2. ความหมายประโยคความซอน
ประโยคความซอน คือ ประโยคที่มีใจความสําคัญ
เพียงใจความเดียว ประกอบดวยประโยคความเดียวที่มี
ใจความสําคัญ เปนประโยคหลัก (มุขยประโยค) และมี
ประโยคความเดียวที่มีใจความเปนสวนขยายสวนใดสวน
หนึ่งของประโยคหลัก เปนประโยคยอยซอนอยูใน
ประโยคหลัก (อนุประโยค) โดยทําหนาที่แตงหรือ
ประกอบประโยคหลัก ประโยคความซอนนี้เดิม เรียกวา
สังกรประโยค

3. ประโยคซอนที่มีคณานุประโยค
ุ
คือ ประโยคยอยที่ทําหนาที่เหมือนคําวิเศษณเพื่อขยายนาม
หรือ สรรพนามของประโยคหลักใหไดความชัดเจนยิ่งขึ้น
จะมีคําวา “ที่ ซึ่ง อัน ผู ” (ประพันธสรรพนาม) อยูหลัง
คํานามและสรรพนาม และหลังคําวา “ที่ ซึ่ง อัน ผู” 
ก็มักเปนคํากริยา

4. ตัวอยางประโยคซอนที่มีคุณานุประโยค
ประโยคหลัก ประโยคยอย
ประโยคความซอน ตัวเชือม
่
(มุขยประโยค) (คุณานุประโยค)
บานสวยที่อยูบนภูเขา บานสวยเปนของ ที่อยูบนภูเขา
ที่
นั้นเปนของนักรองชื่อดัง นักรองชื่อดัง (บานอยูบนภูเขา)
ที่แตงตัวไมสุภาพเรียบรอย
ครูทุกคนไมชอบนักเรียน ครูทุกคนไมชอบ
(นักเรียนแตงตัวไมสุภาพ ที่
ที่แตงตัวไมสุภาพเรียบรอย นักเรียน
เรียบรอย)
คนซึ่งไปรับรางวัลเปน คนเปนนองสาวของ ซึ่งไปรับรางวัล
ซึ่ง
นองสาวของฉันเอง ฉันเอง (คนไปรับรางวัล)

5. ประโยคซอนที่มีวิเศษณานุประโยค
คือ ประโยคหลักและประโยคยอยที่ทําหนาที่ขยายกริยาหรือ
วิเศษณ โดยสังเกตจากสันธาน “เมื่อ จน เพราะ ราวกับ ระหวางที่
ฯลฯ”
ประโยคความซอนชนิดนี้ มีโครงสรางคลายประโยคความ
รวม คือ ประกอบดวย
ประโยคความเดียว +คําเชื่อม + ประโยคความเดียว
เพียงแตคําเชื่อมนี้จะแตกตางกัน และประโยคยอยของประโยค
ความซอนจะขยายประโยคหลัก

6. ตัวอยางประโยคซอนที่มีวิเศษณานุประโยค
ประโยคหลัก ประโยคยอย
ประโยคความซอน ตัวเชือม
่
(มุขยประโยค) (วิเศษณานุประโยค)
นักเรียนถูกลงโทษไมให ไมใหออกนอกบริเวณ
นักเรียนถูกลงโทษ -
ออกนอกบริเวณโรงเรียน โรงเรียน
หลอนไปทํางานตังแต
้ ตั้งแตฟาเพิ่งจะสาง ๆ
หลอนไปทํางาน ตั้งแต
ฟาเพิ่งจะสาง ๆเทานั้นเอง เทานั้นเอง

7. แบบฝกหัด

8. ๑.ประโยคความซอนเรียกเปนชื่อในภาษาบาลีสันสกฤต
ในขอใด
ก. เอกรรถประโยค
ข. อเนกรรถประโยค
ค. สังกรสังโยค
ง. มุขยประโยค

