 ЛихваЛихва
 ОксанаОксана
 ВасилівнаВасилівна
Зміст презентаціїЗміст презентації
 Розділ 1Розділ 1
 Загальні відомості про майстра виробничогоЗагальні відомості про майстра виробничого
навчаннянавчання
 Розділ 2Розділ 2
 Науково-методична діяльністьНауково-методична діяльність
 Розділ 3Розділ 3
 Результати педагогічної діяльностіРезультати педагогічної діяльності
 Розділ 5Розділ 5
 Навчально-матеріальна базаНавчально-матеріальна база
Загальні відомостіЗагальні відомості
 Підбузьке професійно-технічнеПідбузьке професійно-технічне
училище №23,училище №23,
з професії: маляр (будівельник)з професії: маляр (будівельник)
четвертого розряду;четвертого розряду;
 Перший ХарківськийПерший Харківський
індустріально-педагогічнийіндустріально-педагогічний
технікум з спеціальності:технікум з спеціальності:
“Промислове та цивільне“Промислове та цивільне
будівництво”,будівництво”,
кваліфікація: технік-будівельник,кваліфікація: технік-будівельник,
майстер в/нмайстер в/н..
1976-1979.
1979-1982 .
 РобітничіРобітничі
професіїпрофесії
 Загальний стажЗагальний стаж
 ПедагогічнийПедагогічний
стажстаж
 Місце роботиМісце роботи
 Маляр 5 розряду,Маляр 5 розряду,
штукатур 5штукатур 5
розрядурозряду
 28 років28 років
 25 років25 років
 Вище професійнеВище професійне
училищеучилище №19№19
 Життєве кредоЖиттєве кредо:: « «Не витрачай свійНе витрачай свій
час в марній боротьбі за досконалість,час в марній боротьбі за досконалість,
просто прагни робити все як найкращепросто прагни робити все як найкраще»»
 Педагогічне кредоПедагогічне кредо:: « «Донести доДонести до
серця кожної дитини знання, досвід ісерця кожної дитини знання, досвід і
практичні вміння»практичні вміння»
Дипломи і посвідченняДипломи і посвідчення
Особисті досягненняОсобисті досягнення
Науково-методична діяльністьНауково-методична діяльність
 Розробка робочої навчальної програмиРозробка робочої навчальної програми
з професійно - практичної підготовки зз професійно - практичної підготовки з
професії “Штукатур, лицювальник,професії “Штукатур, лицювальник,
плиточник, маляр”.плиточник, маляр”.
 Створення комплексно-методичногоСтворення комплексно-методичного
забезпечення з виробничого навчання ззабезпечення з виробничого навчання з
урахуванням сучасних вимог;урахуванням сучасних вимог;
 2011 . :р Доповідь на тему2011 . :р Доповідь на тему
““Організація та методика виробничогоОрганізація та методика виробничого
”навчання”навчання
 2012 . :р Доповідь на тему2012 . :р Доповідь на тему
““Умови формування всебічної гармонійноУмови формування всебічної гармонійно
розвиненої особистості на сучасномурозвиненої особистості на сучасному
етапі розвитку українськогоетапі розвитку українського
”суспільства”суспільства
 2013 . :р Доповідь на тему2013 . :р Доповідь на тему
““ -Впровадження в навчально виховний-Впровадження в навчально виховний
Позакласна роботаПозакласна робота
 2011 . :р Бесіда на тему2011 . :р Бесіда на тему
““Здатність людиниЗдатність людини
”творити добро”творити добро
 2012 . :р Бесіда на тему2012 . :р Бесіда на тему
““ ”Алкоголізм і злочин”Алкоголізм і злочин
 2013 . :р Бесіда на тему2013 . :р Бесіда на тему
““Вплив нікотину наВплив нікотину на
”.людський організм”.людський організм
Відкриті урокиВідкриті уроки
 2011р.“Настилання2011р.“Настилання
підлоги керамічнимипідлоги керамічними
плитками наплитками на
цементному розчині”цементному розчині”
 2012р. “Приготування2012р. “Приготування
водяних фарбувальнихводяних фарбувальних
складів і нанесення їхскладів і нанесення їх
на поверхню”на поверхню”
 20132013
“Обштукатурення“Обштукатурення
зовнішніх і внутрішніхзовнішніх і внутрішніх
Результати фахової майстерностіРезультати фахової майстерності
Результати фахової майстерностіРезультати фахової майстерності
Результати фахової майстерностіРезультати фахової майстерності
2009р. Учень групи МШПЛ2009р. Учень групи МШПЛ
Кондур С.І. зайнявКондур С.І. зайняв II-еII-е
місце у Всеукраїнськомумісце у Всеукраїнському
конкурсі фаховоїконкурсі фахової
майстерностімайстерності серед учнівсеред учнів
ПТНЗПТНЗ з професіїз професії
«Маляр».«Маляр».
