SlideShare a Scribd company logo
Assalamualaikum wr. wb
PERKEMBANGAN ILMU
PENGETAHUAN BENUA EROPA
Kelompok : 8
SAIDAWATI (A1C514201)
Eropa kuno
PULAU KRETA (2600 SM – 2000 SM)
Merupakan peradaban yunani kuno. Pulau
Kreta terletak didaerah perairan laut tengah
bagian timur.
Ketika wilayah Yunani berhasil dikuasai
oleh Romawi, maka pusat Peradaban Eropa
pindah kedaerah Romawi.
Dua peradaban yang menjadi pondasi
berlangsungnya kebudayaan di Eropa.
Peninggalan Pulau kreta
• Karya sastra pada pulau kreta : karya sastra penyair
Homerus, berjudul Illiad dan Odyyseia. Di dalam karya
berupa legenda tersebut, homerus menceritakan betapa
tingginya perdaban di pulau kreta.
• Seni bangunan (Arsitektur) di pulau kreta : banyaknya
bangunan didalam kota yang terbuat dari batu bata serta
dibangun secara bertingkat. Bahkan istana raja berbentuk
labyirinth (rumah siput)
• Seni lukis yang tekenal adalah : Fresko, seni pahat pada
dinding, seni porselin/gerabah, dan beragam seni kerajinan
logam.
• Ilmu pengetahuan : tulisan minos. berasal dari nama
seorang raja di pulau kreta, Raja minos.
•
Gerabah
Lambang yang tidak bisa di baca
Lukisan dinding lompat banteng
2 TEORI BERAKHIRNYA PERADABAN
PULAU KRETA
1. Akibat bencana Alam
Menurut perkiraan para ahli sekitar abad ke 15 SM,
gunug tera yang terletak sekita 100 km di utara pulau
kreta meletus dahsyat. Akibat dari bencana luar biasa
inilah yang di anggap menghancurkan berbagai kota
dan kehidupan masyarakat di pulau kreta
2. Adanya Invasi (Serangan)
Invasi (Serangan) dari bangsa lain yaitu bangsa dari ras
indo jerman di Asia tengah yang menuju yunani
kemudian ke pulau kreta. Bangsa ini di perkirakan
memporak–porandakan kota-kota di pulau kreta
sehingga tidak bisa bangkit kembali.
Eropa pertengahan
- Di tandai dengan Runtuhnya kekuasaan
Romawi.
- Zaman kegelapan, terjadi kemunduran intelektual dan
kemunduran ilmu pengetahuan.
- Pada abad pertengahan bangsa Eropa berada di bawah
pengaruh gereja yang mempunyai pola fikir “momento
mori” yang artinya ingat akan mati. Setel;ah lahirnya
Renaissance pola fikir bangsa Eropa berkembang menjadi
“momento vivere” yang artinya ingat akan hidup.
Read more
- Pada 600 M, Muslim berhasil menaklukan Yerusalem,
Suriah, dan Afrika Utara, dan kemudian pada 711 M
Spanyol juga di taklukan oleh islam beserta kota-kota
terpenting di spanyol.
• masa pencerahan.yang di tandai dengan munculnya para
tokoh-tokoh , munculnya aliran Rasionalisme, para penulis
yang lebih mengedepankan logika, berpikir kritis, skeptik,
dan realistis.
• Pihak gereja amat berkuasa pada masa itu sehingga
melampaui batas dan menindas kebebasan aliran agama.
• Sehingga merubah pemikiran orang eropa untuk menjadi
kaya dan tetap kaya diperlukan standar pendidikan yang
cukup tinggi.
• Banyak masyarakat eropa hijrah ke spanyol untuk menimba
ilmu ( berkuliah )
• perluasan pengetahuan manusia di atas dunia melalui
penjelajahan.
Eropa resainces
Tokoh-tokoh ilmu pengetahuan
seperti:
• Roger Bacon (1214-1294), yang berpendapat bahwa pengalaman
merupakan landasan utama di aawal dan di ujian akhir bagi semua
ilmu pengetahuan. Beliau juga mengajarkan pengalaman sebagai
basis dari ilmu pengetahuan.
• Copenicus (1473-1543), terkenal dengan pendapatnya “
Heliosentris” yaitu bahwa bumi dan semua planet bergerak
mengelilingi matahari dan matahari sebagai pusat.
• Tycho Brahe (1546-1601), yang merupakan penemu benda-benda
angkasa, yang membuktikan benda-benda angkasa tersebut
terapung bebas dalam ruang angkasa.
• Johannes Keppler (1571-1630), sebagai ahli matematika, namun
melanjutkan penelitian Brahe tentang gerak benda-benda angkasa.
• Glileo Ghalilei (1546-1643), menciptakan sebuah teropong bintang
terbesar yang dapat mengamati beberapa peristiwa angkasa secara
langsung.
Munculnya Golongan humanisme
pemikiran yang berdasarkan kepada karya-karya sastra klasik.
termasuk membuat penulisan sejarah filsafat moral.
Sikap hidup kaum Humanisme antara lain :
1. kritis dan tidak mudah percaya tanpa bukti nyata (skeptis)
2. menentang terhadap tradisi lama
3. sekularisme (sikap mengutamakan keduniawian dan hidup di dunia
