SlideShare a Scribd company logo
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

SLOT 7

PERWAKILAN DATA

1
 Data adalah bahagian atau item yang paling
dasar/asas atau paling kecil yang belum diproses.
Ianya tidak membawa apa-apa maksud

 Data boleh dalam bentuk nombor, huruf,
simbol, bunyi (audio) gambar(imej) atau video

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 Data yang telah diproses di panggil maklumat
 Contoh ID di bawah mengandungi pelbagai
data yang telah diproses

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 Komputer menggunakan unit BIT (Binary Digit) sebagai
ukuran terkecil bagi data, dimana 1 bit terdiri dari 0
atau 1
 Bagi memudahkan komputer menterjemah bit-bit yang
diterima, bit-bit ini digabungkan menjadi 8 bit
membentuk 1 bait

Bit

Bait

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Kilobait

Megabait

Gigabait
Unit Ukuran Data

Dalam Bait

8 bit

1 bait

1,024 kilobait (KB)

1 Megabait

1,024 Megabait (MB) 1 Gigabait
1,024 gigabait (GB)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

1 Terrabait
 Menukarkan ukuran data kilobait (KB) ke Bait
 3 KB = 3 x 1024 bait = 3 072 bait
 2.4 KB = 2.4 x 1024 bait = 2 457.6 bait
 Menukar ukuran data megabait (MB) ke kilobait (KB)
 5 MB = 5 x 1024 KB = 5 120 KB
 6.1 MB = 6.1 x 1024 KB = 6 246.4 KB
 Menukarkan ukuran data gigabait (GB) ke megabait(MB)

500 GB = 500 x 1024 MB = 512 000 MB

80 GB = 80 x 1024 MB = 81 920 MB

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 Komputer menyimpan data dalam unit bait. Setiap
Aksara ( terdiri dari nombor, huruf, simbol dan
spacebar) diwakili data 1 bait
Saiz fail bagi 4 huruf ialah
4 bait (bytes)

Contoh : Ayat di bawah bersaiz 15 bait

s

a

y

a

1

1

1

1

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

s
1

u

k

a

1

1

1

1

m a
1

k

a

n

1

1

1

1

1
• Asas nombor yang digunakan dalam Sistem Pernomboran adalah
seperti di bawah:

ASAS
NOMBOR

ASAS DUA
Binari

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

ASAS
SEPULUH
Decimal

ASAS LAPAN
Octal

ASAS ENAM
BELAS
Hexa-decimal
 Nombor asas sepuluh menggunakan sepuluh simbol yang
digunakan iaitu 0,1,2,3,4,5,6,7,8 dan 9.
 Maka jika diberi satu rentetan digit seperti 458, ia
bolehlah diterjemahkan untuk mewakili kuantiti seperti
pernyataan berikut
4 58

(4 x 10²)

(5 x 10¹)

(8 x 10º)

Sistem Nombor asas 10
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 Selain daripada sistem nombor asas sepuluh, terdapat
juga sistem nombor yang lain seperti asas dua (2), asas
lapan (8) dan asas enam belas (16).
 Sistem pernomboran tersebut adalah penting dalam
tugas-tugas komputer digital.
 Untuk nombor asas dua, digit yang digunakan ialah 0
dan 1; untuk asas lapan pula 0,1,2,3,4,5,6 dan 7;
manakala asas enam belas ialah
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E dan F

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Perpuluhan

Perduaan

Perlapanan

Perenambelasan

Desimal(D)

Binari(B)

Octal(Q)

Hexa-Desimal(H)

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

0000
0001
0010
0011
0100
0101
0110
0111
1000
1001
1010
1011
1100
1101
1110
1111

0
1
2
3
4
5
6
7
10
11
12
13
14
15
16
17

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B
C
D
E
F

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Nombor Asas Dua (Binari) kepada Nombor Asas
Sepuluh (Decimal)
 Kaedah penambahan pemberat (sum-of-weights)
digunakan.

