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新編多元性向測驗說 明
  竹北高中岳俊芳老師
  楊梅高中林筱姍老師


              1
主要概念澄清
   性向:潛在的能力,經過訓練或學習能夠 有發展的可能。

   本測驗解釋著重在個人內 部差異的比較,請仔細評估自己
    的各分項能力。

   測驗的結果並不一定能夠 反應出你 的真實能力,所有的測
    驗皆有其一定程度的誤差。

   慢工出細活、深思熟慮者的測驗結果可能更容易有誤差。

   性向測驗:用來測量潛在能力的測驗;一種預測個體接受
             潛在能力
    學習或訓練後的學業成就或學習表現的測驗。


                                  2
各種分數說 明
• 原始分數:答對的分數
• 百分等級:每一百人中贏過多少人
• 量表分數:將所有人的分數分為 19 級,
         最高分為 19 ,最低分為
  1。
分數的
     最低 很低 較低 不佳 中等 佳 較高 很高 最高
說明
百分
等級    1﹪   8﹪ 17﹪ 32﹪ 50﹪ 68﹪ 83﹪ 92﹪ 99﹪


                                        3
多因素性向測驗共八個分測驗
 語文推理   空間關係

 數字推理   中文詞語

 圖形推理   英文詞語

 機械關係   知覺速度


                4
語文推理
 測驗閱 讀能力以及理解力
 能在連串複雜的語彙中:
  1. 掌握語文概念。
  2. 推理出正確的意涵。
 會應用該潛能之學科:
 各類組各學科。
 擁有該潛能可勝任的工作:
 適合從事廣告、出版、法政、教育與新聞。

                       5
數字推理
 測驗處理數字能力以及邏輯演繹的能力
   1. 準確地處理關於數量(數字)的問題。
   2. 用已知定理應用在實際案例中。
 會應用該潛能之學科:
 數學、物理、化學、生物。
 擁有該潛能可勝任的工作:
 實驗、土木、建築、化工、資訊、電子、生技
  、醫療、心理、統計、會計、財稅 。

                          6
圖形推理
 題目有五個相異的圖形,卻有共通的排列規則
  ,受試者在選項中挑出符合排列規則的圖形
   1. 從不同事件中抽離出其原理原則之能力。
   2. 類比。

 會應用該潛能之學科:
 數理化學群、工程、地理
 製圖、資訊、刑事偵查 、趨勢分析、學務研究
 。
                       7
機械推理
 題目形式為解體後的器械圖形
   1. 對器械零件的認識以及物理學原理的運用
      。
   2. 將事物層次化、系統化的潛能。
 會應用該潛能之學科:
 數學、物理、化學、生物、電子。
 擁有該潛能可勝任的工作:
 工程、製造、研發、維修、工業設計、系統整
  合、程式設計、交通物流。
                        8
空間關係
 能將在大腦中想像不同方位的空間關係
   1. 依平面圖想像其轉向的結果。
   2. 是否擅長判定地圖。
 會應用該潛能之學科:
 工程、地理、藝術。
 擁有該潛能可勝任的工作:
 測量、繪圖、製圖、廣告、建築、土木、景觀
  、園藝、服裝、室內 裝潢 、雕塑、環保、大氣
  、地質、都市計劃。

                       9
中文詞語
 測量從事學業研讀或職業訓練的基本技能
   1. 辨認中文成語的同義詞。
   2. 連接中文俗諺上下片語之使用。

 會應用該潛能之學科:
 文史哲學。
 擁有該潛能可勝任的工作:
 文書、 廣告、編輯、寫作、記者、教育、行銷
  、觀光、廣播、秘書。
                       10
英文詞語
 測量英文程度
   1. 辨認意義相近的英文詞彙。
   2. 是否具備辨識錯誤文法的能力。

 會應用該潛能之學科:
 英文。
 擁有該潛能可勝任的工作:
 重視外語的企業人員、大眾 傳播、外交、翻譯
  、國際貿易。
                       11
知覺速度
 能在短暫時間內 ,迅速而正確地進行視覺區辨。
  1. 接受訊息後的處理速度
  2. 察覺環境變化的敏感度
    與應變能力


 擁有該潛能可勝任的工作:
 股市營業員、機場塔台、店面零售、倉儲物料、
  交通物流、會計、翻譯、現場報導、危機處理
  、電話接待、文件歸檔 、文字校對。        12
關於選組… .
• 社會組
 語文推理、中文詞語兩個分測驗上都偏高,
 這種組型表示這類的同學以使用語文為主的學
 科上會佔優勢 。




                    13
關於選組… .

• 自然組
 數字推理、圖文推理、機械推理、空間

 關係四項分測驗上,分數應在程度「較
 高」以上,才能勝任自然組的課業要求。



                     14
關於選學程… .

