أحدثت شبكات التواصل ثورةً هائلةً في عالم الاتصالات، وهي تعتمد بشكلٍ أساسي على شبكة الإنترنت، وتتكون مواقع التواصل الاجتماعي من عددٍ من التطبيقات، وأكثرها شهرةً: موقع الفيس بوك وموقع تويتر وإنستغرام والواتس آب والتليجرام، وغيرها من مواقع التواصل الأخرى التي تختلف في طريقة استخدامها، فبعضها يعتمد على كتابة المنشورات ونشرها للأصدقاء أو للعامة، وبعضها يعتمد على نشر الصور وبعضها على نشر الفيديوهات والصور، وهناك مواقع تجمع هذه التقنيات جميعها في تطبيق، كما أنّ الكثير من وسائل التواصل الاجتماعي تسمح بالبث المباشر من قِبل المستخدمين. انتشرت وسائل التواصل الاجتماعي على اختلاف أنواعها بشكلٍ مذهل بين الناس؛ مما أسهم في زيادة معرفة الناس للأخبار وزيادة سرعة انتشار هذه الأخبار بالصوت والصورة
أحدثت شبكات التواصل ثورةً هائلةً في عالم الاتصالات، وهي تعتمد بشكلٍ أساسي على شبكة الإنترنت، وتتكون مواقع التواصل الاجتماعي من عددٍ من التطبيقات، وأكثرها شهرةً: موقع الفيس بوك وموقع تويتر وإنستغرام والواتس آب والتليجرام، وغيرها من مواقع التواصل الأخرى التي تختلف في طريقة استخدامها، فبعضها يعتمد على كتابة المنشورات ونشرها للأصدقاء أو للعامة، وبعضها يعتمد على نشر الصور وبعضها على نشر الفيديوهات والصور، وهناك مواقع تجمع هذه التقنيات جميعها في تطبيق، كما أنّ الكثير من وسائل التواصل الاجتماعي تسمح بالبث المباشر من قِبل المستخدمين. انتشرت وسائل التواصل الاجتماعي على اختلاف أنواعها بشكلٍ مذهل بين الناس؛ مما أسهم في زيادة معرفة الناس للأخبار وزيادة سرعة انتشار هذه الأخبار بالصوت والصورة
المحتوى هو الملك
أشكال المحتوى
أربع خطوات رئيسية تمر بها عملية صناعة المحتوى
نصيحة لتكتب محتوى مميز
أساسيات خطة التسويق عبر مواقع التواصل الاجتماعي
6 Effective Content Marketing Strategy
محاذير انشاء المحتوى
من هي الملكة وكيف تصل اليها ،،
أسئلة مهمة عليك الاجابة عليها حتى تحصل على الملكة “سهولة الوصول”؟؟؟
عرض مرئي يناقض المخاطر التي قد يتعرض لها أبنائنا من خلال الشبكة العنكبوتية للتقليل من تأثير هذه المخاطر. كما يطرح بعض النصائح التي قد تساعد على الحد من هذه المخاطر. وهذا العرض هو باكورة العروض المرئية التي سأقوم بإعدادها في المُستقبل القريب بإذن الله.
تعرف على أسس كتابة المحتوى الرقمي
تعرف على الفرق بين المحتوى التسويقي الالكتروني والمحتوى التسويقي التقليدي
أنواع المحتوى الالكتروني
كيف تكتب محتوى الكتروني ناجح
كتاب ارشادي عن الادوات والتطبيقات التي اتحيت على الانترنت الموبايل و التي يمكن الاستفادة منها في العمل الاعلامي والصحفي وكيفية استخدامها عمليا
والتي يطلق عليها اصطلاحا الاعلام الحديث
محاضرة للمبتدأين في مجال الاعلام الالكتروني القيت في مديرية شباب ورياضة واسط ضمن دورة الفنون الصحفية في 11-5-2011 ... تأليف المهندس حيدر الوائلي مدير شبكة اخبار واسط
المحتوى
محتوى حسابات التواصل الاجتماعي
كيف أكتب المحتوى
خطة المحتوى
Content Marketing Social Media
تسويق إدارة حسابات التواصل الاجتماعي
خطة الحسابات
خطة حسابات التواصل
خطة المحتوى
هذة المحاضرة تناقش العوالم الافتراضية فى التعليم واهمية الذكاء الاصطناعى والتوأم الرقمى والإستفادة من العلوم المختلفة فى بيئة الميتافيرس وتقنيات عالم الميتافيرس فى التعليم وتم القائها فى المؤتمر الدولى للتعليم الابداعى والتحول الرقمى فى التعليم بجامعة الكويت الدولية يوم 13 نوفمبر 2022
يُعدّ الجانب الاجتماعي في الأندية من الجوانب المهمة في ترسيخ القيم والمبادئ السامية والعمل على خدمة المجتمع، والسعي في الشأن المجتمعي والاهتمام بفئات الرياضة والشباب، والعمل الفردي والجماعي.
