SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF
SAJAK ‘’SEORANG JEMAAH’’
KARYA – A. WAHAB ALI
PAGE 1
SAJAK ‘’SEORANG JEMAAH’’
BAHAGIAN 1
Pada setia subuh bening
Sedang azan memancar di menara masjid
Kutemui dia tenang berjalan
Jubahnya putih, serbannya putih, kasutnya putih.
Sesekali aku berhenti
Mempelawanya menaiki kereta
Dia memberikan salam
Bersamanya menerpa wangi haruman.
Sesekali aku berhenti
Mempelawanya menaiki kereta
Dia memberikan salam
Bersamanya menerpa wangi haruman.
RANGKAP 1
RANGKAP 2
PAGE 2
RANGKAP 3
SAJAK ‘’SEORANG JEMAAH’’
Sebaik selesai imam memberi salam
Dia berdoa singkat
Kemudian menerjah keluar
Melipat jubahnya
Dia ligat berjoging di asfalt
Putih topinya, putih bajunya, putih seluarnya, putih kasutnya.
Setiap derap sepatunya
Dia menyebut kebesaran Allah
Setiap denyut jantungnya
Dia menyambung doanya yang tertinggal
Minta umur dipanjangkan
Minta selamatkan anak isteri
Minta selamtkan saudara seagama
Selamat yang hidup
Selamat yang telah mati
Selamat di dunia
Selamat di akhirat
Selamat semuanya.
PAGE 3
RANGKAP 4
RANGKAP 5
SAJAK ‘’SEORANG JEMAAH’’
BAHAGIAN 2
Kini
Setiap subuh bening
Azan tetap memancar di menara masjid
Jalan tinggal sepi, pintu keretaku tertutup
Tetapi setiap aku lalu di tempat aku mengambilnya dulu
Wangi harumnya masih menerpa
Putih jubah dan putih serbannya kubawa bersama.
Kini
Ketika aku berjemaah
Di sisiku tiada dia lagi
Tetapi sugi dan usallinya
Memanjang di mataku.
Kini
Bila selesai imam memberi salam
Tidak kelihatan dia bergegas ke luar
Asfalt lama merindukan seretan kasut putihnya
Pejalan kaki pagi
Merindukan topi putihnya
Doanya masih mengambang
Tapi degup jantungnya sudah lama berhenti
Dia telah selamat
Berbaring bersama deretan pusara
Dato’ dan Tan Seri
PAGE 4
RANGKAP 6
RANGKAP 7
RANGKAP 8
MAKSUD BAGI SETIAP
RANGKAP
PAGE 5
Bahagian 1 - Ketika ahli jemaah masjid itu masih hidup.
R1: Aktiviti jemaah pada waktu subuh yang datang ke masjid
dengan berjalan kaki dengan pakaian jubah.
R2: Penyajak sering mengajak jemaah tersebut menaiki
kenderaannya.
R3: Amalan sunnah nabi iaitu bersugi merupakan amalan jemaah
tersebut.
R4: Selesai solat jemaah tersebut melakukan aktviti
senaman/riadah dengan pakaian lengkap.
R5: Sepanjang aktiviti kehidupannya jemaah berkenaan senstiasa
mengingati den menyebut nama Allah. Beliau juga sentiasa
berdoa kebaikan dan keselamatan kepada saudara seagama
yang lain.
PAGE 6
Bahagian 2 - Ahli jemaah masjid itu sudah meninggal dunia.
R6: Penyajak terkenang kisah hidup jemaah. Beliau
merasa kehilangan pada waktu pergi ke masjid.
R7: Malah penyajak juga merasakan ketiadaan ahli
jemaah tersebut. Namun perbuatan jemaah ketika
solat tetap menjadi ingatan beliau.
R8: Ketika selepas solat penyajak merindukan aktiviti
jemaah yang telah pergi itu. Penyajak rindukan topi
putih dan doa bekas jemaah itu. Jemaah tersebut telah
kembali ke rahmatullah dan bersemadi di kubur. Ahli
jemaah yang telah meninggal itu dahulunya mungkin
orang ternama, ada gelaran dan berpangkat besar.
PAGE 7
CIRI – CIRI SAJAK
- Sajak ini mempunyai 8 rangkap.
- Setiap rangkap mempunyai 4-12 baris.
- Setiap baris mempunyai 1-7 patah perkataan.
- Setiap baris mempunyai 2-17 suku kata.
- Rima akhir bebas.
PAGE 9
TEMA
Sajak ini bertemakan kemanusiaan.
