SlideShare a Scribd company logo
STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN
Hari / Tanggal : Senin, 04 januari 2016
Ruangan : Tenang pria
Inisial klien / No CTU : Tn. Y /01 75 21
Interaksi / SP : 6 / 2
I. Proses keperawatan
1. Kondisi klien
DS : Klien mengatakan perasaan dan keadaannya baik.
DU : Klien tampak kooperatif dan mau berinteraksi.
2. DX keperawatan
RPK
3. Tujuan
Klien dapatt mengontrol perilaku kekerasan dengan latihan fisik I dan II.
4. Tindakan :
a. Mengucap salam.
b. Membina BHSP.
c. Validasi pertemuan selanjutnya.
d. Ajarkan, klien teknik mengontrol marah dengan cara latihan fisik I dan II
II. Proses pelaksanaan keperawatan
1. Tahap orientasi
a. Salam terapeutik : “ Assalamualaikum pak, selamat pagi ? ”
b. Evaluasi / Validasi : “ Bagaimana perasaan pian hari ini ? “
c. Kontrak :
- Topik : hari ini kita ngobrol tentang cara mengontrol
PK lagi dengan fisik I (tarik nafas dalam) & fisik II
(pukul bantal).
- Waktu : Berapa lama pak ? 15 menit pak lah ?
- Tepat : Disini aja pak lah kayapa ?
2. Fase kerja
“ pak masih ingat lah mengontrol marah yang kita latih kemaren ? coba sebutkan
dan praktekan lagi. Benar napas dalampak lah caranya tarik napas lewat hidung,
tahan sebentar lalu keluarkan lewat mulut nah itu cara pertama[ ya pak, hari ini kita
belajar ke 2 yaitu memukul bantal / kasur pak lah ? caranya, kalau pian marah pian
bisa memukul bantal / kasur gunanya untuk mengalihkan rasa marah bapak.
3. Fase terminasi
a. Evaluasi
- Evaluasi subjektif : “ bagaimana perasaan bapak setelah berbincang-bincang.
- Evaluasi objektif : klien mampu melakukannya.
b. RTL / Rencana Tindak Lanjut
“ jadi bapak kalo marah / kesal, bapak bisa menggunakan dua cara tadi buat dapat
mengontrol emosi bapak, masukan dalam jadwal kegiatan harian.
c. Kontrak yang akan datang
- Topik : “ Esok kita bepanderan lagi pak lah, untuk melanjutkan latihan tadi.
- Waktu : Seperti tadi aja pak lah, sekitar jam....., selama 10-15 menit.
- Tempat : Bapak maunya dimana, disini aja lah.
d. Salam penutup
“ Assalamualaikum”
ANALISIS PROSES INTERAKSI
Hari / Tanggal : Senin, 04 januari 2016
Ruangan : Tenang pria
Inisial klien / No CTU : Tn. Y /01 75 21
Interaksi / SP : 6 / 2
Komunikasi
Verbal
Komunikasi
Non verbal
Analisa berpokus
Pada perawat
Analisa berpokus
Pada klien
Rasional
P : assalamualaikum
min.
K: Walaikum salam
fi,
P: Berjabat tangan
K: Senyum dan
Berjabat tangan
Membuka interaksi
dengan klien.
Memberi
tanggapan yang
positif
Salam adalah satu
langkah awal dari
proses interaksi
P: bagaimana kabar
pian, sudah
makan, mandi lah
pak
K: baik pak, sudah
mandi makan
tadi.
P: duduk,tersenyum.
K: duduk santai
membalas kontak
mata
Merespon pertanyaan
perawat
Perawat
memvolidas
keadaan PX
Untukmengetahui
keadaan PX
P: Nah, hari ini ulun
mengevaluasi apa
yang kita belajar
semalam pak lah.
Kaya tanda gejala
dan cara
mengontrol
dengan napas
dalam pak lah
sekitar 10-15,
disini aja lah ?
K: inggih, ingat lun
sarik semalam
karena dianggap
tetangga
anehseperti
dibicarakan
tandanya mata