مما لا شك فيه أن تطور السوشيال مديا يساعِد في التطوّر الفكري للأفراد في حال تم استخدام هذه الأجهزة بنوعٍ من الحذر، وعلى الوالدين مراقبة ما يفعله الأبناء باستخدام هذه الأجهزة ومحاولة توجيههم إلى البرامج العلمية التي تُزيد من قدراتهم ومهاراتهم. وبالرغم من الآثار الإيجابية للتقنية في تطوير الأفراد وقدراتهم وتنمية مستوى الذكاء لديهم وتنظيم وقتهم؛ إلّا أنَّ لها سلبياتٍ خطيرة في حال استخدمت بشكلٍ خاطئ، ومن هذه التأثيرات: التأثير السلبى للذاكرة على المدى البعيد، فقد أصبح الأفراد يعتمدون على الأجهزة الحديثة في تذكُّر الأمور، ما أدى إلى الكسل في استخدام الدماغ أو محاولة تدريب الذاكرة، كما أنَّ الجلوس الطويل أمام الأجهزة الذكية يؤدي إلى إجهاد الدماغ، وتسبب هذه الأجهزة الذكية العصبية والتعب والإرهاق والصداع نتيجة الإشعاعات التي تصدر منها، كما أنها تؤثِّر بشكلٍ مباشر على العين، فقد يشعر الفرد بقِصر النظر أو بجفاف العيون، ويُسبِّب الجلوس الطويل أمام هذه الأجهزة آلامًا في العنق ومنطقة الكتفين نتيجة الانحناء المستمر للأمام، كما تتسبب بالإصابة بالسمنة نتيجة الكسل والخمول وقلة الحركة، فيجلس الأفراد بشكلٍ متواصل أمام هذه الأجهزة وتناوُل المحليات والأطعمة دون بذل أي مجهود.
التنمر الإلكتروني ظاهرة انتشرت بالفترة الأخيرة بسبب الانتشار الكبير في التكنولوجيا بشكل عام وانتشار مواقع التواصل الاجتماعي بشكل خاص وزيادة أعداد مستخدمي الإنترنت بالوطن العربي وبالمملكة العربية السعودية سنة تلو الأخرى.
أدت كل هذه العوامل إلى انتشار ظاهرة التنمر ا لإلكتروني وخاصة بين الشباب والمراهقين وتعرض الكثير من الأطفال إلى الكثير من المضايقات، فيما أظهرت بيانات لهيئة الاتصالات وتقنية المعلومات أن جزء ممن يتعرضون للتنمر الإلكتروني لا يخبرون أهاليهم، وأشارت بعض الأراء أن هناك حالات انتحار حدثت مؤخرا ضحاياها أطفال بعضها كانت إحدى صور حالات
التنمر الإلكتروني.
المحتوى هو الملك
أشكال المحتوى
أربع خطوات رئيسية تمر بها عملية صناعة المحتوى
نصيحة لتكتب محتوى مميز
أساسيات خطة التسويق عبر مواقع التواصل الاجتماعي
6 Effective Content Marketing Strategy
محاذير انشاء المحتوى
من هي الملكة وكيف تصل اليها ،،
أسئلة مهمة عليك الاجابة عليها حتى تحصل على الملكة “سهولة الوصول”؟؟؟
عرض مرئي يناقض المخاطر التي قد يتعرض لها أبنائنا من خلال الشبكة العنكبوتية للتقليل من تأثير هذه المخاطر. كما يطرح بعض النصائح التي قد تساعد على الحد من هذه المخاطر. وهذا العرض هو باكورة العروض المرئية التي سأقوم بإعدادها في المُستقبل القريب بإذن الله.