Penyajak merakam kisah seorang pesara tua ketika pengujung
usia dan setelah beliau meninggal dunia.
Pesara tua tersebut manfaatkan hujung usianya dengan
beribadat di masjid dan menjaga kesihatan dengan beriadah.
Sifatnya sangat mulia kerana sentiasa mendoakan kebaikan
untuk seluruh saudara Islamnya. Pemergiannya sangat dirasai
oleh penyajak dan sentiasa terkenangkan kisah rutin hidupnya.
PAGE 10
PERSOALAN
1. Persoalan tentang agama.
Contoh: Sedang azan memancar di menara masjid.
2. Persoalan tentang seseorang yang mementingkan kebersihan.
Contoh: dia sibuk bersugi.
GAYA BAHASA
Anafora - Perulangan di awal baris
Contoh: ‘’selamat’’
Selamat di dunia
Selamat di akhirat
Selamat semuanya
Responsi - Perulangan kata di tengah baris.
Contoh: ‘’selamatkan’’
Minta selamatkan anak isteri
Minta selamatkan saudara seagama
GAYA BAHASA
Ansonansi - Perulangan bunyi vokal dalam sesuatu baris.
(Perulangan bunyi vokal ‘a’ sebanyak 8 kali)
Contoh:
Asfalt lama merindukan seretan kasut putihnya
Aliterasi - Perulangan bunyi konsonan dalam sesuatu baris
(Perulangan bunyi konsonan ‘p’ sebanyak 3 kali)
Contoh:
Setiap derap sepatunya
GAYA BAHASA
Hiperbola – Perbandingan secara berlebih – lebihan atau melampau.
Contohnya : Bahagian 2. Rangkap 3. Baris ke-7.
Doanya masih mengambang.
Repitisi – Perulangan perkataan yang sama dalam satu baris.
Contohnya : Bahagian 1. Rangkap 1. Baris ke-4
Jubahnya putih, serbannya putih, kasutnya putih.
PEMIKIRAN SAJAK
1. Manfaatkan kehidupan kita dengan beribadat dan amal kebaikan. Perbuatan
bangun pagi dan solat berjemaah di masjid adalah amalan yang sukar bagi mereka
yang tidak biasa beramal dengannya. Jika amal ini berjaya dilaksanakan, sudah
tentu amalan solat di waktu yang lain telah dilakukan oleh jemaah itu.
2. Sentiasa mendoakan kebaikan untuk orang lain. Hati manusia yang suci bersih
digambarkan melalui warna putih dalam ayat penyajak. Sebaik-baik manusia adalah
orang yang sentiasa mendoakan kebaikan untuk orang lain. Individu itu tiada
dendam malah pemaaf orangnya.
3. Menjaga kesihatan dengan beriadah. Kegiatan beriadah adalah salah satu ikhtiar
hidup kita untuk menjaga kesihatan. Malah ia menjadi bukti kerajinan seseorang
dan menjauhi sifat malas. Manusia akan lebih cergas dan bersemangat untuk
meneruskan aktiviti kehidupan.
4. Setiap yang hidup pasti akan mati. Mengakui hakikat kehidupan bahawa
penghujungnya adalah mati walau kita hebat menjaga kesihatan dengan bersenam.
Segala aktiviti yang diusahakan merupakan ikhtiar semata-mata. Takdir Allah akan
mengatasi segala-galanya. Jemaah tetap pergi apabila ajalnya telah tiba.
NILAI & PENGAJARAN
NILAI KEMANUSIAAN
1.Nilai kemanusiaan seseorang yang bersikap prihatin terhadap orang lain sewaktu
memerlukan bantuan. Contohnya pada bahagian 1, rangkap 1 dan 2. Baris 1
hingga 2.
Sesekali aku berhenti,
mempelawanya menaiki kereta
2.Nilai kemanusiaan yang menunjukkan amalan masyarakat yang mengamalkan
solat berjemaah. Hal ini dapat mengeratkan hubungan silaturrahim sesama umat
islam. Contohnya pada bahagian 1 rangkap 3 baris 1 hingga 2.
Bila berjemaah,
Sesekali kami bersebalahan.
3.Nilai kemanusiaan seseorang yang tidak mengabaikan amalan ibadat sunat.
Contohnya pada bahagian 1 rangkap 4 baris 1 hingga 2.
Sebaik selesai memberi salam,
Dia berdoa singkat.