ini). Hal ini dikenal melalui pandangan hidupnya berbunyai “Carpe
Diem” (nikmatilah hidup) yang bertolak belakang dengan
pandangan hidup pada abad pertengahan yaitu “ momento mori”
(ingatlah hari sesudah mati).
4. record breaker, memecahkan rekor menghasil karya-karya yang
terkenal
Eropa modern
- pada abad ke 20 Eropa mengalami awal puncak perubahan.
Muncul 4 aliran yaitu, aliran rasionalisme, positivisme,
romantisme, dan sejarah kritis.
- Dengan di temukannya penemuan baru : Bom, Bom
hydrogen, dan senjata-senjata nuklir yang super modern,
perlombaan ruang angkasa, sehingga pada waktu itu berada
dalam era perang dingin.
Perang dingin merupakan kompetisi antara Amerika Serikat
(beserta sekutunya disebut blok barat ) dan Uni Soviet
(beserta sekutunya disebut Blok Timur) yang terjadi antara
tahun 1947—1991.
berakhirnya Perang Dingin dengan kemenangan di pihak AS.
Penyebab terjadinya perang dinggin :
1. Munculnya Amerika Serikat sebagai negara pemenang di pihak
Sekutu (Inggris, Prancis, dan Amerika Serikat). Amerika Serikat
berperan besar dalam membantu negara-negara Eropa Barat untuk
memperbaiki kehidupan perekonomiannya.
2. Munculnya Rusia (Uni Soviet) sebagai negara besar dan berperan
membebaskan Eropa bagian Timur dari tangan Jerman dan
membangun perekonomian negara-negara di Eropa Timur. Uni
Soviet meluaskan pengaruhnya dengan mensponsori terjadinya
perebutan kekuasaan di berbagai negara Eropa Timur seperti
Bulgaria, Albania, Hungaria, Rumania, Polandia, dan Cekoslowakia,
sehingga negara-negara tersebut masuk dalam pemerintahan
komunis Uni Soviet.
3. Munculnya negara-negara yang baru merdeka setelah Perang Dunia
II di luar wilayah Eropa. Yaitu 9 negara baru setelah perang dunia ke
II : Filipina, Republik rakyat cina, Malaysia, Pakistan, Bhurma
(Myanmar),Sri Lanka, Kamboja, Mesir, Libya.
1. Bidang Ekonomi.
Munculnya Negara super power. Dengan adanya negara super power,
maka perekonomian dunia banyak dikuasai oleh para pemegang modal.
2. Bidang Militer
Karena adanya rasa iri di antara negara- negara yang berseteru, masing-
masing negara mulai meningkatkan persenjataannya
3. Bidang Sosial Budaya.
Menyebarnya isu-isu HAM mulai sedikit demi sedikit mengglobal. Secara
langsung adanya undang-undang tentang HAM mulai diakui, karena itu
rakyat menyetujui peresmian HAM itu sendiri.
4. Luar angkasa
Dengan ada perang dingin, kita tahu bagaimana bentuk tata surya kita.
5. Teknologi
Pada masa perang dingin sains dan teknologi yang terpaut dengan
kegiatan militer mendapat sorotan yang lebih dari pemerintah.
Dampak Positif dari perang dingin di
tiap bidang :
Dampak Negatif dari perang dingin :
1. Bidang Militer
Dengan adanya senjata Nuklir yang di kembang
pesatkan Oleh kedua Negara.
2. Bidang Politik
Dampak dalam bidang politik dapat kita lihat dari
dibangunnya tembok berlin di Jerman sebagai batas
antara Jerman Barat dan Jerman Timur.. Negara ini
mengalami perpecahan karena adanya 2 paham yang
berbeda berlaku di negara ini, yaitu liberal yang dianut
jerman barat dan Komunis yang dianut jerman timut.
klasifikasian Ras oleh A.L. Kroeber:
1. Ras Australoid, Merupakan penduduk Asli Australia, papua, dll
Misalnya Aborigin.
2. Ras Mongoloid, yang terbagi menjadi subras Asiatik, Subras
Melayu, India dan Eskimo.
3. Ras Kaukasoid, terbagi menjadi
subras Nordik (Eropa Utara dan sekitar Laut Baltik): ukuran
tubuh tinggi,rambut keemasan, mata biru, bentuk muka lonjong
atau oval. Ras tersebut terdapat di daerah Eropa Utara sekitarLaut
Baltik.
4. Ras Negroid adalah ras manusia yang terutama mendiami benua
Afrika di sebelah selatan gurun Sahara. Keturunan
5. Ras-ras Khusus (tidak dapat di klasifikasi dalam keempat ras
pokok) :
• Bushman (gurun Kalahari, Afrika selatan)
• Vedoid (pedalaman sri lanka, dan Sulawesi Selatan)
• Polynesia (mikronesia dan Polynesia)
• Ainu (di pulau Karafuto dan Hokaido-jepang)
GAMBAR RAS
Ras Australoid
Ras Mongoloid Ras Kaukasoid
Ras Negroid
1. Voltaire (1694-1778)
2. Auguste Comte (1798-1857)
3. Immanuel Kant (1724-1804)
4. Leopold Von Ranken (1795-1886)
Tokoh-tokoh yang terkenal pada Eropa
Modern:
Waalaikumussalam. Wr. Wb…
SELESAI