تعرف على أسس كتابة المحتوى الرقمي
تعرف على الفرق بين المحتوى التسويقي الالكتروني والمحتوى التسويقي التقليدي
أنواع المحتوى الالكتروني
كيف تكتب محتوى الكتروني ناجح
كتاب ارشادي عن الادوات والتطبيقات التي اتحيت على الانترنت الموبايل و التي يمكن الاستفادة منها في العمل الاعلامي والصحفي وكيفية استخدامها عمليا
والتي يطلق عليها اصطلاحا الاعلام الحديث
محاضرة للمبتدأين في مجال الاعلام الالكتروني القيت في مديرية شباب ورياضة واسط ضمن دورة الفنون الصحفية في 11-5-2011 ... تأليف المهندس حيدر الوائلي مدير شبكة اخبار واسط
المحتوى
محتوى حسابات التواصل الاجتماعي
كيف أكتب المحتوى
خطة المحتوى
Content Marketing Social Media
تسويق إدارة حسابات التواصل الاجتماعي
خطة الحسابات
خطة حسابات التواصل
خطة المحتوى
هذة المحاضرة تناقش العوالم الافتراضية فى التعليم واهمية الذكاء الاصطناعى والتوأم الرقمى والإستفادة من العلوم المختلفة فى بيئة الميتافيرس وتقنيات عالم الميتافيرس فى التعليم وتم القائها فى المؤتمر الدولى للتعليم الابداعى والتحول الرقمى فى التعليم بجامعة الكويت الدولية يوم 13 نوفمبر 2022
يُعدّ الجانب الاجتماعي في الأندية من الجوانب المهمة في ترسيخ القيم والمبادئ السامية والعمل على خدمة المجتمع، والسعي في الشأن المجتمعي والاهتمام بفئات الرياضة والشباب، والعمل الفردي والجماعي.
مما لا شك فيه أن تطور السوشيال مديا يساعِد في التطوّر الفكري للأفراد في حال تم استخدام هذه الأجهزة بنوعٍ من الحذر، وعلى الوالدين مراقبة ما يفعله الأبناء باستخدام هذه الأجهزة ومحاولة توجيههم إلى البرامج العلمية التي تُزيد من قدراتهم ومهاراتهم. وبالرغم من الآثار الإيجابية للتقنية في تطوير الأفراد وقدراتهم وتنمية مستوى الذكاء لديهم وتنظيم وقتهم؛ إلّا أنَّ لها سلبياتٍ خطيرة في حال استخدمت بشكلٍ خاطئ، ومن هذه التأثيرات: التأثير السلبى للذاكرة على المدى البعيد، فقد أصبح الأفراد يعتمدون على الأجهزة الحديثة في تذكُّر الأمور، ما أدى إلى الكسل في استخدام الدماغ أو محاولة تدريب الذاكرة، كما أنَّ الجلوس الطويل أمام الأجهزة الذكية يؤدي إلى إجهاد الدماغ، وتسبب هذه الأجهزة الذكية العصبية والتعب والإرهاق والصداع نتيجة الإشعاعات التي تصدر منها، كما أنها تؤثِّر بشكلٍ مباشر على العين، فقد يشعر الفرد بقِصر النظر أو بجفاف العيون، ويُسبِّب الجلوس الطويل أمام هذه الأجهزة آلامًا في العنق ومنطقة الكتفين نتيجة الانحناء المستمر للأمام، كما تتسبب بالإصابة بالسمنة نتيجة الكسل والخمول وقلة الحركة، فيجلس الأفراد بشكلٍ متواصل أمام هذه الأجهزة وتناوُل المحليات والأطعمة دون بذل أي مجهود.
التنمر الإلكتروني ظاهرة انتشرت بالفترة الأخيرة بسبب الانتشار الكبير في التكنولوجيا بشكل عام وانتشار مواقع التواصل الاجتماعي بشكل خاص وزيادة أعداد مستخدمي الإنترنت بالوطن العربي وبالمملكة العربية السعودية سنة تلو الأخرى.