Дякую заДякую за
увагу!увагу!

Лихва О. В.

  • 1.
  • 2.
    Зміст презентаціїЗміст презентації Розділ 1Розділ 1  Загальні відомості про майстра виробничогоЗагальні відомості про майстра виробничого навчаннянавчання  Розділ 2Розділ 2  Науково-методична діяльністьНауково-методична діяльність  Розділ 3Розділ 3  Результати педагогічної діяльностіРезультати педагогічної діяльності  Розділ 5Розділ 5  Навчально-матеріальна базаНавчально-матеріальна база
  • 3.
    Загальні відомостіЗагальні відомості Підбузьке професійно-технічнеПідбузьке професійно-технічне училище №23,училище №23, з професії: маляр (будівельник)з професії: маляр (будівельник) четвертого розряду;четвертого розряду;  Перший ХарківськийПерший Харківський індустріально-педагогічнийіндустріально-педагогічний технікум з спеціальності:технікум з спеціальності: “Промислове та цивільне“Промислове та цивільне будівництво”,будівництво”, кваліфікація: технік-будівельник,кваліфікація: технік-будівельник, майстер в/нмайстер в/н.. 1976-1979. 1979-1982 .
  • 4.
     РобітничіРобітничі професіїпрофесії  ЗагальнийстажЗагальний стаж  ПедагогічнийПедагогічний стажстаж  Місце роботиМісце роботи  Маляр 5 розряду,Маляр 5 розряду, штукатур 5штукатур 5 розрядурозряду  28 років28 років  25 років25 років  Вище професійнеВище професійне училищеучилище №19№19
  • 5.
     Життєве кредоЖиттєвекредо:: « «Не витрачай свійНе витрачай свій час в марній боротьбі за досконалість,час в марній боротьбі за досконалість, просто прагни робити все як найкращепросто прагни робити все як найкраще»»  Педагогічне кредоПедагогічне кредо:: « «Донести доДонести до серця кожної дитини знання, досвід ісерця кожної дитини знання, досвід і практичні вміння»практичні вміння»
  • 6.
  • 7.
  • 8.
    Науково-методична діяльністьНауково-методична діяльність Розробка робочої навчальної програмиРозробка робочої навчальної програми з професійно - практичної підготовки зз професійно - практичної підготовки з професії “Штукатур, лицювальник,професії “Штукатур, лицювальник, плиточник, маляр”.плиточник, маляр”.  Створення комплексно-методичногоСтворення комплексно-методичного забезпечення з виробничого навчання ззабезпечення з виробничого навчання з урахуванням сучасних вимог;урахуванням сучасних вимог;
  • 9.
     2011 .:р Доповідь на тему2011 . :р Доповідь на тему ““Організація та методика виробничогоОрганізація та методика виробничого ”навчання”навчання  2012 . :р Доповідь на тему2012 . :р Доповідь на тему ““Умови формування всебічної гармонійноУмови формування всебічної гармонійно розвиненої особистості на сучасномурозвиненої особистості на сучасному етапі розвитку українськогоетапі розвитку українського ”суспільства”суспільства  2013 . :р Доповідь на тему2013 . :р Доповідь на тему ““ -Впровадження в навчально виховний-Впровадження в навчально виховний
  • 10.
    Позакласна роботаПозакласна робота 2011 . :р Бесіда на тему2011 . :р Бесіда на тему ““Здатність людиниЗдатність людини ”творити добро”творити добро  2012 . :р Бесіда на тему2012 . :р Бесіда на тему ““ ”Алкоголізм і злочин”Алкоголізм і злочин  2013 . :р Бесіда на тему2013 . :р Бесіда на тему ““Вплив нікотину наВплив нікотину на ”.людський організм”.людський організм
  • 11.
    Відкриті урокиВідкриті уроки 2011р.“Настилання2011р.“Настилання підлоги керамічнимипідлоги керамічними плитками наплитками на цементному розчині”цементному розчині”  2012р. “Приготування2012р. “Приготування водяних фарбувальнихводяних фарбувальних складів і нанесення їхскладів і нанесення їх на поверхню”на поверхню”  20132013 “Обштукатурення“Обштукатурення зовнішніх і внутрішніхзовнішніх і внутрішніх
  • 12.
  • 13.
  • 14.
    Результати фахової майстерностіРезультатифахової майстерності 2009р. Учень групи МШПЛ2009р. Учень групи МШПЛ Кондур С.І. зайнявКондур С.І. зайняв II-еII-е місце у Всеукраїнськомумісце у Всеукраїнському конкурсі фаховоїконкурсі фахової майстерностімайстерності серед учнівсеред учнів ПТНЗПТНЗ з професіїз професії «Маляр».«Маляр».
  • 15.