل‬ ‫رسالته‬ ‫إرسال‬ ‫من‬ ‫المرسل‬ ‫يتمكن‬
12
‫لديهم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫بشرط‬ ‫المحمول‬ ‫الهاتف‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫إرقامة‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫المضافة‬
‫التطبيق‬ ‫نفس‬(watsapp)‫خاصي‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬‫عبر‬ ‫بالروابط‬ ‫المشاركة‬ ‫ة‬
‫خاصية‬ ‫مثل‬ ‫الذكية‬ ‫بالهواتف‬ ‫اإلنترنت‬ ‫تصفح‬(Rss)‫تلقي‬ ‫من‬ ‫تمكن‬ ‫وهي‬
‫اإللكترونية‬ ‫المواقع‬ ‫من‬ ‫وكثير‬ ‫الذكي‬ ‫الهاتف‬ ‫فيها‬ ‫المشترك‬ ‫المواقع‬ ‫تحديثات‬
‫الخاصية‬ ‫هذه‬ ‫توفر‬.
8.‫الفهم‬ ‫في‬ ‫المشكلة‬.
‫والمتعلقة‬ ‫الفهم‬ ‫في‬ ‫مشكلة‬ ‫من‬ ‫يعانون‬ ‫األشخاص‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫زال‬ ‫ال‬‫باإلعالم‬
‫أو‬ ‫صوتية‬ ‫محادثة‬ ‫أو‬ ‫كتابات‬ ‫مجرد‬ ‫أنه‬ ‫بمعنى‬ ‫أكثر‬ ‫ال‬ ‫إنترنت‬ ‫مجرد‬ ‫بأنه‬ ‫الجديد‬
‫أن‬ ‫الحقيقة‬ ‫وفي‬ ‫الوجود‬ ‫إلثبات‬ ‫المرسل‬ ‫ألتقطها‬ ‫شخصية‬ ‫صورة‬ ‫أو‬ ‫منقول‬ ‫فيديو‬
‫لم‬ ‫أن‬ ‫االنهيار‬ ‫في‬ ‫بدأ‬ ‫المفهوم‬ ‫هذا‬‫الجاري‬ ‫العام‬ ‫مطلع‬ ‫بداية‬ ‫منذ‬ ‫انتهى‬ ‫قد‬ ‫يكن‬
3111‫العر‬ ‫الثورات‬ ‫بعد‬ ‫خصوصا‬ ‫م‬‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫تعرف‬ ‫أصبحت‬ ‫التي‬ ‫بية‬
‫بـ‬(‫العربي‬ ‫الربيع‬)‫عبر‬ ‫استطاعت‬ ‫الشباب‬ ‫من‬ ‫بسيطة‬ ‫مجموعة‬ ‫أن‬ ‫وكيف‬
‫أطاحت‬ ‫عارمة‬ ‫شعبية‬ ‫ثورة‬ ‫تصنع‬ ‫أن‬ ‫اإللكتروني‬ ‫والبريد‬ ‫االجتماعية‬ ‫المواقع‬
‫عسكري‬ ‫بانقالب‬ ‫حتى‬ ‫عليها‬ ‫القيام‬ ‫الصعب‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫وأنظمة‬ ‫بحكام‬.
13
3.‫المادية‬ ‫والتكلفة‬ ‫االنتشار‬:
‫عبر‬‫الرسالة‬ ‫أن‬ ‫بسبب‬ ‫وذلك‬ ‫جدا‬ ‫طويلة‬ ‫لفترات‬ ‫ودائم‬ ‫واسع‬ ‫الرقمي‬ ‫اإلعالم‬
‫أو‬ ‫المعلومة‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫وعند‬ ‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫تكون‬ ‫سوف‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمي‬
‫ومتوفرة‬ ‫متاحة‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الرسالة‬ ‫تبقى‬ ‫فسوف‬ ‫مشابهة‬ ‫معلومات‬،
‫وبالعكس‬‫اإلعالمي‬ ‫فالرسالة‬ ‫التقليدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫مع‬ ‫تمام‬‫بعد‬ ‫تنتهي‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫ة‬
‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫عبر‬ ‫نقلها‬ ‫يتم‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ‫نشرها‬.
3.1‫المثال‬:
‫صحيفة‬ ‫ولتكن‬ ‫التقليدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫أحدى‬ ‫عبر‬ ‫الثمن‬ ‫مدفوع‬ ‫إعالن‬ ‫نشرنا‬ ‫لو‬
‫تطبع‬ ‫ورقية‬(111،111)‫اإلعالن‬ ‫وكان‬ ‫نسخة‬(‫صفحة‬ ‫ربع‬)‫تقريبا‬ ‫كلفته‬
(12،111)‫منشورا‬ ‫اإلعالن‬ ‫وكان‬ ‫ريال‬‫فأنه‬ ‫الورقية‬ ‫للصحيفة‬ ‫اليوم‬ ‫عدد‬ ‫في‬
‫ذاكرة‬ ‫في‬ ‫يبقى‬ ‫وقد‬ ‫تماما‬ ‫انتهى‬ ‫قد‬ ‫اإلعالن‬ ‫يكون‬ ‫غدا‬ ‫ليوم‬ ‫التالية‬ ‫الطبعة‬ ‫بحلول‬
‫إذا‬ ‫إعالنك‬ ‫شاهد‬ ‫شخصا‬ ‫كم‬ ‫لنقدر‬ ‫بل‬ ‫وحسب‬ ‫هذا‬ ‫ليس‬ ‫قادمة‬ ‫قليلة‬ ‫أليام‬ ‫المتلقي‬
‫تقدير‬ ‫بأقل‬ ‫كان‬ ‫الصحيفة‬ ‫لتلك‬ ‫المرتجعة‬ ‫النسخ‬ ‫أن‬ ‫علمنا‬(31،111)‫إذا‬ ‫نسخة‬
14
‫ش‬ ‫كم‬‫من‬ ‫لنقل‬ ‫إعالنك‬ ‫شاهد‬ ‫خصا‬(81،111)‫شاهدة‬(11،111)‫من‬ ‫شخص‬
(11،111)‫شخص‬ ‫من‬ ‫عليك‬ ‫اتصل‬ ‫كم‬ ‫شخص‬(‫من‬ ‫االتصاالت‬ ‫متابعة‬ ‫عليك‬
‫اإلعالن‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫هاتفك‬.
‫إعالنية‬ ‫بحملة‬ ‫وقمنا‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫عبر‬ ‫اإلعالن‬ ‫نفس‬ ‫بنشر‬ ‫قمنا‬ ‫لو‬ ‫ولكن‬
‫بالبريد‬ ‫رسالة‬ ‫فيها‬ ‫نستخدم‬ ‫متكاملة‬‫إلكتروني‬ ‫بريد‬ ‫مليون‬ ‫لنصف‬ ‫اإللكتروني‬
‫صفحة‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫تستهدفها‬ ‫أنت‬ ‫معينة‬ ‫لشريحة‬ ‫أو‬ ‫معينة‬ ‫دولة‬ ‫في‬ ‫محددين‬
‫االجتماعي‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫عبر‬ ‫تنشر‬ ‫إلعالنك‬ ‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫خاصة‬(Face
Book)‫و‬(Twitter)‫و‬(Linkedin)‫لن‬ ‫اإلعالن‬ ‫هذا‬ ‫لمثل‬ ‫المادية‬ ‫التكلفة‬ ‫فأن‬
‫تتجاوز‬(9،111)‫ر‬‫خاصة‬ ‫عبر‬ ‫واضحا‬ ‫سيكون‬ ‫االنتشار‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫يال‬
‫الـ‬(Track-Trace)‫لمعرفة‬ ‫متخصصة‬ ‫شركات‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫ولن‬(‫رجع‬
‫الصدى‬)‫رسالتك‬ ‫أن‬ ‫باإلضافة‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمية‬ ‫رسالتك‬ ‫على‬ ‫الفعل‬ ‫وردود‬
‫خاصية‬ ‫بسبب‬ ‫جدا‬ ‫طويلة‬ ‫لفترات‬ ‫دائمة‬ ‫ستكون‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمية‬
‫الـ‬(SEO‫وقت‬)‫هي‬‫لـ‬ ‫اختصار‬(Search Engine Optimization)..
3.‫الرسالة‬ ‫بث‬:
‫مجدولة‬ ‫ستكون‬ ‫أنها‬ ‫حيث‬ ‫وقتا‬ ‫يأخذ‬ ‫الرسالة‬ ‫بث‬ ‫وقت‬ ‫التقليدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫في‬
‫الرسالة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫البرنامج‬ ‫بث‬ ‫بوقت‬ ‫أو‬ ‫الورقية‬ ‫الصحيفة‬ ‫صدور‬ ‫بزمن‬ ‫ومحددة‬
‫مسموعة‬ ‫أو‬ ‫مرئية‬.
‫لل‬ ‫جاهزيتها‬ ‫بمجرد‬ ‫الرسالة‬ ‫تبث‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫في‬‫النشر‬ ‫أو‬ ‫بث‬.
15
7.‫الجمهور‬ ‫مشاركة‬:
‫أو‬ ‫الهاتفي‬ ‫االتصال‬ ‫عبر‬ ‫أما‬ ‫محدودة‬ ‫الجمهور‬ ‫مشاركة‬ ‫التقليدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫في‬
‫كما‬ ‫بالرأي‬ ‫المشاركة‬ ‫الجمهور‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫أيضا‬ ‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ‫أو‬ ‫الفاكس‬
‫ورقية‬ ‫صحيفة‬ ‫الوسيلة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫المساحة‬ ‫أو‬ ‫لهم‬ ‫المتاح‬ ‫الوقت‬ ‫لمحدودية‬ ‫يجب‬.
‫في‬ ‫بينما‬‫وسيلة‬ ‫من‬ ‫وأكثر‬ ‫اتجاه‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫ولها‬ ‫مفتوحة‬ ‫المشاركة‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬
1.‫اإل‬‫رادات‬‫االنترنت‬ ‫على‬ ‫االعالن‬ ‫من‬(‫الجديدة‬ ‫االعالم‬ ‫وسائل‬)
16
9.‫المراجع‬:
[1]http://www.damasgate.com/369‫بتاريخ‬7may3112.
[3]http://www.tajeir.com/step4part3x1.htm‫بتاريخ‬7may
3112.
[2]http://www.tajeir.com/step4part3x5.htm‫بتاريخ‬7may
3112