 Setiap digit didarabkan dengan pemberat
masing-masing, kemudian dijumlahkan untuk
mendapatkan nilai asas 10.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Nombor Asas Dua (Binari) kepada Nombor Asas
Sepuluh (Decimal)- CONTOH

Tukarkan nilai 100 1112 kepada Asas Sepuluh

100111
1 x 25 =
0 x 24 =
0 x 23 =
1 x 22 =
1 x 21 =
1 x 20 =

32
0
0
4
2
1
39

Jawapan : 1001112 = 3910
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Nombor Asas Dua (Binari) kepada Nombor Asas
Lapan (Octal)
 Untuk menukar dari asas dua ke asas 8, bit-bit
dikumpulkan bertiga-tiga dan setiap set tiga bit
itu ditukarkan ke satu digit asas lapan.
 CONTOH: Tukarkan nilai 100 1112 kepada Asas
Lapan

100 111
4

7

Jawapan : 100 1112 = 478
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
Nombor Asas Dua (Binari) kepada Nombor Asas Enam
Belas (Hexa-Decimal)
 Untuk menukar dari asas dua ke asas 16, bit-bit
dikumpulkan dalam kumpulan berempat sebelum
ditukarkan ke satu digit asas enam belas
 CONTOH: Tukarkan nilai 100 1112 kepada Asas Enam
Belas

0 0 1 0 01 1 1
2

7

Jawapan : 100 1112 = 2716
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
 Tukarkan nombor asas dua kepada nombor asas
sepuluh, asas lapan dan asas enam belas.
Simbol

ASCII

A

01000001

!

00100001

1

00110000

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Asas
Sepuluh

Asas
Lapan

Asas
Enam
Belas
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

19

More Related Content

What's hot

Bab 3 (vektor)
Bab 3 (vektor)Bab 3 (vektor)
1.3 sistem respirasi
1.3 sistem respirasi1.3 sistem respirasi
1.3 sistem respirasi
sipiahmuhi
 
2.0 algoritma pseudokod carta alir
2.0 algoritma pseudokod carta alir2.0 algoritma pseudokod carta alir
2.0 algoritma pseudokod carta alir
Sakinah Hassan
 
Ask tingkatan1 binary
Ask tingkatan1 binary Ask tingkatan1 binary
Ask tingkatan1 binary
Sivam Andy
 
Bab 2 nutrisi (Kelas Makanan)
Bab 2   nutrisi (Kelas Makanan)Bab 2   nutrisi (Kelas Makanan)
Bab 2 nutrisi (Kelas Makanan)
nurlailiizzati3
 
Komponen asas komputer
Komponen asas komputerKomponen asas komputer
Komponen asas komputer
Lekha Lekzz
 
Pemeliharaan dan Pemuliharaan
Pemeliharaan dan PemuliharaanPemeliharaan dan Pemuliharaan
Pemeliharaan dan Pemuliharaan
Afifi Malaysia
 
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Maizurah Rosle
 
1 maksud komputer dan jenis komputer
1 maksud komputer dan jenis komputer1 maksud komputer dan jenis komputer
1 maksud komputer dan jenis komputerwazi musa
 
Elektronik
ElektronikElektronik
Soalan tubi-f4-kimia-bab-3-formula-persamaan-kimia
Soalan tubi-f4-kimia-bab-3-formula-persamaan-kimiaSoalan tubi-f4-kimia-bab-3-formula-persamaan-kimia
Soalan tubi-f4-kimia-bab-3-formula-persamaan-kimia
School of Visual Arts
 
Ayat Majmuk
Ayat MajmukAyat Majmuk
Ayat MajmukMat Yuih
 
Sains ting 4 bab 3
Sains ting 4 bab 3Sains ting 4 bab 3
Sains ting 4 bab 3
Mimah Zakaria
 
Pengaturcaraan linear lengkap
Pengaturcaraan linear lengkapPengaturcaraan linear lengkap
Pengaturcaraan linear lengkapzabidah awang
 

What's hot (20)

Bab 3 (vektor)
Bab 3 (vektor)Bab 3 (vektor)
Bab 3 (vektor)
 
1.3 sistem respirasi
1.3 sistem respirasi1.3 sistem respirasi
1.3 sistem respirasi
 
2.0 algoritma pseudokod carta alir
2.0 algoritma pseudokod carta alir2.0 algoritma pseudokod carta alir
2.0 algoritma pseudokod carta alir
 
Ask tingkatan1 binary
Ask tingkatan1 binary Ask tingkatan1 binary
Ask tingkatan1 binary
 
Bab 2 nutrisi (Kelas Makanan)
Bab 2   nutrisi (Kelas Makanan)Bab 2   nutrisi (Kelas Makanan)
Bab 2 nutrisi (Kelas Makanan)
 