More Related Content

What's hot

Bab 6 artikulasi sertaan dan nasalisasi
Bab 6  artikulasi sertaan dan nasalisasiBab 6  artikulasi sertaan dan nasalisasi
Bab 6 artikulasi sertaan dan nasalisasimidiewahab
 
Mantera menduduki rumah baru
Mantera menduduki rumah baruMantera menduduki rumah baru
Mantera menduduki rumah baruAinNabila18
 
Kesan perang dingin fokus 18 (sej stpm sem 1)
Kesan perang dingin fokus 18 (sej stpm sem 1)Kesan perang dingin fokus 18 (sej stpm sem 1)
Kesan perang dingin fokus 18 (sej stpm sem 1)azam_hazel
 
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871azam_hazel
 
Contoh Proposal KK Sejarah: Tokoh
Contoh Proposal KK Sejarah: TokohContoh Proposal KK Sejarah: Tokoh
Contoh Proposal KK Sejarah: TokohNUR HUMAIRAH AMIRA
 
Kesusasteraan Melayu Komunikatif -Mitos Secekak Kertas Tisu Sem1 STPM
Kesusasteraan Melayu Komunikatif -Mitos Secekak Kertas Tisu Sem1 STPMKesusasteraan Melayu Komunikatif -Mitos Secekak Kertas Tisu Sem1 STPM
Kesusasteraan Melayu Komunikatif -Mitos Secekak Kertas Tisu Sem1 STPMMr Pickle
 
Kesusasteraan Melayu Komunikatif- Sajak Pahlawan Ialah Dia
Kesusasteraan Melayu Komunikatif- Sajak Pahlawan Ialah DiaKesusasteraan Melayu Komunikatif- Sajak Pahlawan Ialah Dia
Kesusasteraan Melayu Komunikatif- Sajak Pahlawan Ialah Diaqashah09
 
Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)
Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)
Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)STPMVi
 
Prosa: taj us salatin
Prosa: taj us salatinProsa: taj us salatin
Prosa: taj us salatinAinNabila18
 
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)azam_hazel
 
Konsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulatKonsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulatnasywah79
 
Kemasukan pendatang tanpa izin(PATI)
Kemasukan pendatang tanpa izin(PATI)Kemasukan pendatang tanpa izin(PATI)
Kemasukan pendatang tanpa izin(PATI)Yfook Ng
 
Keris Itu Masih Ditanganmu - MPP
Keris Itu Masih Ditanganmu - MPPKeris Itu Masih Ditanganmu - MPP
Keris Itu Masih Ditanganmu - MPPShaiful Izham
 
sejarah dunia(Masyarakat feudal di england)
sejarah dunia(Masyarakat feudal di england)sejarah dunia(Masyarakat feudal di england)
sejarah dunia(Masyarakat feudal di england)Andrey James
 
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874Jimmy Mogolid
 
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)hasfazera hassan
 
Ciri ciri masyarakat maritim di jepun (stpm sej sem 1)
Ciri ciri masyarakat maritim di jepun (stpm sej sem 1)Ciri ciri masyarakat maritim di jepun (stpm sej sem 1)
Ciri ciri masyarakat maritim di jepun (stpm sej sem 1)azam_hazel
 