More Related Content

What's hot

ورقة صناعة العلاقات العامة اكتوبر 2014
ورقة صناعة العلاقات العامة اكتوبر 2014ورقة صناعة العلاقات العامة اكتوبر 2014
ورقة صناعة العلاقات العامة اكتوبر 2014Hosni Nasr
 
Mojo صحافة الهاتف المحمول
Mojo صحافة الهاتف المحمولMojo صحافة الهاتف المحمول
Mojo صحافة الهاتف المحمولReda Elshuikhy
 
المحتوى
المحتوىالمحتوى
المحتوىahmedajina
 
بناء الخطط الإعلامية وتنفيذها
بناء الخطط الإعلامية وتنفيذهابناء الخطط الإعلامية وتنفيذها
بناء الخطط الإعلامية وتنفيذهاHani AlGhofaily
 
التحرير الإخباري
التحرير الإخباريالتحرير الإخباري
التحرير الإخباريAlaa Bar Avi
 
محاضرة عن الإعلام الإلكتروني
محاضرة عن الإعلام الإلكترونيمحاضرة عن الإعلام الإلكتروني
محاضرة عن الإعلام الإلكترونيHaider Al Waili
 
1.العلاقات العامة العرض
1.العلاقات العامة   العرض1.العلاقات العامة   العرض
1.العلاقات العامة العرضعبده مصري
 
مواقع التواصل الاجتماعي
مواقع التواصل الاجتماعيمواقع التواصل الاجتماعي
مواقع التواصل الاجتماعيAhmed Al-farra AbuOmar
 
القوة المهنية والتميز الوظيفي
القوة المهنية والتميز الوظيفيالقوة المهنية والتميز الوظيفي
القوة المهنية والتميز الوظيفيMarwaBadr11
 
دليل المدرب لبرنامج كتابة التقارير الادارية
دليل المدرب لبرنامج كتابة التقارير الاداريةدليل المدرب لبرنامج كتابة التقارير الادارية
دليل المدرب لبرنامج كتابة التقارير الاداريةtanmya-eg
 
مهارات التسويق الإعلامي
مهارات التسويق الإعلاميمهارات التسويق الإعلامي
مهارات التسويق الإعلاميHani AlGhofaily
 
وسائل التواصل الاجتماعي
وسائل التواصل الاجتماعيوسائل التواصل الاجتماعي
وسائل التواصل الاجتماعيtaghridali
 
الاتصال والتواصل.PPT
الاتصال والتواصل.PPTالاتصال والتواصل.PPT
الاتصال والتواصل.PPTssuser2209e8
 
ورشة عمل، وسائل التواصل الإجتماعي للناشطين
ورشة عمل، وسائل التواصل الإجتماعي للناشطينورشة عمل، وسائل التواصل الإجتماعي للناشطين
ورشة عمل، وسائل التواصل الإجتماعي للناشطينmfakih
 
الصحافة الالكترونية
الصحافة الالكترونيةالصحافة الالكترونية
الصحافة الالكترونية161014110
 

What's hot (20)

ورقة صناعة العلاقات العامة اكتوبر 2014
ورقة صناعة العلاقات العامة اكتوبر 2014ورقة صناعة العلاقات العامة اكتوبر 2014
ورقة صناعة العلاقات العامة اكتوبر 2014
 
Mojo صحافة الهاتف المحمول
Mojo صحافة الهاتف المحمولMojo صحافة الهاتف المحمول
Mojo صحافة الهاتف المحمول
 
المحتوى
المحتوىالمحتوى
المحتوى
 
بناء الخطط الإعلامية وتنفيذها
بناء الخطط الإعلامية وتنفيذهابناء الخطط الإعلامية وتنفيذها
بناء الخطط الإعلامية وتنفيذها
 
التحرير الإخباري
التحرير الإخباريالتحرير الإخباري
التحرير الإخباري
 
محاضرة عن الإعلام الإلكتروني
محاضرة عن الإعلام الإلكترونيمحاضرة عن الإعلام الإلكتروني
محاضرة عن الإعلام الإلكتروني
 
1.العلاقات العامة العرض
1.العلاقات العامة   العرض1.العلاقات العامة   العرض
1.العلاقات العامة العرض
 
دورة الأساليب الحديثة في إدارة الموارد البشرية
دورة الأساليب الحديثة في إدارة الموارد البشرية دورة الأساليب الحديثة في إدارة الموارد البشرية
دورة الأساليب الحديثة في إدارة الموارد البشرية
 
مواقع التواصل الاجتماعي
مواقع التواصل الاجتماعيمواقع التواصل الاجتماعي
مواقع التواصل الاجتماعي
 
كتابة التقارير
كتابة التقاريركتابة التقارير
كتابة التقارير
 
إعداد الخبر الصحفي
إعداد الخبر الصحفيإعداد الخبر الصحفي
إعداد الخبر الصحفي
 
القوة المهنية والتميز الوظيفي
القوة المهنية والتميز الوظيفيالقوة المهنية والتميز الوظيفي
القوة المهنية والتميز الوظيفي
 
دليل المدرب لبرنامج كتابة التقارير الادارية
دليل المدرب لبرنامج كتابة التقارير الاداريةدليل المدرب لبرنامج كتابة التقارير الادارية
دليل المدرب لبرنامج كتابة التقارير الادارية
 
صحافة
صحافةصحافة
صحافة
 
مهارات التسويق الإعلامي
مهارات التسويق الإعلاميمهارات التسويق الإعلامي
مهارات التسويق الإعلامي
 
وسائل التواصل الاجتماعي
وسائل التواصل الاجتماعيوسائل التواصل الاجتماعي
وسائل التواصل الاجتماعي
 
الاتصال والتواصل.PPT
الاتصال والتواصل.PPTالاتصال والتواصل.PPT
الاتصال والتواصل.PPT
 