melotot tangan
memegang kayu.
P: kontak mata
dengan PX
K: menatap perawat
Perawat mendengarkan
respon PX
PX menjelaskanapa
yang dirasakan
Penjelasan dari
PX yang baik
menandakan
bahwa SP
berjalan dengan
baik
Komunikasi
Verbal
Komunikasi
Non verbal
Analisa berpokus
Pada perawat
Analisa berpokus
Pada klien
Rasional
P: mantap min, bisa
sudah. Nah coba
praktekkan pang
kaya apa cara
mengontrol yang
kaya semalam kita
belajar
K: PX memprktekan
P: memandang,
senyum dan
mempertahankan
kontak mata
K: menarik napas
lewat hidung tahan
lalu hembuskan
lewat mulut
P: perawat
mengevaluaasi cara
mengontrol PK.
PK: memperhatikan
praktek PX
PX mendengarkan
perawat
K: memperhatikan
praktek PX
Pujian meningkatkan
harga diri PX
Semakin bagus
praktek Px semakin
bagus pemahaman
PX
P: kaya apa perasaan
pian setelah
praktek min ?
mantap min.
sudah tau caranya
diterapkan lah
pak bila pian
marah ?
K: inggih, baik
P: mempertahankan
kontak mata
K: tersenyum.
P: Mengevaluasi PX K: mendengarkan
respon perawat
Untuk mengetahui
sejauh mana
kemampuan PX
memahami
penjelasan yang
perawat berikan.
P: esok kita
membahas cara
mengontrol
dengan cara yang
ke 1 yaitu
memukul bantal /
kasur,
waktunya10-15
menit, disini aja
tempatnya pak
lah ?
K: oke fi.
P: mempertahankan
kontak mata
K: mengangguk
P: membuat kontrak
selanjutnya
K: mengangguk
P: perawat menerima
respon PX
K: menyetujui
kontrak selanjutnya
PX menyetujui SP
selanjutnya dapat
dilakukan
P: ulun pamit dulu
min lah,
assalamualaikum
min ?
K: walaikum salam.
P: meninggalkan PX
K: duduk dikasur
P: perawat mengakhiri
interaksi
K: menatap perawat
P: perawat
meninggalkan PX
K: melihat perawat
Salam sebagai
penutup interaksi
CATATAN PERKEMBANGAN
Hari /
tanggal
Tindakan keperawatan evaluasi
Senin,
04 januari
2016
Pukul09.00
SP I
1. Mengucap salam
2. Menyapa klien
dengan ramah
3. Memvalidasi
pertemuan
sebelummnya
4. Mengarahkan dan
mengajarkan klien
mengontrol marah
dengan latihan fisik
I napas dalam
5. Memasukan
kedalam jadwal
harian
6. Membuat kontrak
selanjutnya
S : - klien mengatakan perasaannya baik.
- Klien mengatakan malam tadi tidur
nyenyak
- Klien mengatakan kalau dia mau
pulang
O: - klien tampak tenang , bersih.
- Klien tampak kooperatif
- Klien nampak menarik napas dalam
namun belum sempurna, masih malas
melakukan hanya 1-2 kali saja.
A: - klien mulai mampu latihan fisik I yaitu
teknik napas dalam.
- Klien mulai mampu mengidentifikasi
tanda gejala PK
P: - evaluasi lagi latihan fisik I
Pukul 13.00 S: - klien menyatakan habis makan siang
dan minum obat
- Mengatakan ingin cepat pulang
kerumah
- Klien mengatakan tadi latihan sendiri
tarik napas dalam & pukul bantal
O: - klien tampak tenang, bersih.
- Klien tampak kooperatif
- Klien mulai mampu melakukan teknik
napas dalam namun masih malas
A: - klien mulai mampu melakukan latihan
fisik I yaitu napas dalam
- Mulai mampu mengidentifikasi tanda
gejala PK
P: - pertahankan BHSP
- Evaluasi latihan fisik I yaitu napas
dalam
RTL : mengevaluasi SP I, latihan fisik I
yaitu napas dalam
Sp api dan cp

