This document is a syllabus for an English language course for 10th grade students at SMK Prasasti Karang Berahi Jambi. It outlines two main competencies: 1) Understanding basic expressions for social interactions, greetings, introductions, thanks, apologies; and 2) Being able to name objects, people, characteristics, time, days, months, and years. It provides learning materials, activities, and assessments to help students practice speaking, listening, reading and writing in English, including role plays, dialogues, dictations, matching exercises and more. Assessment includes oral tests, written tests, and project-based evaluations.

1. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK PRASASTI KARANG BERAHI JAMBI
MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS
KELAS/SEMESTER : X/1-2
STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Novice
KODE KOMPETENSI :
ALOKASI WAKTU : 166
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TM PS PI
1. 1 Memahami • Ucapan salam • Greetings and • Listening • Tes lisan: 16  Global Access to the
ungkapan- (greetings) pada saat leave takings − About greetings, − Mempera World of Work
ungkapan dasar bertemu dan berpisah − Good morning. introducing, thanking, gakan dialog  English for Hotel
pada interaksi digunakan secara tepat − How are you? leave takings, and secara Services
sosial untuk • Memperkenalka − I’m fine, thanks apologizing berpasangan  Grammar in Use
kepentingan n diri sendiri dan orang − See you later. − Listening for • Tes
kehidupan lain diperagakan • Introducing information tertulis:
dengan tepat − May I introduce − Dictation − Melengk
• Berbagai myself. I am Budi. • Speaking api dialog
ungkapan terima kasih − Ani, this is Ida. − Saying greetings,
dan responnya − Nice to meet you. introducing, thanking,
digunakan secara tepat • Thanking leave takings, and
• Berbagai − Thank you very apologizing
ungkapan penyesalan much. − Role playing,
dan permintaan maaf − You are welcome. dialogues, introducing,
serta responnya • Apologizing thanking, leave
diperagakan secara − I am sorry for ... takings, and
tepat − Please forgive me .. apologizing
• Grammar Review − Telling one’s self
− Personal Pronoun • Reading for
(Subject & information
possessive) − Short passages
 I – my − Dialogues
 You – your • Writing
− Simple Present − Completing dialogues
Tense : to be & Verb − Arranging jumbled
1 dialogues
− Composing dialogues
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS – BAHASA INGGRIS
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 1 dari 19

2. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TM PS PI
1.2 Menyebutkan • Nama-nama benda • Adjectives showing • Listening • Tes lisan 16 
benda-benda, dan kata yang colours, quality, size, − Matching pictures with − Mendes- Breakthrough
orang, ciri-ciri, mendeskripsikan benda shape, age, origin, words kripsikan 
waktu, hari, yang terkait dengan material − Dictation gambar Global Access to the World of
bulan, dan tahun warna, bentuk, asal - green, good, big, − Listening for secara Work
(origin), ukuran, bahan, old, Indonesian, information lisan 
jumlah dan kualitas wooden, dsb. • Speaking: Person to Person
disebutkan dengan • Profession, nationality − Naming objects, • Tes tertulis 
tepat. • Adjectives showing quality of objects and − Meleng- Grammar in Use
• Kata-kata yang physical persons, professions, kapi
mendeskripsikan orang (appearance), non- nationalities, and time kalimat
yang terkait dengan physical of the day. − Pilihan
profesi, kebangsaan, (characteristic) • Reading: Ganda
ciri-ciri fisik, kualitas, - beautiful, humorous − Reading for − Memberi
dan aktifitasnya dsb information label
disebutkan dengan • Nouns showing time, • Writing: pada
tepat. day, date, month, − Completing passages gambar
• Waktu (time of the year with suitable words − Menja-
day), nama-nama - six o’clock, Sunday, wab per-
hari/tanggal, bulan, 1st of May, July, tanyaan
tahun disebutkan 2006 cerita.
dengan tepat. • Grammar review:
− Singular – plural
nouns.
(book – books
box - boxes
child – children
fish – fish)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS – BAHASA INGGRIS
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 2 dari 19

3. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TM PS PI
1.3 Mendeskripsikan • Bilangan (cardinal / • Cardinal and ordinal • Listening: • Tes lisan 16 
benda-benda, ordinal) digunakan numbers − Matching pictures with − Mendes- English for Hotel Services
orang, ciri-ciri, dengan tepat dalam − ten, twenty, first, fifth, words. kripsikan 
waktu, hari, berbagai konteks. dsb − Dictation gambar International Hotel English
bulan, dan tahun • Kata-kata dirangkai • Adjectives of − Listening for − Menyebut- 
dengan tepat untuk quality: good, beautiful, information kan waktu, Person to Person
mendeskripsikan benda dsb • Speaking: bilangan. 
berdasarkan warna, • Adjectives of size: − Describing things, − Menceritakan Grammar in Use
bentuk, asal (origin), big, small, dsb. people, profession, kejadian 
ukuran, bahan, jumlah • Adjectives of and nationalities secara Posters or pictures from
dan kualitas. shape: round, straight, − Telling numbers, lisan. magazines or newspapers
• Kata- kata dirangkai dsb. responding to
dengan tepat untuk • Adjectives of age: questions about • Tes tertulis:
mendeskripsikan orang numbers.
old, new, dsb. -
yang terkait dengan − Discussing things
• Adjectives of Pilihan ganda
profesi, kebangsaan, based on physical
colour: blue, red, dsb. -
ciri-ciri fisik, kualitas, appearance.
• Nationality, − Role playing dialogues Menjodoh-
dan aktifitasnya.
profession • Reading: kan
• Kata-kata dirangkai
− John is an American. gambar.
dengan tepat untuk − Understanding and
− He is a very busy
mendeskripsikan suatu discussing passages. -
chef
kejadian berdasarkan • Writing: Menyusun
• Adjective in series:
waktu (time of the day), − Describing things paragraph
A beautiful big U-
nama-nama − Matching numbers and pendek.
shaped wooden house.
hari/tanggal, bulan, the way they are said.
tahun. • Description of − Arranging jumbled
events: paragraphs.
The accident − Composing dialogues
happened at nine PM involving the use of
on Monday, the 26th of numbers in various
July 2006. contexts
• Antonym / − Writing paragraphs
synonym based on pictures.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS – BAHASA INGGRIS
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 3 dari 19

4. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TM PS PI
• Ungkapan penyesalan • Words and • Listening: • Tes lisan 16 
1.4 Menghasilkan expressions used to
tuturan dan permintaan maaf − Dictation − Dialog Global Access to the World of
show regrets and
sederhana yang serta pemberian apologies: − Listening for − Merespon Work
cukup untuk responnya disampaikan - I’m sorry that ... information pernyataan 
fungsi-fungsi dengan tepat. • Words and − Completing passages • Tes tertulis American Business English
dasar • Ungkapan simpati expressions used to • Speaking: − Melengkapi 
serta pemberian respon express sympathy: − Pronunciation practice kalimat Person to Person
- I’m sorry to hear
terhadapnya − Dialogue practice − Membuat 
that ..
disampaikan dengan • Adjectives for − In pairs, creating and kalimat Grammar in Use
tepat expressing feelings: practising dialogues berdasarkan
• Ungkapan berbagai - happy, terrible, sad, dealing with regret gambar.
perasaan disampaikan etc and apoligies, − Menyusun
dengan tepat • Adjectives ‘ –ing’ vs ‘- simpathy, asking for cerita.
ed’ and giving
• Ungkapan permintaan - boring ›‹ bored
dan pemberian ijin • Adjective set information, offering
disampaikan dengan expressions things and services.
tepat - get bored; turn bad, − Expressing feelings
• Ungkapan perintah etc about certain events
• Subject – verb • Reading:
dan permintaan agreement:
digunakan secara tepat. Reading for information:
- John is very happy to
• Ungkapan penawaran see you. − Dialogues
barang dan jasa • Words and − Stories which stimulate
digunakan secara tepat. expressions used in readers’ emotion
asking for and giving • Writing:
permission: − Completeing
- May I use the phone?
- You can leave now. Dialogues
• Grammar: Modals + − Rearranging jumbled
Auxiliary dialogues
• Expressions and verb − Composing short
forms used in stories (good or bad
commands and experiences)
requests:
- Can you lend me a
pen, please?
- Come here!; Stand
up!
• Responses to
commands:
- Yes, I will.
- Certainly.
• Expressions used for
offering things and
services.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS – BAHASA INGGRIS
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 4 dari 19

5. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TM PS PI
1.5 Menjelaskan • Peristiwa yang • Words and • Listening: • Tes lisan 13  American Business
secara sedang terjadi expressions used in the − Matching pictures and − Menceritakan English
sederhana diceritakan dengan context of telling or sentences. gambar  Person to Person
kegiatan yang tepat sesuai dengan describing events. − Completing passages − Dialog  Pictures from
sedang terjadi waktu dan tempat - The students are • Speaking: newspapers or magazines
kejadian. cleaning the foor. − Pronunciation practice • Tes tertulis  Breakthrough
• Pernyataan dengan - When you arrive, the − Dialogue practice − Melengkapi
menggunakan ”there guests will be telling what’s kalimat
is/are” disampaikan travelling around the happening in pictures. − Menjawab
dengan tepat sesuai city. − Giving responses to soal cerita.
dengan waktu dan • Grammar: Present the events shown in − Membuat
tempat kejadian. continuous, future pictures, films, or kalimat
• Pertanyaan tentang continuous. dramas. berdasarkan
peristiwa yang sedang • Sentences using − Dialogue practice gambar.
terjadi disampai-kan ‘there + be’ using “there”
dengan tepat • Prepositions: in, on, at, • Writing:
• Pengungkapan under, etc. − Writing short
perasaan / pendapat - There is a napkin on paragraphs based on
tentang peristiwa yang the table pictures.
sedang terjadi • Questions about
disampaikan dengan events:
tepat - How/When did it
happen?
• Expessions of
feelings / opinions
concerning an event
- I was very shocked to
learn about the
number of the
victims.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS – BAHASA INGGRIS
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 5 dari 19

6. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TM PS PI
1.6 Memahami • Pesan ditulis dalam • Samples of memo • Listening • Tes lisan 13  Various kinds of
memo dan menu bentuk memo dengan • Sample of menu − Dictation − Menjawab memos and menus, time
sederhana, benar. • Words and − Completing memos pertanyaan tables and schedules from
jadwal perjalanan • Memo yang sudah expressions to explain and menus secara lisan different sources
kendaraan ada dijelaskan dengan signs and symbols: − Matching pictures − Menjelaskan  Person to Person
umum, dan tepat. - That “P” sign means based on signs, jadwal  American Business
rambu-rambu lalu • Menu ditulis dan that you can park symbols, time tables perjalanan, English
lintas dijelaskan dengan here. and schedules given. rambu lalu  Breakthrough
tepat. - The symbol “Lady” • Speaking lintas, simbol
• Tanda-tanda dan means that the toilet − Pronunciation practice dan tanda.
lambang (misalnya: is for women. − Dialogue practice
rambu lalu lintas) - “No smoking” means involving memos,
dijelaskan dengan that you are not menus, signs, • Tes tertulis
benar. allowed to smoke in symbols, time tables − Membuat
• Berbagai macam that area. and schedules memo
jadwal (time table) • Samples of time − Making sentences − Menulis
dibuat dan dijelaskan table and schedule using degrees of menu
dengan benar. • Degrees of comparison, pronouns − Menulis
and reported speech. jadwal
• Bentuk kata sifat dan comparison:
- Bus is fast. • Writing − Menjawab
keterangan digunakan
- Train is faster than − Completing time tables pertanyaan
secara tepat untuk
the bus. and schedules tentang
membandingkan
- Plane is the fastest of − Writing sentences menu, jadwal,
sesuatu.
all. using comparative memo, rambu
- Travelling by plane is degree, pronouns and lalu lintas.
more convenient reported speech.
than travelling by − Composing memos
bus. and menus.
• Pronouns and
Reported Speech
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS – BAHASA INGGRIS
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 6 dari 19

7. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TM PS PI
1.7 Memahami kata- • Berbagai ungkapan • Words and • Listening • Tes lisan 13  Person to Person
kata dan istilah untuk menyatakan expressions used in − Dictation − Dialog  Grammar in Use
asing serta pilihan (preferences) expressing preference: − Listening for tentang  Maps
kalimat digunakan dengan - I prefer coffee to soft information: dialogues preference,  Breakthrough
sederhana tepat. drink at this time of − Listening and direction,  English for Hotel
berdasarkan • Ungkapan untuk the day. completing maps. capabilities, Services
rumus menyatakan - I’d rather stay home • Speaking conditional.  Global Access to the
pengandaian over the weekend − Interviewing for one’s World of Work
(conditional type I) than go to movies. preferences and • Tes
digunakan dengan - I like badminton capabilities, asking tertulis
tepat. better than volley and giving directions − Melengkapi
• Berbagai ungkapan ball. based on maps given. dialog
untuk menyatakan • Conditional − Responding to − Menuliskan
kemampuan sentence type 1: questions using arah /
(capabilities) digunakan - If the weather is nice conditional sentences petunjuk.
dengan tepat. this morning, we can type 1. − pilihan ganda
• Ungkapan untuk go to the beach. • Reading
meminta dan memberi • Words and − Reading for
arah dan lokasi expressions used to talk information:
(direction) digunakan about capabilities: passages, dialogues,
dengan tepat. - Can you swim to etc.
cross this river? − Identifying skills and
- When I was a child, I capabilities from
could (was able to) reading passages.
climb that tree. − Reading and finding a
• Words and location on the map
expressing used in • Writing
asking for and giving − Writing sentences
direction (location): expressing
- Could you tell me the preferences and
way to the Zoo, capabilities, directions
please? or locations.
- Go straight on as far − Writing sentences
as the junction, then using conditional type
turn left. The Zoo is 1.
on your left ... − Composing dialogues
• Prepositions of involving preferences
place: in front of, behind, and capabilities and
beside, dsb. giving directions.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS – BAHASA INGGRIS
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 7 dari 19

8. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
ALOKASI
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN WAKTU
INDIKATOR PENILAIAN SUMBER BELAJAR
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
TM PS PI
1.8 Menuliskan • Sejumlah kata • Grammar review: “will”, • Listening • Test 13  Different kinds of
undangan dirangkai menjadi “could”, “would” and − Completing invitations Lisan invitations
sederhana kalimat yang prepositions: in, on at. − Listening for − Mengun-  Person to Person
mengandung unsur • Samples of invitation information dang secara  Breakthrough
undangan (personal invitation). • Speaking lisan  Global Access to the
• Kalimat dirangkai • Parts of personal − Pronunciation practice − Dialog World of Work
dengan benar untuk invitations. − Dialogue practice
membentuk undangan • Contents, style, − Responding to
• Undangan sederhana spelling and questions dealing with • Test
(misalnya: undangan punctuation. invitations using “yes- tertulis
ulang tahun) dituliskan no” and “wh-” − Membuat
dengan benar. questions. undangan
− Telling about
invitations,
− Creating dialogues in
pairs
• Reading
− Reading for
information: invitations
• Writing
− Rearranging jumbled
sentences to create
invitation
− Writing personal
invitations.
…………………………., 2013
Mengetahui, Guru Mata Pelajara,
Kepala Sekolah
Drs. IKHWAN DESI YANTRI, S.Pd
NIP.19600101 1985031 034 NIP.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS – BAHASA INGGRIS
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 8 dari 19

9. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS – BAHASA INGGRIS
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 9 dari 19

10. MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS – BAHASA INGGRIS
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN Halaman 10 dari 19