ورشة عمل، وسائل التواصل الإجتماعي للناشطين
ورشة عمل، وسائل التواصل الإجتماعي للناشطينورشة عمل، وسائل التواصل الإجتماعي للناشطين
ورشة عمل، وسائل التواصل الإجتماعي للناشطين
 
الصحافة الالكترونية
الصحافة الالكترونيةالصحافة الالكترونية
الصحافة الالكترونية
 
Networking
NetworkingNetworking
Networking
 

Viewers also liked

الاعلام الجديد1
الاعلام الجديد1الاعلام الجديد1
الاعلام الجديد1mohammed_aleidi23
 
La définition du management
La définition du managementLa définition du management
La définition du managementNegro Franck
 
الشباب وواقع الإعلام الجديد
الشباب وواقع الإعلام الجديدالشباب وواقع الإعلام الجديد
الشباب وواقع الإعلام الجديدKhaled Safi
 
The New Media Arabic
The New Media   ArabicThe New Media   Arabic
The New Media Arabicmamounsal
 
شبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيشبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيAmmar Almajnuni
 
ايجابيات وسلبيات الإنترنت
ايجابيات وسلبيات الإنترنتايجابيات وسلبيات الإنترنت
ايجابيات وسلبيات الإنترنتnetcenter
 

Viewers also liked (6)

الاعلام الجديد1
الاعلام الجديد1الاعلام الجديد1
الاعلام الجديد1
 
La définition du management
La définition du managementLa définition du management
La définition du management
 
الشباب وواقع الإعلام الجديد
الشباب وواقع الإعلام الجديدالشباب وواقع الإعلام الجديد
الشباب وواقع الإعلام الجديد
 
The New Media Arabic
The New Media   ArabicThe New Media   Arabic
The New Media Arabic
 
شبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيشبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعي
 
ايجابيات وسلبيات الإنترنت
ايجابيات وسلبيات الإنترنتايجابيات وسلبيات الإنترنت
ايجابيات وسلبيات الإنترنت
 

Similar to الاعلان في وسائل الاعلام

الوسائط المتعددة ثالث ثانوي الفصل الاول
الوسائط المتعددة ثالث ثانوي الفصل الاولالوسائط المتعددة ثالث ثانوي الفصل الاول
الوسائط المتعددة ثالث ثانوي الفصل الاولmonaalaslami
 
سياسة الترويج الدولية
سياسة الترويج الدوليةسياسة الترويج الدولية
سياسة الترويج الدوليةGhamdan Hamam
 
التعريف بمواقع التواصل الاجتماعى
التعريف بمواقع التواصل الاجتماعىالتعريف بمواقع التواصل الاجتماعى
التعريف بمواقع التواصل الاجتماعىNour Eldeen Mahmoud Khalifa
 
الإعلام الجديد التفاعلية
الإعلام الجديد   التفاعليةالإعلام الجديد   التفاعلية
الإعلام الجديد التفاعليةAlaa Bar Avi
 
The Future of Journalism
The Future of JournalismThe Future of Journalism
The Future of JournalismOmar Samy
 
Leadership Presentation in person and online
Leadership Presentation in person and onlineLeadership Presentation in person and online
Leadership Presentation in person and onlineFathallahGhanem
 
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم تقنيات التعليم
 
باور بوينت وائل.pptx
باور بوينت  وائل.pptxباور بوينت  وائل.pptx
باور بوينت وائل.pptxssusera6a60c1
 
دراسة صحافة الفيديو الرقميه وتاثرها بظهور الاعلام الجديد Digital video journa...
دراسة صحافة الفيديو الرقميه وتاثرها بظهور الاعلام الجديد Digital video journa...دراسة صحافة الفيديو الرقميه وتاثرها بظهور الاعلام الجديد Digital video journa...
دراسة صحافة الفيديو الرقميه وتاثرها بظهور الاعلام الجديد Digital video journa...Faculty of Applied Arts, Helwan University, Egypt
 
Projet loi-version-finale مشروع القرار المتعلق بحرية الاتصال السمعي والبصري
Projet loi-version-finale مشروع القرار المتعلق بحرية الاتصال السمعي والبصري Projet loi-version-finale مشروع القرار المتعلق بحرية الاتصال السمعي والبصري
Projet loi-version-finale مشروع القرار المتعلق بحرية الاتصال السمعي والبصري BEN SAAD YASSINE
 
Technical developments
Technical developmentsTechnical developments
Technical developmentsmoodyalammari1
 
Technical developments
Technical developmentsTechnical developments
Technical developmentsmoodyalammari1
 
Technical developments
Technical developmentsTechnical developments
Technical developmentsmoodyalammari1
 
Technical developments
Technical developmentsTechnical developments
Technical developmentsmoodyalammari1
 
Technical developments
Technical developmentsTechnical developments
Technical developmentsmoodyalammari1
 

Similar to الاعلان في وسائل الاعلام (20)

الوسائط المتعددة ثالث ثانوي الفصل الاول
الوسائط المتعددة ثالث ثانوي الفصل الاولالوسائط المتعددة ثالث ثانوي الفصل الاول
الوسائط المتعددة ثالث ثانوي الفصل الاول
 
سياسة الترويج الدولية
سياسة الترويج الدوليةسياسة الترويج الدولية
سياسة الترويج الدولية
 
Aaaa
AaaaAaaa
Aaaa
 
التعريف بمواقع التواصل الاجتماعى
التعريف بمواقع التواصل الاجتماعىالتعريف بمواقع التواصل الاجتماعى
التعريف بمواقع التواصل الاجتماعى
 
الإعلام الجديد التفاعلية
الإعلام الجديد   التفاعليةالإعلام الجديد   التفاعلية
الإعلام الجديد التفاعلية
 
The Future of Journalism
The Future of JournalismThe Future of Journalism
The Future of Journalism
 
راديو الانترنت
راديو الانترنتراديو الانترنت
راديو الانترنت
 
Ten point plan
Ten point plan Ten point plan
Ten point plan
 
إعداد البرامج التلفزيونية
إعداد البرامج التلفزيونيةإعداد البرامج التلفزيونية
إعداد البرامج التلفزيونية
 
Leadership Presentation in person and online
Leadership Presentation in person and onlineLeadership Presentation in person and online
Leadership Presentation in person and online
 
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم
تطبيقات شبكات التواصل الاجتماعي في التعليم
 
باور بوينت وائل.pptx
باور بوينت  وائل.pptxباور بوينت  وائل.pptx
باور بوينت وائل.pptx
 
دراسة صحافة الفيديو الرقميه وتاثرها بظهور الاعلام الجديد Digital video journa...
دراسة صحافة الفيديو الرقميه وتاثرها بظهور الاعلام الجديد Digital video journa...دراسة صحافة الفيديو الرقميه وتاثرها بظهور الاعلام الجديد Digital video journa...
دراسة صحافة الفيديو الرقميه وتاثرها بظهور الاعلام الجديد Digital video journa...
 
عرض الوسائط المتعددة 02
عرض الوسائط المتعددة 02عرض الوسائط المتعددة 02
عرض الوسائط المتعددة 02
 
Projet loi-version-finale مشروع القرار المتعلق بحرية الاتصال السمعي والبصري
Projet loi-version-finale مشروع القرار المتعلق بحرية الاتصال السمعي والبصري Projet loi-version-finale مشروع القرار المتعلق بحرية الاتصال السمعي والبصري
Projet loi-version-finale مشروع القرار المتعلق بحرية الاتصال السمعي والبصري
 
Technical developments
Technical developmentsTechnical developments
Technical developments
 
Technical developments
Technical developmentsTechnical developments
Technical developments
 
Technical developments
Technical developmentsTechnical developments
Technical developments
 
Technical developments
Technical developmentsTechnical developments
Technical developments
 
Technical developments
Technical developmentsTechnical developments
Technical developments
 

