عرض مرئي يناقض المخاطر التي قد يتعرض لها أبنائنا من خلال الشبكة العنكبوتية للتقليل من تأثير هذه المخاطر. كما يطرح بعض النصائح التي قد تساعد على الحد من هذه المخاطر. وهذا العرض هو باكورة العروض المرئية التي سأقوم بإعدادها في المُستقبل القريب بإذن الله.
عرض مرئي يناقض المخاطر التي قد يتعرض لها أبنائنا من خلال الشبكة العنكبوتية للتقليل من تأثير هذه المخاطر. كما يطرح بعض النصائح التي قد تساعد على الحد من هذه المخاطر. وهذا العرض هو باكورة العروض المرئية التي سأقوم بإعدادها في المُستقبل القريب بإذن الله.
سلامة التشييد وتشمل :-
تنظيم مواقع العمل وشروط السلامة
ألبسة ومعدات السلامة
السلامة في أعمال الهدم
السلامة في أعمال الطرق
السلامة في الأعمال الانشائية
السلامة في الحريق
استخدام الأجهزة الذكية في التعليم /عدنان الأحمدي ADNAN ALAHMADI
عرض تقديمي عن استخدام الهواتف المحمولة والأجهزة اللوحية والحاسوب في التعليم
وهنا نسخة محدثة ومزيدة في 143 شريحة ويمكنك التحميل
http://www.slideshare.net/free2access/using-mobiles-and-tablets-in-education-2015-48497317
---------------------
Presentation about using cell phones and tablets especially iPad in education.
من يريد عرض الباوربوينت أو البي دي إف فليراسلني لأعطيه رابط التحميل
ana3dnan@yahoo.com
The document discusses privacy concerns with social media and provides guidelines for businesses. It outlines the importance of privacy given many people and companies now use social media. It then provides tips for social media businesses, including being transparent with privacy policies and not using users' personal data without consent. Examples of both positive practices, like a secure messaging app, and negative issues, like a company using personal data for ads without permission, are described. The document concludes with guidelines for non-social media businesses to maintain privacy on social media and recommendations like disclosing information and educating employees about social media policies.
سلامة التشييد وتشمل :-
تنظيم مواقع العمل وشروط السلامة
ألبسة ومعدات السلامة
السلامة في أعمال الهدم
السلامة في أعمال الطرق
السلامة في الأعمال الانشائية
السلامة في الحريق
استخدام الأجهزة الذكية في التعليم /عدنان الأحمدي ADNAN ALAHMADI
عرض تقديمي عن استخدام الهواتف المحمولة والأجهزة اللوحية والحاسوب في التعليم
وهنا نسخة محدثة ومزيدة في 143 شريحة ويمكنك التحميل
http://www.slideshare.net/free2access/using-mobiles-and-tablets-in-education-2015-48497317
---------------------
Presentation about using cell phones and tablets especially iPad in education.
من يريد عرض الباوربوينت أو البي دي إف فليراسلني لأعطيه رابط التحميل
ana3dnan@yahoo.com
The document discusses privacy concerns with social media and provides guidelines for businesses. It outlines the importance of privacy given many people and companies now use social media. It then provides tips for social media businesses, including being transparent with privacy policies and not using users' personal data without consent. Examples of both positive practices, like a secure messaging app, and negative issues, like a company using personal data for ads without permission, are described. The document concludes with guidelines for non-social media businesses to maintain privacy on social media and recommendations like disclosing information and educating employees about social media policies.
The document analyzes the reliability of a 13-item questionnaire on the use of interactive whiteboards (IW) in education. It provides descriptive statistics for each item, inter-item correlations, and a reliability analysis showing the questionnaire has low reliability (Cronbach's alpha = 0.223).
The internet is a network of computers linking many different types of computers all over the world.
It is a very large wide area network (WAN) connecting computers and networks around the world.
It makes it possible for millions of users to connect to one another via telephone lines, cable lines and satellites.
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfelmadrasah8
مع تزايد الاعتماد على التكنولوجيا في حياتنا اليومية، أصبحت البرمجة مهارة حيوية للأطفال. تعلم البرمجة للأطفال ليس مجرد تعلم كتابة الشيفرات، بل هو وسيلة لتعزيز التفكير النقدي، وحل المشكلات، والإبداع. من خلال تعلم البرمجة، يكتسب الأطفال أدوات تمكنهم من فهم العالم الرقمي المحيط بهم والتحكم فيه.