More Related Content

What's hot

Askep kebutuhan nutrisi
Askep kebutuhan nutrisiAskep kebutuhan nutrisi
Askep kebutuhan nutrisi
Sulistia Rini
 
Asuhan keperawatan pneumonia
Asuhan keperawatan pneumoniaAsuhan keperawatan pneumonia
Asuhan keperawatan pneumoniaAbdul Ghony
 
Contoh Proposal TAK JIWA
Contoh Proposal TAK JIWA Contoh Proposal TAK JIWA
Contoh Proposal TAK JIWA
ayu rahmadani
 
PROPOSAL TERAPI AKTIFITAS KELOMPOK
PROPOSAL TERAPI AKTIFITAS KELOMPOKPROPOSAL TERAPI AKTIFITAS KELOMPOK
PROPOSAL TERAPI AKTIFITAS KELOMPOKMas Mawon
 
Sp isolasi sosial
Sp isolasi sosialSp isolasi sosial
Sp isolasi sosial
DiniHadianingsih
 
Prosedur Pemberian Terapi Nebulizer
Prosedur Pemberian Terapi NebulizerProsedur Pemberian Terapi Nebulizer
Prosedur Pemberian Terapi Nebulizer
pjj_kemenkes
 
Makalah terapi aktivitas kelompok (tak)
Makalah terapi aktivitas kelompok (tak)Makalah terapi aktivitas kelompok (tak)
Makalah terapi aktivitas kelompok (tak)
Septian Muna Barakati
 
Askep hipertensi
Askep hipertensiAskep hipertensi
Askep hipertensi
Danang Novandhori
 
Resume hd tn.y
Resume hd tn.yResume hd tn.y
Resume hd tn.y
DINARIZ
 
Pembahasan Soal UKOM KMB
Pembahasan Soal UKOM KMBPembahasan Soal UKOM KMB
Pembahasan Soal UKOM KMB
HenriantoKarolusSire
 
Lp defisit perawatan diri
Lp defisit perawatan diriLp defisit perawatan diri
Lp defisit perawatan diri
ekasafitri55
 
134454836 lp-oksigenasi
134454836 lp-oksigenasi134454836 lp-oksigenasi
134454836 lp-oksigenasi
nanang aw aw
 
Contoh Jadwal Harian Pasien dengan Halusinasi
Contoh Jadwal Harian Pasien dengan Halusinasi Contoh Jadwal Harian Pasien dengan Halusinasi
Contoh Jadwal Harian Pasien dengan Halusinasi
Ns. Lutfi
 
Askep
Askep Askep
Implementasi,evaluasi,pembahasan.pdf
Implementasi,evaluasi,pembahasan.pdfImplementasi,evaluasi,pembahasan.pdf
Implementasi,evaluasi,pembahasan.pdfﱞﱞ ﱞﱞ ﱞﱞ
 

What's hot (20)

Askep kebutuhan nutrisi
Askep kebutuhan nutrisiAskep kebutuhan nutrisi
Askep kebutuhan nutrisi
 
5. catatan perkembangan
5. catatan perkembangan5. catatan perkembangan
5. catatan perkembangan
 
Asuhan keperawatan pneumonia
Asuhan keperawatan pneumoniaAsuhan keperawatan pneumonia
Asuhan keperawatan pneumonia
 
Tugas askep kasus hipertensi
Tugas askep kasus hipertensiTugas askep kasus hipertensi
Tugas askep kasus hipertensi
 
Contoh Proposal TAK JIWA
Contoh Proposal TAK JIWA Contoh Proposal TAK JIWA
Contoh Proposal TAK JIWA
 
Sop vulva hygiene
Sop vulva hygieneSop vulva hygiene
Sop vulva hygiene
 
PROPOSAL TERAPI AKTIFITAS KELOMPOK
PROPOSAL TERAPI AKTIFITAS KELOMPOKPROPOSAL TERAPI AKTIFITAS KELOMPOK
PROPOSAL TERAPI AKTIFITAS KELOMPOK
 
Sp isolasi sosial
Sp isolasi sosialSp isolasi sosial
Sp isolasi sosial
 
Prosedur Pemberian Terapi Nebulizer
Prosedur Pemberian Terapi NebulizerProsedur Pemberian Terapi Nebulizer
Prosedur Pemberian Terapi Nebulizer
 
Makalah terapi aktivitas kelompok (tak)
Makalah terapi aktivitas kelompok (tak)Makalah terapi aktivitas kelompok (tak)
Makalah terapi aktivitas kelompok (tak)
 