3 sistem-otot-tingkatan-4
3 sistem-otot-tingkatan-43 sistem-otot-tingkatan-4
3 sistem-otot-tingkatan-4
 
Peperiksaan 4 (kertas 2)
Peperiksaan 4 (kertas 2)Peperiksaan 4 (kertas 2)
Peperiksaan 4 (kertas 2)
 
Stail pakaian
Stail pakaianStail pakaian
Stail pakaian
 
Komponen asas komputer
Komponen asas komputerKomponen asas komputer
Komponen asas komputer
 
Pemeliharaan dan Pemuliharaan
Pemeliharaan dan PemuliharaanPemeliharaan dan Pemuliharaan
Pemeliharaan dan Pemuliharaan
 
Sistem nombor
Sistem nomborSistem nombor
Sistem nombor
 
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
Ayat (pola dasar fn+fn dan fn+fk)
 
1 maksud komputer dan jenis komputer
1 maksud komputer dan jenis komputer1 maksud komputer dan jenis komputer
1 maksud komputer dan jenis komputer
 
Elektronik
ElektronikElektronik
Elektronik
 
Soalan tubi-f4-kimia-bab-3-formula-persamaan-kimia
Soalan tubi-f4-kimia-bab-3-formula-persamaan-kimiaSoalan tubi-f4-kimia-bab-3-formula-persamaan-kimia
Soalan tubi-f4-kimia-bab-3-formula-persamaan-kimia
 
Ayat Majmuk
Ayat MajmukAyat Majmuk
Ayat Majmuk
 
Sains ting 4 bab 3
Sains ting 4 bab 3Sains ting 4 bab 3
Sains ting 4 bab 3
 
Pengaturcaraan linear lengkap
Pengaturcaraan linear lengkapPengaturcaraan linear lengkap
Pengaturcaraan linear lengkap
 
pecahan setara
pecahan setarapecahan setara
pecahan setara
 
Kesimpulan
KesimpulanKesimpulan
Kesimpulan
 

Viewers also liked

Bab 11 perwakilan data
Bab 11 perwakilan dataBab 11 perwakilan data
Bab 11 perwakilan dataazila_razak
 
Sistem nombor sistem_kod
Sistem nombor sistem_kodSistem nombor sistem_kod
Sistem nombor sistem_kod
Azmeer Reemza
 
Slot 7 pewakilan_data
Slot 7 pewakilan_dataSlot 7 pewakilan_data
Slot 7 pewakilan_dataramly5597
 
Ukuran data
Ukuran dataUkuran data
Ukuran data
osnamek62
 
Kertas 1 perwakilan data
Kertas 1  perwakilan dataKertas 1  perwakilan data
Kertas 1 perwakilan data
asyoe24 jaf
 
Kertas dua perwakilan data 2
Kertas dua  perwakilan data 2Kertas dua  perwakilan data 2
Kertas dua perwakilan data 2SK Seri Tawai
 
Present sistem perlapanan
Present sistem perlapananPresent sistem perlapanan
Present sistem perlapanan
Azmeer Reemza
 
Kod binary amp_ascii
Kod binary amp_asciiKod binary amp_ascii
Kod binary amp_ascii
Azmeer Reemza
 
Miskonsepsi Masa dan Waktu Tahun 1
Miskonsepsi Masa dan Waktu Tahun 1Miskonsepsi Masa dan Waktu Tahun 1
Miskonsepsi Masa dan Waktu Tahun 1Norazlin Mohd Rusdin
 
4 0-memahami-ukuran-data
4 0-memahami-ukuran-data4 0-memahami-ukuran-data
4 0-memahami-ukuran-data
mskhan102
 
2.3.1 sistem pengoperasian
2.3.1 sistem pengoperasian2.3.1 sistem pengoperasian
2.3.1 sistem pengoperasianSuriyana Ahmad
 
Komputer dan fungsinya
Komputer dan fungsinyaKomputer dan fungsinya
Komputer dan fungsinya
Hoods Comel
 
Modul 1 ~ mengenal komputer dan fungsinya
Modul 1 ~ mengenal komputer dan fungsinyaModul 1 ~ mengenal komputer dan fungsinya
Modul 1 ~ mengenal komputer dan fungsinya
Zawiyah Zain
 