الاعلان في وسائل الاعلام

  • 1. 1 ‫الجديد‬ ‫االعالم‬com312 ‫بعنوان‬ ‫الجماعي‬ ‫المشروع‬:‫االعالم‬ ‫وسائل‬ ‫على‬ ‫االعالن‬ ‫الجامعي‬ ‫الرقم‬ ‫الطالب‬ ‫أسم‬ 3457580 ‫السلمي‬ ‫عجيب‬ ‫سلطان‬ 9390103 ‫الشهري‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ‫محمد‬ 9901004 ‫سماط‬ ‫سالم‬ ‫هتان‬ ‫د‬.‫كاتب‬ ‫سعود‬
  • 2. 2 1.‫ال‬‫مقدمة‬. ‫من‬ ‫المختلفة‬ ‫اإلعالمية‬ ‫بالوسائل‬ ‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫التقليدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫نشاء‬ ‫منذ‬ ‫على‬ ‫تعتمد‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الوسيلة‬ ‫كانت‬ ‫وغيرها‬ ‫وتلفزيون‬ ‫واذاعة‬ ‫صحافة‬ ‫و‬ ‫المرسل‬ ‫وهي‬ ‫الناجح‬ ‫اإلعالم‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫العناصر‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬‫الرسالة‬ ‫الرسالة‬ ‫الجمهورعلى‬ ‫فعل‬ ‫برد‬ ‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫الصدى‬ ‫رجع‬ ‫و‬ ‫المتلقي‬ ‫و‬ ‫صنع‬ ‫في‬ ‫بالمشاركة‬ ‫للمتلقي‬ ‫يسمح‬ ‫ال‬ ‫التقليدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫فأن‬ ‫إذا‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫أما‬ ‫مباشرة‬ ‫بطريقة‬ ‫بالرأي‬ ‫المشاركة‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمي‬ ‫الحدث‬ ‫الوسائل‬ ‫كل‬ ‫بأنه‬ ‫مبسطة‬ ‫بصورة‬ ‫تعريفه‬ ‫فيمكن‬ ‫ال‬ ‫اإلعالمية‬‫الذكية‬ ‫الهواتف‬ ‫مثل‬ ‫الحديثة‬ ‫الوسائل‬ ‫أو‬ ‫اإلنترنت‬ ‫عبر‬ ‫متاحة‬ ‫أيضا‬(‫الحدث‬ ‫في‬ ‫والمشاركة‬ ‫والصورة‬ ‫الصوت‬ ‫مستخدمه‬ ‫وسائلة‬ ‫وتتعدد‬ ‫أصبح‬ ‫بحيث‬ ‫للجمهور‬ ‫الموجهة‬ ‫واإلعالنية‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الرسالة‬ ‫أو‬ ‫الخبر‬ ‫أو‬ ‫وأقل‬ ‫أسرع‬ ‫بصورة‬ ‫ونشره‬ ‫الخبر‬ ‫صناعة‬ ‫على‬ ‫قادرا‬ ‫أصبح‬ ‫نفسه‬ ‫المتلقي‬ ‫تكلفةإذا‬‫عدة‬ ‫بمراحل‬ ‫التقليدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫على‬ ‫تفوق‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫فأن‬ ‫المتاحة‬ ‫اإلمكانات‬ ‫لمعرفة‬ ‫المختصر‬ ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫بالتفصيل‬ ‫سنناقشها‬ ‫وأعلى‬ ‫تكلفة‬ ‫بأقل‬ ‫ناجح‬ ‫واعالن‬ ‫إعالم‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫عبر‬ ‫انتشارا‬ ‫أوسع‬ ‫و‬ ‫جودة‬
  • 3. 3 2.‫التقليدي‬ ‫االعالن‬. ‫به‬ ‫يقصد‬ ‫التقليدي‬ ‫االعالن‬‫في‬ ‫عليه‬ ‫اعتدنا‬ ‫الذي‬ ‫االعالن‬ ‫او‬ ‫قديما‬ ‫االعالن‬ ‫والمطبوع‬ ‫والمسموع‬ ‫المرئي‬ ‫االعالن‬ ‫وهي‬ ‫دائما‬ ‫لها‬ ‫نتعرض‬ ‫التي‬ ‫الوسائل‬ 2.1‫األعالن‬‫المرئي‬(‫التلفزيون‬). ‫عام‬ ‫للتلفزيون‬ ‫اإلعالني‬ ‫االستخدام‬ ‫بدأ‬1491‫الواليات‬ ‫في‬ ‫محطات‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫أوروبا‬ ‫غرب‬ ‫دول‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫في‬ ‫انتشر‬ ‫ثم‬ ‫المتحدة‬.‫تقديم‬ ‫بدأ‬ ‫فقد‬ ‫مصر‬ ‫في‬ ‫أما‬ ‫في‬ ‫التليفزيوني‬ ‫اإلرسال‬ ‫بداية‬ ‫منذ‬ ‫التجارية‬ ‫اإلعالنات‬32‫يوليو‬1491‫أول‬ ‫وأذيع‬ ‫أغسطس‬ ‫أول‬ ‫في‬ ‫إعالن‬1491‫سائر‬ ‫في‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫التليفزيونية‬ ‫المحطات‬ ‫وتوالت‬ ، ‫العربية‬ ‫الدول‬َ.[1] 3.1.1‫العام‬ ‫التليفزيون‬ ‫محطات‬ ‫في‬ ‫اإلعالن‬ ‫مزايا‬:[1] 2‫التليفزيون‬ ‫إلعالنات‬‫ولذا‬ ، ‫استئذان‬ ‫دون‬ ‫بيتك‬ ‫يدخل‬ ‫التليفزيون‬ ‫ألن‬ ‫خاصة‬ ‫طبيعة‬ ‫إليه‬ ‫الموجهة‬ ‫الرسالة‬ ‫مع‬ ‫للتفاعل‬ ‫ما‬ ً‫ا‬‫جهد‬ ‫يبذل‬ ‫أن‬ ‫عليه‬ ‫ليس‬ ‫المشاهد‬ ‫فإن‬. 9‫الهدف‬ ‫باختيار‬ ‫التليفزيون‬ ‫يسمح‬ 5‫وسحره‬ ‫ورونقه‬ ‫بمزاياه‬ ً‫ا‬‫محتفظ‬ ‫التليفزيون‬ ‫زال‬ ‫ما‬ 9‫فاعلي‬ ‫ذات‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫تكلفته‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ‫مكلف‬ ‫وسيط‬ ‫التليفزيون‬‫وله‬ ‫مستهدف‬ ‫ألنه‬ ‫ة‬ ‫المشاهدين‬ ‫من‬ ‫العديد‬. 7‫يرى‬ ‫فالمشاهد‬ ،‫وتعاطفه‬ ‫المشاهد‬ ‫مشاعر‬ ‫اجتذاب‬ ‫التليفزيون‬ ‫إلعالنات‬ ‫يمكن‬ ‫اآلخرين‬ ‫أعين‬ ‫في‬ ‫التعاسة‬ ‫أو‬ ‫السعادة‬ 8‫الحرج‬ ‫وبعدم‬ ‫باألمان‬ ‫يشعرون‬ ‫حيث‬ ‫منازلهم‬ ‫في‬ ‫التليفزيون‬ ‫يشاهدون‬ ‫الناس‬ ‫معظم‬ ‫ي‬ ‫أحد‬ ‫كان‬ ‫إن‬ ‫لذا‬ ، ‫اآلخرين‬ ‫أمام‬ ‫صورتهم‬ ‫من‬‫رسالة‬ ‫تعرض‬ ‫ثم‬ ‫ما‬ ‫ألم‬ ‫من‬ ‫عاني‬ ً‫ا‬‫مستمع‬ ‫اكتسبت‬ ‫فقد‬ ‫األلم‬ ‫عالج‬ ‫كيفية‬ ‫عن‬.