Askep hipertensi
Askep hipertensiAskep hipertensi
Askep hipertensi
 
Resume hd tn.y
Resume hd tn.yResume hd tn.y
Resume hd tn.y
 
Asuhan keperawatan tbc
Asuhan keperawatan tbcAsuhan keperawatan tbc
Asuhan keperawatan tbc
 
Pembahasan Soal UKOM KMB
Pembahasan Soal UKOM KMBPembahasan Soal UKOM KMB
Pembahasan Soal UKOM KMB
 
Lp defisit perawatan diri
Lp defisit perawatan diriLp defisit perawatan diri
Lp defisit perawatan diri
 
134454836 lp-oksigenasi
134454836 lp-oksigenasi134454836 lp-oksigenasi
134454836 lp-oksigenasi
 
asuhan keperawatan keluarga
asuhan keperawatan keluargaasuhan keperawatan keluarga
asuhan keperawatan keluarga
 
Contoh Jadwal Harian Pasien dengan Halusinasi
Contoh Jadwal Harian Pasien dengan Halusinasi Contoh Jadwal Harian Pasien dengan Halusinasi
Contoh Jadwal Harian Pasien dengan Halusinasi
 
Askep
Askep Askep
Askep
 
Implementasi,evaluasi,pembahasan.pdf
Implementasi,evaluasi,pembahasan.pdfImplementasi,evaluasi,pembahasan.pdf
Implementasi,evaluasi,pembahasan.pdf
 

Similar to Sp api dan cp

Modul3 kb2 penerapan komunikasi terapeutik pada pasien dengan gangguan kebutu...
Modul3 kb2 penerapan komunikasi terapeutik pada pasien dengan gangguan kebutu...Modul3 kb2 penerapan komunikasi terapeutik pada pasien dengan gangguan kebutu...
Modul3 kb2 penerapan komunikasi terapeutik pada pasien dengan gangguan kebutu...
pjj_kemenkes
 
Analisa proses interaksi
Analisa  proses  interaksiAnalisa  proses  interaksi
Analisa proses interaksi
Connie Sianipar
 
Strategi Pelaksanaan Jiwa - Perilaku Kekerasan
Strategi Pelaksanaan Jiwa - Perilaku KekerasanStrategi Pelaksanaan Jiwa - Perilaku Kekerasan
Strategi Pelaksanaan Jiwa - Perilaku Kekerasan
Yusuf Saktian
 
175280495-KOMUNIKASI-TERAPEUTIK-ppt.ppt
175280495-KOMUNIKASI-TERAPEUTIK-ppt.ppt175280495-KOMUNIKASI-TERAPEUTIK-ppt.ppt
175280495-KOMUNIKASI-TERAPEUTIK-ppt.ppt
HadiAbdillah5
 
Api waham 1
Api waham 1Api waham 1
Api waham 1
windaari1
 
api-interaksi2-halusinasi-sp-3.docx
api-interaksi2-halusinasi-sp-3.docxapi-interaksi2-halusinasi-sp-3.docx
api-interaksi2-halusinasi-sp-3.docx
BrendaManiani
 
Bab 3 lanjutan
Bab 3 lanjutanBab 3 lanjutan
Bab 3 lanjutan
Septian Muna Barakati
 
Kb 1 komunikasi kebidanan modul 2
Kb 1 komunikasi kebidanan modul 2Kb 1 komunikasi kebidanan modul 2
Kb 1 komunikasi kebidanan modul 2Uwes Chaeruman
 
Catatan perkembangan
Catatan perkembanganCatatan perkembangan
Catatan perkembangan
Septian Muna Barakati
 
Rencana Keperawatan Perilaku Kekerasan.docx
Rencana Keperawatan Perilaku Kekerasan.docxRencana Keperawatan Perilaku Kekerasan.docx
Rencana Keperawatan Perilaku Kekerasan.docx
harnosuharno5
 
Bab iii a implementasi evaluasi AKPER PEMKAB MUNA
Bab iii a implementasi evaluasi AKPER PEMKAB MUNA Bab iii a implementasi evaluasi AKPER PEMKAB MUNA
Bab iii a implementasi evaluasi AKPER PEMKAB MUNA Operator Warnet Vast Raha
 
1. KOMUNIKASI TERAPEUTIK.pptx
1. KOMUNIKASI TERAPEUTIK.pptx1. KOMUNIKASI TERAPEUTIK.pptx
1. KOMUNIKASI TERAPEUTIK.pptx
raihanhidayat10
 