More Related Content

What's hot

Akar akar nasionalisme di indonesia
Akar akar nasionalisme di indonesiaAkar akar nasionalisme di indonesia
Akar akar nasionalisme di indonesia
AntarBudiarto1
 
Bab 1 menelusuri peradaban awal di kepulauan indonesia
Bab 1   menelusuri peradaban awal di kepulauan indonesiaBab 1   menelusuri peradaban awal di kepulauan indonesia
Bab 1 menelusuri peradaban awal di kepulauan indonesia
mulyati hidayat
 
akulturasi kebudayaan hindu budha di indonesia
akulturasi kebudayaan hindu budha di indonesiaakulturasi kebudayaan hindu budha di indonesia
akulturasi kebudayaan hindu budha di indonesia
dewi inne kumalasari
 
Diferensiasi dan Stratifikasi Sosial
Diferensiasi dan Stratifikasi SosialDiferensiasi dan Stratifikasi Sosial
Diferensiasi dan Stratifikasi Sosial
Aldi Gozali
 
Perlawanan rakyat indonesia terhadap kolonial belanda
Perlawanan rakyat indonesia terhadap kolonial belandaPerlawanan rakyat indonesia terhadap kolonial belanda
Perlawanan rakyat indonesia terhadap kolonial belanda
Nidya Milano
 
Tugas sejarah kelas X
Tugas sejarah kelas XTugas sejarah kelas X
Tugas sejarah kelas X
Berlinda Putri
 
Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia
Wilayah Negara Kesatuan Republik IndonesiaWilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia
Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia
Muhammad Fikri Pratama
 
Sejarah VOC
Sejarah VOCSejarah VOC
Sejarah VOC
Davis Lesmana
 
Peristiwa-peristiwa penting di Eropa 1
Peristiwa-peristiwa penting di Eropa 1Peristiwa-peristiwa penting di Eropa 1
Peristiwa-peristiwa penting di Eropa 1
aswansetiawan
 
Revolusi industri
Revolusi industriRevolusi industri
Revolusi industri
Dinta Maydita
 
Perkembangan Historiografi Indonesia
Perkembangan Historiografi IndonesiaPerkembangan Historiografi Indonesia
Perkembangan Historiografi Indonesia
aswansetiawan
 
PPT KEBIJAKAN PEMERINTAH KOLONIAL DAN MASA GUBERNUR JENDERAL
PPT KEBIJAKAN PEMERINTAH KOLONIAL DAN MASA GUBERNUR JENDERALPPT KEBIJAKAN PEMERINTAH KOLONIAL DAN MASA GUBERNUR JENDERAL
PPT KEBIJAKAN PEMERINTAH KOLONIAL DAN MASA GUBERNUR JENDERAL
Dewi_Sejarah
 
Demokrasi Liberal
Demokrasi LiberalDemokrasi Liberal
Demokrasi Liberal
Isaka Yoga
 
Aufklarung
AufklarungAufklarung
Aufklarung
Nonik Nugrahaini
 
Demokrasi Terpimpin
Demokrasi TerpimpinDemokrasi Terpimpin
Demokrasi Terpimpin
Muhammad Faisal Rauf
 
