1. Разнообразие в животинския свят Човекът и природата ІІІ клас Издателство “ Булвест”
2. 1 зад. Кой от изброените процеси е жизнен? Изпарение Х ранене Горене
3. 2 зад. В кой ред са изброени само растителноядни животни? а/ заек, катерица, горска мишка, елен; б/ зебра, лъв, елен, мечка; в/ заек, тигър, врана, дива свиня.
4. 3 зад. Подчертайте тези от изброените по-долу животни, които обитават Черно море. делфин, кит, медуза, шаран, цаца, скарида
5. к д з д е н п я р с 4 зад. Ако решите вярно кръстословицата, ще получите имената на животни, обитаващи Черно море.
6. 5 зад. Между пръстите на краката на гъската има ципи. Това са приспособления, които помагат на гъската да: а/ лети; б/ плува; в/ скача.
7. 6 зад. На кой ред номерираните по-долу животни са подредени правилно според начина си на хранене? 1 – дива свиня; 2 - вълк; 3 - елен а/ 1 – растителноядно; 2 – всеядно; 3 – хищник; б/ 1 – всеядно; 2 – хищник; 3 – растителноядно; в/ 1 – хищник; 2 – всеядно; 3 – растителноядно.
8. 7 зад. Свържете със стрелки животните и тех- ните среди на живот. делфин щъркел яребица кукувица дива коза дъждовен червей в почвата край реки и езера в морето в равнините в горите високо в планините
9. 8 зад. Дайте по три примера за животни, на които основният начин на движение е: а/ летенето -____________________________________; б/ плуването - ___________________________________; в/ ходенето - ____________________________________; г/ пълзенето - ___________________________________.
14. 11 зад. Какво знаете за къртицата? Как се е приспособила към своята среда на живот? Къде живее?
15. 12 зад. В Червената книга на България са описани: а/ застрашени от изчезване и редки видове растения и животни; б/ опасни за човека организми; в/ всички растения и животни с червен цвят .
