SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
โรงเรียนสามโก้วิทยาคม                 ชื่อ.......................................... ชั้นม.1/......... เลขที่ .............

             ครูฉันทนา วงษ์หิรัญ ผู้สอน

                            แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เลขยกกาลัง

 จุดประสงค์การเรียนรู้ เขียนเลขยกกาลังที่มีเลขชี้กาลังเป็นจานวนเต็มแทนจานวนที่กาหนดให้ได้ (ค1.1 ม.1/2)

คาชี้แจง ให้นักเรียนทาลงในกระดาษข้อสอบนี้

   1. จงเขียนจานวนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปเลขยกกาลัง
      1.1 81 = ……………………………………………

                    = ……………………………………………

       1.2 36      = ……………………………………………

                   = ……………………………………………

       1.3 16 = ……………………………………………

                   = ……………………………………………

       1.4 125 = ……………………………………………

                  = ……………………………………………

2. จงหาค่าของเลขยกกาลัง

    2.1 53        = ……………………………………………

                  = ……………………………………………

    2.2 (- 34)     = ……………………………………………

                  = ……………………………………………

    2.3 ( 0.5) 2 = ……………………………………………

                  = ……………………………………………
หน้า 2

    2.4 (1)5 = ……………………………………………

                   = ……………………………………………

จุดประสงค์การเรียนรู้ คูณและหารเลขยกกาลังที่มีฐานเดียวกันและมีเลขชี้กาลังเป็นจานวนเต็มได้ (ค1.2 ม.1/4)

    3. จงเขียนผลคูณและผลหารของเลขยกกาลังต่อไปนี้ในรูปเลขยกกาลัง
       3.1 35 x 37               = ………………………………………………………….….

                                       = …………………………………………………………….

        3.2    89 x 8                 = ……………………………………………………...…….

                                     = ……………………………………. …………………. ….

       3.3    2 x 23 x 2 3            = ………………………………………………………………

                                     = ………………………………………………………………

       3.4 54 x 53 x 5                = ………………………………………………………………

                                       = ………………………………………………………….….

      3.5 (0.2)4(0.2)5                = ……………………………………………………………….

                                     = ……………………………………………………………..

       3.6 3-5 x 35 x 34 x 32          = ……………………………………………………………..

                                      = …………………………………………………………..….

      3.7      16 x (-4)3 x (-4)5      = ……………………………………………………………..

                                       = ……………………………………………………………...

     3.8      510 x 125                = ………………………………………………………………...

                                      = …………………………………………………………………
หน้า 3

   3.9 (0.01)3(0.01)12           = ……………………………………………………………….

                                 = ……………………………………………………………….

  3.10 2 x 24 x 23               = ………………………………………………………………

                                 = …………………………………………………………………

 3.11 5 4 ÷ 5 2                  = ………………………………………………………………..

                                 = ……………………………………. …………………………

 3.12 (- 3)6 x (- 3)0 ÷ (- 34)    = ……………………………………………………………..

                                 = …………………………………………………………………..….

                                  = ………………………………………………………………..

3.13    ( 3 5 x 3 2 x 3 -2 ) ÷ 3 3 = …………………………………………………………………..

                                  = …………………………………………………………………….

3.14     53 x 57                  = ………………………………………………………………..….

              54                  = ………………………………………………………………..….

3.15      58 ÷ 52                 = …………………………………………………………………..…

 3.16    { 23 x 24 }             = …………………………………………………………………….….

              25

 3.17   52 x 5-4 x 56            = ……………………………………………………………………….



               54
โรงเรียนสามโก้วิทยาคม                 ชื่อ.......................................... ชั้นม.1/......... เลขที่ .............
             ครูฉันทนา วงษ์หิรัญ ผู้สอน

                            แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เลขยกกาลัง

   จุดประสงค์การเรียนรู้ ใช้เลขยกกาลังในการเขียนแสดงจานวนในรูปของสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ (ค1.1 ม.1/2)
คาชี้แจง ให้นักเรียนทาลงในกระดาษข้อสอบนี้
1. จงเขียนจานวนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ A x 10n เมื่อ 1 ≤ A < 10
     และ n เป็นจานวนเต็ม
     1) 28,300,000              = ……………………………………………………..
     2) 2,764,000,000,000       = ……………………………………………………..
     3) 890,000,000,000,000     = ……………………………………………………..
     4) 25,000,000              = ……………………………………………………..
     5) 5,200 × 10 5           = ……………………………………………………..
     6) 0.000628               = ……………………………………………………..
     7) 0.000000145             = ……………………………………………………..
     8) 0.00000000008           = …………………………………………………. ….
     9) 0.000000009             = ………………………………………………….
   10) 0.000000045              = ……………………………………………………
2. จงเขียนจานวนต่อไปนี้โดยไม่ใช่เลขยกกาลัง
   1) 4.5 x 107                = ……………………………………………………..
   2) 3.42 x 1010               = …………………………………………………. ….
    3) 9.526 x 1020             = ………………………………………………….
   4) 3.6 x 10-3               = ……………………………………………………
   5) 9.16 x 10-5              = ……………………………………………………
แบบทดสอบเรื่อง เลขยกกำลัง             ชื่อ