• 電子學程
 機械推理、空間關係兩項分測驗較高,
 較能勝任電子學程的課業要求。


• 應用外語學程
• 語文推理、英文詞語兩項分測驗較高,
  較能勝任電子學程的課業要求。
                      15
漫步 在大學
• 漫步在大學
 http://major.ceec.edu.tw/search/ceec.htm




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新編多元性向測驗

  • 1. 新編多元性向測驗說 明 竹北高中岳俊芳老師 楊梅高中林筱姍老師 1
  • 2. 主要概念澄清  性向:潛在的能力,經過訓練或學習能夠 有發展的可能。  本測驗解釋著重在個人內 部差異的比較,請仔細評估自己 的各分項能力。  測驗的結果並不一定能夠 反應出你 的真實能力,所有的測 驗皆有其一定程度的誤差。  慢工出細活、深思熟慮者的測驗結果可能更容易有誤差。  性向測驗:用來測量潛在能力的測驗;一種預測個體接受 潛在能力 學習或訓練後的學業成就或學習表現的測驗。 2
  • 3. 各種分數說 明 • 原始分數:答對的分數 • 百分等級:每一百人中贏過多少人 • 量表分數:將所有人的分數分為 19 級, 最高分為 19 ,最低分為 1。 分數的 最低 很低 較低 不佳 中等 佳 較高 很高 最高 說明 百分 等級 1﹪ 8﹪ 17﹪ 32﹪ 50﹪ 68﹪ 83﹪ 92﹪ 99﹪ 3
  • 4. 多因素性向測驗共八個分測驗 語文推理 空間關係 數字推理 中文詞語 圖形推理 英文詞語 機械關係 知覺速度 4
  • 5. 語文推理  測驗閱 讀能力以及理解力 能在連串複雜的語彙中: 1. 掌握語文概念。 2. 推理出正確的意涵。  會應用該潛能之學科: 各類組各學科。  擁有該潛能可勝任的工作: 適合從事廣告、出版、法政、教育與新聞。 5
  • 6. 數字推理  測驗處理數字能力以及邏輯演繹的能力 1. 準確地處理關於數量(數字)的問題。 2. 用已知定理應用在實際案例中。  會應用該潛能之學科: 數學、物理、化學、生物。  擁有該潛能可勝任的工作: 實驗、土木、建築、化工、資訊、電子、生技 、醫療、心理、統計、會計、財稅 。 6
  • 7. 圖形推理  題目有五個相異的圖形,卻有共通的排列規則 ,受試者在選項中挑出符合排列規則的圖形 1. 從不同事件中抽離出其原理原則之能力。 2. 類比。  會應用該潛能之學科: 數理化學群、工程、地理 製圖、資訊、刑事偵查 、趨勢分析、學務研究 。 7
  • 8. 機械推理  題目形式為解體後的器械圖形 1. 對器械零件的認識以及物理學原理的運用 。 2. 將事物層次化、系統化的潛能。  會應用該潛能之學科: 數學、物理、化學、生物、電子。  擁有該潛能可勝任的工作: 工程、製造、研發、維修、工業設計、系統整 合、程式設計、交通物流。 8
  • 9. 空間關係  能將在大腦中想像不同方位的空間關係 1. 依平面圖想像其轉向的結果。 2. 是否擅長判定地圖。  會應用該潛能之學科: 工程、地理、藝術。  擁有該潛能可勝任的工作: 測量、繪圖、製圖、廣告、建築、土木、景觀 、園藝、服裝、室內 裝潢 、雕塑、環保、大氣 、地質、都市計劃。 9
  • 10. 中文詞語  測量從事學業研讀或職業訓練的基本技能 1. 辨認中文成語的同義詞。 2. 連接中文俗諺上下片語之使用。  會應用該潛能之學科: 文史哲學。  擁有該潛能可勝任的工作: 文書、 廣告、編輯、寫作、記者、教育、行銷 、觀光、廣播、秘書。 10
  • 11. 英文詞語  測量英文程度 1. 辨認意義相近的英文詞彙。 2. 是否具備辨識錯誤文法的能力。  會應用該潛能之學科: 英文。  擁有該潛能可勝任的工作: 重視外語的企業人員、大眾 傳播、外交、翻譯 、國際貿易。 11
  • 12. 知覺速度  能在短暫時間內 ,迅速而正確地進行視覺區辨。 1. 接受訊息後的處理速度 2. 察覺環境變化的敏感度 與應變能力  擁有該潛能可勝任的工作: 股市營業員、機場塔台、店面零售、倉儲物料、 交通物流、會計、翻譯、現場報導、危機處理 、電話接待、文件歸檔 、文字校對。 12
  • 13. 關於選組… . • 社會組 語文推理、中文詞語兩個分測驗上都偏高, 這種組型表示這類的同學以使用語文為主的學 科上會佔優勢 。 13
  • 14. 關於選組… . • 自然組 數字推理、圖文推理、機械推理、空間 關係四項分測驗上,分數應在程度「較 高」以上,才能勝任自然組的課業要求。 14
  • 15. 關於選學程… . • 電子學程 機械推理、空間關係兩項分測驗較高, 較能勝任電子學程的課業要求。 • 應用外語學程 • 語文推理、英文詞語兩項分測驗較高, 較能勝任電子學程的課業要求。 15
  • 16. 漫步 在大學 • 漫步在大學 http://major.ceec.edu.tw/search/ceec.htm 16