Cabaran-cabaran Dalam Tadbir Urus Baik
Cabaran-cabaran Dalam Tadbir Urus BaikCabaran-cabaran Dalam Tadbir Urus Baik
Cabaran-cabaran Dalam Tadbir Urus Baikazam_hazel
 

What's hot (20)

Bab 6 artikulasi sertaan dan nasalisasi
Bab 6  artikulasi sertaan dan nasalisasiBab 6  artikulasi sertaan dan nasalisasi
Bab 6 artikulasi sertaan dan nasalisasi
 
Mantera menduduki rumah baru
Mantera menduduki rumah baruMantera menduduki rumah baru
Mantera menduduki rumah baru
 
Kesan perang dingin fokus 18 (sej stpm sem 1)
Kesan perang dingin fokus 18 (sej stpm sem 1)Kesan perang dingin fokus 18 (sej stpm sem 1)
Kesan perang dingin fokus 18 (sej stpm sem 1)
 
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
Langkah langkah yang diambil Bismark di Jerman selepas 1871
 
Contoh Proposal KK Sejarah: Tokoh
Contoh Proposal KK Sejarah: TokohContoh Proposal KK Sejarah: Tokoh
Contoh Proposal KK Sejarah: Tokoh
 
Kesusasteraan Melayu Komunikatif -Mitos Secekak Kertas Tisu Sem1 STPM
Kesusasteraan Melayu Komunikatif -Mitos Secekak Kertas Tisu Sem1 STPMKesusasteraan Melayu Komunikatif -Mitos Secekak Kertas Tisu Sem1 STPM
Kesusasteraan Melayu Komunikatif -Mitos Secekak Kertas Tisu Sem1 STPM
 
Kesusasteraan Melayu Komunikatif- Sajak Pahlawan Ialah Dia
Kesusasteraan Melayu Komunikatif- Sajak Pahlawan Ialah DiaKesusasteraan Melayu Komunikatif- Sajak Pahlawan Ialah Dia
Kesusasteraan Melayu Komunikatif- Sajak Pahlawan Ialah Dia
 
Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)
Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)
Bahasa Melayu Klasik (STPM Sem 1)
 
Prosa: taj us salatin
Prosa: taj us salatinProsa: taj us salatin
Prosa: taj us salatin
 
penggal 1 pengajian am
penggal 1 pengajian ampenggal 1 pengajian am
penggal 1 pengajian am
 
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)
 
Konsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulatKonsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulat
 
Kemasukan pendatang tanpa izin(PATI)
Kemasukan pendatang tanpa izin(PATI)Kemasukan pendatang tanpa izin(PATI)
Kemasukan pendatang tanpa izin(PATI)
 
Keris Itu Masih Ditanganmu - MPP
Keris Itu Masih Ditanganmu - MPPKeris Itu Masih Ditanganmu - MPP
Keris Itu Masih Ditanganmu - MPP
 
Mejar Dato’ Haji Mohd Said Bin Haji
Mejar Dato’ Haji Mohd Said Bin HajiMejar Dato’ Haji Mohd Said Bin Haji
Mejar Dato’ Haji Mohd Said Bin Haji
 
sejarah dunia(Masyarakat feudal di england)
sejarah dunia(Masyarakat feudal di england)sejarah dunia(Masyarakat feudal di england)
sejarah dunia(Masyarakat feudal di england)
 
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
 
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
Dekolonisasi dan Pengembalian Kedaulatan India (STPM S1)
 
Ciri ciri masyarakat maritim di jepun (stpm sej sem 1)
Ciri ciri masyarakat maritim di jepun (stpm sej sem 1)Ciri ciri masyarakat maritim di jepun (stpm sej sem 1)
Ciri ciri masyarakat maritim di jepun (stpm sej sem 1)
 