More Related Content

What's hot

ติวก่อนสอบ ม.2
ติวก่อนสอบ ม.2ติวก่อนสอบ ม.2
ติวก่อนสอบ ม.2ssuser456899
 
อัตราส่วนและร้อยละ
อัตราส่วนและร้อยละอัตราส่วนและร้อยละ
อัตราส่วนและร้อยละ8752584
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2557
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3  ปีการศึกษา 2557เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3  ปีการศึกษา 2557
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2557ครู กรุณา
 
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.2
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.2 (คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.2
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.2 KruPa Jggdd
 
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สอง
แบบทดสอบหน่วยที่ 1  กรณฑ์ที่สองแบบทดสอบหน่วยที่ 1  กรณฑ์ที่สอง
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สองSathuta luamsai
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.6 ปีการศึกษา 2553
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.6 ปีการศึกษา 2553เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.6 ปีการศึกษา 2553
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.6 ปีการศึกษา 2553ครู กรุณา
 
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศSaran Srimee
 
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผลแบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผลAon Narinchoti
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 1ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 1คุณครูพี่อั๋น
 
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.2 ล.1 lnw tongphysics
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.2 ล.1  lnw tongphysics(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.2 ล.1  lnw tongphysics
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.2 ล.1 lnw tongphysicsKruPa Jggdd
 
แบบฝึกการแก้อสมการเชิงเส้นม.3
แบบฝึกการแก้อสมการเชิงเส้นม.3แบบฝึกการแก้อสมการเชิงเส้นม.3
แบบฝึกการแก้อสมการเชิงเส้นม.3ทับทิม เจริญตา
 
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 2 หน่วยที่ 4
ข้อสอบปลายภาค  คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 2 หน่วยที่ 4ข้อสอบปลายภาค  คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 2 หน่วยที่ 4
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 2 หน่วยที่ 4คุณครูพี่อั๋น
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 2ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 2คุณครูพี่อั๋น
 

What's hot (20)

เลขยกกำลัง
เลขยกกำลังเลขยกกำลัง
เลขยกกำลัง
 
ติวก่อนสอบ ม.2
ติวก่อนสอบ ม.2ติวก่อนสอบ ม.2
ติวก่อนสอบ ม.2
 
อัตราส่วนและร้อยละ
อัตราส่วนและร้อยละอัตราส่วนและร้อยละ
อัตราส่วนและร้อยละ
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2557
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3  ปีการศึกษา 2557เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3  ปีการศึกษา 2557
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.3 ปีการศึกษา 2557
 
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.2
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.2 (คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.2
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.2
 
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สอง
แบบทดสอบหน่วยที่ 1  กรณฑ์ที่สองแบบทดสอบหน่วยที่ 1  กรณฑ์ที่สอง
แบบทดสอบหน่วยที่ 1 กรณฑ์ที่สอง
 
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.6 ปีการศึกษา 2553
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.6 ปีการศึกษา 2553เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.6 ปีการศึกษา 2553
เฉลยข้อสอบโอเน็ตคณิตศาสตร์ ม.6 ปีการศึกษา 2553
 
Pat2 มี.ค. 56
Pat2 มี.ค. 56Pat2 มี.ค. 56
Pat2 มี.ค. 56
 
O-net คณิตศาสตร์ 2557
O-net คณิตศาสตร์ 2557O-net คณิตศาสตร์ 2557
O-net คณิตศาสตร์ 2557
 
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศ
 
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผลแบบทดสอบ การให้เหตุผล
แบบทดสอบ การให้เหตุผล
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 1ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 1
 
ค่ามาตรฐาน
ค่ามาตรฐานค่ามาตรฐาน
ค่ามาตรฐาน
 
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.2 ล.1 lnw tongphysics
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.2 ล.1  lnw tongphysics(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.2 ล.1  lnw tongphysics
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.2 ล.1 lnw tongphysics
 