  • 4. 4 1.1.1‫العامة‬ ‫التليفزيون‬ ‫محطات‬ ‫عيوب‬:[1] 1-‫شخص‬ ‫استئجار‬ ‫أو‬ ‫إعالن‬ ‫إنتاج‬ ‫من‬ ‫بد‬ ‫ال‬ ‫التليفزيون‬ ‫في‬ ‫اإلعالن‬ ‫قبل‬ ‫للغاية‬ ‫باهظة‬ ‫الوسيط‬ ‫هذا‬ ‫عبر‬ ‫اإلعالن‬ ‫تكلفة‬ ‫يجعل‬ ‫مما‬ ‫إلنتاجه‬ 3-،‫المعلنين‬ ‫صغار‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫بالنسبة‬ ً‫ا‬‫معقد‬ ‫التليفزيون‬ ‫يبدو‬ 2-ُ ”‫تؤكل‬”‫المشاهدين‬ ‫تنقل‬ ‫عند‬ ‫تقديمها‬ ‫من‬ ‫المصلحة‬ ‫وتنتفي‬ ،‫اإلعالنات‬ ‫الصوت‬ ‫إلغائهم‬ ‫عند‬ ‫أو‬ ‫المحطات‬ ‫بين‬. 9-‫للشاشة‬ ‫الخاصة‬ ‫والمؤثرات‬ ‫التليفزيون‬ ‫مع‬ ‫نشئوا‬ ‫الذين‬ ‫المشاهدين‬ ‫معظم‬ ‫إن‬ ‫عبرها‬ ‫يصلهم‬ ‫فيما‬ ‫يتشككون‬ ‫الكبيرة‬‫أنهم‬ ‫كما‬ ،ً‫ا‬‫تمام‬ ‫بها‬ ‫يستخفوا‬ ‫لم‬ ‫بالحيل‬ ‫ينخدعون‬ ‫ال‬. 5-‫الجغرافي‬ ‫الموقع‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫استهدافه‬ ‫يمكن‬ ‫التليفزيون‬ ‫أن‬ 9-‫التليفزيون‬ ‫جمهور‬ ‫كتلة‬ ‫يزداد‬“ً‫ا‬‫تفتت‬”‫كلما‬ ‫متعددة‬ ‫شبكات‬ ‫تتوزعهم‬ ‫حيث‬ ‫المحطات‬ ‫عدد‬ ‫زاد‬ 7-‫اإلعالن‬ ‫الفترات‬ ‫أصبحت‬ً‫ا‬‫ازدحام‬ ‫أكثر‬ ‫البرامج‬ ‫أثناء‬ ‫ية‬ 1.2‫المسموع‬ ‫االعالن‬(‫الراديو‬.)[2] ‫العالم‬ ‫في‬ ‫تجارية‬ ‫محطة‬ ‫أول‬ ‫إنشاء‬ ‫بعد‬ ‫إعالنية‬ ‫كوسيلة‬ ‫الراديو‬ ‫استخدام‬ ‫يرجع‬ 1431‫اسم‬ ‫تحت‬KDKA‫المتحدة‬ ‫بالواليات‬ ‫بنسلفانيا‬ ‫بوالية‬ ‫بتسبرج‬ ‫مدينة‬ ‫في‬. ‫مايو‬ ‫في‬ ‫تجارية‬ ‫محطة‬ ‫كأول‬ ‫األوسط‬ ‫الشرق‬ ‫إذاعة‬ ‫إنشاء‬ ‫تم‬ ‫مصر‬ ‫وفي‬1499 ‫اإلعالنات‬ ‫تقديم‬ ‫في‬ ‫وبدأت‬.‫وتنوعت‬‫مع‬ ‫اإلعالن‬ ‫تقدم‬ ‫التي‬ ‫التجارية‬ ‫اإلذاعات‬ ‫في‬ ‫اإلعالنية‬ ‫اإلذاعات‬ ‫انتشرت‬ ‫ثم‬ ،‫مصر‬ ‫في‬ ‫اإلذاعية‬ ‫المحطات‬ ‫تنوع‬ ‫و‬ ‫تعدد‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫سائر‬.
  • 5. 5 1.2.1‫الراديو‬ ‫مزايا‬(‫المذياع‬:)[2] 1-‫الصوت‬:‫السمة‬ ‫وتحقيق‬ ‫اإلقناع‬ ‫على‬ ‫والقدرة‬ ‫الحيوية‬ ‫يضفي‬ ‫الذي‬ ‫األمر‬ ‫وهو‬ ‫خا‬ ‫البيعية‬ ‫العملية‬ ‫في‬ ‫الشخصية‬‫عزيزي‬ ‫مثل‬ ‫الموحية‬ ‫الكلمات‬ ‫استخدام‬ ‫مع‬ ‫صة‬ –‫سيدي‬–‫سيدتي‬–‫أنت‬-‫واستخدام‬ ‫الصوتي‬ ‫التلوين‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫عن‬ ً‫ال‬‫فض‬ ‫الصوتية‬ ‫المؤثرات‬ 3-‫االستماع‬ ‫خصائص‬:‫جذب‬ ‫في‬ ‫يساعد‬ ‫مما‬ ‫للراديو‬ ‫اإليحائية‬ ‫المقدمة‬ ‫تعاظم‬ ‫م‬ ‫يتفق‬ ‫الذي‬ ‫باألسلوب‬ ‫والمخاطبة‬ ‫اإلعالنية‬ ‫الرسالة‬ ‫وانتشار‬ ‫االنتباه‬‫ع‬ ‫الجمهور‬ ‫خصائص‬ 2-‫والبرامج‬ ‫المحطات‬ ‫تنوع‬:‫البرامج‬ ‫بعد‬ ‫أو‬ ‫قبل‬ ‫اإلعالنات‬ ‫تقديم‬ ‫يمكن‬ ‫حيث‬ ‫المستهدف‬ ‫الجمهور‬ ‫لمخاطبة‬ ‫المناسبة‬ 9-‫اإلذاعة‬ ‫وقت‬:‫عامل‬ ‫الراديو‬ ‫يحقق‬"‫االنفرادية‬"‫الوقت‬ ‫في‬ ‫يذاع‬ ‫إعالن‬ ‫كل‬ ‫إن‬ ‫إذ‬ ‫األخرى‬ ‫اإلذاعية‬ ‫المواد‬ ‫مزاحمة‬ ‫دون‬ ‫له‬ ‫المحدد‬. 5-‫اإلعالن‬ ‫تكاليف‬:‫وهي‬‫تكاليف‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫الهواء‬ ‫على‬ ‫اإلعالن‬ ‫إذاعة‬ ‫سعر‬ ‫أخرى‬ ‫بوسائل‬ ‫بالمقارنة‬ ‫الراديو‬ ‫في‬ ‫ًا‬‫ر‬‫كثي‬ ‫تقل‬ ‫أنها‬ ‫ويالحظ‬ ،‫اإلنتاج‬. 1.2.2‫بالراديو‬ ‫اإلعالن‬ ‫عيوب‬:[2] 1-‫البرنامج‬ ‫على‬ ‫دخيل‬ ‫اإلعالن‬ ‫بأن‬ ‫وشعوره‬ ‫المستمع‬ ‫مضايقة‬. 3-‫واالسترجاع‬ ‫اإلعادة‬ ‫صعوبة‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫اإلعالن‬ ‫مضمون‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫عدم‬. 2-‫فقط‬ ‫السمع‬ ‫حاسة‬ ‫على‬ ‫االعتماد‬.‫السلع‬ ‫ترويج‬ ‫في‬ ‫تأثيره‬ ‫وصعوبة‬"‫اإليضاح‬ ‫البصري‬." 9-‫أو‬ ‫معين‬ ‫بجمهور‬ ‫واالهتمام‬ ‫بالتركيز‬ ‫تتسم‬ ‫ال‬ ‫عابرة‬ ‫إعالنية‬ ‫وسيلة‬ ‫الراديو‬ ‫معينة‬ ‫شريحة‬.