Kelompok 5 pan islamisme
Kelompok 5 pan islamismeKelompok 5 pan islamisme
Kelompok 5 pan islamisme
Ahmad Subagio
 
Asal usul nenek moyang Bangsa
Asal usul nenek moyang Bangsa Asal usul nenek moyang Bangsa
Asal usul nenek moyang Bangsa
Tonny Basuki
 
Bab 1 kasus kasus pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila
Bab 1 kasus kasus pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasilaBab 1 kasus kasus pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila
Bab 1 kasus kasus pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila
WATI SRIWAHYUNINGSIH
 
Perkembangan IPTEK di Era Globalisasi
Perkembangan IPTEK di Era GlobalisasiPerkembangan IPTEK di Era Globalisasi
Perkembangan IPTEK di Era Globalisasi
Dewi Ghaliza
 

What's hot (20)

Akar akar nasionalisme di indonesia
Akar akar nasionalisme di indonesiaAkar akar nasionalisme di indonesia
Akar akar nasionalisme di indonesia
 
Revolusi amerika
Revolusi amerikaRevolusi amerika
Revolusi amerika
 
Bab 1 menelusuri peradaban awal di kepulauan indonesia
Bab 1   menelusuri peradaban awal di kepulauan indonesiaBab 1   menelusuri peradaban awal di kepulauan indonesia
Bab 1 menelusuri peradaban awal di kepulauan indonesia
 
akulturasi kebudayaan hindu budha di indonesia
akulturasi kebudayaan hindu budha di indonesiaakulturasi kebudayaan hindu budha di indonesia
akulturasi kebudayaan hindu budha di indonesia
 
Diferensiasi dan Stratifikasi Sosial
Diferensiasi dan Stratifikasi SosialDiferensiasi dan Stratifikasi Sosial
Diferensiasi dan Stratifikasi Sosial
 
Perlawanan rakyat indonesia terhadap kolonial belanda
Perlawanan rakyat indonesia terhadap kolonial belandaPerlawanan rakyat indonesia terhadap kolonial belanda
Perlawanan rakyat indonesia terhadap kolonial belanda
 
Tugas sejarah kelas X
Tugas sejarah kelas XTugas sejarah kelas X
Tugas sejarah kelas X
 
Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia
Wilayah Negara Kesatuan Republik IndonesiaWilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia
Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia
 
Sejarah VOC
Sejarah VOCSejarah VOC
Sejarah VOC
 
Peristiwa-peristiwa penting di Eropa 1
Peristiwa-peristiwa penting di Eropa 1Peristiwa-peristiwa penting di Eropa 1
Peristiwa-peristiwa penting di Eropa 1
 
Revolusi industri
Revolusi industriRevolusi industri
Revolusi industri
 
Perkembangan Historiografi Indonesia
Perkembangan Historiografi IndonesiaPerkembangan Historiografi Indonesia
Perkembangan Historiografi Indonesia
 
PPT KEBIJAKAN PEMERINTAH KOLONIAL DAN MASA GUBERNUR JENDERAL
PPT KEBIJAKAN PEMERINTAH KOLONIAL DAN MASA GUBERNUR JENDERALPPT KEBIJAKAN PEMERINTAH KOLONIAL DAN MASA GUBERNUR JENDERAL
PPT KEBIJAKAN PEMERINTAH KOLONIAL DAN MASA GUBERNUR JENDERAL
 
Demokrasi Liberal
Demokrasi LiberalDemokrasi Liberal
Demokrasi Liberal
 
Aufklarung
AufklarungAufklarung
Aufklarung
 
Demokrasi Terpimpin
Demokrasi TerpimpinDemokrasi Terpimpin
Demokrasi Terpimpin
 
Kelompok 5 pan islamisme
Kelompok 5 pan islamismeKelompok 5 pan islamisme
Kelompok 5 pan islamisme
 
Asal usul nenek moyang Bangsa
Asal usul nenek moyang Bangsa Asal usul nenek moyang Bangsa
Asal usul nenek moyang Bangsa
 
Bab 1 kasus kasus pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila
Bab 1 kasus kasus pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasilaBab 1 kasus kasus pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila
Bab 1 kasus kasus pelanggaran hak asasi manusia dalam perspektif pancasila
 
Perkembangan IPTEK di Era Globalisasi
Perkembangan IPTEK di Era GlobalisasiPerkembangan IPTEK di Era Globalisasi
Perkembangan IPTEK di Era Globalisasi
 

Similar to Sejarah eropa

Nota Bab 9
Nota Bab 9Nota Bab 9
Nota Bab 9
isharsmiaa
 
Nota B9T4
Nota B9T4Nota B9T4
Nota B9T4
isharsmiaa
 
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptx
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptxPemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptx
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptx
AchmadEdwinSutiawan
 