Cabaran-cabaran Dalam Tadbir Urus Baik
Cabaran-cabaran Dalam Tadbir Urus BaikCabaran-cabaran Dalam Tadbir Urus Baik
Cabaran-cabaran Dalam Tadbir Urus Baik
 

Similar to Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu

Slide solat jenazah
Slide solat jenazahSlide solat jenazah
Slide solat jenazahYinn Rins
 
Solat Jenazah
Solat JenazahSolat Jenazah
Solat Jenazahyaniey85
 
Solat Jenazah
Solat JenazahSolat Jenazah
Solat Jenazahyaniey85
 
Solat Jenazah
Solat JenazahSolat Jenazah
Solat Jenazahyaniey85
 
Solat Jenazah
Solat JenazahSolat Jenazah
Solat Jenazahyaniey85
 
Kita sering kali membaca surah yaasin
Kita sering kali membaca surah yaasinKita sering kali membaca surah yaasin
Kita sering kali membaca surah yaasinAzura Kamis
 
Kecemerlangan Mengikut Perspektif Islam
Kecemerlangan Mengikut Perspektif IslamKecemerlangan Mengikut Perspektif Islam
Kecemerlangan Mengikut Perspektif Islamilmihusna
 
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 4
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 4Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 4
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 4sitisarahrahmania
 
Tata Cara Mengurus Jenazah
Tata Cara Mengurus JenazahTata Cara Mengurus Jenazah
Tata Cara Mengurus JenazahJuaria Muin
 
Materi PAI Kelas 7 BAB IV
Materi PAI Kelas 7 BAB IVMateri PAI Kelas 7 BAB IV
Materi PAI Kelas 7 BAB IVFaridAtoz
 
Babiv 161204074244 2
Babiv 161204074244 2Babiv 161204074244 2
Babiv 161204074244 2NoviShinta
 
Tembung Macapat-Roma Afrizal Taslim-XIMIPA2-30.pdf
Tembung Macapat-Roma Afrizal Taslim-XIMIPA2-30.pdfTembung Macapat-Roma Afrizal Taslim-XIMIPA2-30.pdf
Tembung Macapat-Roma Afrizal Taslim-XIMIPA2-30.pdf31RomaAfrizalTaslim
 
02 anis sofiyah (memahami ketentuan hukum islam tentang pengurusan jenazah)
02 anis sofiyah (memahami ketentuan hukum islam tentang pengurusan jenazah)02 anis sofiyah (memahami ketentuan hukum islam tentang pengurusan jenazah)
02 anis sofiyah (memahami ketentuan hukum islam tentang pengurusan jenazah)35255466
 
KEM DAKWAH 003 KEM SOLAT BESTARI - BAHAN EDARAN
KEM DAKWAH 003 KEM SOLAT BESTARI - BAHAN EDARANKEM DAKWAH 003 KEM SOLAT BESTARI - BAHAN EDARAN
KEM DAKWAH 003 KEM SOLAT BESTARI - BAHAN EDARANAhmad Junaidi Mohd Said
 
powerpointshalat-141203010044-conversion-gate01.pptx
powerpointshalat-141203010044-conversion-gate01.pptxpowerpointshalat-141203010044-conversion-gate01.pptx
powerpointshalat-141203010044-conversion-gate01.pptxWINNA24
 
solat aidil fitri dan aidil adha
solat aidil fitri dan aidil adhasolat aidil fitri dan aidil adha
solat aidil fitri dan aidil adhaNORANEEZ ISMAIL
 
Pdf modul sholat jenazah (aisyah)
Pdf modul sholat jenazah (aisyah)Pdf modul sholat jenazah (aisyah)
Pdf modul sholat jenazah (aisyah)Sitiaisyah01994
 

Similar to Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu (20)