Ppt komter
Ppt komterPpt komter
Ppt komterCahya
 
04. nursing intervention
04. nursing intervention04. nursing intervention
04. nursing intervention
meykwek
 
KETRAMPILAN DASAR KONSELING.ppt
KETRAMPILAN DASAR KONSELING.pptKETRAMPILAN DASAR KONSELING.ppt
KETRAMPILAN DASAR KONSELING.ppt
TiaraKurniaPutriElwa
 
Prosedur & teknik
Prosedur & teknikProsedur & teknik
Prosedur & teknik
anggaraider
 

Similar to Sp api dan cp (20)

Tahapan komter yudi
Tahapan komter   yudiTahapan komter   yudi
Tahapan komter yudi
 
Modul3 kb2 penerapan komunikasi terapeutik pada pasien dengan gangguan kebutu...
Modul3 kb2 penerapan komunikasi terapeutik pada pasien dengan gangguan kebutu...Modul3 kb2 penerapan komunikasi terapeutik pada pasien dengan gangguan kebutu...
Modul3 kb2 penerapan komunikasi terapeutik pada pasien dengan gangguan kebutu...
 
Analisa proses interaksi
Analisa  proses  interaksiAnalisa  proses  interaksi
Analisa proses interaksi
 
Strategi Pelaksanaan Jiwa - Perilaku Kekerasan
Strategi Pelaksanaan Jiwa - Perilaku KekerasanStrategi Pelaksanaan Jiwa - Perilaku Kekerasan
Strategi Pelaksanaan Jiwa - Perilaku Kekerasan
 
Sp rpk
Sp rpkSp rpk
Sp rpk
 
175280495-KOMUNIKASI-TERAPEUTIK-ppt.ppt
175280495-KOMUNIKASI-TERAPEUTIK-ppt.ppt175280495-KOMUNIKASI-TERAPEUTIK-ppt.ppt
175280495-KOMUNIKASI-TERAPEUTIK-ppt.ppt
 
Api waham 1
Api waham 1Api waham 1
Api waham 1
 
api-interaksi2-halusinasi-sp-3.docx
api-interaksi2-halusinasi-sp-3.docxapi-interaksi2-halusinasi-sp-3.docx
api-interaksi2-halusinasi-sp-3.docx
 
Bab 3 lanjutan
Bab 3 lanjutanBab 3 lanjutan
Bab 3 lanjutan
 
Api mg 3
Api mg 3Api mg 3
Api mg 3
 
Kb 1 komunikasi kebidanan modul 2
Kb 1 komunikasi kebidanan modul 2Kb 1 komunikasi kebidanan modul 2
Kb 1 komunikasi kebidanan modul 2
 
Catatan perkembangan
Catatan perkembanganCatatan perkembangan
Catatan perkembangan
 
Rencana Keperawatan Perilaku Kekerasan.docx
Rencana Keperawatan Perilaku Kekerasan.docxRencana Keperawatan Perilaku Kekerasan.docx
Rencana Keperawatan Perilaku Kekerasan.docx
 
Implementasi dan evaluasi
Implementasi dan evaluasiImplementasi dan evaluasi
Implementasi dan evaluasi
 
Bab iii a implementasi evaluasi AKPER PEMKAB MUNA
Bab iii a implementasi evaluasi AKPER PEMKAB MUNA Bab iii a implementasi evaluasi AKPER PEMKAB MUNA
Bab iii a implementasi evaluasi AKPER PEMKAB MUNA
 
1. KOMUNIKASI TERAPEUTIK.pptx
1. KOMUNIKASI TERAPEUTIK.pptx1. KOMUNIKASI TERAPEUTIK.pptx
1. KOMUNIKASI TERAPEUTIK.pptx
 
Ppt komter
Ppt komterPpt komter
Ppt komter
 
04. nursing intervention
04. nursing intervention04. nursing intervention
04. nursing intervention
 
KETRAMPILAN DASAR KONSELING.ppt
KETRAMPILAN DASAR KONSELING.pptKETRAMPILAN DASAR KONSELING.ppt
KETRAMPILAN DASAR KONSELING.ppt
 