  • 6. 6 1.8‫الصحف‬ ‫في‬ ‫االعالن‬. 1.8.1‫الصحف‬ ‫مزايا‬:[8] 1-‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫في‬ ‫الصدارة‬ ‫تحتل‬ ‫الصحف‬ ‫تزال‬ ‫ما‬. 3-‫متنوع‬ ‫جمهور‬ ‫إلى‬ ‫اليومية‬ ‫الصحف‬ ‫تصل‬(‫كبير‬ ‫أو‬.) 2-‫أكثر‬ ‫يكونون‬ ‫ربما‬ ‫لذا‬ ،‫الصحف‬ ‫في‬ ‫اإلعالنات‬ ‫عن‬ ‫المستهلكون‬ ‫يبحث‬ ‫ما‬ ‫عادة‬ ‫رسالتك‬ ‫لتلقي‬ ً‫ا‬‫استعداد‬. 9-‫سواء‬ ‫النشر‬ ‫جدول‬ ‫وثبات‬ ‫انتظام‬ ‫بسبب‬ ‫منتظم‬ ‫بشكل‬ ‫الرسائل‬ ‫الصحف‬ ‫توصل‬ ،ً‫ا‬‫شهري‬ ‫أم‬ ً‫ا‬‫أسبوعي‬ ‫أم‬ ً‫ا‬‫يومي‬ ‫أكان‬ 5-‫نقاط‬ ‫أو‬ ‫طويل‬ ‫نص‬ ‫كتابة‬ ‫يمكنك‬ ‫حيث‬ ،‫الصحف‬ ‫في‬ ‫مفتوحة‬ ‫المكتوبة‬ ‫المساحة‬ ‫تكلفته‬ ‫على‬ ‫وحجمه‬ ‫اإلعالن‬ ‫طول‬ ‫ينعكس‬ ‫بالطبع‬ ‫ـ‬ ‫سطور‬ ‫في‬. 9-‫واأللـوان‬ ‫الواضحة‬ ‫الصور‬ ‫خلق‬ ‫في‬ ‫الصحف‬ ‫إمكانيات‬ ‫من‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫تحسن‬ ‫الجديدة‬ ‫التقنيات‬ ‫استخدام‬ ‫ومن‬ ‫الزاهية‬ 1.8.2‫الصحف‬ ‫عيوب‬:[8] 1-‫الجم‬ ‫نقطة‬ ‫من‬ ‫تحد‬‫استهداف‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫فقد‬ ، ‫المستهدف‬ ‫هور‬‫جـواالت‬ ‫مالك‬ ‫فحسب‬ ‫االيفون‬‫للوصول‬ ‫اإلنفاق‬ ‫إلى‬ ‫تضطر‬ ‫الصحيفة‬ ‫في‬ ‫اإلعالن‬ ‫عند‬ ‫ولكن‬ ، ‫ككل‬ ‫الجريدة‬ ‫قراء‬ ‫جمهور‬ ‫إلى‬. 3-‫بالرغم‬ ‫لإلعالن‬ ‫كوسيلة‬ ‫الصحف‬ ‫استخدام‬ ‫عيوب‬ ‫من‬ ‫الصور‬ ‫طبع‬ ‫إعادة‬ ‫تظل‬ ‫استخدام‬ ‫سببها‬ ‫المشكلة‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،‫كبيرة‬ ‫بتطورات‬ ‫سمحت‬ ‫قد‬ ‫التكنولوجيا‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫منخفضة‬ ‫تكلفتها‬ ‫تظل‬ ‫حتى‬ ‫رخيص‬ ‫لورق‬ ‫الصحف‬ 2-،‫المحلـي‬ ‫لإلعـالن‬ ‫الوسائل‬ ‫أفضل‬ ‫من‬ ‫الصحف‬ ‫أن‬ ‫المعلنين‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫يرى‬ ‫الصحيفة‬ ‫داخل‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫كبير‬ ً‫ا‬‫تنافس‬ ‫يخلق‬ ‫مما‬ 9-‫األعمار‬ ‫كافة‬ ‫لدى‬ ‫بشعبية‬ ‫الصحف‬ ‫تتمتع‬ ‫ال‬ 5-‫تتغلـب‬ ‫قد‬ ‫اإلليكترونية‬ ‫الصحف‬ ‫أن‬ ‫إال‬ ،‫األبعاد‬ ‫وثنائي‬ ‫ثابت‬ ‫وسيط‬ ‫الصحف‬ ‫المستقبل‬ ‫في‬ ‫العيب‬ ‫هذا‬ ‫على‬.
  • 7. 7 1.8‫الشوارع‬ ‫إعالنات‬. ‫الشوارع‬ ‫مساحات‬ ‫بتأجير‬ ‫تقوم‬ ‫متخصصة‬ ‫إعالن‬ ‫وشركات‬ ‫وكاالت‬ ‫هناك‬ ‫وتميز‬ ‫والمساحة‬ ‫المدة‬ ‫حسب‬ ‫،على‬ ‫األخرى‬ ‫والشركات‬ ‫اإلعالن‬ ‫لوكاالت‬ ‫الواسعة‬ ‫الجماهيرية‬ ‫المشاهدة‬ ‫وإمكانية‬ ‫المكان‬ ‫لتأجيرها‬ ،‫المنطقة‬ ‫هذه‬ ‫امتياز‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫السعي‬ ‫مرحلة‬ ‫تأتي‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ‫للشركات‬. 8.‫وسائل‬ ‫في‬ ‫االعالن‬‫الجديد‬ ‫االعالم‬(‫االنترنت‬.) ‫وتنوعها‬ ‫الوسائل‬ ‫لتعدد‬ ‫الجديد‬ ‫لإلعالم‬ ‫محددة‬ ‫وسائل‬ ‫تحديد‬ ‫الصعب‬ ‫من‬ ‫أصبح‬ ‫مكملة‬ ‫وسائل‬ ‫هي‬ ‫النهاية‬ ‫في‬ ‫ولكنها‬ ‫األخرى‬ ‫عن‬ ‫تختلف‬ ‫بميزات‬ ‫بعضها‬ ‫وتميز‬ ‫كلما‬ ‫واحدة‬ ‫إعالمية‬ ‫رسالة‬ ‫تكوين‬ ‫في‬ ‫الوسائل‬ ‫تلك‬ ‫جمع‬ ‫تم‬ ‫ما‬ ‫فإذا‬ ‫لبعضها‬ ‫أنفع‬ ‫الرسالة‬ ‫تلك‬ ‫كانت‬‫تلك‬ ‫تصنيف‬ ‫ويمكن‬ ‫وتأثيرا‬ ‫انتشارا‬ ‫وأكثر‬ ‫وأنجع‬ ‫نوعها‬ ‫بحسب‬ ‫الوسائل‬‫اشهرها‬ ‫وسنذكر‬. 8.1‫االجتماعية‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬: ‫المفتوح‬ ‫والحوار‬ ‫األفكار‬ ‫وطرح‬ ‫بالمشاركة‬ ‫تسمح‬ ‫التي‬ ‫المواقع‬ ‫وهي‬ ‫أبرزها‬ ‫ومن‬(Face Book)‫و‬(Twitter)‫و‬(Linkedin)‫منها‬ ‫ولكل‬ ‫نفس‬ ‫تؤدي‬ ‫جميعا‬ ‫كانت‬ ‫وأن‬ ‫ميزة‬‫من‬ ‫تختلف‬ ‫ولكنها‬ ‫تقريبا‬ ‫الغرض‬ ‫استخدامها‬ ‫في‬ ‫األفراد‬ ‫وميول‬ ‫منها‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫المتوفرة‬ ‫األدوات‬ ‫حيث‬ ‫التصنيف‬ ‫بنفس‬ ‫تصنف‬ ‫أن‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫النهاية‬ ‫في‬ ‫ولكنها‬.
  • 8. 8 8.2‫المرئ‬ ‫اإلعالم‬‫ي‬. ‫وأيضا‬ ‫وترتيبها‬ ‫وتصنيفها‬ ‫األفالم‬ ‫بث‬ ‫خدمة‬ ‫تقدم‬ ‫التي‬ ‫المواقع‬ ‫وهي‬ ‫بهم‬ ‫الخاصة‬ ‫اآلراء‬ ‫وطرح‬ ‫عليها‬ ‫التعليق‬ ‫في‬ ‫الجمهور‬ ‫مشاركة‬ ‫أمكانية‬ ‫مواقعهم‬ ‫في‬ ‫األفالم‬ ‫تلك‬ ‫مشاركة‬ ‫أمكانية‬ ‫وحتى‬ ‫بل‬ ‫خاصة‬ ‫مشاركات‬ ‫في‬ ‫موقع‬ ‫ويعتبر‬ ‫الخاصة‬ ‫صفحاتهم‬ ‫أو‬(YouTube)‫تلك‬ ‫وابرز‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫للخدمة‬ ‫المقدمة‬ ‫المواقع‬.
  • 9. 9 8.8‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬: ‫البريد‬ ‫أصبح‬‫الرسالة‬ ‫إيصال‬ ‫في‬ ‫مباشرة‬ ‫اتصال‬ ‫وسيلة‬ ‫اإللكتروني‬ ‫جهاز‬ ‫أهمية‬ ‫من‬ ‫قلل‬ ‫أنه‬ ‫بل‬ ‫سواء‬ ‫حد‬ ‫على‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمية‬ ‫بين‬ ‫المهمة‬ ‫والصور‬ ‫والعقود‬ ‫األوراق‬ ‫إرسال‬ ‫في‬ ‫يستخدم‬ ‫الذي‬ ‫الفاكس‬ ‫الطرفين‬(‫المرسل‬)‫و‬(‫المتلقي‬)‫المرسل‬ ‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ‫مكن‬ ‫حيث‬ ‫والعقود‬ ‫األوراق‬ ‫إرسال‬ ‫من‬‫واضحة‬ ‫وبجودة‬ ‫هي‬ ‫كما‬ ‫الصور‬ ‫حتى‬ ‫أو‬ ‫مباشرة‬ ‫للمتلقي‬.