Peradaban romawi kuno
Peradaban romawi kunoPeradaban romawi kuno
Peradaban romawi kuno
Prinanda Pradanasari
 
Peradaban Romawi
Peradaban RomawiPeradaban Romawi
Peradaban Romawi
Christina Dwi Rahayu
 
Agama islam orientalisme
Agama islam   orientalismeAgama islam   orientalisme
Agama islam orientalisme
HIMA KS FISIP UNPAD
 
Ppt bab iii
Ppt bab iiiPpt bab iii
Ppt bab iii
yanto paulinus
 
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberal
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberalObsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberal
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberal
AMIR HAMZAH
 
SEJARAH ROMAWI KUNO & YUNANI KUNO
SEJARAH ROMAWI KUNO & YUNANI KUNOSEJARAH ROMAWI KUNO & YUNANI KUNO
SEJARAH ROMAWI KUNO & YUNANI KUNO
Ahmad Rafi Fauzan
 
SEJARAH T4 KBSM Bab 9 - Perkembangan di Eropah
SEJARAH T4 KBSM Bab 9 - Perkembangan di EropahSEJARAH T4 KBSM Bab 9 - Perkembangan di Eropah
SEJARAH T4 KBSM Bab 9 - Perkembangan di Eropah
Fasyah Tutor
 
Buku Harun Yahya : Ancaman global freemasonry
Buku Harun Yahya : Ancaman global freemasonryBuku Harun Yahya : Ancaman global freemasonry
Buku Harun Yahya : Ancaman global freemasonry
BMG Training Indonesia
 
ANTROPOLOGI.ppt
ANTROPOLOGI.pptANTROPOLOGI.ppt
ANTROPOLOGI.ppt
ssuserd13850
 
Peradaban awal eropa SEJARAH X
Peradaban awal eropa SEJARAH XPeradaban awal eropa SEJARAH X
Peradaban awal eropa SEJARAH X
intan eliyani
 
Perkembangan Eropa pada abad 5 - 18 masehi, renaissance, merkantilisme, kolon...
Perkembangan Eropa pada abad 5 - 18 masehi, renaissance, merkantilisme, kolon...Perkembangan Eropa pada abad 5 - 18 masehi, renaissance, merkantilisme, kolon...
Perkembangan Eropa pada abad 5 - 18 masehi, renaissance, merkantilisme, kolon...
Junior High School Teacher
 
PPT Sejarah Perkembangan Seni Rupa Romawi Kuno.pptx
PPT Sejarah Perkembangan Seni Rupa Romawi Kuno.pptxPPT Sejarah Perkembangan Seni Rupa Romawi Kuno.pptx
PPT Sejarah Perkembangan Seni Rupa Romawi Kuno.pptx
Dwikencana2
 
sejarah perkembangan ilmu sejarah
sejarah perkembangan ilmu sejarahsejarah perkembangan ilmu sejarah
sejarah perkembangan ilmu sejarahLu'lu Almaknuna
 
PPT PERKEMBANGAN SENI RUPA ROMAWI_KELOMPOK 3.pptx
PPT PERKEMBANGAN SENI RUPA ROMAWI_KELOMPOK 3.pptxPPT PERKEMBANGAN SENI RUPA ROMAWI_KELOMPOK 3.pptx
PPT PERKEMBANGAN SENI RUPA ROMAWI_KELOMPOK 3.pptx
DwiRahmaFebriarty
 
Rangkuman rennaissance
Rangkuman rennaissanceRangkuman rennaissance
Rangkuman rennaissance
allya nadia
 
7 Renaissance.pdf
7 Renaissance.pdf7 Renaissance.pdf
7 Renaissance.pdf
badrusholihin1
 

Similar to Sejarah eropa (20)

Nota Bab 9
Nota Bab 9Nota Bab 9
Nota Bab 9
 
Nota B9T4
Nota B9T4Nota B9T4
Nota B9T4
 
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptx
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptxPemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptx
Pemikiran-pemikiran di balik peristiwa penting di eropa.pptx
 
Bab 9
Bab 9Bab 9
Bab 9
 
Peradaban romawi kuno
Peradaban romawi kunoPeradaban romawi kuno
Peradaban romawi kuno
 
Peradaban Romawi
Peradaban RomawiPeradaban Romawi
Peradaban Romawi
 
Agama islam orientalisme
Agama islam   orientalismeAgama islam   orientalisme
Agama islam orientalisme
 