أدت كل هذه العوامل إلى انتشار ظاهرة التنمر ا لإلكتروني وخاصة بين الشباب والمراهقين وتعرض الكثير من الأطفال إلى الكثير من المضايقات، فيما أظهرت بيانات لهيئة الاتصالات وتقنية المعلومات أن جزء ممن يتعرضون للتنمر الإلكتروني لا يخبرون أهاليهم، وأشارت بعض الأراء أن هناك حالات انتحار حدثت مؤخرا ضحاياها أطفال بعضها كانت إحدى صور حالات
التنمر الإلكتروني.
In this presentation, we present a framework that defines social media using seven functional building blocks: identity, presence, relationships, conversations, groups, reputations and sharing. As different social media activities are defined by the extent to which they focus on some or all of these blocks, we explain the implications that each block can have for how firms should engage with social media. To conclude we present a number of recommendations for how firms should develop strategies for monitoring, understanding and responding to different social media activities.
وسائل التواصل الاجتماعي تعتبر ناحية ايجابية للاشخاص والشركات للتسويق لمنتجاتها ، التسويق يعتبر فن ومرح قبل ان يكون اداءة ، ومن خلال النقاط القادمة سوف نتعرف علي أدوات وسائل الاعلام الاجتماعية المرح و الأدوات المجانية التي يمكن أن تساعدك على تحديد الفرص وسائل الاعلام الاجتماعية ، وإدارة علاقات العملاء الخاص بك ، وقياس نجاحك .
1. بسم الله الرحمن الرحيم
وزارة التربية والتعليم
مديرية التربية والتعليم – خان يونس
ورشة عمل حول:
اعداد
مشرف الحاسوب :أحمد الفرا
فبراير 2013
2.
3. أهداف الورشة
• التعرف الى المفاهيم والمصطلحات المتداولة في
عصرنا
• شبكات التواصل الاجتماعي
• ماهي شبكات التواصل الاجتماعي؟
• ما هي الايجابيات والسلبيات ؟
• فيسبوك )عرض ومثال لإنشاء حساب جديد(
5. 5
تعالوا نجمع بعض المعلومات.
كم منا مرتبط بشبكة الانترنت في بيته؟
هل تعرفون ماذا يفعل أبنائكم)طلابكم( في الانترنت؟
هل عندكم أيّة مخاوف تتعلّق بإبحار أبنائكم )طلابكم( في الانترنت؟
ما هي؟
ماذا تعرفون عن الفيس بوك؟وما هي تخوفاتكم منه؟
7. 7
ما هو الإنترنت ؟
•اي مجموعة من الكمبيوترات المتصلة
ببعضها البعض تتيح للناس الاتصال
والحديث مع بعضهم البعض ، مثال على
ذلك: الاتصال بين المدارس، و تدعى
الشبكة.
•هناك العديد من الشبكات المتصلة
ببعضها في شبكة عالمية واسعة تدعى
الإنترنت أو الشبكة العالمية.
http://www.•
8. المتصفحات
• هي عبارة عن برامج تستخدم للدخول الى الانترنت )بوابة
للإنترنت(
• أمثلة عليها :
9. Web Site الموقع
*مكان او مساحة يتم تخصيصها علي شبكة الانترنت وهو يحتوي علي
الكثير من المعلمات. وكل موقع مقسم الي عدة صفحات مع وجود
وكل صفحة في الموقع Home page) ( صفحة رئيسية للموقع
عبارة عن نسق خاص او نظام معين ترتب فيه المعلومات بشكل جميل
ومنسق سواء كانت نصا ام صوتا ام صورة صوتية او غير صوتية
)ثابتة او متحركة( وبتعدد اهداف الموقع فمنها ما هو تعليمي وتجاري
وغيرهما".