แบบฝึกการแก้อสมการเชิงเส้นม.3
แบบฝึกการแก้อสมการเชิงเส้นม.3แบบฝึกการแก้อสมการเชิงเส้นม.3
แบบฝึกการแก้อสมการเชิงเส้นม.3
 
Add m5-1-chapter3
Add m5-1-chapter3Add m5-1-chapter3
Add m5-1-chapter3
 
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 2 หน่วยที่ 4
ข้อสอบปลายภาค  คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 2 หน่วยที่ 4ข้อสอบปลายภาค  คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 2 หน่วยที่ 4
ข้อสอบปลายภาค คณิต ม.1 เทอม 1 ชุดที่ 2 หน่วยที่ 4
 
ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1ใบงานที่ 1
ใบงานที่ 1
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 2ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 2
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.3 เทอม 1 ชุดที่ 2
 
เฉลย O-net คณิตศาสตร์ 54
เฉลย O-net คณิตศาสตร์ 54เฉลย O-net คณิตศาสตร์ 54
เฉลย O-net คณิตศาสตร์ 54
 

Similar to แบบทดสอบเรื่อง เลขยกกำลัง ชื่อ

แบบฝึกหัด เรื่อง การหาค่าของเลขยกกำลัง
แบบฝึกหัด  เรื่อง  การหาค่าของเลขยกกำลังแบบฝึกหัด  เรื่อง  การหาค่าของเลขยกกำลัง
แบบฝึกหัด เรื่อง การหาค่าของเลขยกกำลังtongcuteboy
 
แบบทดสอบบทที่1สมบัติของเลขยกกำลัง
แบบทดสอบบทที่1สมบัติของเลขยกกำลังแบบทดสอบบทที่1สมบัติของเลขยกกำลัง
แบบทดสอบบทที่1สมบัติของเลขยกกำลังKru Wan Mirantee
 
แบบทดสอบบทที่1สมบัติของเลขยกกำลัง
แบบทดสอบบทที่1สมบัติของเลขยกกำลังแบบทดสอบบทที่1สมบัติของเลขยกกำลัง
แบบทดสอบบทที่1สมบัติของเลขยกกำลังKru Wan Mirantee
 
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐาน
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐานแบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐาน
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐานNittaya Noinan
 
ทบทวนเลขยกกำลัง
ทบทวนเลขยกกำลังทบทวนเลขยกกำลัง
ทบทวนเลขยกกำลังSiriyupa Boonperm
 
หน่วยที่3 เลขยกกำลัง
หน่วยที่3 เลขยกกำลังหน่วยที่3 เลขยกกำลัง
หน่วยที่3 เลขยกกำลังFern Baa
 
กิจกรรมสำรวจตรวจค้นเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
กิจกรรมสำรวจตรวจค้นเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวกิจกรรมสำรวจตรวจค้นเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
กิจกรรมสำรวจตรวจค้นเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวJirathorn Buenglee
 
เก็บคะแนนทศนิยมซ้ำ
เก็บคะแนนทศนิยมซ้ำเก็บคะแนนทศนิยมซ้ำ
เก็บคะแนนทศนิยมซ้ำLumyai Pirum
 
เอกสารประกอบ สมการ
เอกสารประกอบ สมการ เอกสารประกอบ สมการ
เอกสารประกอบ สมการ warijung2012
 
เอกสารสอนปรับพื้นฐานคณิตศาสตร์พื้นฐาน-ม.1.pdf
เอกสารสอนปรับพื้นฐานคณิตศาสตร์พื้นฐาน-ม.1.pdfเอกสารสอนปรับพื้นฐานคณิตศาสตร์พื้นฐาน-ม.1.pdf
เอกสารสอนปรับพื้นฐานคณิตศาสตร์พื้นฐาน-ม.1.pdfssusera0c3361
 
การบ้านเรื่อง การกระจาย
การบ้านเรื่อง การกระจายการบ้านเรื่อง การกระจาย
การบ้านเรื่อง การกระจายjittrenuch
 
ความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็นความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็นKruAm Maths
 
รวมแบบฝึกหัด(การบ้าน)
รวมแบบฝึกหัด(การบ้าน)รวมแบบฝึกหัด(การบ้าน)
รวมแบบฝึกหัด(การบ้าน)Jirathorn Buenglee
 