  • 10. 10 8.8‫بـ‬ ‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫أو‬ ‫بالمواقع‬ ‫الخاصة‬ ‫البرمجيات‬(SEO): ‫والـ‬(SEO)‫لـ‬ ‫اختصار‬ ‫هي‬(Search Engine Optimization) ‫بالعربية‬ ‫وتعني‬(‫األمثل‬ ‫البحث‬ ‫محرك‬)‫برمجيات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهي‬ ‫في‬ ‫المواضيع‬ ‫كل‬ ‫أرشفة‬ ‫خاللها‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫خاصة‬‫اإللكترونية‬ ‫المواقع‬ ‫الزائر‬ ‫أن‬ ‫بحيث‬ ‫البحث‬ ‫لمحركات‬ ‫صديقة‬ ‫لجعلها‬ ‫سليم‬ ‫بشكل‬ ‫المختلفة‬ ‫البحث‬ ‫لمحرك‬Google‫يكون‬ ‫عنه‬ ‫يبحث‬ ‫موضوعا‬ ‫يكتب‬ ‫عندما‬ ‫مثال‬ ‫تصنيف‬ ‫تم‬ ‫الذي‬ ‫الموقع‬ ‫ذلك‬ ‫من‬ ‫له‬ ‫األقرب‬ ‫الموضوع‬ ‫تصنيف‬ ‫البحث‬ ‫لمحرك‬ ‫األولى‬ ‫الصفحة‬ ‫في‬ ‫ليظهر‬ ‫سليم‬ ‫بشكل‬ ‫مواضيعه‬ Google‫وسي‬ ‫وهي‬‫ألنها‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫في‬ ‫األهم‬ ‫تعتبر‬ ‫لة‬ ‫طويلة‬ ‫لفترات‬ ‫وبقائها‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الرسالة‬ ‫انتشار‬ ‫في‬ ‫تساهم‬ ‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫جدا‬. ‫الرسائل‬ ‫ألصحاب‬ ‫إنشائها‬ ‫يتم‬ ‫خاصة‬ ‫مواقع‬ ‫في‬ ‫أيضا‬ ‫وتستخدم‬ ‫الشخصية‬ ‫مواقعهم‬ ‫في‬ ‫زرعها‬ ‫أو‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمية‬.
  • 11. 11 8.3.‫الصحفي‬ ‫النشر‬: ‫الصحفي‬ ‫النشر‬ ‫وسائل‬ ‫أفضل‬ ‫من‬ ‫والمنتديات‬ ‫اإللكترونية‬ ‫الصحف‬ ‫أصبحت‬ ‫أن‬ ‫وهو‬ ‫بسيط‬ ‫لسبب‬ ‫وذلك‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الرسالة‬ ‫أو‬ ‫للمعلومة‬ ‫رسالته‬ ‫شاهد‬ ‫لمن‬ ‫التقريبي‬ ‫العدد‬ ‫معرفة‬ ‫من‬ ‫يتمكن‬ ‫المرسل‬ ‫على‬ ‫بالتعليق‬ ‫المشاركين‬ ‫وعدد‬ ‫بالرسالة‬ ‫أعجب‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ‫أيضا‬ ‫و‬ ‫رسالته‬.‫وبالنسبة‬‫التقليدية‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫من‬ ‫أسرع‬ ‫تعتبر‬ ‫للوقت‬. 8.3.‫الذكية‬ ‫الهواتف‬: ‫الـ‬ ‫مثل‬ ‫الذكية‬ ‫الهواتف‬ ‫عبر‬ ‫واإلعالنية‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الرسائل‬ ‫بث‬ ‫استخدام‬ ‫انتشر‬ (iphone)‫و‬(Blackberry)‫يصل‬ ‫التي‬ ‫المجموعات‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫وذلك‬ ‫إلى‬ ‫بعضها‬(51،111)‫يعرف‬ ‫ما‬ ‫عبر‬ ‫الواحدة‬ ‫المجموعة‬ ‫في‬ ‫مشترك‬ ‫شخص‬ ‫ب‬‫ماسنجر‬ (Blackberry)‫و‬(IPAD)‫بالهواتف‬ ‫خاصة‬ ‫تطبيقات‬ ‫وبواسطة‬ ‫وغيرها‬ ‫الذكية‬‫بالـ‬(iphone)‫مثل‬ (watsapp)‫لألرقام‬ ‫جماعي‬ ‫بشكل‬ ‫رسالته‬ ‫إرسال‬ ‫من‬ ‫المرسل‬ ‫يتمكن‬
  • 12. 12 ‫لديهم‬ ‫يكون‬ ‫أن‬ ‫بشرط‬ ‫المحمول‬ ‫الهاتف‬ ‫في‬ ‫الخاصة‬ ‫إرقامة‬ ‫قائمة‬ ‫في‬ ‫المضافة‬ ‫التطبيق‬ ‫نفس‬(watsapp)‫خاصي‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬‫عبر‬ ‫بالروابط‬ ‫المشاركة‬ ‫ة‬ ‫خاصية‬ ‫مثل‬ ‫الذكية‬ ‫بالهواتف‬ ‫اإلنترنت‬ ‫تصفح‬(Rss)‫تلقي‬ ‫من‬ ‫تمكن‬ ‫وهي‬ ‫اإللكترونية‬ ‫المواقع‬ ‫من‬ ‫وكثير‬ ‫الذكي‬ ‫الهاتف‬ ‫فيها‬ ‫المشترك‬ ‫المواقع‬ ‫تحديثات‬ ‫الخاصية‬ ‫هذه‬ ‫توفر‬. 8.‫الفهم‬ ‫في‬ ‫المشكلة‬. ‫والمتعلقة‬ ‫الفهم‬ ‫في‬ ‫مشكلة‬ ‫من‬ ‫يعانون‬ ‫األشخاص‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫زال‬ ‫ال‬‫باإلعالم‬ ‫أو‬ ‫صوتية‬ ‫محادثة‬ ‫أو‬ ‫كتابات‬ ‫مجرد‬ ‫أنه‬ ‫بمعنى‬ ‫أكثر‬ ‫ال‬ ‫إنترنت‬ ‫مجرد‬ ‫بأنه‬ ‫الجديد‬ ‫أن‬ ‫الحقيقة‬ ‫وفي‬ ‫الوجود‬ ‫إلثبات‬ ‫المرسل‬ ‫ألتقطها‬ ‫شخصية‬ ‫صورة‬ ‫أو‬ ‫منقول‬ ‫فيديو‬ ‫لم‬ ‫أن‬ ‫االنهيار‬ ‫في‬ ‫بدأ‬ ‫المفهوم‬ ‫هذا‬‫الجاري‬ ‫العام‬ ‫مطلع‬ ‫بداية‬ ‫منذ‬ ‫انتهى‬ ‫قد‬ ‫يكن‬ 3111‫العر‬ ‫الثورات‬ ‫بعد‬ ‫خصوصا‬ ‫م‬‫بعد‬ ‫فيما‬ ‫تعرف‬ ‫أصبحت‬ ‫التي‬ ‫بية‬ ‫بـ‬(‫العربي‬ ‫الربيع‬)‫عبر‬ ‫استطاعت‬ ‫الشباب‬ ‫من‬ ‫بسيطة‬ ‫مجموعة‬ ‫أن‬ ‫وكيف‬ ‫أطاحت‬ ‫عارمة‬ ‫شعبية‬ ‫ثورة‬ ‫تصنع‬ ‫أن‬ ‫اإللكتروني‬ ‫والبريد‬ ‫االجتماعية‬ ‫المواقع‬ ‫عسكري‬ ‫بانقالب‬ ‫حتى‬ ‫عليها‬ ‫القيام‬ ‫الصعب‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫وأنظمة‬ ‫بحكام‬.