Hypertext ( * ويعرف بأنه "مجموعة من وثائق النص المترابط
« المخزنة في خادمات الويب Documents)
www.khanedu.net
www.mohe.ps
www.aljazeeranet
10. E-Mail البريد الالكتروني
• البريد الالكتروني : هو عبارة عن خدمة الكترونية تستخدم
للتواصل بين مستخدمي الشبكات والانترنت . ويجب ان
يكون لكل مستخدم عنوان .
afarra@yahoo.com
zaza@mohe.gov.ps
afarra@hotmail.com
11. محركات البحث
• محرك البحث : هو عبارة عن موقع ويب مبرمج خصيصا
للبحث عن المعلومات في المواقع الأخرى ليسهل امكانية
الوصول للمعلومات في المواقع المختلفة , فليس من المعقول
أن تحفظ كافة مواقع العالم أو ان تكون مكتوبة في موقع ما
وعلينا تفحصها الواحد تلو الآخر حتى نصل لما نريد.
• وكذلك فإن أغلب محركات البحث توفر امكانية البحث عن
الصور والفيديو ذات العلاقة بكلمة أو كلمات البحث
المختارة.
Altavista و yahoo و Google •
12. Chat الدردشة
باللغة Chat • الدردشة أو الحوار هي الترجمة الحرفية لكلمة
الإنجليزية، ومنذ انطلاق الإنترنت كان لهذه الخدمة انتشار
واسع بين مستخدمي الشبكة ، حيث يمكنك من خلال هذه
الخدمة التحدث مع أي شخص في العالم بشرط أن تكون أنت
وهو مرتبطين بشبكة الإنترنت.
Hotmail messengers •
Yahoo messenger •
Skype •
13. blog المدونة
• " المدونة " هي المصطلح أو التعريب الأكثر قبولا لكلمة
Web log الإنجليزية التي تحتوي على كلمتين blog
بمعنى سجل الشبكة وهي نوع من أنواع المواقع، وعادة ما
تكون لفرد بحيث يقوم بإدخال تعليقات، أو يصف حدث
معين، أو غيرها من المواد مثل الرسومات أو الفيديو.
« . المدخلات تكون مرتبة ترتيبا زمنيا تصاعديا
14. تابع المدونة
• بعض المدونات توفر العديد من الأخبار أو التعليقات على
موضوع معين، والبعض الآخر تعمل كاليوميات الشخصية
على الإنترنت. المدونة النموذجية هي التي تجمع بين
النصوص والصور، وروابط مدونات أخرى، وصفحات
ويب، ووسائل الإعلام ذات الصلة بالموضوع. قدرة القارئ
أن يضع تعليقات في شكل تفاعلي يعد جزءا هاما في العديد
من المدونات.
• مثال على مدونة
15. YouTube اليوتيوب
• هو عبارة عن موقع لعرض الفيديو والافلام القصيرة
ويعتبر من اقوى المواقع العالمية من ناحيه انتشاره فى مجال
الفيديو والافلام القصيرة
• حيث اصبح ارشيف مهم جدا للعديد من المستخدمين فى
جميع انحاء العالم لحفظ الفيديوهات والافلام الخاصة بهم
واتجهت ايضا العديد من القنوات الفضائية والمؤسسات للعمل
مع هذا الموقع العملاق
http://www.youtube.com •
16. 16
ماذا يفعل أبنائكم)طلابكم( في الشبكة؟
عليكم أن تكونوا مشاركين في النشاط االخيالي أبنائكم)طلابكم(، وأن تساعدوهم
على اكتساب المهارات المناسبة وأن تتعلموا منهم!
19. ماهي شبكات التواصل الاجتماعي؟
• هي خدمات تؤسسها وتبرمجها شركات كبرى لجمع المستخدمين والأصدقاء ومشاركة
الأنشطة والاهتمامات، وللبحث عن تكوين صداقات والبحث عن اهتمامات وأنشطة لدى
أشخاص آخرين.
• معظم الشبكات الاجتماعية الموجودة حاليا هي عبارة عن مواقع ويب تقدم مجموعة من
الخدمات للمستخدمين مثل:
– المحادثة الفورية والرسائل الخاصة والبريد الإلكتروني والفيديو والتدوين ومشاركة الملفات
وغيرها من الخدمات.
• الشبكات الاجتماعية أحدثت تغيّر كبير في كيفية الاتصال والمشاركة بين الأشخاص
والمجتمعات وتبادل المعلومات.