Ppt bab iii
Ppt bab iiiPpt bab iii
Ppt bab iii
 
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberal
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberalObsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberal
Obsesi 24 kenapa barat menjadi sekuler liberal
 
SEJARAH ROMAWI KUNO & YUNANI KUNO
SEJARAH ROMAWI KUNO & YUNANI KUNOSEJARAH ROMAWI KUNO & YUNANI KUNO
SEJARAH ROMAWI KUNO & YUNANI KUNO
 
SEJARAH T4 KBSM Bab 9 - Perkembangan di Eropah
SEJARAH T4 KBSM Bab 9 - Perkembangan di EropahSEJARAH T4 KBSM Bab 9 - Perkembangan di Eropah
SEJARAH T4 KBSM Bab 9 - Perkembangan di Eropah
 
Buku Harun Yahya : Ancaman global freemasonry
Buku Harun Yahya : Ancaman global freemasonryBuku Harun Yahya : Ancaman global freemasonry
Buku Harun Yahya : Ancaman global freemasonry
 
ANTROPOLOGI.ppt
ANTROPOLOGI.pptANTROPOLOGI.ppt
ANTROPOLOGI.ppt
 
Peradaban awal eropa SEJARAH X
Peradaban awal eropa SEJARAH XPeradaban awal eropa SEJARAH X
Peradaban awal eropa SEJARAH X
 
Perkembangan Eropa pada abad 5 - 18 masehi, renaissance, merkantilisme, kolon...
Perkembangan Eropa pada abad 5 - 18 masehi, renaissance, merkantilisme, kolon...Perkembangan Eropa pada abad 5 - 18 masehi, renaissance, merkantilisme, kolon...
Perkembangan Eropa pada abad 5 - 18 masehi, renaissance, merkantilisme, kolon...
 
PPT Sejarah Perkembangan Seni Rupa Romawi Kuno.pptx
PPT Sejarah Perkembangan Seni Rupa Romawi Kuno.pptxPPT Sejarah Perkembangan Seni Rupa Romawi Kuno.pptx
PPT Sejarah Perkembangan Seni Rupa Romawi Kuno.pptx
 
sejarah perkembangan ilmu sejarah
sejarah perkembangan ilmu sejarahsejarah perkembangan ilmu sejarah
sejarah perkembangan ilmu sejarah
 
PPT PERKEMBANGAN SENI RUPA ROMAWI_KELOMPOK 3.pptx
PPT PERKEMBANGAN SENI RUPA ROMAWI_KELOMPOK 3.pptxPPT PERKEMBANGAN SENI RUPA ROMAWI_KELOMPOK 3.pptx
PPT PERKEMBANGAN SENI RUPA ROMAWI_KELOMPOK 3.pptx
 
Rangkuman rennaissance
Rangkuman rennaissanceRangkuman rennaissance
Rangkuman rennaissance
 
7 Renaissance.pdf
7 Renaissance.pdf7 Renaissance.pdf
7 Renaissance.pdf
 

Recently uploaded

Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
cikgumeran1
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
ssuser4dafea
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
JALANJALANKENYANG
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
ahyani72
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
AsyeraPerangin1
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum Merdeka
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptxPOWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
POWERPOINT ASAS PERMAINAN CATUR MSSD.pptx
 
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptxPemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
Pemutakhiran Data dosen pada sister.pptx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdfKelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
Kelompok 2 Tugas Modul 2.1 Ruang Kolaborasi.pdf
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
 
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdfKONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
KONSEP TEORI TERAPI KOMPLEMENTER - KELAS B KELOMPOK 10.pdf
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 

