    навчати     дітей    узгодженню      рухів   з
    характером музичного твору, найбільш
    яскравими засобами музичної виразності,
      закріпити у дітей співочі і музично-ритмічні
    уміння і навички;
      розвивати       просторові      і     часові
    орієнтування;
      розвивати музикальність дитини (музично -
    ритмічні почуття, ритмічність рухів; музичне
    сприйняття і музичні здібності;
      розвивати художньо - творчі здібності;
      виховувати здатність сприймати, відчувати
    і розуміти музичний ритм.
відкритий показ на мо
відкритий показ на мо
відкритий показ на мо
відкритий показ на мо
відкритий показ на мо
відкритий показ на мо
відкритий показ на мо
відкритий показ на мо
відкритий показ на мо
відкритий показ на мо
відкритий показ на мо
відкритий показ на мо
відкритий показ на мо
відкритий показ на мо
відкритий показ на мо
відкритий показ на мо
відкритий показ на мо

відкритий показ на мо

  • 2.
    навчати дітей узгодженню рухів з характером музичного твору, найбільш яскравими засобами музичної виразності,  закріпити у дітей співочі і музично-ритмічні уміння і навички;  розвивати просторові і часові орієнтування;  розвивати музикальність дитини (музично - ритмічні почуття, ритмічність рухів; музичне сприйняття і музичні здібності;  розвивати художньо - творчі здібності;  виховувати здатність сприймати, відчувати і розуміти музичний ритм.