ข้อสอบ ค 23101
ข้อสอบ  ค 23101ข้อสอบ  ค 23101
ข้อสอบ ค 23101kriangkraiben
 
ใบงาน Lesson3.4
ใบงาน Lesson3.4ใบงาน Lesson3.4
ใบงาน Lesson3.4Sirijan
 

Similar to แบบทดสอบเรื่อง เลขยกกำลัง ชื่อ (20)

แบบฝึกหัด เรื่อง การหาค่าของเลขยกกำลัง
แบบฝึกหัด  เรื่อง  การหาค่าของเลขยกกำลังแบบฝึกหัด  เรื่อง  การหาค่าของเลขยกกำลัง
แบบฝึกหัด เรื่อง การหาค่าของเลขยกกำลัง
 
แบบทดสอบบทที่1สมบัติของเลขยกกำลัง
แบบทดสอบบทที่1สมบัติของเลขยกกำลังแบบทดสอบบทที่1สมบัติของเลขยกกำลัง
แบบทดสอบบทที่1สมบัติของเลขยกกำลัง
 
แบบทดสอบบทที่1สมบัติของเลขยกกำลัง
แบบทดสอบบทที่1สมบัติของเลขยกกำลังแบบทดสอบบทที่1สมบัติของเลขยกกำลัง
แบบทดสอบบทที่1สมบัติของเลขยกกำลัง
 
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐาน
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐานแบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐาน
แบบฝึกหัดจำนวนจริงพื้นฐาน
 
ทบทวนเลขยกกำลัง
ทบทวนเลขยกกำลังทบทวนเลขยกกำลัง
ทบทวนเลขยกกำลัง
 
หน่วยที่3 เลขยกกำลัง
หน่วยที่3 เลขยกกำลังหน่วยที่3 เลขยกกำลัง
หน่วยที่3 เลขยกกำลัง
 
M1
M1M1
M1
 
กิจกรรมสำรวจตรวจค้นเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
กิจกรรมสำรวจตรวจค้นเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวกิจกรรมสำรวจตรวจค้นเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
กิจกรรมสำรวจตรวจค้นเรื่องสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว
 
เก็บคะแนนทศนิยมซ้ำ
เก็บคะแนนทศนิยมซ้ำเก็บคะแนนทศนิยมซ้ำ
เก็บคะแนนทศนิยมซ้ำ
 
เอกสารประกอบ สมการ
เอกสารประกอบ สมการ เอกสารประกอบ สมการ
เอกสารประกอบ สมการ
 
เอกสารสอนปรับพื้นฐานคณิตศาสตร์พื้นฐาน-ม.1.pdf
เอกสารสอนปรับพื้นฐานคณิตศาสตร์พื้นฐาน-ม.1.pdfเอกสารสอนปรับพื้นฐานคณิตศาสตร์พื้นฐาน-ม.1.pdf
เอกสารสอนปรับพื้นฐานคณิตศาสตร์พื้นฐาน-ม.1.pdf
 
แบบคำร้องขอย้าย
แบบคำร้องขอย้ายแบบคำร้องขอย้าย
แบบคำร้องขอย้าย
 
1. โพรโทคอล
1. โพรโทคอล1. โพรโทคอล
1. โพรโทคอล
 
การบ้านเรื่อง การกระจาย
การบ้านเรื่อง การกระจายการบ้านเรื่อง การกระจาย
การบ้านเรื่อง การกระจาย
 
ความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็นความน่าจะเป็น
ความน่าจะเป็น
 
รวมแบบฝึกหัด(การบ้าน)
รวมแบบฝึกหัด(การบ้าน)รวมแบบฝึกหัด(การบ้าน)
รวมแบบฝึกหัด(การบ้าน)
 