ASAS SAINS KOMPUTER TING 1~DSKP
ASAS SAINS KOMPUTER TING 1~DSKPASAS SAINS KOMPUTER TING 1~DSKP
ASAS SAINS KOMPUTER TING 1~DSKP
masitaomar72
 
Statistik perwakilan data (word)-hantar
Statistik perwakilan data (word)-hantarStatistik perwakilan data (word)-hantar
Statistik perwakilan data (word)-hantarMiccaill Casparov
 
Dskp matematik tahun 6 sk
Dskp matematik tahun 6 skDskp matematik tahun 6 sk
Dskp matematik tahun 6 sk
vleadminaba2059
 

Viewers also liked (20)

2.1.3 perwakilan data
2.1.3   perwakilan data2.1.3   perwakilan data
2.1.3 perwakilan data
 
Bab 11 perwakilan data
Bab 11 perwakilan dataBab 11 perwakilan data
Bab 11 perwakilan data
 
Perwakilan data(2)
Perwakilan data(2)Perwakilan data(2)
Perwakilan data(2)
 
Sistem nombor sistem_kod
Sistem nombor sistem_kodSistem nombor sistem_kod
Sistem nombor sistem_kod
 
Slot 7 pewakilan_data
Slot 7 pewakilan_dataSlot 7 pewakilan_data
Slot 7 pewakilan_data
 
Sistem Komputer
Sistem KomputerSistem Komputer
Sistem Komputer
 
Ukuran data
Ukuran dataUkuran data
Ukuran data
 
Kertas 1 perwakilan data
Kertas 1  perwakilan dataKertas 1  perwakilan data
Kertas 1 perwakilan data
 
Kertas dua perwakilan data 2
Kertas dua  perwakilan data 2Kertas dua  perwakilan data 2
Kertas dua perwakilan data 2
 
Present sistem perlapanan
Present sistem perlapananPresent sistem perlapanan
Present sistem perlapanan
 
Kod binary amp_ascii
Kod binary amp_asciiKod binary amp_ascii
Kod binary amp_ascii
 
Pengajaran Nombor Perpuluhan
Pengajaran Nombor PerpuluhanPengajaran Nombor Perpuluhan
Pengajaran Nombor Perpuluhan
 
Miskonsepsi Masa dan Waktu Tahun 1
Miskonsepsi Masa dan Waktu Tahun 1Miskonsepsi Masa dan Waktu Tahun 1
Miskonsepsi Masa dan Waktu Tahun 1
 
4 0-memahami-ukuran-data
4 0-memahami-ukuran-data4 0-memahami-ukuran-data
4 0-memahami-ukuran-data
 
2.3.1 sistem pengoperasian
2.3.1 sistem pengoperasian2.3.1 sistem pengoperasian
2.3.1 sistem pengoperasian
 
Komputer dan fungsinya
Komputer dan fungsinyaKomputer dan fungsinya
Komputer dan fungsinya
 
Modul 1 ~ mengenal komputer dan fungsinya
Modul 1 ~ mengenal komputer dan fungsinyaModul 1 ~ mengenal komputer dan fungsinya
Modul 1 ~ mengenal komputer dan fungsinya
 
ASAS SAINS KOMPUTER TING 1~DSKP
ASAS SAINS KOMPUTER TING 1~DSKPASAS SAINS KOMPUTER TING 1~DSKP
ASAS SAINS KOMPUTER TING 1~DSKP
 
Statistik perwakilan data (word)-hantar
Statistik perwakilan data (word)-hantarStatistik perwakilan data (word)-hantar
Statistik perwakilan data (word)-hantar
 
Dskp matematik tahun 6 sk
Dskp matematik tahun 6 skDskp matematik tahun 6 sk
Dskp matematik tahun 6 sk
 

More from Ministry of Education Malaysia

Fail Meja - Panduan Penyediaan
Fail Meja - Panduan PenyediaanFail Meja - Panduan Penyediaan
Fail Meja - Panduan Penyediaan
Ministry of Education Malaysia
 
Fail Meja - Panduan Penyediaan
Fail Meja - Panduan PenyediaanFail Meja - Panduan Penyediaan
Fail Meja - Panduan Penyediaan
Ministry of Education Malaysia
 