  • 13. 13 3.‫المادية‬ ‫والتكلفة‬ ‫االنتشار‬: ‫عبر‬‫الرسالة‬ ‫أن‬ ‫بسبب‬ ‫وذلك‬ ‫جدا‬ ‫طويلة‬ ‫لفترات‬ ‫ودائم‬ ‫واسع‬ ‫الرقمي‬ ‫اإلعالم‬ ‫أو‬ ‫المعلومة‬ ‫عن‬ ‫البحث‬ ‫وعند‬ ‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫تكون‬ ‫سوف‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمي‬ ‫ومتوفرة‬ ‫متاحة‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الرسالة‬ ‫تبقى‬ ‫فسوف‬ ‫مشابهة‬ ‫معلومات‬، ‫وبالعكس‬‫اإلعالمي‬ ‫فالرسالة‬ ‫التقليدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫مع‬ ‫تمام‬‫بعد‬ ‫تنتهي‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫ة‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫عبر‬ ‫نقلها‬ ‫يتم‬ ‫لم‬ ‫ما‬ ‫نشرها‬. 3.1‫المثال‬: ‫صحيفة‬ ‫ولتكن‬ ‫التقليدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫أحدى‬ ‫عبر‬ ‫الثمن‬ ‫مدفوع‬ ‫إعالن‬ ‫نشرنا‬ ‫لو‬ ‫تطبع‬ ‫ورقية‬(111،111)‫اإلعالن‬ ‫وكان‬ ‫نسخة‬(‫صفحة‬ ‫ربع‬)‫تقريبا‬ ‫كلفته‬ (12،111)‫منشورا‬ ‫اإلعالن‬ ‫وكان‬ ‫ريال‬‫فأنه‬ ‫الورقية‬ ‫للصحيفة‬ ‫اليوم‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ‫ذاكرة‬ ‫في‬ ‫يبقى‬ ‫وقد‬ ‫تماما‬ ‫انتهى‬ ‫قد‬ ‫اإلعالن‬ ‫يكون‬ ‫غدا‬ ‫ليوم‬ ‫التالية‬ ‫الطبعة‬ ‫بحلول‬ ‫إذا‬ ‫إعالنك‬ ‫شاهد‬ ‫شخصا‬ ‫كم‬ ‫لنقدر‬ ‫بل‬ ‫وحسب‬ ‫هذا‬ ‫ليس‬ ‫قادمة‬ ‫قليلة‬ ‫أليام‬ ‫المتلقي‬ ‫تقدير‬ ‫بأقل‬ ‫كان‬ ‫الصحيفة‬ ‫لتلك‬ ‫المرتجعة‬ ‫النسخ‬ ‫أن‬ ‫علمنا‬(31،111)‫إذا‬ ‫نسخة‬
  • 14. 14 ‫ش‬ ‫كم‬‫من‬ ‫لنقل‬ ‫إعالنك‬ ‫شاهد‬ ‫خصا‬(81،111)‫شاهدة‬(11،111)‫من‬ ‫شخص‬ (11،111)‫شخص‬ ‫من‬ ‫عليك‬ ‫اتصل‬ ‫كم‬ ‫شخص‬(‫من‬ ‫االتصاالت‬ ‫متابعة‬ ‫عليك‬ ‫اإلعالن‬ ‫في‬ ‫الموجود‬ ‫هاتفك‬. ‫إعالنية‬ ‫بحملة‬ ‫وقمنا‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫عبر‬ ‫اإلعالن‬ ‫نفس‬ ‫بنشر‬ ‫قمنا‬ ‫لو‬ ‫ولكن‬ ‫بالبريد‬ ‫رسالة‬ ‫فيها‬ ‫نستخدم‬ ‫متكاملة‬‫إلكتروني‬ ‫بريد‬ ‫مليون‬ ‫لنصف‬ ‫اإللكتروني‬ ‫صفحة‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫تستهدفها‬ ‫أنت‬ ‫معينة‬ ‫لشريحة‬ ‫أو‬ ‫معينة‬ ‫دولة‬ ‫في‬ ‫محددين‬ ‫االجتماعي‬ ‫اإلعالم‬ ‫وسائل‬ ‫عبر‬ ‫تنشر‬ ‫إلعالنك‬ ‫اإلنترنت‬ ‫على‬ ‫خاصة‬(Face Book)‫و‬(Twitter)‫و‬(Linkedin)‫لن‬ ‫اإلعالن‬ ‫هذا‬ ‫لمثل‬ ‫المادية‬ ‫التكلفة‬ ‫فأن‬ ‫تتجاوز‬(9،111)‫ر‬‫خاصة‬ ‫عبر‬ ‫واضحا‬ ‫سيكون‬ ‫االنتشار‬ ‫أن‬ ‫إلى‬ ‫باإلضافة‬ ‫يال‬ ‫الـ‬(Track-Trace)‫لمعرفة‬ ‫متخصصة‬ ‫شركات‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫ولن‬(‫رجع‬ ‫الصدى‬)‫رسالتك‬ ‫أن‬ ‫باإلضافة‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمية‬ ‫رسالتك‬ ‫على‬ ‫الفعل‬ ‫وردود‬ ‫خاصية‬ ‫بسبب‬ ‫جدا‬ ‫طويلة‬ ‫لفترات‬ ‫دائمة‬ ‫ستكون‬ ‫اإلعالنية‬ ‫أو‬ ‫اإلعالمية‬ ‫الـ‬(SEO‫وقت‬)‫هي‬‫لـ‬ ‫اختصار‬(Search Engine Optimization).. 3.‫الرسالة‬ ‫بث‬: ‫مجدولة‬ ‫ستكون‬ ‫أنها‬ ‫حيث‬ ‫وقتا‬ ‫يأخذ‬ ‫الرسالة‬ ‫بث‬ ‫وقت‬ ‫التقليدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫في‬ ‫الرسالة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫البرنامج‬ ‫بث‬ ‫بوقت‬ ‫أو‬ ‫الورقية‬ ‫الصحيفة‬ ‫صدور‬ ‫بزمن‬ ‫ومحددة‬ ‫مسموعة‬ ‫أو‬ ‫مرئية‬. ‫لل‬ ‫جاهزيتها‬ ‫بمجرد‬ ‫الرسالة‬ ‫تبث‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ ‫في‬‫النشر‬ ‫أو‬ ‫بث‬.
  • 15. 15 7.‫الجمهور‬ ‫مشاركة‬: ‫أو‬ ‫الهاتفي‬ ‫االتصال‬ ‫عبر‬ ‫أما‬ ‫محدودة‬ ‫الجمهور‬ ‫مشاركة‬ ‫التقليدي‬ ‫اإلعالم‬ ‫في‬ ‫كما‬ ‫بالرأي‬ ‫المشاركة‬ ‫الجمهور‬ ‫يستطيع‬ ‫ال‬ ‫أيضا‬ ‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ‫أو‬ ‫الفاكس‬ ‫ورقية‬ ‫صحيفة‬ ‫الوسيلة‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ‫المساحة‬ ‫أو‬ ‫لهم‬ ‫المتاح‬ ‫الوقت‬ ‫لمحدودية‬ ‫يجب‬. ‫في‬ ‫بينما‬‫وسيلة‬ ‫من‬ ‫وأكثر‬ ‫اتجاه‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫ولها‬ ‫مفتوحة‬ ‫المشاركة‬ ‫الجديد‬ ‫اإلعالم‬ 1.‫اإل‬‫رادات‬‫االنترنت‬ ‫على‬ ‫االعالن‬ ‫من‬(‫الجديدة‬ ‫االعالم‬ ‫وسائل‬)