ข้อสอบ ค 23101
ข้อสอบ  ค 23101ข้อสอบ  ค 23101
ข้อสอบ ค 23101
 
จำนวนนับ
จำนวนนับจำนวนนับ
จำนวนนับ
 
ใบงาน Lesson3.4
ใบงาน Lesson3.4ใบงาน Lesson3.4
ใบงาน Lesson3.4
 
E-book
E-bookE-book
E-book
 

แบบทดสอบเรื่อง เลขยกกำลัง ชื่อ

  • 1. โรงเรียนสามโก้วิทยาคม ชื่อ.......................................... ชั้นม.1/......... เลขที่ ............. ครูฉันทนา วงษ์หิรัญ ผู้สอน แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เลขยกกาลัง จุดประสงค์การเรียนรู้ เขียนเลขยกกาลังที่มีเลขชี้กาลังเป็นจานวนเต็มแทนจานวนที่กาหนดให้ได้ (ค1.1 ม.1/2) คาชี้แจง ให้นักเรียนทาลงในกระดาษข้อสอบนี้ 1. จงเขียนจานวนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปเลขยกกาลัง 1.1 81 = …………………………………………… = …………………………………………… 1.2 36 = …………………………………………… = …………………………………………… 1.3 16 = …………………………………………… = …………………………………………… 1.4 125 = …………………………………………… = …………………………………………… 2. จงหาค่าของเลขยกกาลัง 2.1 53 = …………………………………………… = …………………………………………… 2.2 (- 34) = …………………………………………… = …………………………………………… 2.3 ( 0.5) 2 = …………………………………………… = ……………………………………………
  • 2. หน้า 2 2.4 (1)5 = …………………………………………… = …………………………………………… จุดประสงค์การเรียนรู้ คูณและหารเลขยกกาลังที่มีฐานเดียวกันและมีเลขชี้กาลังเป็นจานวนเต็มได้ (ค1.2 ม.1/4) 3. จงเขียนผลคูณและผลหารของเลขยกกาลังต่อไปนี้ในรูปเลขยกกาลัง 3.1 35 x 37 = ………………………………………………………….…. = ……………………………………………………………. 3.2 89 x 8 = ……………………………………………………...……. = ……………………………………. …………………. …. 3.3 2 x 23 x 2 3 = ……………………………………………………………… = ……………………………………………………………… 3.4 54 x 53 x 5 = ……………………………………………………………… = ………………………………………………………….…. 3.5 (0.2)4(0.2)5 = ………………………………………………………………. = …………………………………………………………….. 3.6 3-5 x 35 x 34 x 32 = …………………………………………………………….. = …………………………………………………………..…. 3.7 16 x (-4)3 x (-4)5 = …………………………………………………………….. = ……………………………………………………………... 3.8 510 x 125 = ………………………………………………………………... = …………………………………………………………………
  • 3. หน้า 3 3.9 (0.01)3(0.01)12 = ………………………………………………………………. = ………………………………………………………………. 3.10 2 x 24 x 23 = ……………………………………………………………… = ………………………………………………………………… 3.11 5 4 ÷ 5 2 = ……………………………………………………………….. = ……………………………………. ………………………… 3.12 (- 3)6 x (- 3)0 ÷ (- 34) = …………………………………………………………….. = …………………………………………………………………..…. = ……………………………………………………………….. 3.13 ( 3 5 x 3 2 x 3 -2 ) ÷ 3 3 = ………………………………………………………………….. = ……………………………………………………………………. 3.14 53 x 57 = ………………………………………………………………..…. 54 = ………………………………………………………………..…. 3.15 58 ÷ 52 = …………………………………………………………………..… 3.16 { 23 x 24 } = …………………………………………………………………….…. 25 3.17 52 x 5-4 x 56 = ………………………………………………………………………. 54
  • 4. โรงเรียนสามโก้วิทยาคม ชื่อ.......................................... ชั้นม.1/......... เลขที่ ............. ครูฉันทนา วงษ์หิรัญ ผู้สอน แบบทดสอบ หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เลขยกกาลัง จุดประสงค์การเรียนรู้ ใช้เลขยกกาลังในการเขียนแสดงจานวนในรูปของสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ (ค1.1 ม.1/2) คาชี้แจง ให้นักเรียนทาลงในกระดาษข้อสอบนี้ 1. จงเขียนจานวนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปสัญกรณ์วิทยาศาสตร์ A x 10n เมื่อ 1 ≤ A < 10 และ n เป็นจานวนเต็ม 1) 28,300,000 = …………………………………………………….. 2) 2,764,000,000,000 = …………………………………………………….. 3) 890,000,000,000,000 = …………………………………………………….. 4) 25,000,000 = …………………………………………………….. 5) 5,200 × 10 5 = …………………………………………………….. 6) 0.000628 = …………………………………………………….. 7) 0.000000145 = …………………………………………………….. 8) 0.00000000008 = …………………………………………………. …. 9) 0.000000009 = …………………………………………………. 10) 0.000000045 = …………………………………………………… 2. จงเขียนจานวนต่อไปนี้โดยไม่ใช่เลขยกกาลัง 1) 4.5 x 107 = …………………………………………………….. 2) 3.42 x 1010 = …………………………………………………. …. 3) 9.526 x 1020 = …………………………………………………. 4) 3.6 x 10-3 = …………………………………………………… 5) 9.16 x 10-5 = ……………………………………………………