1. Направление
деятельности и структура
ресурсных центров по
информатизации

2. Условия создания
ресурсных центров
 наличие сложившейся системы инновационной работы
педагогического коллектива образовательного учреждения
по актуальным направлениям развития региональной
образовательной системы;
наличие развернутого описания инновационного
педагогического опыта и (или) проектной деятельности,
комплекса учебно-методических материалов, отражающих
реализацию этого опыта и (или) проекта;
наличие опыта распространения полученных результатов;
наличие кадрового состава, готового к реализации
функций ресурсного центра;
наличие материально-технической базы, соответствующей
содержательному направлению, реализуемому ресурсным
центром;
согласование с управлением образования администрации
района.

3. Основные направления
деятельности ресурсных центров
Научно-методическая работа
 выявление, изучение и обобщение педагогического опыта в региональной
системе образования;
 организация методического (программно-методического) сопровождения
допрофильного и профильного обучения;
 содействие развитию образовательных учреждений дошкольного , общего
среднего, профессионально-технического образования, внешкольного
воспитания и обучения;
 подготовка мероприятий по устранению затруднений дидактического и
методического характера в образовательном процессе;
 организация обучения, проведение лекций, семинаров, курсов для
работников учреждений образования по вопросам использования в учебном
и воспитательном процессе современных аудиовизуальных и интерактивных
средств обучения и применения современных образовательных технологий;
 осуществление научно-методической поддержки педагогических
работников, ведущих проектную, экспериментальную и инновационную
работу.

4. Основные направления
деятельности ресурсных центров
Информационно-методическая работа
 формирование банка педагогической, нормативно-правовой
и методической информации;
 обеспечение информационных, учебно-методических и
образовательных потребностей педагогических работников
учреждений образования района (города);
 организация сетевого информационного-
коммуникационного обслуживания учреждений образования;
 содействие развитию дистанционных форм обучения и
повышения квалификации педагогических работников;
 формирование прокатного фонда учебных аудиовизуальных
и интерак4тивных средств обучения для проведения учебной и
внеклассной работы;
 организация медиатек и обеспечение доступа к ним.

5. Основные направления
деятельности ресурсных центров
Организационно-методическая работа
 участие в подготовке и проведении научно-практических
конференций, семинаров, курсов;
 содействие функционированию сети районных методических
объединений педагогических работников;
 организация семинаров, в том числе и постоянно действующих,
по актуальным вопросам развития регионального образования;
 участие в прогнозировании, планировании и организации
повышения квалификации педагогических и руководящих
работников учреждений образования, оказание им
информационно-методической помощи в системе непрерывного
образования;
 организация и проведение работы центров развития личности.

6. Основные направления
ресурсного обеспечения
Ресурсное обеспечение центров
 Техническое обеспечение
(оборудование)
 Учебно-методическое обеспечение:
 печатные пособия;
 аудиовизуальные средства;
 программное обеспечение.

7. Ресурсные центры по предметам на
2008-2009 учебный год
Английский язык Белорусский язык и литература
Информатика Русский язык и литература
География Трудовое обучение
Биология 23 ресурсных Испанский язык
центра
Химия Астрономия
Математика Немецкий язык
История Информатизация
Физика Музыка

8. СОЗДАНИЕ РЕСУРСНЫХ ЦЕНТРОВ
ПО ИНФОРМАТИЗАЦИИ
Районные фестивали,
Формирование
фестиваль системы ПТО
системы
Городской фестиваль ресурсных
центров по
Городская
мультимедиа-выставка, информатизации
НПК

9. Развитие компьютерного парка

10. Использование презентационных
технологий
 Проекторы
 Интерактивные доски
 Интерактивные приставки
 Документ-камеры
 Цифровые лаборатории
 Микроскопы
 Цифровые развивающие
среды

11. Использование презентационных
технологий
Интерактивная лекционная доска
Цифровая лаборатория «Архимед»
11

12. Организация воспитательного
процесса
B
Организация
учебного Организация
процесса A C управленческой
деятельности
Программные
продукты
Мониторинг E D Мониторинг
обученности воспитанности

13. Ресурсные центры по информатизации на
2007-2008 учебный год
Гимназия № 14 СШ №55
Заводского района Ленинского района
СШ №22 Лицей №2
Партизанского района Ленинского района
Гимназия № 27 Гимназия №22
Фрунзенского района 12 ресурсных Советского района
центров
СШ № 158 Гимназия № 13
Фрунзенского района Фрунзенского района
СШ № 201 ССШ № 188
Фрунзенского района Центрального района
ДУ №562 ПТК Декоративно-
Фрунзенского района прикладного искусства

14. Рейтинг наиболее востребованных
педагогами РАЙОННЫХ мероприятий за
2007-2008 учебный год
98% СШ №52 Использование ИТ в работе
100%
школьной пионерской организации
90% 85%
Гимн. №156 Семинар-практикум «Новые
80%
68% 72% 75% 71%
горизонты использования компьютера в УВП»
70%
СШ №22 Формирование информационной
60% культуры участников педагогического
процесса
50% Гимн. №21 Электронное портфолио
40%
30% ДУ №562 Комплексная информатизация
учреждения образования
20%
10% СШ №65 Формирование предметных и
надпредметных компетенций учащихся на
0% уроках географии средствами ИКТ
1 2 3 4 5 6

15. Рейтинг наиболее востребованных
педагогами ГОРОДСКИХ мероприятий за
2007-2008 учебный год
МГИРО Разработка собственного электоронного
100% 100% 100% 100% средства обучения: равнение на лидера
100%
92% 86% СШ №22 «Применение информационных технологий в
90% учебно-воспитательной деятельности учителя»
80%
80% СШ №158 Использование интерактивных средств
обучения в УВП
70% 63%
СШ №201 Дистанционное обучение и профилизация
60% старшей школы
50% Лицей №2 «Linux-лаборатория»
40%
Гимназия №22 Панорама передового опыта
30%
использования ИТ в идеологической работе с
20% учащимися
МГИРО Городской фестиваль «Единое
10% информационно-образовательное пространство
столицы»
0% МГИРО Городская мультимедиавыставка
1 2 3 4 5 6 7 8 «Информационные технологии системы столичного
образования»

16. Ресурсный центр по информатизации –
СШ № 158 Фрунзенского района
г.Минска

17. Ресурсные центры по информатизации на
2008-2009 учебный год
Гимназия № 21 СШ №55
Заводского района Ленинского района
СШ №22 Гимназия № 15
Партизанского района Советского района
СШ № 196 МГЛГК № 24
Первомайского района 12 ресурсных Центрального района
центров
СШ № 158 Гимназия № 13
Фрунзенского района Фрунзенского района
СШ № 201 МГПТК
Фрунзенского района электроники
СШ № 52 СШ № 161
Октябрьского района Московского района

18. Городские мероприятия на базе ресурсных
центров по информатизации
«Самообразовательная деятельность
педагога как источник активизации
«Управление процессом
исследовательской деятельности и
комплексной информатизации
успешности в работе в рамках школьной
учреждения образования»
научно-практической конференции
СШ №158 Фрунзенского района
«Методическая осень 2008»»
СШ №161 Московского района
«Комплексная информатизация
«Использование информационных
идеологической работы со
технологий в работе предметных
школьниками в современном
центров»
образовательном учреждении»
СШ №22 Партизанского района
СШ №196 Первомайского района
«Использование информационных
«Использование информационных
технологий в работе детских
технологий в работе с одаренными
общественных организаций
детьми»
учреждения образования»
МГЛГК №24 Центрального района
СШ №52 Октябрьского района