Dokumen ini memberikan silabus pelatihan tentang keterampilan mengajar yang efektif, kreatif, variatif dan menyenangkan di era digital 4.0. Pelatihan ini membahas tentang penguasaan materi, teknik komunikasi, pembentukan kepribadian, hubungan interpersonal, kecerdasan emosional, dan berbagai keterampilan mengajar. Pelatihan ini ditujukan untuk dosen, guru, instruktur pelatihan, dan staf lainnya untuk meningkatkan

1. Silabus Pelatihan
KETERAMPILAN MENGAJAR
yang Efektif, Kreatif, Variatif dan
Menyenangkan Di Era Digital 4.0
Dalam proses pengajaran, disamping harus menguasai substansi materi atau
bahan ajar yang akan dibelajarkan (what to teach), tenaga pengajar yang
terlibat dalam proses pengajaran perlu memiliki keterampilan
mengajar (teaching skills) yang mempuni, sehingga para peserta ajar dapat
belajar dengan baik dan terlibat (engage) langsung dalam proses
pembelajaran, agar tujuan pembelajaran dapat tercapai secara efektif dan
optimal. Terlebih lagi di era Digital 4.0 yang sedang berlangsung saat ini,
keterampilan mengajar tersebut menjadi suatu yang mutlak untuk dikuasai
oleh tenaga pengajar, agar dapat memberikan pemahaman secara lebih
mendalam tentang materi-materi yang akan diajarkan. Terdapat berbagai
keterampilan mengajar yang harus dikuasai dan dipahami, serta dilatih
secara terus-menerus oleh tenaga pengajar.
Tenaga pengajar dipandang perlu juga mengembangkan karakteristik
kepribadian yang baik, menguasai teknik berkomunikasi yang menarik,

2. memiliki interpersonal relationship yang menyenangkan, dan memiliki
kecerdasan emosional (emotional quotient) yang menyakinkan. Hal ini
mengingat tenaga pengajar sejatinya tidak hanya mengajar saja, tetapi juga
mendidik melalui ketaladanan dan karakter yang baik.
Kesemuanya ini perlu dipahami dengan baik dan mendalam oleh para tenaga
pengajar. Guna memberikan pemahaman yang komprehensif tersebut, pilihan
terbaiknya adalah mengikuti pelatihan, sebagaimana yang akan kami
selenggarakan ini.
Melalui pelatihan ini para peserta diharapkan akan:
 Mampu memahami tentang kemampuan penguasaan materi ajar, teknik
berkomunikasi, interpersonal relationship, appearance and grooming, dan
pemanfaatan kecerdasan emosional dalam pengajaran.
 Mampu memahami pentingnya penguasaan keterampilan mengajar yang
efektif.
 Mampu menerapkan pengetahuan, kemampuan dan keterampilan yang
didapat dari p-elatihan ini ke dalam implementasi di tempat mengajar masing-
masing.
Pelatihan ini sangat cocok diikuti oleh para Dosen, Guru, Instruktur Pelatihan, dan
Staff/Karyawan lainnya yang berminat mendalami dan meningkatkan pengetahuan,
kemampuan dan keterampilan mengajar yang menarik ini.
Agar peserta dapat memahami secara komprehensif materi yang diberikan, maka
digunakan beberapa aspek metodologi pembelajaran, antara lain :
1. Secara Online Training, dilakukan :
 Penyajian/penyampaian materi secara online training,
 Dengan dukungan multimedia dan aplikasi tertentu,
 Membahas, mendiskusikan, mempraktikkan dan mengevaluasi
permasalahan dengan model case study, games & discussion.
 Evaluasi pada akhir pelatihan mencakup kedalaman materi training, manfaat
& efektifitas training, serta rekomendasi dari peserta.
2. Secara Offline Training, dilakukan :
 Penyajian/penyampaian materi di dalam ruangan/kelas,
 Dengan dukungan multimedia, games & simulation/role-play,
 Membahas, mendiskusikan, mempraktikkan dan mengevaluasi
permasalahan dengan model case study, games & discussion.