9. ๒.ประโยคซอนขอใดตอไปนี้ที่มีคุณานุประโยค
ก. กางเกงทีลัดดาสวมอยูสวยงามมาก
่
ข. นักแสดงทุกคนทุมเทใหกับการแสดงมาก

ค. แมวาการจราจรจะติดขัดแตเขาก็ยังมาถึงจนได
ง. น้าผลสดไมอรอยทุกอยาง
ํ

10. ๓.คุณานุประโยค ทําหนาที่อะไร
ก. ขยายนาม หรือสรรพนามของประโยคหลัก
ข. ขยายกริยาวลี
ค. เปนนามวลี
ง. เปนวิเศษณวลี

11. ๔.คําที่บงบอกวาเปนคุณานุประโยคมีคําใดบาง
ก. ก็ จึง ถึง แต
ข. ที่ วา ให จึง
ค. ที่ ซึ่ง ผู อัน
ง. ถา เพื่อ หาก จะ

12. ๕. ประโยคใดที่ไมมีคุณานุประโยค
ก. เด็กที่ตั้งใจเรียนยอมเจริญรุงเรือง
ข. เธอนอนบนเตียงซึ่งอยูในหอง
ค. เธอซึ่งสวมเสื้อสีชมพูเปนลูกสาวของฉัน
ง. เขาเดินออกกําลังกายทุกเชา

13. ๖.คําใดบางที่เปนคําในวิเศษณานุประโยคทุกคํา
ก. และ แต ทวา แตทวา
ข. วา ที่ ทีวา ให
่
ค. ก็ จึง เลย ถึง
ง. เมื่อ จน เพราะ ราวกับ

14. ๗.ประโยคในขอใดที่ไมมีคําวิเศษณานุประโยค
ก. จิตราอานหนังสือจนหามรุงหามค่าํ
ข. เศรษฐกิจตกต่ําเพราะสภาพสังคมเปลี่ยนแปลง
ค. ฉันกับพี่ทางานรอระหวางทีตนกําลังเดินทางมา
ํ ่
ง. กางเกงตัวนี้ราคาถูกมาก

15. ๘.ประโยคซอนที่มีวิเศษณานุประโยค ทําหนาที่อะไร
ก. ขยายกริยา หรือวิเศษณ
ข. เชื่อมประโยค
ค. เปนนามวลี
ง. เปนประธาน กรรม หนวยเติมเต็ม

16. ๙.“เด็กอวนที่เดินริมถนนคนนันเปนดารา
้
ภาพยนตร” จัดเปนประโยคความซอนชนิดใด ?
ก. นามานุประโยค
ข. คุณานุประโยค
ค. วิเศษณานุประโยค
ง. มุขยประโยค

17. ๑๐.ประโยคในขอใดเปนประโยคความซอนชนิดวิเศษณานุ
ประโยค ?
ก. ตนไมลมเพราะคนแอบตัด

ข. เพราะฝนตกเขาจึงมาสอบไมทัน
ค. แมวที่มีนัยนตาสีฟาจับจิ้งจกเกงมาก

ง. ฉันเห็นเขาเมือเขาชูคบเพลิงขึ้น
่

18. เฉลย
๑. ค. ๖. ง.
๒. ก. ๗. ง.
๓. ก. ๘. ก.
๔. ค. ๙. ข.
๕. ง. ๑๐. ง.

19. อางอิง
http://kma.ac.th/sara/prayok/prayok14.htm
http://vatchara.rwb.ac.th/U-03/306.htm
http://202.29.138.73/2549/myweb/content/Ora
noutch/pageC.htm

20. รายชื่อสมาชิกกลุม
• เด็กชายธีรศักดิ์ อินเขียว เลขที่ ๓
• เด็กหญิงเจนจิรา บุญรักษา เลขที่ ๑๐
• เด็กหญิงภัชราภา เฟองฟู เลขที่ ๑๙
• เด็กหญิงอารียา คงทน เลขที่ ๒๖
• เด็กหญิงสุทธิดา แขงขัน เลขที่ ๓๕