• تجمع الملايين من المستخدمين في الوقت الحالي وتنقسم تلك الشبكات الاجتماعية حسب
الأغراض:
– فهناك شبكات تجمع أصدقاء الدراسة وأخرى تجمع أصدقاء العمل بالإضافة لشبكات
التدوينات المصغرة،
• من أشهر الشبكات الاجتماعية الموجودة حالي اً
– فيس بوك وماي سبيس وتويتر ولايف بوون وهاي فايف وأوركت.
20.
21. الفيس بوك
• هو موقع التعارف والعلاقات الاجتماعية، ويُعتبر أهم مجتمع
اِفتراضي على الاِنترنت، أطُلِق في الرابع من فبراير 2004
• يسمحُ هذا الموقع للمستخدمينَ بالانضمام إلى عدة شبكات
فرعية من نفس الموقع؛ تصبُّ في فئةٍ معينة؛ مثل: منطقة
جغرافية معيّنة تساعدك على اكتشاف المزيد من الأشخاص
الذين يتواجدون في نفس فئة الشبكة .
• موقع فيس بوك يستخدمه اكثر من 40 مليون فرد حاليا
22. وهو يشير إلى دفتر )Facebook( • الاسم فيس بوك
ورقي يحمل صورا ومعلومات لأفراد في جامعة معينة أو
مجموعة ومن هنا جاءت تسمية الموقع وتعتبر هذه
الطريقة شائعة لتعريف الأشخاص خصوصا في الجامعات
الأجنبية ببعضهم حيث يتصفح المنتسبون في الجامعة هذه
الدفاتر لمعرفة المزيد عن الطلبة المتواجدين في نفس
الكلية.
23. • مؤسس الموقع مارك زكربيرج أسس
الموقع حين كان طالبا في جامعة
هارفارد وكان الموقع في البداية
مخصصا فقط للطلبة في جامعة
هارفارد فقط لكن تم توسعته لاحقا
ليسمح لطلبة الجامعات بشكل عام
بالاشتراك في الموقع من ثم تم توسعته
ليشمل طلبة المدارس الثانوية وأي
شخص يتعدى عمره 13 سنة.
24. وصل عدد مستخدمي موقع "فيس بوك" الإلكتروني للتواصل
الاجتماعي إلى 500 مليون شخص, وذلك طبقا لما أعلنه
الموقع عام 2010 م.
36 مليار صورة يتم رفعها إلى "فيس بوك" سنوي ا –
– تأثير قوي لشبكات التواصل الاجتماعي على جميع المسارات
– شبكات التواصل الاجتماعي تقرّب وجهات النظر
– الشبكات الاجتماعية أثبتت فعالية في تحقيق أشكال جديدة من
التعاون
– تأثير كبير لشبكات التواصل على وسائل الإعلام التقليدية
– شخصيات سياسية واقتصادية وفنية تتعامل مع الشبكات
2 مليار مقطع فيديو يتم مشاهدتها شهريا على "فيسبوك" –
25. إيجابيات
• وسيلة لتغيير المجتمع إلي الأفضل
– وسيلة فعالة للتعليم
– وسيلة للتغيير
• طبيعة الحياة
• اكتساب خبرات و تبادل أفكار
• كسب الأشخاص
• من اسرع الوسائل في التواصل
• يجعل المستخدم أكثر انفتاح اً
– دراسية )زابينه تريبته(: ”ان من يذكر الكثير من بياناته الشخصية على أحد
مواقع التواصل الاجتماعي مثل موقع فيس بوك تصبح لديه بعد عام قدرة
نفسية أكبر على المصارحة الذاتية“.؟؟
26. ايجابياتها
• التعاون ومساعدة الآخرين
– استخدمت مؤسسات دولية على رأسها اللجنة الدولية للصليب الاحمر موقعها
على شبكة الانترنت لبناء قاعدة معلومات باسماء الاشخاص المفقودين بينما
بادر موقع شركة جوجل لوضع قاعدة مشابهة لطلب الاخبار المتعلقة عن
اشخاص مفقودين او نشر معلومات عن اشخاص آخرين.