Prosedur & teknik
Prosedur & teknikProsedur & teknik
Prosedur & teknik
 

Recently uploaded

AKSI NYATA TAHAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK JENJANG SD USIA 6-12 TAHUN.pptx
AKSI NYATA TAHAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK JENJANG SD USIA 6-12 TAHUN.pptxAKSI NYATA TAHAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK JENJANG SD USIA 6-12 TAHUN.pptx
AKSI NYATA TAHAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK JENJANG SD USIA 6-12 TAHUN.pptx
adelsimanjuntak
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
arianferdana
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
PURWANTOSDNWATES2
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
AdrianAgoes9
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 

Recently uploaded (20)

AKSI NYATA TAHAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK JENJANG SD USIA 6-12 TAHUN.pptx
AKSI NYATA TAHAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK JENJANG SD USIA 6-12 TAHUN.pptxAKSI NYATA TAHAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK JENJANG SD USIA 6-12 TAHUN.pptx
AKSI NYATA TAHAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK JENJANG SD USIA 6-12 TAHUN.pptx
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 

Sp api dan cp

  • 1. STRATEGI PELAKSANAAN TINDAKAN Hari / Tanggal : Senin, 04 januari 2016 Ruangan : Tenang pria Inisial klien / No CTU : Tn. Y /01 75 21 Interaksi / SP : 6 / 2 I. Proses keperawatan 1. Kondisi klien DS : Klien mengatakan perasaan dan keadaannya baik. DU : Klien tampak kooperatif dan mau berinteraksi. 2. DX keperawatan RPK 3. Tujuan Klien dapatt mengontrol perilaku kekerasan dengan latihan fisik I dan II. 4. Tindakan : a. Mengucap salam. b. Membina BHSP. c. Validasi pertemuan selanjutnya. d. Ajarkan, klien teknik mengontrol marah dengan cara latihan fisik I dan II II. Proses pelaksanaan keperawatan 1. Tahap orientasi a. Salam terapeutik : “ Assalamualaikum pak, selamat pagi ? ” b. Evaluasi / Validasi : “ Bagaimana perasaan pian hari ini ? “ c. Kontrak : - Topik : hari ini kita ngobrol tentang cara mengontrol PK lagi dengan fisik I (tarik nafas dalam) & fisik II (pukul bantal). - Waktu : Berapa lama pak ? 15 menit pak lah ? - Tepat : Disini aja pak lah kayapa ? 2. Fase kerja “ pak masih ingat lah mengontrol marah yang kita latih kemaren ? coba sebutkan dan praktekan lagi. Benar napas dalampak lah caranya tarik napas lewat hidung, tahan sebentar lalu keluarkan lewat mulut nah itu cara pertama[ ya pak, hari ini kita belajar ke 2 yaitu memukul bantal / kasur pak lah ? caranya, kalau pian marah pian bisa memukul bantal / kasur gunanya untuk mengalihkan rasa marah bapak.
  • 2. 3. Fase terminasi a. Evaluasi - Evaluasi subjektif : “ bagaimana perasaan bapak setelah berbincang-bincang. - Evaluasi objektif : klien mampu melakukannya. b. RTL / Rencana Tindak Lanjut “ jadi bapak kalo marah / kesal, bapak bisa menggunakan dua cara tadi buat dapat mengontrol emosi bapak, masukan dalam jadwal kegiatan harian. c. Kontrak yang akan datang - Topik : “ Esok kita bepanderan lagi pak lah, untuk melanjutkan latihan tadi. - Waktu : Seperti tadi aja pak lah, sekitar jam....., selama 10-15 menit. - Tempat : Bapak maunya dimana, disini aja lah. d. Salam penutup “ Assalamualaikum”