فوائد تعلم البرمجة للأطفال
تعزيز التفكير النقدي وحل المشكلات:
تعلم البرمجة يعلم الأطفال كيفية تقسيم المشاكل الكبيرة إلى أجزاء صغيرة يمكن التحكم فيها. يتعلمون كيفية التفكير بطرق منطقية ومنظمة، مما يساعدهم على إيجاد حلول فعالة للمشكلات.
تشجيع الإبداع:
من خلال البرمجة، يمكن للأطفال خلق أشياء جديدة مثل الألعاب، التطبيقات، والمواقع الإلكترونية. هذا يعزز إبداعهم ويشجعهم على التفكير خارج الصندوق لتطوير أفكار مبتكرة.
مهارات العمل الجماعي:
غالبًا ما تتطلب مشاريع البرمجة العمل الجماعي، مما يعلم الأطفال كيفية التعاون مع الآخرين، وتبادل الأفكار، والعمل بروح الفريق لتحقيق أهداف مشتركة.
إعدادهم للمستقبل:
في عالم يتجه نحو الرقمية بشكل متزايد، ستكون مهارات البرمجة من بين المهارات الأكثر طلبًا في المستقبل. تعلم البرمجة من سن مبكرة يمنح الأطفال ميزة تنافسية في سوق العمل المستقبلي.
طرق تعلم البرمجة للأطفال
البرامج والتطبيقات التعليمية:
هناك العديد من التطبيقات والبرامج المصممة خصيصًا لتعليم الأطفال البرمجة بطريقة ممتعة وتفاعلية. مثل "سكراتش" (Scratch) و"كوداكاديمي" (Codecademy) التي تستخدم واجهات بصرية بسيطة تسهل فهم المفاهيم الأساسية.
الدورات التعليمية عبر الإنترنت:
تقدم العديد من المنصات مثل "كود.أورغ" (Code.org) و"تيتوريالز بوينت" (TutorialsPoint) دورات مجانية ومدفوعة تعلم الأطفال البرمجة بأسلوب سهل ومشوق.
الروبوتات التعليمية:
استخدام الروبوتات مثل "ليغو ميندستورمز" (LEGO Mindstorms) و"سفيرو" (Sphero) يقدم للأطفال تجربة عملية وممتعة لتعلم البرمجة عن طريق برمجة الروبوتات لأداء مهام معينة.
الكتب والمجلات التعليمية:
هناك العديد من الكتب والمجلات المصممة لتعليم الأطفال البرمجة. تقدم هذه المصادر شرحًا مبسطًا ورسومًا توضيحية تجعل المفاهيم البرمجية سهلة الفهم للأطفال.
نصائح لأولياء الأمور
تشجيع الفضول:
دعوا أطفالكم يستكشفون البرمجة بأنفسهم. شجعوهم على طرح الأسئلة وتجربة حلول مختلفة.
توفير الموارد المناسبة:
ابحثوا عن الموارد التي تناسب أعمار أطفالكم ومستوياتهم. تأكدوا من أنها تفاعلية وممتعة لتحافظ على اهتمامهم.
المشاركة في التعلم:
كونوا جزءًا من تجربة تعلم أطفالكم. جربوا برمجة بعض المشاريع البسيطة معهم، وناقشوا ما يتعلمونه.
تعلم البرمجة للأطفال يفتح لهم آفاقًا جديدة ويزودهم بمهارات قيمة تساعدهم في حياتهم المستقبلية. إنه استثمار في قدراتهم ويمهد الطريق لهم ليكونوا جزءًا من الثورة الرقمية المستمرة. من خلال تقديم الدعم والموارد المناسبة، يمكن لأولياء الأمور والمعلمين تحفيز الأطفال على اكتشاف عالم البرمجة والإبداع فيه.
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfelmadrasah8
في العصر الرقمي الحالي، أصبحت البرمجة مهارة أساسية تتجاوز كونها مجرد أداة تقنية، بل تعد مفتاحًا لفهم العالم المتصل بالإنترنت والتفاعل معه. تعليم البرمجة للأطفال ليس مجرد تعلم لغة البرمجة، بل هو تطوير لمجموعة واسعة من المهارات الأساسية التي يمكن أن تساعدهم في المستقبل.
