La Universidad Popular del Cesar inició operaciones en 1977 con tres facultades y cuatro programas académicos. Desde 1998 ha implementado nuevos programas hasta un total actual de 18 programas en 6 facultades. Su misión es formar personas responsables mediante una educación de calidad e inclusiva que contribuya a la solución de problemas a través de saberes pertinentes al contexto regional. Su visión es ser una institución de alta calidad comprometida con el desarrollo sustentable de la región para 2025.
Factores del crecimiento económico en nuestra sociedadCobaeem lasarenas
Las personas en la comunidad se dedican a diferentes actividades económicas como la agricultura, la ganadería y los negocios. Los agricultores cultivan maíz, avena, trigo y tomate para vender en otros países. Los ganaderos crían vacas, borregos y cerdos para vender a carniceros. Los carniceros matan los animales y venden la carne. Las personas con negocios como carnicerías invierten sus ingresos en comprar más animales o vehículos para transportar la carne. Aquellos que quieren iniciar un negocio neces
ITAM Promotion & Recruitment of Transfer Students Rev 2Melody Overland
The document summarizes a project to create a video and printed supplement to promote CWU's BAS-ITAM program to students in non-transferable AAS programs. The project team successfully delivered the materials on time and under budget. They conducted user testing with AAS students who provided positive feedback and remained engaged with the video. The project met its goals of creating an effective recruiting tool for the ITAM program within scope, time and cost constraints.
El documento habla sobre el yagé, una bebida tradicional de la selva amazónica y las regiones andinas de Suramérica que se prepara a partir de varias plantas como la Banisteriopsis Caapi y que produce efectos alucinógenos. El yagé solo debe ser preparado y administrado por un chamán experto, ya que su consumo sin supervisión puede causar vómitos, diarrea e incluso la muerte. Recientemente se ha vuelto popular entre los urbanos en Colombia, donde grupos se reúnen los sábados para particip
INSIDE SALES_MARKETING_CUSTOMER and ADMIN SUPPORTLisa Winder
Lisa Winder is seeking a career in inside sales, marketing, customer support, or administrative roles. She has over 30 years of experience in customer service, sales, marketing, legal assistant, and administrative support roles. Her experience includes work in call centers, legal offices, marketing agencies, and more. She has strong communication, organization, and computer skills.
La Universidad Popular del Cesar inició operaciones en 1977 con tres facultades y cuatro programas académicos. Desde 1998 ha implementado nuevos programas hasta un total actual de 18 programas en 6 facultades. Su misión es formar personas responsables mediante una educación de calidad e inclusiva que contribuya a la solución de problemas a través de saberes pertinentes al contexto regional. Su visión es ser una institución de alta calidad comprometida con el desarrollo sustentable de la región para 2025.
Factores del crecimiento económico en nuestra sociedadCobaeem lasarenas
Las personas en la comunidad se dedican a diferentes actividades económicas como la agricultura, la ganadería y los negocios. Los agricultores cultivan maíz, avena, trigo y tomate para vender en otros países. Los ganaderos crían vacas, borregos y cerdos para vender a carniceros. Los carniceros matan los animales y venden la carne. Las personas con negocios como carnicerías invierten sus ingresos en comprar más animales o vehículos para transportar la carne. Aquellos que quieren iniciar un negocio neces
ITAM Promotion & Recruitment of Transfer Students Rev 2Melody Overland
The document summarizes a project to create a video and printed supplement to promote CWU's BAS-ITAM program to students in non-transferable AAS programs. The project team successfully delivered the materials on time and under budget. They conducted user testing with AAS students who provided positive feedback and remained engaged with the video. The project met its goals of creating an effective recruiting tool for the ITAM program within scope, time and cost constraints.