Fail Meja Ketua Panitia TMK
Fail Meja Ketua Panitia TMKFail Meja Ketua Panitia TMK
Fail Meja Ketua Panitia TMK
Ministry of Education Malaysia
 
Panduan Fail Meja
Panduan Fail MejaPanduan Fail Meja
00 introduction to cyber safe ambassador program
00 introduction to cyber safe ambassador program00 introduction to cyber safe ambassador program
00 introduction to cyber safe ambassador program
Ministry of Education Malaysia
 
Takwim Penggal Persekolahan 2014
Takwim Penggal Persekolahan 2014 Takwim Penggal Persekolahan 2014
Takwim Penggal Persekolahan 2014
Ministry of Education Malaysia
 

More from Ministry of Education Malaysia (20)

Borang permohonan guru cemerlang 2014
Borang permohonan guru cemerlang 2014Borang permohonan guru cemerlang 2014
Borang permohonan guru cemerlang 2014
 
Fail Meja - Panduan Penyediaan
Fail Meja - Panduan PenyediaanFail Meja - Panduan Penyediaan
Fail Meja - Panduan Penyediaan
 
Fail Meja - Panduan Penyediaan
Fail Meja - Panduan PenyediaanFail Meja - Panduan Penyediaan
Fail Meja - Panduan Penyediaan
 
Fail Meja Ketua Panitia TMK
Fail Meja Ketua Panitia TMKFail Meja Ketua Panitia TMK
Fail Meja Ketua Panitia TMK
 
Panduan Fail Meja
Panduan Fail MejaPanduan Fail Meja
Panduan Fail Meja
 
Modul 1 Scratch
Modul 1 ScratchModul 1 Scratch
Modul 1 Scratch
 
00 introduction to cyber safe ambassador program
00 introduction to cyber safe ambassador program00 introduction to cyber safe ambassador program
00 introduction to cyber safe ambassador program
 
00 introduction to cyber safe ambassador program
00 introduction to cyber safe ambassador program00 introduction to cyber safe ambassador program
00 introduction to cyber safe ambassador program
 
Hack me now, hack me then @ btp
Hack me now, hack me then @ btpHack me now, hack me then @ btp
Hack me now, hack me then @ btp
 
07 end
07 end07 end
07 end
 
06 facebook security
06 facebook security06 facebook security
06 facebook security
 
05 wi fi network security
05 wi fi network security05 wi fi network security
05 wi fi network security
 
04 secure the human
04 secure the human04 secure the human
04 secure the human
 
03 secure the computer
03 secure the computer03 secure the computer
03 secure the computer
 
02 power search using google
02 power search using google02 power search using google
02 power search using google
 
01 Cyber Safe Malaysia Website Fundamentals
01 Cyber Safe Malaysia Website Fundamentals 01 Cyber Safe Malaysia Website Fundamentals
01 Cyber Safe Malaysia Website Fundamentals
 
00 introduction to cyber safe ambassador program
00 introduction to cyber safe ambassador program00 introduction to cyber safe ambassador program
00 introduction to cyber safe ambassador program
 
Manual Panduan Membina Laman FROG VLE
Manual Panduan Membina Laman FROG VLEManual Panduan Membina Laman FROG VLE
Manual Panduan Membina Laman FROG VLE
 
Mtg v5.0 full pdf bm
Mtg v5.0 full pdf bmMtg v5.0 full pdf bm
Mtg v5.0 full pdf bm
 
Takwim Penggal Persekolahan 2014
Takwim Penggal Persekolahan 2014 Takwim Penggal Persekolahan 2014
Takwim Penggal Persekolahan 2014
 