Slide solat jenazah
Slide solat jenazahSlide solat jenazah
Slide solat jenazah
 
Solat Jenazah
Solat JenazahSolat Jenazah
Solat Jenazah
 
Solat Jenazah
Solat JenazahSolat Jenazah
Solat Jenazah
 
Solat Jenazah
Solat JenazahSolat Jenazah
Solat Jenazah
 
Solat Jenazah
Solat JenazahSolat Jenazah
Solat Jenazah
 
Solat Jenazah
Solat JenazahSolat Jenazah
Solat Jenazah
 
Kita sering kali membaca surah yaasin
Kita sering kali membaca surah yaasinKita sering kali membaca surah yaasin
Kita sering kali membaca surah yaasin
 
Kecemerlangan Mengikut Perspektif Islam
Kecemerlangan Mengikut Perspektif IslamKecemerlangan Mengikut Perspektif Islam
Kecemerlangan Mengikut Perspektif Islam
 
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 4
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 4Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 4
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 4
 
Mozaik 2010 06
Mozaik 2010 06Mozaik 2010 06
Mozaik 2010 06
 
Tata Cara Mengurus Jenazah
Tata Cara Mengurus JenazahTata Cara Mengurus Jenazah
Tata Cara Mengurus Jenazah
 
Materi PAI Kelas 7 BAB IV
Materi PAI Kelas 7 BAB IVMateri PAI Kelas 7 BAB IV
Materi PAI Kelas 7 BAB IV
 
Babiv 161204074244 2
Babiv 161204074244 2Babiv 161204074244 2
Babiv 161204074244 2
 
Tembung Macapat-Roma Afrizal Taslim-XIMIPA2-30.pdf
Tembung Macapat-Roma Afrizal Taslim-XIMIPA2-30.pdfTembung Macapat-Roma Afrizal Taslim-XIMIPA2-30.pdf
Tembung Macapat-Roma Afrizal Taslim-XIMIPA2-30.pdf
 
02 anis sofiyah (memahami ketentuan hukum islam tentang pengurusan jenazah)
02 anis sofiyah (memahami ketentuan hukum islam tentang pengurusan jenazah)02 anis sofiyah (memahami ketentuan hukum islam tentang pengurusan jenazah)
02 anis sofiyah (memahami ketentuan hukum islam tentang pengurusan jenazah)
 
KEM DAKWAH 003 KEM SOLAT BESTARI - BAHAN EDARAN
KEM DAKWAH 003 KEM SOLAT BESTARI - BAHAN EDARANKEM DAKWAH 003 KEM SOLAT BESTARI - BAHAN EDARAN
KEM DAKWAH 003 KEM SOLAT BESTARI - BAHAN EDARAN
 
Cearamah 1sdf
Cearamah 1sdfCearamah 1sdf
Cearamah 1sdf
 
powerpointshalat-141203010044-conversion-gate01.pptx
powerpointshalat-141203010044-conversion-gate01.pptxpowerpointshalat-141203010044-conversion-gate01.pptx
powerpointshalat-141203010044-conversion-gate01.pptx
 
solat aidil fitri dan aidil adha
solat aidil fitri dan aidil adhasolat aidil fitri dan aidil adha
solat aidil fitri dan aidil adha
 
Pdf modul sholat jenazah (aisyah)
Pdf modul sholat jenazah (aisyah)Pdf modul sholat jenazah (aisyah)
Pdf modul sholat jenazah (aisyah)
 

Recently uploaded

Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdfShintaNovianti1
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
1.2.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.2 (Shinta Novianti - CGP A10).pdf
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 

Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu

  • 1. KESUSASTERAAN MELAYU KOMUNIKATIF SAJAK ‘’SEORANG JEMAAH’’ KARYA – A. WAHAB ALI PAGE 1
  • 2. SAJAK ‘’SEORANG JEMAAH’’ BAHAGIAN 1 Pada setia subuh bening Sedang azan memancar di menara masjid Kutemui dia tenang berjalan Jubahnya putih, serbannya putih, kasutnya putih. Sesekali aku berhenti Mempelawanya menaiki kereta Dia memberikan salam Bersamanya menerpa wangi haruman. Sesekali aku berhenti Mempelawanya menaiki kereta Dia memberikan salam Bersamanya menerpa wangi haruman. RANGKAP 1 RANGKAP 2 PAGE 2 RANGKAP 3
  • 3. SAJAK ‘’SEORANG JEMAAH’’ Sebaik selesai imam memberi salam Dia berdoa singkat Kemudian menerjah keluar Melipat jubahnya Dia ligat berjoging di asfalt Putih topinya, putih bajunya, putih seluarnya, putih kasutnya. Setiap derap sepatunya Dia menyebut kebesaran Allah Setiap denyut jantungnya Dia menyambung doanya yang tertinggal Minta umur dipanjangkan Minta selamatkan anak isteri Minta selamtkan saudara seagama Selamat yang hidup Selamat yang telah mati Selamat di dunia Selamat di akhirat Selamat semuanya. PAGE 3 RANGKAP 4 RANGKAP 5
  • 4. SAJAK ‘’SEORANG JEMAAH’’ BAHAGIAN 2 Kini Setiap subuh bening Azan tetap memancar di menara masjid Jalan tinggal sepi, pintu keretaku tertutup Tetapi setiap aku lalu di tempat aku mengambilnya dulu Wangi harumnya masih menerpa Putih jubah dan putih serbannya kubawa bersama. Kini Ketika aku berjemaah Di sisiku tiada dia lagi Tetapi sugi dan usallinya Memanjang di mataku. Kini Bila selesai imam memberi salam Tidak kelihatan dia bergegas ke luar Asfalt lama merindukan seretan kasut putihnya Pejalan kaki pagi Merindukan topi putihnya Doanya masih mengambang Tapi degup jantungnya sudah lama berhenti Dia telah selamat Berbaring bersama deretan pusara Dato’ dan Tan Seri PAGE 4 RANGKAP 6 RANGKAP 7 RANGKAP 8
  • 6. Bahagian 1 - Ketika ahli jemaah masjid itu masih hidup. R1: Aktiviti jemaah pada waktu subuh yang datang ke masjid dengan berjalan kaki dengan pakaian jubah. R2: Penyajak sering mengajak jemaah tersebut menaiki kenderaannya. R3: Amalan sunnah nabi iaitu bersugi merupakan amalan jemaah tersebut. R4: Selesai solat jemaah tersebut melakukan aktviti senaman/riadah dengan pakaian lengkap. R5: Sepanjang aktiviti kehidupannya jemaah berkenaan senstiasa mengingati den menyebut nama Allah. Beliau juga sentiasa berdoa kebaikan dan keselamatan kepada saudara seagama yang lain. PAGE 6
  • 7. Bahagian 2 - Ahli jemaah masjid itu sudah meninggal dunia. R6: Penyajak terkenang kisah hidup jemaah. Beliau merasa kehilangan pada waktu pergi ke masjid. R7: Malah penyajak juga merasakan ketiadaan ahli jemaah tersebut. Namun perbuatan jemaah ketika solat tetap menjadi ingatan beliau. R8: Ketika selepas solat penyajak merindukan aktiviti jemaah yang telah pergi itu. Penyajak rindukan topi putih dan doa bekas jemaah itu. Jemaah tersebut telah kembali ke rahmatullah dan bersemadi di kubur. Ahli jemaah yang telah meninggal itu dahulunya mungkin orang ternama, ada gelaran dan berpangkat besar. PAGE 7
  • 8. CIRI – CIRI SAJAK - Sajak ini mempunyai 8 rangkap. - Setiap rangkap mempunyai 4-12 baris. - Setiap baris mempunyai 1-7 patah perkataan. - Setiap baris mempunyai 2-17 suku kata. - Rima akhir bebas. PAGE 9
  • 9. TEMA Sajak ini bertemakan kemanusiaan. Penyajak merakam kisah seorang pesara tua ketika pengujung usia dan setelah beliau meninggal dunia. Pesara tua tersebut manfaatkan hujung usianya dengan beribadat di masjid dan menjaga kesihatan dengan beriadah. Sifatnya sangat mulia kerana sentiasa mendoakan kebaikan untuk seluruh saudara Islamnya. Pemergiannya sangat dirasai oleh penyajak dan sentiasa terkenangkan kisah rutin hidupnya. PAGE 10
  • 10. PERSOALAN 1. Persoalan tentang agama. Contoh: Sedang azan memancar di menara masjid. 2. Persoalan tentang seseorang yang mementingkan kebersihan. Contoh: dia sibuk bersugi.
  • 11. GAYA BAHASA Anafora - Perulangan di awal baris Contoh: ‘’selamat’’ Selamat di dunia Selamat di akhirat Selamat semuanya Responsi - Perulangan kata di tengah baris. Contoh: ‘’selamatkan’’ Minta selamatkan anak isteri Minta selamatkan saudara seagama
  • 12. GAYA BAHASA Ansonansi - Perulangan bunyi vokal dalam sesuatu baris. (Perulangan bunyi vokal ‘a’ sebanyak 8 kali) Contoh: Asfalt lama merindukan seretan kasut putihnya Aliterasi - Perulangan bunyi konsonan dalam sesuatu baris (Perulangan bunyi konsonan ‘p’ sebanyak 3 kali) Contoh: Setiap derap sepatunya
  • 13. GAYA BAHASA Hiperbola – Perbandingan secara berlebih – lebihan atau melampau. Contohnya : Bahagian 2. Rangkap 3. Baris ke-7. Doanya masih mengambang. Repitisi – Perulangan perkataan yang sama dalam satu baris. Contohnya : Bahagian 1. Rangkap 1. Baris ke-4 Jubahnya putih, serbannya putih, kasutnya putih.
  • 14. PEMIKIRAN SAJAK 1. Manfaatkan kehidupan kita dengan beribadat dan amal kebaikan. Perbuatan bangun pagi dan solat berjemaah di masjid adalah amalan yang sukar bagi mereka yang tidak biasa beramal dengannya. Jika amal ini berjaya dilaksanakan, sudah tentu amalan solat di waktu yang lain telah dilakukan oleh jemaah itu. 2. Sentiasa mendoakan kebaikan untuk orang lain. Hati manusia yang suci bersih digambarkan melalui warna putih dalam ayat penyajak. Sebaik-baik manusia adalah orang yang sentiasa mendoakan kebaikan untuk orang lain. Individu itu tiada dendam malah pemaaf orangnya. 3. Menjaga kesihatan dengan beriadah. Kegiatan beriadah adalah salah satu ikhtiar hidup kita untuk menjaga kesihatan. Malah ia menjadi bukti kerajinan seseorang dan menjauhi sifat malas. Manusia akan lebih cergas dan bersemangat untuk meneruskan aktiviti kehidupan. 4. Setiap yang hidup pasti akan mati. Mengakui hakikat kehidupan bahawa penghujungnya adalah mati walau kita hebat menjaga kesihatan dengan bersenam. Segala aktiviti yang diusahakan merupakan ikhtiar semata-mata. Takdir Allah akan mengatasi segala-galanya. Jemaah tetap pergi apabila ajalnya telah tiba.
  • 15. NILAI & PENGAJARAN NILAI KEMANUSIAAN 1.Nilai kemanusiaan seseorang yang bersikap prihatin terhadap orang lain sewaktu memerlukan bantuan. Contohnya pada bahagian 1, rangkap 1 dan 2. Baris 1 hingga 2. Sesekali aku berhenti, mempelawanya menaiki kereta 2.Nilai kemanusiaan yang menunjukkan amalan masyarakat yang mengamalkan solat berjemaah. Hal ini dapat mengeratkan hubungan silaturrahim sesama umat islam. Contohnya pada bahagian 1 rangkap 3 baris 1 hingga 2. Bila berjemaah, Sesekali kami bersebalahan. 3.Nilai kemanusiaan seseorang yang tidak mengabaikan amalan ibadat sunat. Contohnya pada bahagian 1 rangkap 4 baris 1 hingga 2. Sebaik selesai memberi salam, Dia berdoa singkat.