تعزيز التفكير المنطقي وحل المشكلات
البرمجة تتطلب التفكير المنطقي وحل المشكلات بطرق منهجية. عند تعلم البرمجة، يتعلم الأطفال كيفية تحليل المشكلات وتقسيمها إلى أجزاء أصغر يمكن إدارتها. هذه المهارات ليست مفيدة فقط في مجال التكنولوجيا، بل تمتد إلى مختلف جوانب الحياة الأكاديمية والمهنية.
تحفيز الإبداع والابتكار
من خلال البرمجة، يمكن للأطفال تحويل أفكارهم إلى واقع ملموس. سواء كان ذلك بإنشاء لعبة، أو تطوير تطبيق، أو تصميم موقع ويب، يتيح لهم البرمجة التعبير عن إبداعهم بشكل فريد. هذا يحفز الأطفال على التفكير خارج الصندوق وتطوير حلول مبتكرة للتحديات التي يواجهونها.
توفير فرص مستقبلية
مع تزايد الاعتماد على التكنولوجيا في جميع القطاعات، ستكون مهارات البرمجة من بين الأكثر طلبًا في سوق العمل المستقبلي. تعلم البرمجة من سن مبكرة يمنح الأطفال ميزة تنافسية كبيرة في سوق العمل ويزيد من فرصهم في الحصول على وظائف متميزة في المستقبل.
تنمية مهارات العمل الجماعي والتواصل
تعلم البرمجة غالبًا ما يتضمن العمل في فرق ومشاركة الأفكار والمشاريع مع الآخرين. هذا يساهم في تنمية مهارات العمل الجماعي والتواصل الفعّال لدى الأطفال. كما يساعدهم على تعلم كيفية التعاون والتفاعل مع الآخرين لتحقيق أهداف مشتركة.
فهم أفضل للتكنولوجيا
تعلم البرمجة يساعد الأطفال على فهم كيفية عمل التكنولوجيا من حولهم. بدلاً من أن يكونوا مجرد مستخدمين للتكنولوجيا، يصبحون قادرين على تحليلها وفهم الأساسيات التي تقوم عليها. هذا الفهم العميق يمنحهم القدرة على التفاعل مع التكنولوجيا بطرق أكثر فعالية وكفاءة.
تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي ليس رفاهية، بل ضرورة لتأهيلهم لمستقبل مشرق. من خلال تطوير مهارات التفكير المنطقي، الإبداع، والتواصل، يتم إعداد الأطفال ليكونوا مبتكرين وقادة في العالم الرقمي المتطور. البرمجة تفتح لهم أبوابًا واسعة من الفرص والتحديات التي يمكنهم تجاوزها بمهاراتهم ومعرفتهم المتقدمة.
2. تعلمنا منذ الصغر ، على ضوابط وآداب نسير عليها ونتبعها في حياتنا ، والتي تساعدنا وتسهل علينا عملية التواصل والتفاعل مع الآخرين بدون مشاكل ومتاعب . هذه الآداب ، يجب أن تكون رفيقة لنا في جميع تعاملاتنا وفي جميع الأماكن ، ومن ضمنها عالم الانترنت . ولأن الانترنت هو مجتمع لايمكننا أن نرا فيه ملامح الشخص الآخر أو حركة جسده أو الاستماع لنبرة صوته، أصبحنا لا نستطيع معرفة مزاجه ، ولا عمره ولا جنسه ولا أي شيء عنه . لذلك أصبحنا مطالبين بوجود ضوابط وآداب شبه جديدة و معدّلة ، تساعدنا على التواصل مع بعض في الانترنت ، بدون مشاكل ومتاعب .
3. آداب الكتابة : جميعنا نكتب في الانترنت، سواء في منتديات، أو مدونات، أو برامج المحادثة ، أو مواقع الشبكات الاجتماعية ،أو غيرها، والهدف من الكتابة هو التعبير عن وجهة نظرنا وعن تجاربنا و عن أفكارنا الخاصة، لذلك يجب علينا عند الكتابة أن نركز فقط على محتوى ماسنكتبه ، بحيث يكون مفيداً ونافعاً للقارئ، ويجب علينا أن نبتعد عن كل شيء يتسبب في زيادة تشتيت تركيز القارئ . اجعل التنسيق مساعداً لك في توصيل وجهة نظرك، ولاتجعل منه أداة تعتقد بأنها ستجعل ردك مفيداً وجديراً بالقراءة .