El documento habla sobre el yagé, una bebida tradicional de la selva amazónica y las regiones andinas de Suramérica que se prepara a partir de varias plantas como la Banisteriopsis Caapi y que produce efectos alucinógenos. El yagé solo debe ser preparado y administrado por un chamán experto, ya que su consumo sin supervisión puede causar vómitos, diarrea e incluso la muerte. Recientemente se ha vuelto popular entre los urbanos en Colombia, donde grupos se reúnen los sábados para particip
INSIDE SALES_MARKETING_CUSTOMER and ADMIN SUPPORTLisa Winder
Lisa Winder is seeking a career in inside sales, marketing, customer support, or administrative roles. She has over 30 years of experience in customer service, sales, marketing, legal assistant, and administrative support roles. Her experience includes work in call centers, legal offices, marketing agencies, and more. She has strong communication, organization, and computer skills.
Dharani R is a software tester with over 2 years of experience in manual testing. She has expertise in test plan development, test design, test execution, defect tracking and status reporting. She is proficient in various testing techniques including smoke, sanity, functional, regression and compatibility testing. Dharani seeks a challenging role that allows growth in the field of quality control and has experience working on projects in healthcare and web domains.
The document discusses the history and development of computers from the earliest concepts in the 1820s to modern personal computers. It outlines some of the major milestones and "firsts" in computing, including:
- Charles Babbage's conceptualization of the Difference Engine in 1822, considered the first automatic computing machine.
- Alan Turing's proposal of the Turing machine in 1936, which established the fundamentals of modern computers.
- The Z1 created by Konrad Zuse in 1938, considered the first programmable computer.
- The ABC computer developed by John Atanasoff from 1937-1942, considered the first digital computer, although the ENIAC is also claimed.
Resume electronics engineer with 8 months experience updated may 9 - copyPRAJAKTA SHENDAGE
Prajakta Gadade is seeking a position as an Electronics Engineer. She has 8 months of experience working as an Electronics Engineer at Artificial Machines Pvt. Ltd. in Pune. Her responsibilities include preparing bills of materials, facilitating inspection and design of new products, testing circuits and PCBs, and troubleshooting. She has skills in programming, operating systems, design tools, and simulation tools. Prajakta has a Bachelor's degree in Electronics Engineering from Vishwakarma Institute of Information Technology.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
This document provides a summary of Wanda Harrell's experience and qualifications as an insurance adjuster. She has over 20 years of experience handling claims in areas such as auto, property, bodily injury, liability, commercial, and catastrophe insurance. Her experience includes adjusting claims from natural disasters and working on-site at catastrophe locations. She is proficient in claims management software and holds insurance adjuster licenses in several states.
Este documento presenta una estrategia de enseñanza multinivel para atender a la diversidad en el aula. La enseñanza multinivel permite que los estudiantes encuentren actividades adecuadas a su nivel de competencia. Se describen cuatro fases para el desarrollo de una lección multinivel: 1) identificar los conceptos, 2) determinar el método de presentación, 3) determinar métodos de práctica para estudiantes de diferentes niveles, y 4) determinar métodos de evaluación. También se presenta un ejemplo de programación
La evaluación se realiza mediante técnicas e instrumentos que permiten verificar si se han alcanzado las competencias propuestas, incluyendo observación, desempeño, listas de cotejo, escalas de rango, rúbricas, diarios de clase, portafolios, mapas conceptuales, debates, ensayos, estudios de casos, proyectos, resolución de problemas, textos paralelos, preguntas y pruebas objetivas.
The Bank for International Settlements (BIS) provides financial services to central banks to help them manage their foreign exchange reserves. Headquartered in Basel, it has 140 central bank customers. It offers asset management and short-term credit services on a collateralized basis, but not to private individuals or entities. Important events highlighted by the document include the Herstatt Crisis of 1974, the Basel Concordat of 1974 establishing supervision guidelines between countries, and the Basel Capital Accords of 1988 and beyond establishing capital adequacy standards for banks.