Sejarah eropa

  • 1. Assalamualaikum wr. wb PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN BENUA EROPA Kelompok : 8 SAIDAWATI (A1C514201)
  • 2. Eropa kuno PULAU KRETA (2600 SM – 2000 SM) Merupakan peradaban yunani kuno. Pulau Kreta terletak didaerah perairan laut tengah bagian timur. Ketika wilayah Yunani berhasil dikuasai oleh Romawi, maka pusat Peradaban Eropa pindah kedaerah Romawi. Dua peradaban yang menjadi pondasi berlangsungnya kebudayaan di Eropa.
  • 3. Peninggalan Pulau kreta • Karya sastra pada pulau kreta : karya sastra penyair Homerus, berjudul Illiad dan Odyyseia. Di dalam karya berupa legenda tersebut, homerus menceritakan betapa tingginya perdaban di pulau kreta. • Seni bangunan (Arsitektur) di pulau kreta : banyaknya bangunan didalam kota yang terbuat dari batu bata serta dibangun secara bertingkat. Bahkan istana raja berbentuk labyirinth (rumah siput) • Seni lukis yang tekenal adalah : Fresko, seni pahat pada dinding, seni porselin/gerabah, dan beragam seni kerajinan logam. • Ilmu pengetahuan : tulisan minos. berasal dari nama seorang raja di pulau kreta, Raja minos.
  • 4. • Gerabah Lambang yang tidak bisa di baca Lukisan dinding lompat banteng
  • 5. 2 TEORI BERAKHIRNYA PERADABAN PULAU KRETA 1. Akibat bencana Alam Menurut perkiraan para ahli sekitar abad ke 15 SM, gunug tera yang terletak sekita 100 km di utara pulau kreta meletus dahsyat. Akibat dari bencana luar biasa inilah yang di anggap menghancurkan berbagai kota dan kehidupan masyarakat di pulau kreta 2. Adanya Invasi (Serangan) Invasi (Serangan) dari bangsa lain yaitu bangsa dari ras indo jerman di Asia tengah yang menuju yunani kemudian ke pulau kreta. Bangsa ini di perkirakan memporak–porandakan kota-kota di pulau kreta sehingga tidak bisa bangkit kembali.
  • 6. Eropa pertengahan - Di tandai dengan Runtuhnya kekuasaan Romawi. - Zaman kegelapan, terjadi kemunduran intelektual dan kemunduran ilmu pengetahuan. - Pada abad pertengahan bangsa Eropa berada di bawah pengaruh gereja yang mempunyai pola fikir “momento mori” yang artinya ingat akan mati. Setel;ah lahirnya Renaissance pola fikir bangsa Eropa berkembang menjadi “momento vivere” yang artinya ingat akan hidup. Read more - Pada 600 M, Muslim berhasil menaklukan Yerusalem, Suriah, dan Afrika Utara, dan kemudian pada 711 M Spanyol juga di taklukan oleh islam beserta kota-kota terpenting di spanyol.
  • 7. • masa pencerahan.yang di tandai dengan munculnya para tokoh-tokoh , munculnya aliran Rasionalisme, para penulis yang lebih mengedepankan logika, berpikir kritis, skeptik, dan realistis. • Pihak gereja amat berkuasa pada masa itu sehingga melampaui batas dan menindas kebebasan aliran agama. • Sehingga merubah pemikiran orang eropa untuk menjadi kaya dan tetap kaya diperlukan standar pendidikan yang cukup tinggi. • Banyak masyarakat eropa hijrah ke spanyol untuk menimba ilmu ( berkuliah ) • perluasan pengetahuan manusia di atas dunia melalui penjelajahan. Eropa resainces
  • 8. Tokoh-tokoh ilmu pengetahuan seperti: • Roger Bacon (1214-1294), yang berpendapat bahwa pengalaman merupakan landasan utama di aawal dan di ujian akhir bagi semua ilmu pengetahuan. Beliau juga mengajarkan pengalaman sebagai basis dari ilmu pengetahuan. • Copenicus (1473-1543), terkenal dengan pendapatnya “ Heliosentris” yaitu bahwa bumi dan semua planet bergerak mengelilingi matahari dan matahari sebagai pusat. • Tycho Brahe (1546-1601), yang merupakan penemu benda-benda angkasa, yang membuktikan benda-benda angkasa tersebut terapung bebas dalam ruang angkasa. • Johannes Keppler (1571-1630), sebagai ahli matematika, namun melanjutkan penelitian Brahe tentang gerak benda-benda angkasa. • Glileo Ghalilei (1546-1643), menciptakan sebuah teropong bintang terbesar yang dapat mengamati beberapa peristiwa angkasa secara langsung.
  • 9. Munculnya Golongan humanisme pemikiran yang berdasarkan kepada karya-karya sastra klasik. termasuk membuat penulisan sejarah filsafat moral. Sikap hidup kaum Humanisme antara lain : 1. kritis dan tidak mudah percaya tanpa bukti nyata (skeptis) 2. menentang terhadap tradisi lama 3. sekularisme (sikap mengutamakan keduniawian dan hidup di dunia ini). Hal ini dikenal melalui pandangan hidupnya berbunyai “Carpe Diem” (nikmatilah hidup) yang bertolak belakang dengan pandangan hidup pada abad pertengahan yaitu “ momento mori” (ingatlah hari sesudah mati). 4. record breaker, memecahkan rekor menghasil karya-karya yang terkenal