– لعبت شبكات التواصل الاجتماعي مثل موقع تويتر وفيسبوك دورا في نشر
رسائل الاستغاثة والدعوة للتبرع، حيث ا ستخدمت تلك المواقع لنشر رسائل
تحث على التبرع للصليب الاحمر عبر ارسال رسائل نصية من هواتفهم
المحمولة والتي تقوم بشكل مباشرة بالتبرع بمبلغ 10 دولارات يتم تحميلها
على فواتير هواتفهم.
– الصليب الاحمر استقبل حتى بعد ظهر يوم واحد فقط ما قيمته 4 ملايين
دولار من التبرعات عبر هذه الوسيلة من مستخدمي الهاتف النقال في
الولايات المتحدة.
29. إلى جانب الحسنات يوجد أيضا سيئات:
يمكن الوصول
لمواقع غير
مرغوب فيها
30. 30
صور الخلاعة )بورنو غرافيا(
إظهار صور، أصوات، أفلام إباحية
• يمكن أن تستغلّ من أجل إغراء الأطفال جنسيًّا
• التشجيع على ممارسة علاقات غير شرعية
• تؤدي إلى أضرار جسدية، نفسية واجتماعية
فكرة مفيدة:
علّموا أولادكم كتابة العناوين بشكل صحيح ودقيق
فكِّروا في تركيب برمجيّة ترشد المُبحِر مباشرة إلى الموقع
وضع الحاسوب في مكان عام في البيت
31. هل مسموح اعطاء معلوماتي الشخصية?
بعض مواقع الإنترنت تطلب تعبئة تفاصيل شخصية مثل الاسم
،العمر، عنوان البريد الإلكتروني، رقم الهاتف، رقم بطاقة
ألاعتماد، صورة أو غير ذلك؟
إعطاء معلومات شخصية بواسطة الشبكة قد تؤدي إلى:
•أن يرسلوا لنا بريد ”جنج“، دعايات أو حتى فيروسات.
•أن يرسلوا معلوماتنا الشخصية لأناس يعملون ضد القانون.
32. 32
أن يعطي معلومات عا م ة فقط، ولا يعطي معلومات خا ص ة لأشخاص تح د ث
معهم عبر شبكة الإنترنت.
أن ي وقف، فو ا ر، ك ل محادثة يشعر خلالها بعدم الارتياح، ويُعْلِم شخ ص ا بال غ ا
يثق به.
إذا أ ا رد أن يلتقي بصديق تع رف عليه على شبكة الإنترنت، عليه أن يطلب من
شخص بالغ أن ي ا رفقه، وذلك بعلم وموافقة الأهل فقط، وفي مكان عا م .
أن لا يقبل الهدايا من أناس تع رف عليهم على شبكة الإنترنت
أن يتح دث في الشبكة بحذر، بلغة واضحة وبدون أن يسيء للآخرين
أن لا ينشر تفاصيل، معلومات وصور للآخرين من دون موافقتهم
34. 34
ما هو أكبر خطر
موجود في الانترنت؟
أن نركّز على
المساوئ وننسى
الحسنات!!
اكتشاف اتصالات إبداع
مشاركة الوالدين حيوية من أجل إبحارٍ آمِن!
35. سلبياتها
• وسيلة لعزل الناس عن التواصل الحقيقي
– قالت أكاديمية أمريكية )شيري تركل( إن مواقع شبكات المعلومات
الاجتماعية مثل "تويتر" و"فيس بوك" تجعلنا "أقل آدمية" بعزل الناس
عن الواقع. ”في ظل وهم السماح لنا بالاتصال بطريقة أفضل تعزلنا
التكنولوجيا في الحقيقة عن التفاعلات البشرية الحقيقية في واقع افتراضي
إلكتروني، ي عتبر تقليدا ضعيفا للعالم الحقيقي.“
• صداقات سطحية غالبا
– دراسة )زابينه تريبته( تخلص أيض ا اًلى أن ”هذه الصداقات قلما تكونت
منها صداقات حميمة أما الصداقات الحقيقية فلا تزال تتم وتستمر بعيداً
عن الانترنت“
• ”شبكات للنصب الالكتروني“
• إغلاق الحساب في وقت لاحق ربما ينطوي على بعض الصعوبة.
36.