Slot 7: Perwakilan Data

  • 2.  Data adalah bahagian atau item yang paling dasar/asas atau paling kecil yang belum diproses. Ianya tidak membawa apa-apa maksud  Data boleh dalam bentuk nombor, huruf, simbol, bunyi (audio) gambar(imej) atau video KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 3.  Data yang telah diproses di panggil maklumat  Contoh ID di bawah mengandungi pelbagai data yang telah diproses KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 6.  Komputer menggunakan unit BIT (Binary Digit) sebagai ukuran terkecil bagi data, dimana 1 bit terdiri dari 0 atau 1  Bagi memudahkan komputer menterjemah bit-bit yang diterima, bit-bit ini digabungkan menjadi 8 bit membentuk 1 bait Bit Bait KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Kilobait Megabait Gigabait
  • 7. Unit Ukuran Data Dalam Bait 8 bit 1 bait 1,024 kilobait (KB) 1 Megabait 1,024 Megabait (MB) 1 Gigabait 1,024 gigabait (GB) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA 1 Terrabait
  • 8.  Menukarkan ukuran data kilobait (KB) ke Bait  3 KB = 3 x 1024 bait = 3 072 bait  2.4 KB = 2.4 x 1024 bait = 2 457.6 bait  Menukar ukuran data megabait (MB) ke kilobait (KB)  5 MB = 5 x 1024 KB = 5 120 KB  6.1 MB = 6.1 x 1024 KB = 6 246.4 KB  Menukarkan ukuran data gigabait (GB) ke megabait(MB)  500 GB = 500 x 1024 MB = 512 000 MB  80 GB = 80 x 1024 MB = 81 920 MB KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 9.  Komputer menyimpan data dalam unit bait. Setiap Aksara ( terdiri dari nombor, huruf, simbol dan spacebar) diwakili data 1 bait Saiz fail bagi 4 huruf ialah 4 bait (bytes) Contoh : Ayat di bawah bersaiz 15 bait s a y a 1 1 1 1 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA s 1 u k a 1 1 1 1 m a 1 k a n 1 1 1 1 1
  • 10. • Asas nombor yang digunakan dalam Sistem Pernomboran adalah seperti di bawah: ASAS NOMBOR ASAS DUA Binari KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA ASAS SEPULUH Decimal ASAS LAPAN Octal ASAS ENAM BELAS Hexa-decimal
  • 11.  Nombor asas sepuluh menggunakan sepuluh simbol yang digunakan iaitu 0,1,2,3,4,5,6,7,8 dan 9.  Maka jika diberi satu rentetan digit seperti 458, ia bolehlah diterjemahkan untuk mewakili kuantiti seperti pernyataan berikut 4 58 (4 x 10²) (5 x 10¹) (8 x 10º) Sistem Nombor asas 10 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 12.  Selain daripada sistem nombor asas sepuluh, terdapat juga sistem nombor yang lain seperti asas dua (2), asas lapan (8) dan asas enam belas (16).  Sistem pernomboran tersebut adalah penting dalam tugas-tugas komputer digital.  Untuk nombor asas dua, digit yang digunakan ialah 0 dan 1; untuk asas lapan pula 0,1,2,3,4,5,6 dan 7; manakala asas enam belas ialah 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E dan F KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 14. Nombor Asas Dua (Binari) kepada Nombor Asas Sepuluh (Decimal)  Kaedah penambahan pemberat (sum-of-weights) digunakan.  Setiap digit didarabkan dengan pemberat masing-masing, kemudian dijumlahkan untuk mendapatkan nilai asas 10. KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 15. Nombor Asas Dua (Binari) kepada Nombor Asas Sepuluh (Decimal)- CONTOH Tukarkan nilai 100 1112 kepada Asas Sepuluh 100111 1 x 25 = 0 x 24 = 0 x 23 = 1 x 22 = 1 x 21 = 1 x 20 = 32 0 0 4 2 1 39 Jawapan : 1001112 = 3910 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 16. Nombor Asas Dua (Binari) kepada Nombor Asas Lapan (Octal)  Untuk menukar dari asas dua ke asas 8, bit-bit dikumpulkan bertiga-tiga dan setiap set tiga bit itu ditukarkan ke satu digit asas lapan.  CONTOH: Tukarkan nilai 100 1112 kepada Asas Lapan 100 111 4 7 Jawapan : 100 1112 = 478 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 17. Nombor Asas Dua (Binari) kepada Nombor Asas Enam Belas (Hexa-Decimal)  Untuk menukar dari asas dua ke asas 16, bit-bit dikumpulkan dalam kumpulan berempat sebelum ditukarkan ke satu digit asas enam belas  CONTOH: Tukarkan nilai 100 1112 kepada Asas Enam Belas 0 0 1 0 01 1 1 2 7 Jawapan : 100 1112 = 2716 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
  • 18.  Tukarkan nombor asas dua kepada nombor asas sepuluh, asas lapan dan asas enam belas. Simbol ASCII A 01000001 ! 00100001 1 00110000 KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Asas Sepuluh Asas Lapan Asas Enam Belas