SlideShare a Scribd company logo
ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ
 ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА
 ЖИЗНИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ
       НОВЫХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ
ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
           СТАНДАРТОВ
                                                 БЕРЕЗИНА
                              Валентина Александровна
                      Начальник отдела Департамента воспитания
                       и социализации детей Минобрнауки России



              Москва, 2012
Количество образовательных учреждений и
   контингент обучающихся, воспитанников


 ДОУ - 48 тысяч, в них 5 млн. детей
 Школы – 52 тысячи, в них 13 млн. обучающихся
 Кроме того, 4 млн. детей обучаются в колледжах,
  НПО и СПО

 87% (22 млн. детей от всех детей в возрасте от 0
 до 17 лет) посещают образовательные
 учреждения, проводя в них большую часть своего
 активного времени

                                                    2
3
Приоритетный национальный проект
          «Образование»
      В 2006-2011 годах из федерального и
 региональных бюджетов израсходовано более
 80 млрд. рублей

            12 тыс. базовых школ:
 поставки нового оборудования
 поддержка инновационных программ лучших школ
 комплексные проекты модернизации образования
  регионов
 организация школьного питания и другие

                                                 4
Национальная образовательная
   инициатива «Наша новая школа»
       (утверждена Президентом РФ 4 февраля 2010 г.)



    Основные направления развития общего
               образования:

переход на новые образовательные стандарты
развитие системы поддержки талантливых детей
изменение школьной инфраструктуры
сохранение и укрепление здоровья школьников
расширение самостоятельности школ

                                                       5
Новая структура ФГОС
  (изменение федеральных государственных стандартов общего
  образования во исполнение ФЗ от 1 декабря 2007 г. № 309-ФЗ)


Новая структура ФГОС включает в себя требования:
1) к структуре основных образовательных
     программ;
2) к условиям реализации основных
     образовательных программ, в том числе
     кадровым, финансовым, материально-
     техническим и иным;
3) к результатам освоения основных
     образовательных программ
                                                                6
Федеральные требования к образовательным
    учреждениям в части охраны здоровья
        обучающихся, воспитанников
         (приказ Минобрнауки России от 28 декабря 2010 г. № 2106


      Требования включают в себя совокупность
  необходимых      условий,   обеспечивающих
  сохранение и укрепление физического и
  психологического здоровья обучающихся и
  учитывают:
 целостность системы формирования культуры здорового и безопасного
  образа жизни обучающихся
 соответствие инфраструктуры образовательного учреждения условиям
  здоровьесбережения обучающихся
 рациональную организацию образовательного процесса

                                                                   7
Динамика обеспеченности общеобразовательных
учреждений спортивными залами и соответствия их
         установленным требованиям




                                             8
Федеральные требования к образовательным
    учреждениям в части охраны здоровья
        обучающихся, воспитанников
         (приказ Минобрнауки России от 28 декабря 2010 г. № 2106




 организацию физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой
  работы в образовательном учреждении
 организацию системы просветительской и методической работы с
  участниками образовательного процесса по вопросам здорового и
  безопасного образа жизни
 организацию профилактики употребления психоактивных веществ
  обучающимися
 комплексное сопровождение системы формирования культуры
  здорового и безопасного образа жизни обучающихся


                                                                   9
Президентские состязания
                 (школьный этап)
                                   60,8%
4,7 миллиона из
13,1 тысяч городских школ
2,3 миллиона из 17,4
тысяч сельских школ




                                           10
Динамика включенности субъектов РФ
    в реализацию эксперимента по
совершенствованию школьного питания
45
40
35
30
                                 2008 - 14
25
                                 2009 - 21
20                               2010 - 33
15                               2011 - 44
10
 5
 0
     2008   2009   2010   2011
                                         11
Количество школ и учащихся,
включенных в реализацию проекта




                                  12
13
Динамика улучшения качества школьного
  питания за годы реализации проекта
   (по данным опроса обучающихся)




                                        14
Госпрограмма 2013 – 2020 гг

роведение грантового конкурса вузовских инициатив по
организации летних школ в области естественных наук и
технологий

оддержка межрегиональных летних профильных лагерей

роведение ежегодного конкурса региональных программ
организации летнего отдыха с выделением премий для
лучших программ

оддержка программ 20 субъектов РФ по развитию
инфраструктуры дополнительного образования детей
                                                        15
убсидии на строительство и капитальный ремонт зданий
О Национальной стратегии действий в
    интересах детей на 2012-2017 годы
           (УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РФ от 1 июня 2012 года № 761)