El documento habla sobre el yagé, una bebida tradicional de la selva amazónica y las regiones andinas de Suramérica que se prepara a partir de varias plantas como la Banisteriopsis Caapi y que produce efectos alucinógenos. El yagé solo debe ser preparado y administrado por un chamán experto, ya que su consumo sin supervisión puede causar vómitos, mareos, diarrea e incluso la muerte. El documento también describe cómo el yagé se ha vuelto popular entre los urbanos en Colombia, donde grupos
The document discusses in-building solutions (IBS) using distributed antenna systems (DAS) to provide reliable wireless coverage throughout buildings. It provides an overview of DBS components like base transceiver stations, splitters, couplers, cables, and antennas. It also discusses the phases of IBS installation projects and challenges faced. An example IBS layout is presented, mapping omnidirectional antennas on a building floor plan to provide network coverage throughout the area. RF coverage maps are shown indicating expected signal strength throughout the floor. The IBS example is designed for a 4-floor building with 19 antennas arranged on each floor to ensure seamless indoor cellular coverage.
The document lists three competitions and the results achieved. The person placed third in the Hoover Competition, first in the Bob Jones Competition, and second in the Spring Hill Competition.
Звіт роботи методичної комісії майстрів виробничого навчання з професій «крав...
Портфоліо Яковенко Тетяни
1. ЦЕНТР ПІДГОТОВКИ І ПЕРЕПІДГОТОВКИ
РОБІТНИЧИХ КАДРІВ № 1 М.КРИВИЙ РІГ
ПОРТФОЛІО
Яковенко Тетяни Олександрівни
майстра виробничого навчання
Центру підготовки і перепідготовки
робітничих кадрів № 1 м.Кривий Ріг
2015 рік
2. ПОРТРЕТ МАЙСТРА
Яковенко Тетяна Олександрівна
Освіта:
Навчальний заклад: Криворізький будівельний
коледж
Рік закінчення: 2008
Спеціальність за дипломом: «Технік-будівельник»
Навчаюся в Криворізькому технічному університеті
на будівельному факультеті, професія «Інженер з
промислово-цивільного будівництва»
Посада та стаж роботи:
Посада: майстер виробничого навчання 12 розряду
Стаж роботи:
Загальний – 25 років
Педагогічний – 13 років
В даному учбовому закладі – 11 років
3. ПОРТРЕТ МАЙСТРА
Професійне кредо:Професійне кредо:
Як учням віддаєш усе найкраще – то сам сягнеш нової висоти».Як учням віддаєш усе найкраще – то сам сягнеш нової висоти».
Життєве кредо:Життєве кредо:
«Ми не можемо бути«Ми не можемо бути
досконалими,досконалими,
але повинні цьогоале повинні цього
прагнути»!прагнути»!
Мета створення портфоліо:Мета створення портфоліо:
Узагальнення та розповсюдженняУзагальнення та розповсюдження
власного досвіду.власного досвіду.
Створення презентації своєї роботи.Створення презентації своєї роботи.
Використання можливостіВикористання можливості
особистістного та професійного зростання.особистістного та професійного зростання.
Розкриття творчої натури.Розкриття творчої натури.
4. НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ
Педагогічна та навчально - виробнича діяльністьПедагогічна та навчально - виробнича діяльність
Основна мета
1.Проведення: уроків виробничого
навчання, майстер –класів.
2.Участь в проведенні декад професій
будівельного профілю.
3. Проведення поточних та капітальних
ремонтів навчальних кабінетів.
5. ІННОВАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
ПРИ ПРОВЕДЕННІ НАВЧАЛЬНО-ВИРОБНИЧОЇ ДІЯЛЬОСТІ
Використання
Інтернет-ресурсу та
мультимедійних
презентацій
Використання
інструкційно-
технологічної
документації
Проведення
нетрадиційних
уроків
Використання
інноваційних методів та
прийомів навчання
(технічні кросворди, тести,
ділові ігри, мозковий
штурм, робота в парах ,
проблемні ситуації)
6. Динаміка працевлаштувань учнівДинаміка працевлаштувань учнів
100%
60%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Випуск
2006
Працюють
до тепер
Працевлаштовані по випуску
Працюють в професії до цього
часу
93%
48%
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Випуск
2009
Працюють
до тепер
Працевлаштовані по випуску
Працюють в професії до цього
часу
8. Методична роботаМетодична робота
НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ
До цього напрямку моєї діяльності входить:
1. Розробка блоків уроків виробничого навчання.
2. Розробка інструкційно-технологічних карток.