37. الهمسةُ الأولى
• 'الفيس بوك' شبكةٌ عالمية ضخمة، مثلُها مثل
شبكةِ الانترنتّ عموما ، حسَنُها حسَن وقبيحُها
قبيح
38. الهمسةُ الثانية:
• ينبغي معرفة الشروط والتنبيهات التي وُضِ عت من قِبل
إدارة هذا الموقع، والاِنتباه لكلِّ ما فيها، وترجمة غير
العربيّ منها لمعرفتهِا والاِطِّلاعِ عليها، ليكونَ
المُشارِك على بيِّنةٍ وإدراك لِما سيتعاملُ معَه، ولِكيْ لا
يرتكِبَ مخالفة للقوانين فيُؤدِّي ذلك إلى إغلاقِ حسابه
39. الهمسةُ الثالثة:
• الحديث عن اِستغلال هذا الموقع من قِبلِ المُخابرات، أو أنهُ وكرُ
الجواسيس المتحرك! أو مركزُ الموسادِ المتحرِّك! لا يقومُ على
بيِّنة، ولا يعتمدُ على بُرهان، إلا أنهُ يجدرُ بنا التنبيه إلى عدمِ نشرِ
الخصوصيات والأسرار العائلية؛ كي لا يقعَ العضو ضحيةِ لاستغلالِ
بعضِ مرضى الهوى وضِعافِ النفوس
40. الهمسةُ الخامسة:
• يُعتبر موقع 'الفيس بوك' من أضخمِ المواقع في نشرِ الصوَر
وترويجها، حيثُ يتم تحميل عشرات الملايين من الصورة يومي ا ..
41. الهمسة السادسة
عدم نشر الإشاعات، والتجسُّسِ على الاخرين والاِطِّ لاعِ على
خصوصياتِهم
42. الهمسةُ السابعة:
• 'الفيس بوك' فرصةٌ للاِتصالِ بالدعاةِ وطلبةِ العلمِ والأدباءِ
والإعلامييّن والمُؤثِّرينَ في المُجتمعِ مباشرة دون وسائط،
وتكثرُُ على صفحاتِه عددٌ هائل من المجموعاتِ الدعويةِ
و'القروبَات' الثقافيةِ والإعلاميةِ المُفيدة، فجديرٌ بمستخدم
'الفيس بوك' الحرِص على اِستغلالِ ذلكَ والاِستفادةِ منهُ
بحُسنِ الصداقةِ لطُلاّب العلم وجميلِ الإفادة من تدويناتهم،
يَنَل خيرا كثيرا ، ومخزونا ثقافيا كبيرا .
43. الهمسة التاسعة
• : يُتيحُ 'الفيس بوك' لأعضائهِ إمكانية التدوين وكتابةِ
الخواطرِ البسيطة، فاحرِص على كتابةِ ما ينفعُ ولا يُسيء،
وتجنّب سيّءَِ الألفاظِ ورديئها، واجعل من هذهِ الخدمة
وسيلة لنشرِ الأحاديث الصحيحة
44. عرض عملي
• انشاء حساب
• اضافة المحتوى )ملاحظات، صور، فيديو، تعليقات، الخ(
)user profiles( • تعديل ملف المستخدم
• الانضمام لشبكات )مجموعات(
• التحكم بالمحتوى )حجبه، حذفه، اظهاره، الخ(
• حجب الاشخاص
• الخ...
45. المراجع
“ • موقع الراية . ”شبكات التواصل الاجتماعي .. مارد القرن 21
http://www.raya.com/economy/enews/pages/2011-2-6-835.aspx
• موقع ب ب سي. ”دور شبكات التواصل الاجتماعي في جهود الإغاثة في هاييتي“
http://www.bbc.co.uk/arabic/worldnews/2010/01/100115_aq_hait
iandsocialmedia_tc2.shtml
• موقع العربية. ”مواقع شبكات التواصل الاجتماعية تجعلنا "أقل آدمية”“
http://www.alarabiya.net/articles/2011/01/25/134999.html
• ويكيبيديا. ” خدمة الشبكة الاجتماعية“
خدمة_الشبكة_الاجتماعية http://ar.wikipedia.org/wiki
• صحيفة الرياض. ” التقاط الأنفاس من شبكات التواصل الاجتماعي على الانترنت“
http://www.alriyadh.com/2011/01/06/article592232.html