  • 3. ANALISIS PROSES INTERAKSI Hari / Tanggal : Senin, 04 januari 2016 Ruangan : Tenang pria Inisial klien / No CTU : Tn. Y /01 75 21 Interaksi / SP : 6 / 2 Komunikasi Verbal Komunikasi Non verbal Analisa berpokus Pada perawat Analisa berpokus Pada klien Rasional P : assalamualaikum min. K: Walaikum salam fi, P: Berjabat tangan K: Senyum dan Berjabat tangan Membuka interaksi dengan klien. Memberi tanggapan yang positif Salam adalah satu langkah awal dari proses interaksi P: bagaimana kabar pian, sudah makan, mandi lah pak K: baik pak, sudah mandi makan tadi. P: duduk,tersenyum. K: duduk santai membalas kontak mata Merespon pertanyaan perawat Perawat memvolidas keadaan PX Untukmengetahui keadaan PX P: Nah, hari ini ulun mengevaluasi apa yang kita belajar semalam pak lah. Kaya tanda gejala dan cara mengontrol dengan napas dalam pak lah sekitar 10-15, disini aja lah ? K: inggih, ingat lun sarik semalam karena dianggap tetangga anehseperti dibicarakan tandanya mata melotot tangan memegang kayu. P: kontak mata dengan PX K: menatap perawat Perawat mendengarkan respon PX PX menjelaskanapa yang dirasakan Penjelasan dari PX yang baik menandakan bahwa SP berjalan dengan baik
  • 4. Komunikasi Verbal Komunikasi Non verbal Analisa berpokus Pada perawat Analisa berpokus Pada klien Rasional P: mantap min, bisa sudah. Nah coba praktekkan pang kaya apa cara mengontrol yang kaya semalam kita belajar K: PX memprktekan P: memandang, senyum dan mempertahankan kontak mata K: menarik napas lewat hidung tahan lalu hembuskan lewat mulut P: perawat mengevaluaasi cara mengontrol PK. PK: memperhatikan praktek PX PX mendengarkan perawat K: memperhatikan praktek PX Pujian meningkatkan harga diri PX Semakin bagus praktek Px semakin bagus pemahaman PX P: kaya apa perasaan pian setelah praktek min ? mantap min. sudah tau caranya diterapkan lah pak bila pian marah ? K: inggih, baik P: mempertahankan kontak mata K: tersenyum. P: Mengevaluasi PX K: mendengarkan respon perawat Untuk mengetahui sejauh mana kemampuan PX memahami penjelasan yang perawat berikan. P: esok kita membahas cara mengontrol dengan cara yang ke 1 yaitu memukul bantal / kasur, waktunya10-15 menit, disini aja tempatnya pak lah ? K: oke fi. P: mempertahankan kontak mata K: mengangguk P: membuat kontrak selanjutnya K: mengangguk P: perawat menerima respon PX K: menyetujui kontrak selanjutnya PX menyetujui SP selanjutnya dapat dilakukan P: ulun pamit dulu min lah, assalamualaikum min ? K: walaikum salam. P: meninggalkan PX K: duduk dikasur P: perawat mengakhiri interaksi K: menatap perawat P: perawat meninggalkan PX K: melihat perawat Salam sebagai penutup interaksi
  • 5. CATATAN PERKEMBANGAN Hari / tanggal Tindakan keperawatan evaluasi Senin, 04 januari 2016 Pukul09.00 SP I 1. Mengucap salam 2. Menyapa klien dengan ramah 3. Memvalidasi pertemuan sebelummnya 4. Mengarahkan dan mengajarkan klien mengontrol marah dengan latihan fisik I napas dalam 5. Memasukan kedalam jadwal harian 6. Membuat kontrak selanjutnya S : - klien mengatakan perasaannya baik. - Klien mengatakan malam tadi tidur nyenyak - Klien mengatakan kalau dia mau pulang O: - klien tampak tenang , bersih. - Klien tampak kooperatif - Klien nampak menarik napas dalam namun belum sempurna, masih malas melakukan hanya 1-2 kali saja. A: - klien mulai mampu latihan fisik I yaitu teknik napas dalam. - Klien mulai mampu mengidentifikasi tanda gejala PK P: - evaluasi lagi latihan fisik I Pukul 13.00 S: - klien menyatakan habis makan siang dan minum obat - Mengatakan ingin cepat pulang kerumah - Klien mengatakan tadi latihan sendiri tarik napas dalam & pukul bantal O: - klien tampak tenang, bersih. - Klien tampak kooperatif - Klien mulai mampu melakukan teknik napas dalam namun masih malas A: - klien mulai mampu melakukan latihan fisik I yaitu napas dalam - Mulai mampu mengidentifikasi tanda gejala PK P: - pertahankan BHSP - Evaluasi latihan fisik I yaitu napas dalam RTL : mengevaluasi SP I, latihan fisik I yaitu napas dalam