4. احترام الناس وحقوقهم : مثلما يجب علينا احترام حقوق وملكيات الغير في الحياة الواقعية ، يجب علينا أيضاً أن نحترمها فيالحياة الالكترونية “ الانترنت” . فنحن في الحياة عندما نجد جهاز جوال مثلاً على طاولة أحد المطاعموصاحبه بعيد عنه ، من المفترض أن لانأخذ هذا الجهاز ! لأنه ملك لصاحبه ، تعب واجتهد حتى حصل عليه ، وعندما نرا أحد السائقين ينزل من سياراته بدون أن يطفئها ليشتري شيئاً من البقالة ، من المفترض أن لا نقوم بركوب السيارة والذهاب بها ! لأنها ملك له، بذل ماله ووقته حتى حصل عليها ! نفس الشيء ينطبق على الانترنت ، فكل مافي الانترنت من مقالات وصور وبرامج ومواقع هو ملك لناس وأشخاص يعيشون مثلنا في الحياة ! ولكن الفرق في الانترنت هو أن هؤلاء الأشخاص لايستطيعون حماية حقوقهم والدفاع عنها كما في الحياة الواقعية . لذلك هم يعتمدون على أخلاقياتنا واحترامنا لحقوقهم وأملاكهم التي تعبوا وبذلوا فيها وقتهم ومالهم من أجل عرضها وإتاحتها لنا في الانترنت .
5. آداب استعمال البريد الالكتروني : لاتقم بتحويل كل الرسائل التي تأتيك إلى كل من تملك بريده !! إذا رأيت رسالة بريدية وأحسست بأنها ستعجب شخص أو عدة أشخاص ، فقط في هذه الحالة قم بالإرسال ، فرسائل البريد الغير مفيدة والتي لاتهم القارئ تكون مزعجة بالنسبة له ، حتى لو كانت من صديقه المفضل ! إذا أردت إرسال بريد إلكتروني ( غير رسمي ) إلى أكثر من صديق ، لاتقم بوضع عناوين بريدهم في خانة “ To ” ، وإنما ضعها في خانة “ BCC ” حتى لايستطيع الناس رؤية العناوين البريدية الخاصة بأصدقائك ، وحتى تحمي أصدقائك من المتطفلين والذين يجمعون العناوي البريدية ، حتى يرسلوا لهم رسائل إعلانيّة مزعجة “السبام” . وفي الرسائل الرسمية لاتستعمل هذه الطريقة ،واجعل جميع الأطراف المستقبلة يعلمون من قام باستلام الرسالة غيرهم . وطبعاً بالإضافة إلى أخلاقيات وآداب الكتابة التي ذكرتها في الأعلى .
6. آداب التعامل مع المواقع : في الحياة الواقعية ، عندما نزور صديق أو قريب ، نلاحظ بأن قوانينهم تختلف فيما يخص استقبال الزائر ، فبعضهم من الممكن أن يقوم بإدخالك إلى وسط المنزل وبعضهم لا يسمح بذلك ، وبعضهم يسمح لك بالدخول بحذائك وبعضهم لايسمح بذلك ، ونفس الشيء ينطبق على مواقع الانترنت ، فهي ملك لأناس يشرفون عليها ويديرونها بقوانينهم الخاصة . فبعض المنتديات والمواقع تسمح لك بوضع رابط موقعك الشخصي والبعض لايسمح ، وبعضها تسمح بوضع صور النساء، والبعض لايسمح .
7. يجب عليك قراءة واحترام قوانين المواقع التي تتعامل معها وتزورها عن طريق قراءة صفحة القوانين واتفاقية وشروط الاستخدام وسياسة الخصوصية وغيرها من الأشياء التي تجنبك من الوقوع في الحرج والمشاكل ، أو حتى من المساءلة القانونية في حال تعاملك مع مواقع شركات . لاتقم باستغلال المواقع والمنتديات بالاعلان لموقعك بأساليب ملتوية تخالف قوانين الموقع !
8. أتمنى أن أكون وفِّقت في جمع وذكر أغلب الآداب الهامّة في استخدام الانترنت .