Основные проблемы в сфере детства:
Недостаточная эффективность имеющихся механизмов обеспечения и
защиты прав и интересов детей, неисполнение международных
стандартов в области прав ребенка
Высокий риск бедности при рождении детей, особенно в многодетных и
неполных семьях
Распространенность семейного неблагополучия, жестокого обращения с
детьми и всех форм насилия в отношении детей
Неравенство между субъектами РФ в отношении объема и качества
доступных услуг для детей и их семей
Социальная исключенность уязвимых категорий детей (дети-сироты и
дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды и дети,
находящиеся в социально опасном положении)
Нарастание новых рисков, связанных с распространением информации,
представляющей опасность для детей
                                                                 16

More Related Content

What's hot

2013 особенности работы в 2013 2014 учебном году
2013 особенности работы в 2013 2014 учебном году2013 особенности работы в 2013 2014 учебном году
2013 особенности работы в 2013 2014 учебном году
imckur
 
Об использовании новых организационно-педагогических возможностей для эффект...
Об использовании  новых организационно-педагогических возможностей для эффект...Об использовании  новых организационно-педагогических возможностей для эффект...
Об использовании новых организационно-педагогических возможностей для эффект...
TCenter500
 
О результатах педагогов Москвы
О результатах педагогов МосквыО результатах педагогов Москвы
О результатах педагогов Москвы
Департамент образования города Москвы
 
Реализация проекта «Медицинский класс в московской школе»
Реализация проекта «Медицинский класс в московской школе» Реализация проекта «Медицинский класс в московской школе»
Реализация проекта «Медицинский класс в московской школе»
TCenter500
 
родительское собрание
родительское собраниеродительское собрание
родительское собраниеolesy7
 
Электронный журнал ДО, 28.12.15
Электронный журнал ДО, 28.12.15Электронный журнал ДО, 28.12.15
Электронный журнал ДО, 28.12.15
TCenter500
 
публичный доклад 14г.
публичный доклад 14г.публичный доклад 14г.
публичный доклад 14г.galya-av
 
"Субботы активиста" просветительский проект
"Субботы активиста" просветительский проект"Субботы активиста" просветительский проект
"Субботы активиста" просветительский проект
TCenter500
 
Публичный доклад ГБОУ Школы №1400 за 2014/2015 учебный год
Публичный доклад ГБОУ Школы №1400 за 2014/2015 учебный годПубличный доклад ГБОУ Школы №1400 за 2014/2015 учебный год
Публичный доклад ГБОУ Школы №1400 за 2014/2015 учебный год
Michael Neshumaher
 
Дополнительное образование
Дополнительное образованиеДополнительное образование
Дополнительное образование
TCenter500
 
кейс "Образовательное право"
кейс "Образовательное право"кейс "Образовательное право"
кейс "Образовательное право"
Ольга Крашенинникова
 
Экологическое образование в столице: видение москвичей. Моргун Дмитрий Владим...
Экологическое образование в столице: видение москвичей. Моргун Дмитрий Владим...Экологическое образование в столице: видение москвичей. Моргун Дмитрий Владим...
Экологическое образование в столице: видение москвичей. Моргун Дмитрий Владим...
TCenter500
 
значимые мероприятия системы департамента образования города москвы
значимые мероприятия системы департамента образования города москвызначимые мероприятия системы департамента образования города москвы
значимые мероприятия системы департамента образования города москвы
uzouo
 
О развитии детского туризма в системе дополнительного образования города Москвы
О развитии детского туризма в системе дополнительного образования города МосквыО развитии детского туризма в системе дополнительного образования города Москвы
О развитии детского туризма в системе дополнительного образования города Москвы
TCenter500
 
1303 руднева е.л. испр. 2(август 2011)
1303 руднева е.л. испр. 2(август 2011)1303 руднева е.л. испр. 2(август 2011)
1303 руднева е.л. испр. 2(август 2011)Nikita Stepanov
 
Экологическое образование в столице: видение москвичей.
Экологическое образование в столице: видение москвичей.Экологическое образование в столице: видение москвичей.
Экологическое образование в столице: видение москвичей.
TCenter500
 
система образования печенгского района
система образования печенгского районасистема образования печенгского района
система образования печенгского района
pechengaobr
 

What's hot (20)

Проход и питание
Проход и питаниеПроход и питание
Проход и питание
 
2013 особенности работы в 2013 2014 учебном году
2013 особенности работы в 2013 2014 учебном году2013 особенности работы в 2013 2014 учебном году
2013 особенности работы в 2013 2014 учебном году
 
Об использовании новых организационно-педагогических возможностей для эффект...
Об использовании  новых организационно-педагогических возможностей для эффект...Об использовании  новых организационно-педагогических возможностей для эффект...
Об использовании новых организационно-педагогических возможностей для эффект...
 
Rez 2011
Rez 2011Rez 2011
Rez 2011
 
О результатах педагогов Москвы
О результатах педагогов МосквыО результатах педагогов Москвы
О результатах педагогов Москвы
 
Реализация проекта «Медицинский класс в московской школе»
Реализация проекта «Медицинский класс в московской школе» Реализация проекта «Медицинский класс в московской школе»
Реализация проекта «Медицинский класс в московской школе»
 
родительское собрание
родительское собраниеродительское собрание
родительское собрание
 
Электронный журнал ДО, 28.12.15
Электронный журнал ДО, 28.12.15Электронный журнал ДО, 28.12.15
Электронный журнал ДО, 28.12.15
 
публичный доклад 14г.
публичный доклад 14г.публичный доклад 14г.
публичный доклад 14г.
 
"Субботы активиста" просветительский проект
"Субботы активиста" просветительский проект"Субботы активиста" просветительский проект
"Субботы активиста" просветительский проект
 
Публичный доклад ГБОУ Школы №1400 за 2014/2015 учебный год
Публичный доклад ГБОУ Школы №1400 за 2014/2015 учебный годПубличный доклад ГБОУ Школы №1400 за 2014/2015 учебный год
Публичный доклад ГБОУ Школы №1400 за 2014/2015 учебный год
 
Дополнительное образование
Дополнительное образованиеДополнительное образование
Дополнительное образование
 
кейс "Образовательное право"
кейс "Образовательное право"кейс "Образовательное право"
кейс "Образовательное право"
 
Экологическое образование в столице: видение москвичей. Моргун Дмитрий Владим...
Экологическое образование в столице: видение москвичей. Моргун Дмитрий Владим...Экологическое образование в столице: видение москвичей. Моргун Дмитрий Владим...
Экологическое образование в столице: видение москвичей. Моргун Дмитрий Владим...
 
дорожная карта фгос 22
дорожная карта фгос 22дорожная карта фгос 22
дорожная карта фгос 22
 
значимые мероприятия системы департамента образования города москвы
значимые мероприятия системы департамента образования города москвызначимые мероприятия системы департамента образования города москвы
значимые мероприятия системы департамента образования города москвы
 
О развитии детского туризма в системе дополнительного образования города Москвы
О развитии детского туризма в системе дополнительного образования города МосквыО развитии детского туризма в системе дополнительного образования города Москвы
О развитии детского туризма в системе дополнительного образования города Москвы
 
1303 руднева е.л. испр. 2(август 2011)
1303 руднева е.л. испр. 2(август 2011)1303 руднева е.л. испр. 2(август 2011)
1303 руднева е.л. испр. 2(август 2011)
 
Экологическое образование в столице: видение москвичей.
Экологическое образование в столице: видение москвичей.Экологическое образование в столице: видение москвичей.
Экологическое образование в столице: видение москвичей.
 
система образования печенгского района
система образования печенгского районасистема образования печенгского района
система образования печенгского района
 

Similar to Доклад В. Березиной

березина презентация 3 декабря 2009 бва
березина презентация 3 декабря 2009 бваберезина презентация 3 декабря 2009 бва
березина презентация 3 декабря 2009 бваDemanessa
 
Стратегия развития дошкольного образования в контексте современных госу...
Стратегия развития дошкольного образования       в контексте современных госу...Стратегия развития дошкольного образования       в контексте современных госу...
Стратегия развития дошкольного образования в контексте современных госу...imc-edu-ru
 
федеральный государственный образовательный стандарт общего образования
федеральный государственный образовательный стандарт общего образованияфедеральный государственный образовательный стандарт общего образования
федеральный государственный образовательный стандарт общего образованияchanna1971
 
программа развития 2016 2020
программа развития 2016 2020программа развития 2016 2020
программа развития 2016 2020
Ольга Бутонакова
 
информация участникам конкурса учитель года
информация участникам конкурса учитель годаинформация участникам конкурса учитель года
информация участникам конкурса учитель годаAirat Yusupov
 
Presentation lecture 1 6_fd
Presentation lecture 1 6_fdPresentation lecture 1 6_fd
Presentation lecture 1 6_fd
Denis Cheremissin
 
ооп доу по фгос
ооп доу по фгосооп доу по фгос
ооп доу по фгосoollggaa444
 
ооп доу по фгос
ооп доу по фгосооп доу по фгос
ооп доу по фгосoollggaa444
 
ФГТ к условиям реализации ООП
ФГТ к условиям реализации ООПФГТ к условиям реализации ООП
ФГТ к условиям реализации ООПNatalya Merinova
 
Презентация лектора
Презентация лектораПрезентация лектора
Презентация лектораmakc66610
 
Программа развития
Программа развитияПрограмма развития
Программа развития
Виталий Ульянов
 
title
titletitle
title
mdou68
 
фгос до скоролупова лобанова 16.12.13
фгос до скоролупова лобанова 16.12.13фгос до скоролупова лобанова 16.12.13
фгос до скоролупова лобанова 16.12.13
vfiektymrf
 
Программа развития МБОУ "Чебаклинская СОШ" на 2015-2020 годы
Программа развития МБОУ "Чебаклинская СОШ" на 2015-2020 годыПрограмма развития МБОУ "Чебаклинская СОШ" на 2015-2020 годы
Программа развития МБОУ "Чебаклинская СОШ" на 2015-2020 годы
Alexey Rudopysov
 
современная образовательная политика . актуальные направления.
современная образовательная политика . актуальные направления.современная образовательная политика . актуальные направления.
современная образовательная политика . актуальные направления.
kipyatkovm
 
визитная карточка лиски
визитная карточка лискивизитная карточка лиски
визитная карточка лискиВалерия Кулеш
 
программа новая школа
программа  новая школапрограмма  новая школа
программа новая школаНа та ха
 
Проект программы развития
Проект программы развитияПроект программы развития
Проект программы развития
ivelena
 

Similar to Доклад В. Березиной (20)

березина презентация 3 декабря 2009 бва
березина презентация 3 декабря 2009 бваберезина презентация 3 декабря 2009 бва
березина презентация 3 декабря 2009 бва
 
Стратегия развития дошкольного образования в контексте современных госу...
Стратегия развития дошкольного образования       в контексте современных госу...Стратегия развития дошкольного образования       в контексте современных госу...
Стратегия развития дошкольного образования в контексте современных госу...
 
федеральный государственный образовательный стандарт общего образования
федеральный государственный образовательный стандарт общего образованияфедеральный государственный образовательный стандарт общего образования
федеральный государственный образовательный стандарт общего образования
 
программа развития 2016 2020
программа развития 2016 2020программа развития 2016 2020
программа развития 2016 2020
 
информация участникам конкурса учитель года
информация участникам конкурса учитель годаинформация участникам конкурса учитель года
информация участникам конкурса учитель года
 
Presentation lecture 1 6_fd
Presentation lecture 1 6_fdPresentation lecture 1 6_fd
Presentation lecture 1 6_fd
 
ооп доу по фгос
ооп доу по фгосооп доу по фгос
ооп доу по фгос
 
ооп доу по фгос
ооп доу по фгосооп доу по фгос
ооп доу по фгос
 
ФГТ к условиям реализации ООП
ФГТ к условиям реализации ООПФГТ к условиям реализации ООП
ФГТ к условиям реализации ООП
 
семинар 4
семинар 4семинар 4
семинар 4
 
Презентация лектора
Презентация лектораПрезентация лектора
Презентация лектора
 
Программа развития
Программа развитияПрограмма развития
Программа развития
 
title
titletitle
title
 
фгос до скоролупова лобанова 16.12.13
фгос до скоролупова лобанова 16.12.13фгос до скоролупова лобанова 16.12.13
фгос до скоролупова лобанова 16.12.13
 
Программа развития МБОУ "Чебаклинская СОШ" на 2015-2020 годы
Программа развития МБОУ "Чебаклинская СОШ" на 2015-2020 годыПрограмма развития МБОУ "Чебаклинская СОШ" на 2015-2020 годы
Программа развития МБОУ "Чебаклинская СОШ" на 2015-2020 годы
 
современная образовательная политика . актуальные направления.
современная образовательная политика . актуальные направления.современная образовательная политика . актуальные направления.
современная образовательная политика . актуальные направления.
 
программа развития 2012 2016
программа развития 2012 2016программа развития 2012 2016
программа развития 2012 2016
 
визитная карточка лиски
визитная карточка лискивизитная карточка лиски
визитная карточка лиски
 
программа новая школа
программа  новая школапрограмма  новая школа
программа новая школа
 
Проект программы развития
Проект программы развитияПроект программы развития
Проект программы развития
 

Доклад В. Березиной

  • 1. ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВОГО И БЕЗОПАСНОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ НОВЫХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ БЕРЕЗИНА Валентина Александровна Начальник отдела Департамента воспитания и социализации детей Минобрнауки России Москва, 2012
  • 2. Количество образовательных учреждений и контингент обучающихся, воспитанников  ДОУ - 48 тысяч, в них 5 млн. детей  Школы – 52 тысячи, в них 13 млн. обучающихся  Кроме того, 4 млн. детей обучаются в колледжах, НПО и СПО 87% (22 млн. детей от всех детей в возрасте от 0 до 17 лет) посещают образовательные учреждения, проводя в них большую часть своего активного времени 2
  • 3. 3
  • 4. Приоритетный национальный проект «Образование» В 2006-2011 годах из федерального и региональных бюджетов израсходовано более 80 млрд. рублей 12 тыс. базовых школ:  поставки нового оборудования  поддержка инновационных программ лучших школ  комплексные проекты модернизации образования регионов  организация школьного питания и другие 4
  • 5. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» (утверждена Президентом РФ 4 февраля 2010 г.) Основные направления развития общего образования: переход на новые образовательные стандарты развитие системы поддержки талантливых детей изменение школьной инфраструктуры сохранение и укрепление здоровья школьников расширение самостоятельности школ 5
  • 6. Новая структура ФГОС (изменение федеральных государственных стандартов общего образования во исполнение ФЗ от 1 декабря 2007 г. № 309-ФЗ) Новая структура ФГОС включает в себя требования: 1) к структуре основных образовательных программ; 2) к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально- техническим и иным; 3) к результатам освоения основных образовательных программ 6
  • 7. Федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников (приказ Минобрнауки России от 28 декабря 2010 г. № 2106 Требования включают в себя совокупность необходимых условий, обеспечивающих сохранение и укрепление физического и психологического здоровья обучающихся и учитывают:  целостность системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся  соответствие инфраструктуры образовательного учреждения условиям здоровьесбережения обучающихся  рациональную организацию образовательного процесса 7
  • 8. Динамика обеспеченности общеобразовательных учреждений спортивными залами и соответствия их установленным требованиям 8
  • 9. Федеральные требования к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников (приказ Минобрнауки России от 28 декабря 2010 г. № 2106  организацию физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в образовательном учреждении  организацию системы просветительской и методической работы с участниками образовательного процесса по вопросам здорового и безопасного образа жизни  организацию профилактики употребления психоактивных веществ обучающимися  комплексное сопровождение системы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся 9
  • 10. Президентские состязания (школьный этап) 60,8% 4,7 миллиона из 13,1 тысяч городских школ 2,3 миллиона из 17,4 тысяч сельских школ 10
  • 11. Динамика включенности субъектов РФ в реализацию эксперимента по совершенствованию школьного питания 45 40 35 30 2008 - 14 25 2009 - 21 20 2010 - 33 15 2011 - 44 10 5 0 2008 2009 2010 2011 11
  • 12. Количество школ и учащихся, включенных в реализацию проекта 12
  • 13. 13
  • 14. Динамика улучшения качества школьного питания за годы реализации проекта (по данным опроса обучающихся) 14
  • 15. Госпрограмма 2013 – 2020 гг роведение грантового конкурса вузовских инициатив по организации летних школ в области естественных наук и технологий оддержка межрегиональных летних профильных лагерей роведение ежегодного конкурса региональных программ организации летнего отдыха с выделением премий для лучших программ оддержка программ 20 субъектов РФ по развитию инфраструктуры дополнительного образования детей 15 убсидии на строительство и капитальный ремонт зданий
  • 16. О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы (УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА РФ от 1 июня 2012 года № 761) Основные проблемы в сфере детства: Недостаточная эффективность имеющихся механизмов обеспечения и защиты прав и интересов детей, неисполнение международных стандартов в области прав ребенка Высокий риск бедности при рождении детей, особенно в многодетных и неполных семьях Распространенность семейного неблагополучия, жестокого обращения с детьми и всех форм насилия в отношении детей Неравенство между субъектами РФ в отношении объема и качества доступных услуг для детей и их семей Социальная исключенность уязвимых категорий детей (дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды и дети, находящиеся в социально опасном положении) Нарастание новых рисков, связанных с распространением информации, представляющей опасность для детей 16