3. Створення виховних заходів професійного спрямування.
4. Участь у засіданні методичних секцій.
5. Участь у професійних та творчих конкурсах.
6. Участь у роботі експериментального майданчика
Інституту ПТО НАПН України.
7. Участь у веб-семінарах та Інтернет-конференціях.
9. №
з/п
Рік Форма представлення
1 2010 Доповідь «Використання інноваційних методів організації та
проведення уроків виробничого навчання»
2 2011 Доповідь «Проведення нестандартних уроків виробничого навчання в
групах з теми: «Оздоблення поверхонь»
3 2012 Доповідь «Забезпечення педагогічно-психологічного клімату в колективі
ПТНЗ для формування професійної компетентності майбутнього
кваліфікованого робітника»
4 2013 Доповідь «Активізація пізнавальної та розумової діяльності учнів
засобами наочності на уроках виробничого навчання»
5 2013 Доповідь «Комплексне застосування інструктивно-технологічних
карток на уроках виробничого навчання»
6 2013 «Робочийзошитдляуроківвиробничогонавчання з професії «лицювальник-
плиточник» 2-3 розряду».
7 2014 Доповідь «Комплексне застосування інструктивно-технологічних
карток на уроках виробничого навчання»
8 2014 Майстер-клас«Опорядження житлової кімнати вініловими шпалерами»
9 2015 Доповідь «Новітні технології проведення сучасного уроку виробничого
навчання»
Узагальнення та розповсюдження власного досвіду
10. Творча діяльність. Участь в семінарах, конкурсах.
№
з/п
Назва Рік Місце
проведення
Тема виступу
1 Всеукраїнська науково-
практична конференція
«Система роботи ПТНЗ з
формування професійно-
мобільного кваліфікованого
робітника»
2011 Кривий Ріг Відкритий позакласний захід «Успіх
приходе до тих, хто впевнено крокує до
нього!»
2 Міський конкурс «Майстер
виробничого навчання –
2011» (за фахом «маляр»
(І місце)
2011 Кривий Ріг Креативнийпідхід до організації
навчальної діяльності учнів на уроках
виробничого навчання – засіб формування
професійно- мобільного кваліфікованого
робітника
(з досвіду проведення уроків виробничого
навчання у групах малярів)
3. Конкурс журналу
«Профтехосвіта» на кращий
сценарій виховних і
позаурочних заходів,
присвячених Дню професії»
2013 Київ Сценарій позакласного заходу «Успіх
приходе до тих, хто впевнено крокує до
нього!» (ІІІ місце)
4. Всеукраїнська науково-
практична веб-конференція
«Інноваційні технології при
підготовці кваліфікованих
робітників будівельної
галузі»
2014 Інститут
післядипломн
ої освіти
інженерно-
педагогічних
працівників
м. Донецьк
Доповідь «Нестандартні форми
проведення уроків виробничого навчання
та позакласних заходів як неодмінна
умова забезпечення якісної підготовки
кваліфікованих робітників будівельної
галузі»
11. Позаурочна діяльністьПозаурочна діяльність
НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ
До цього напрямку входить:
1. Організація та проведення тематичних
виховних заходів.
2. Участь у проведенні профорієнтаційних заходів.
3. Проведення інформаційно-виховних годин.
4. Участь у масових заходах професійного,
патріотичного та спортивно- оздоровчого напрямку.
12. ПЕРСПЕКТИВИ ПРОФЕСІЙНОГО ЗРОСТАННЯ
-вести активний пошук вдосконалення форм і методів
проведення уроків виробничого навчання;
-поглиблення знань, умінь і навичок роботи учнів за
рахунок зв’язку виробничого навчання із спец.предметами;
-удосконалювати техніку володіння інноваційними
технологіями;
-надавати методичну допомогу молодим майстрам
виробничого навчання;
-займатися впровадженням сучасних виробничих
технологій у будівництві
-проводити профілактичну роботу з учнями спрямовану
на підвищення вмотивованості до навчання.
-участь в освітніх проектах, конкурсах різного рівня,
проведення майстер-класів.