  • 10. Eropa modern - pada abad ke 20 Eropa mengalami awal puncak perubahan. Muncul 4 aliran yaitu, aliran rasionalisme, positivisme, romantisme, dan sejarah kritis. - Dengan di temukannya penemuan baru : Bom, Bom hydrogen, dan senjata-senjata nuklir yang super modern, perlombaan ruang angkasa, sehingga pada waktu itu berada dalam era perang dingin. Perang dingin merupakan kompetisi antara Amerika Serikat (beserta sekutunya disebut blok barat ) dan Uni Soviet (beserta sekutunya disebut Blok Timur) yang terjadi antara tahun 1947—1991. berakhirnya Perang Dingin dengan kemenangan di pihak AS.
  • 11. Penyebab terjadinya perang dinggin : 1. Munculnya Amerika Serikat sebagai negara pemenang di pihak Sekutu (Inggris, Prancis, dan Amerika Serikat). Amerika Serikat berperan besar dalam membantu negara-negara Eropa Barat untuk memperbaiki kehidupan perekonomiannya. 2. Munculnya Rusia (Uni Soviet) sebagai negara besar dan berperan membebaskan Eropa bagian Timur dari tangan Jerman dan membangun perekonomian negara-negara di Eropa Timur. Uni Soviet meluaskan pengaruhnya dengan mensponsori terjadinya perebutan kekuasaan di berbagai negara Eropa Timur seperti Bulgaria, Albania, Hungaria, Rumania, Polandia, dan Cekoslowakia, sehingga negara-negara tersebut masuk dalam pemerintahan komunis Uni Soviet. 3. Munculnya negara-negara yang baru merdeka setelah Perang Dunia II di luar wilayah Eropa. Yaitu 9 negara baru setelah perang dunia ke II : Filipina, Republik rakyat cina, Malaysia, Pakistan, Bhurma (Myanmar),Sri Lanka, Kamboja, Mesir, Libya.
  • 12. 1. Bidang Ekonomi. Munculnya Negara super power. Dengan adanya negara super power, maka perekonomian dunia banyak dikuasai oleh para pemegang modal. 2. Bidang Militer Karena adanya rasa iri di antara negara- negara yang berseteru, masing- masing negara mulai meningkatkan persenjataannya 3. Bidang Sosial Budaya. Menyebarnya isu-isu HAM mulai sedikit demi sedikit mengglobal. Secara langsung adanya undang-undang tentang HAM mulai diakui, karena itu rakyat menyetujui peresmian HAM itu sendiri. 4. Luar angkasa Dengan ada perang dingin, kita tahu bagaimana bentuk tata surya kita. 5. Teknologi Pada masa perang dingin sains dan teknologi yang terpaut dengan kegiatan militer mendapat sorotan yang lebih dari pemerintah. Dampak Positif dari perang dingin di tiap bidang :
  • 13. Dampak Negatif dari perang dingin : 1. Bidang Militer Dengan adanya senjata Nuklir yang di kembang pesatkan Oleh kedua Negara. 2. Bidang Politik Dampak dalam bidang politik dapat kita lihat dari dibangunnya tembok berlin di Jerman sebagai batas antara Jerman Barat dan Jerman Timur.. Negara ini mengalami perpecahan karena adanya 2 paham yang berbeda berlaku di negara ini, yaitu liberal yang dianut jerman barat dan Komunis yang dianut jerman timut.
  • 14. klasifikasian Ras oleh A.L. Kroeber: 1. Ras Australoid, Merupakan penduduk Asli Australia, papua, dll Misalnya Aborigin. 2. Ras Mongoloid, yang terbagi menjadi subras Asiatik, Subras Melayu, India dan Eskimo. 3. Ras Kaukasoid, terbagi menjadi subras Nordik (Eropa Utara dan sekitar Laut Baltik): ukuran tubuh tinggi,rambut keemasan, mata biru, bentuk muka lonjong atau oval. Ras tersebut terdapat di daerah Eropa Utara sekitarLaut Baltik. 4. Ras Negroid adalah ras manusia yang terutama mendiami benua Afrika di sebelah selatan gurun Sahara. Keturunan 5. Ras-ras Khusus (tidak dapat di klasifikasi dalam keempat ras pokok) : • Bushman (gurun Kalahari, Afrika selatan) • Vedoid (pedalaman sri lanka, dan Sulawesi Selatan) • Polynesia (mikronesia dan Polynesia) • Ainu (di pulau Karafuto dan Hokaido-jepang)
  • 15. GAMBAR RAS Ras Australoid Ras Mongoloid Ras Kaukasoid Ras Negroid
  • 16. 1. Voltaire (1694-1778) 2. Auguste Comte (1798-1857) 3. Immanuel Kant (1724-1804) 4. Leopold Von Ranken (1795-1886) Tokoh-tokoh yang terkenal pada Eropa Modern: