1. Направления развития
Государственной бюджетной организации
среднего общего образования №1073
г.Москвы
Модель: «Образовательная организация,
реализующая программы разного уровня образования»
2. ГОУ СОШ №1073
с этнокультурным русским компонентом
1991 - 2011
ГБОУ СОШ №1073
с углубленным изучением отдельных предметов
2011 по н/в
3. ПОТЕНЦИАЛ РАЗВИТИЯ
ГБОУ СОШ №1073
Основные количественные и качественные
характеристики кадров
Количество педагогов, из них совместителей 39, 2
Средний возраст 41,5
Образование Высшее 38 97%
Среднее
профессиональное
1 3%
Обучаются в
учреждениях ВПО
1 3%
Кандидат наук 1
Квалификационная
категория
Высшая 21 54%
Первая 9 23%
Вторая 2 5%
Не имеют 7 18%
Повысили квалификацию в течение 2 лет 25 64%
Почетное
звание
«Заслуженный учитель РФ» -
«Отличник народного
просвещения»
3
«Почетный работник общего
образования РФ»
3
Почетная грамота МО РФ 15
Учителя, имеющие ученые степени 2
Лауреат окружного конкурса
«Педагогический дебют»
1
Победитель ПНПО 1
Педагогический стаж 1-5 4 10%
6-10 6 15%
11-15 6 15%
16-20 4 10%
Свыше 20 19 49%
Молодые специалисты 1
Средняя заработная
плата за 2013 г.
Воспитатели д/с 41,749
Учителя 59,704
Количество выпускников 11 классов 51
Количество учащихся, набравших по итогам сдачи ЕГЭ
по трем предметам
более 160 баллов 46
более 180 баллов 35
более 200 баллов 25
более 220 баллов 14
Дополнительное образование в образовательной
организации
4 направленности 14 объединений,
18 групп
охват учащихся –
50%
10 педагогов, реализующих дополнительные образовательные
программы на базе ГБОУ СОШ №1073:
- ЦДТ «Логос» Изостудия, ДПИ,
вокал, обучение игре
на флейте,
современный танец,
цирковое искусство
108 чел.
- Московский
детский эколого-
биологический центр
Объединение «Юный
биолог»
12 чел
- ЦДТ «Нагатино-
Садовники»
Военно-
патриотический клуб
«Дубовый лист»
15 чел.
- ГБОУ ДОДСН ФСО
«Юность Москвы»
Самбо 110 чел.
- Управа района
Нагатино-Садовники
Настольный теннис,
фролбол
- ГБОУ СОШ №1073 Подвижные игры,
волейбол, баскетбол
5. ЦЕЛЬ программы развития – обеспечение высокой конкурентоспособности
образовательного учреждения в достижении современных результатов
образовательной деятельности и социализации обучающихся
Н А П Р А В Л Е Н И Я
Р А З В И Т И Я
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММ
РАЗНОГО УРОВНЯ ОБРАЗОВАНИЯ
ЕДИНЫЙ УКЛАД, НЕПРЕРЫВНОСТЬ,
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ
ДОШКОЛЬНОГО И ОСНОВНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ
ОБЪЕДИНЕНИЕ ВСЕХ РЕСУРСОВ
ШКОЛЫ И ДЕТСКИХ САДОВ
РАСШИРЕНИЕ ПРОСТРАНСТВА
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
ВНЕДРЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СТАНДАРТОВ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНСТРУМЕНТОВ ЕГО
НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ
АДАПТАЦИЯ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОМПЛЕКСА
ВНЕДРЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СТАНДАРТОВ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНСТРУМЕНТОВ ЕГО
НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ
ВНЕДРЕНИЕ РАЗВИВАЮЩЕЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ
ПРОГРАММА ДВУХ ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЫ:
СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЙ И ХИМИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ
С РАСШИРЕННЫМ УГЛУБЛЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ОБОИХ ПРОФИЛЯХ
УВЕЛИЧЕНИЕ СПЕКТРА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ (В Т.Ч. ПЛАТНЫХ УСЛУГ ЗА РАМКАМИ ГОС. ЗАДАНИЯ)
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ В ПРЕДЕЛАХ «ШАГОВОЙ» ДОСТУПНОСТИ
АКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕСУРСА
ГОРОДА ДЛЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ШКОЛЫ
ОНЛАЙН-ЗАНЯТИЯ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ВИДЕОКУРСЫ,
ДИСТАНЦИОННЫЙ ДОСТУП К ОТКРЫТЫМ УРОКАМ,
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА «Школа цифрового века»,
ОБЪЕДИНЕНИЕ ТРЕХ ЗДАНИЙ ЛОКАЛЬНОЙ СЕТЬЮ,
ВНУТРЕННЕЕ ТЕЛЕФОНИЗИРОВАНИЕ, ВНУТРЕННЯЯ ЭЛ. ПОЧТА,
ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ И Т. Д.
6. Анализ внешней среды в пределах «шаговой» доступности
ГБОУ СОШ
№1073
Центр досуга
«Садовники»
ЦПМСС
«Взаимодействие»
Театр «Шалом»
Выставочный зал
«На Каширке»
Выставочный зал
«Варшавка»
Спортивный клуб
«Юность»
Спортивный клуб -
тренажерный зал
«Атлант»
СДЮШОР №42 -
вольная борьба
Центральная
библиотека
им.Л.Толстого
Военный
комиссариат
Хлебозавод
ОАО«Коломенское»
Нагатинский
народный
суд
Поликлиника №161
Медицинское
училище №4
Музей-заповедник
Коломенское
Филиал ОАО
Парфюмерная фабрика
«Вимм-Билль-Данн»
«Новая заря»
МФЮА
Медицинский
колледж №5
Совет
ветеранов
МГКЭИТ
Управа
Нагатино-Садовники
7. Недостаточность бюджетных
средств на финансирование
внеурочной деятельности
Возможен отток учащихся на
старшей ступени обучения из-
за недостаточного числа
профилей
Возможные риски
Возможен отток
квалифицированных
педагогических кадров из-за
сокращения числа классов на
средней ступени
Школа
индивидуальных возможностей и
успешной социализации
учащегося и воспитанника
Ожидаемый результат
Сохранение и увеличение
контингента
100% охват микрорайона
на предмет
поступления детей
в дошкольное отделение
и в первый класс
Увеличение общего
объема финансирования
Развитие
образовательного
комплекса
Повышение качества
школьной жизни всех
субъектов
образовательной
деятельности