3.  Evaluasi pada akhir pelatihan mencakup kedalaman materi training, manfaat
& efektifitas training, serta rekomendasi dari peserta.
Materi bahasan pada pelatihan ini, meliputi:
1. Teknik Penguasaan materi atau bahan ajar
 Persiapan dan penyusunan bahan ajar.
 Teknik pembuatan materi atau bahan ajar.
 Memahami substansi materi ajar.
2. Teknik komunikasi yang menarik.
 Pengertian, peranan dan manfaat komunikasi.
 Berbagai jenis komunikasi (verbal dan non-verbal)
 Elemen-elemen dan proses komunikasi.
 Teknik berbicara yang mengesankan dalam pengajaran.
 Teknik mendengar empati dalam pengajaran.
3. Membangun karakteristik kepribadian yang baik.
 Pemahaman tentang penampilan diri (appearance and grooming).
 Nilai-nilai moral, norma-norma dan etika yang mendorong kualitas penampilan
diri.
 Pentingnya penampilan diri yang profesional.
 Berbagai Etiket Profesional dalam mengajar.
 Faktor yang menunjang penampilan yang menarik.
 Cara mengekspresikan penampilan yang efektif (termasuk sikap duduk, berdiri
dan berjalan).
4. Interpersonal relationship yang menyenangkan.
 Pentingnya positive thinking & sikap positif dalam proses pengajaran.
 Berbagai gaya hubungan interpersonal dengan peserta ajar.
 Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam hubungan interpersonal dengan peserta
ajar.
5. Kecerdasan emosional (Emotional Quotient/EQ) yang menyakinkan.
 Konsep kecerdasan emosional.
 Peranan EQ dalam pembentukan Self Control and Self Confidence.
 Kecerdasan emosi sebagai pembentuk integritas diri pengajar.
6. Keterampilan mengajar:
 Keterampilan membuka dan menutup pelajaran.
 Keterampilan menjelaskan.
 Keterampilan mengelola kelas.
 Keterampilan mengadakan variasi.
 Keterampilan memberi penguatan.
 Keterampilan bertanya dan menjawab pertanyaan.
 Keterampilan membimbing diskusi kelompok.
 Keterampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan.
7. Praktek-praktek Individu & Kelompok (Role play)
8. Studi kasus/Simulasi & Games.

4. KANAIDI, SE., M.Si., cSAP
adalah seorang yang enerjik, humoris, dan sangat memotivasi. Berjiwa muda, sukses
beberapa kali sebagai Dosen Favorite di beberapa Perguruan Tinggi. Beliau
suka menulis dan sudah berhasil menerbitkan beberapa buku hasil karya beliau
yang telah dipublikasikan. Terlebih lagi beliau adalah seorang yang Certified di
Bidang Enterprise Resources Planning (ERP) & System, Applications, and Product in
Data Processing (SAP).
Di samping itu, beliau adalah seorang praktisi yang berpengalaman lebih dari
30 tahun berkerja di salah satu Perusahaan BUMN besar di Indonesia, dengan
berbagai posisi jabatan: mulai dari Manajer UPT, Kepala Kantor di beberapa Kota di
Indonesia s.d di tingkat Kantor Pusat. Beliau juga menggeluti aktivitas bisnis dan
memiliki pengalaman sedemikian inten dalam Management of Training (MoT and
TNA), Communication and Correspondence, Motivating and Managing People,
Asertive Communication & Handling Difficult People, Service Excellence, Appearance
& Grooming, Personal Branding, dan Personality Plus and Public Speaking
Development, serta keterkaitan dengan Era Digital 4.0 dan keberadaan Generasi
Millennial. Beliau juga seorang Blogger yang rajin mengelola sedemikian banyak Blog
dan beberapa web komersial, yang menghasilkan passive income yang cukup
spektakuler.
Beliau seorang Trainer dan Pemateri/Instruktur/Narasumber yang sukses di
beberapa kegiatan Training dan Workshop/Seminar di berbagai Perusahaan di
Indonesia. Terlebih lagi, beliau adalah seorang konsultan dan peneliti yang
berdedikasi dengan sedemikian banyak karya ilmiah yang beliau hasilkan dan
publikasikan.
--------------------------------------------------------
Contact Narasumber:
Kanaidi, SE., M.Si., cSAP
WA: 0877 5871 1905 HP. 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
--------------------------------

5. Training SejenisSEBELUMNYA:

17. :

21. https://www.slideshare.net/KenKanaidi/2022-silabus-pelatihan-peluang-tantangan-hubungan-
industrial-di-era-revolusi-industri-40

22. ---------------------------------------
Contact Narasumber:
Kanaidi, SE., M.Si., cSAP
WA: 0877 5871 1905 HP. 0812 2353 284,
e-mail : kanaidi63@gmail.com
--------------------------------